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territorio nacional y su respectiva rendición de cuentas Que, la Octava Disposición Complementaria y Final
del personal del Ministerio de Economía y Finanzas, del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de
aprobada con Resolución Ministerial N° 069-2015-EF/43 Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 011-
y sus modificatorias; 2012-ED, establece que el Ministerio de Educación, en
coordinación con los Gobiernos Regionales, autoriza
SE RESUELVE: la creación de nuevos modelos de servicios educativos
que reúnan todas las condiciones de calidad requeridas
Artículo 1.- Autorizar el viaje, en comisión de para su adecuado funcionamiento, en el marco de las
servicios, del señor Pedro Paul Herrera Catalán, modalidades, formas y niveles del Sistema Educativo
Director General de la Dirección General de Asuntos de Nacional;
Economía Internacional, Competencia y Productividad Que, en el marco de sus atribuciones, el Ministerio de
del Ministerio de Economía y Finanzas, a las ciudades Educación creó el “Modelo de servicio educativo para la
de Paris, República Francesa y Bonn, República Federal atención de estudiantes de alto desempeño”, aprobado por
de Alemania, del 5 al 17 de noviembre de 2017, para los Resolución Ministerial Nº 274-2014-MINEDU, modificado
fines expuestos en la parte considerativa de la presente por Resoluciones Ministeriales Nº 446-2014-MINEDU
resolución. y Nº 438-2016-MINEDU, cuyo objetivo general es el
Artículo 2.- Los gastos que irrogue el cumplimiento proporcionar a los estudiantes de alto desempeño de
de la presente resolución, son asumidos con cargo al la Educación Básica Regular de todas las regiones del
presupuesto de la Unidad Ejecutora 001 – Administración país un servicio educativo con altos estándares de
General del Pliego Ministerio de Economía y Finanzas, de calidad nacional e internacional que permita fortalecer
acuerdo al siguiente detalle: sus competencias personales, académicas, artísticas y/o
deportivas para constituir una red de líderes capaces de
Pasajes aéreos : US $ 2 702,76 contribuir al desarrollo local, regional, nacional y mundial;
Viáticos (11 + 1 día) : US $ 6 480,00 Que, el numeral 5.2.6 del citado Modelo establece
que, para tener la condición de estudiante de un Colegio
Artículo 3.- Dentro de los quince (15) días de Alto Rendimiento (COAR), este debe cumplir con
calendario siguientes de efectuado el viaje, el citado los requisitos establecidos en el proceso de admisión
funcionario deberá presentar ante el Titular de la y, además, alcanzar una vacante dentro del proceso,
Entidad, un informe detallado, describiendo las así como cumplir con los respectivos procedimientos
acciones realizadas y los resultados obtenidos. En el de inscripción y matrícula; asimismo, el numeral 5.2.6.1
mismo plazo presentará la rendición de cuentas por establece los requisitos mínimos para la postulación del
los viáticos entregados. estudiante a los COAR;
Artículo 4.- La presente norma no otorga derecho Que, de otro lado, el numeral 5.1. del artículo 5 del Decreto
a exoneración o liberación de impuestos de aduana de de Urgencia Nº 012-2017, que dicta medidas extraordinarias
cualquier clase o denominación, a favor del funcionario para el restablecimiento del servicio educativo a nivel
cuyo viaje se autoriza. nacional, dispone que la Dirección Regional de Educación,
en coordinación con las Unidades de Gestión Educativa
Regístrese, comuníquese y publíquese. Local, aprueba el Plan de Recuperación de Horas Efectivas
y su implementación en las instituciones educativas de su
CLAUDIA MARÍA COOPER FORT jurisdicción en un plazo no mayor a cuarenta y ocho (48) horas
Ministra de Economía y Finanzas de publicado el mencionado Decreto, bajo responsabilidad,
debiendo informar al Ministerio de Educación dentro del
1583414-1 plazo máximo de veinticuatro (24) horas de aprobado dicho
Plan;
Que, la Dirección General de Servicios
EDUCACION Educativos Especializados, a través de los
Informes Nº 045-2017-MINEDU/VMGP-DIGESE,
162-2017-MINEDU/VMGP-DIGESE/DEBEDSAR y
Incorporan el Apartado VI al “Modelo de 163-2017-MINEDU/VMGP-DIGESE/DEBEDSAR,
servicio educativo para la atención de manifiesta que, ante la paralización de labores
de los profesores de las instituciones educativas
estudiantes de alto desempeño” públicas, las distintas regiones han aprobado Planes
de Recuperación de Horas Efectivas considerando
RESOLUCIÓN MINISTERIAL una variedad de fechas de fin del año escolar 2017,
Nº 603-2017-MINEDU
las cuales se prolongan incluso hasta el 29 de enero
de 2018, situación que impacta en el desarrollo del
Lima, 3 de noviembre de 2017
Proceso Único de Admisión de los Colegios de Alto
Rendimiento (COAR) 2018; razón por la cual la
VISTOS, el Expediente Nº 0105152-2017, los
referida Dirección propone la modificación del “Modelo
Informes Nº 045-2017-MINEDU/VMGP-DIGESE,
de servicio educativo para la atención de estudiantes
162-2017-MINEDU/VMGP-DIGESE/DEBEDSAR y
de alto desempeño”, en el extremo de regular
163-2017-MINEDU/VMGP-DIGESE/DEBEDSAR, de la
excepcionalmente para el Proceso Único de Admisión
Dirección General de Servicios Educativos Especializados,
2018, los requisitos de postulación a los Colegios de
y el Informe Nº 1052-2017-MINEDU/SG-OGAJ, de la
Alto Rendimiento (COAR);
Oficina General de Asesoría Jurídica, y;
Con el visado del Despacho Viceministerial de
Gestión Pedagógica de la Dirección General de Servicios
CONSIDERANDO:
Educativos Especializados y de la Oficina General de
Que, el artículo 2 de la Ley Nº 28044, Ley General Asesoría Jurídica;
de Educación, define a la educación como un proceso de De conformidad con lo establecido en el Decreto
aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de
toda la vida, que contribuye a la formación integral de las Educación, modificado por la Ley Nº 26510; la Ley
personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades, a Nº 28044, Ley General de Educación; su Reglamento
la creación de cultura y al desarrollo de la familia y de aprobado por Decreto Supremo Nº 011-2012-ED;
la comunidad nacional, latinoamericana y mundial, y que y en el Reglamento de Organización y Funciones
se desarrolla en instituciones educativas y en diferentes del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto
ámbitos de la sociedad; Supremo Nº 001-2015-MINEDU;
Que, el artículo 79 de la citada Ley señala que el
Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno SE RESUELVE:
Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular
la política de educación, cultura, recreación y deporte, en Artículo Único.- Incorporar el Apartado VI al “Modelo
concordancia con la política general del Estado; de servicio educativo para la atención de estudiantes
30 NORMAS LEGALES Sábado 4 de noviembre de 2017 / El Peruano