POR QUE FAZER ESTE CURSO?

No complexo ambiente contemporâneo, todo profissional precisa demonstrar um equilíbrio muito

bom entre competências cognitivas, técnicas e socioemocionais. Até bem pouco tempo atrás,
conhecer a si mesmo, aumentar a produtividade pessoal, saber trabalhar em equipe e saber lidar
serenamente com as mudanças e pressões eram capacidades de uma minoria. Agora, essas
capacidades estão se tornando requisitos básicos de todo profissional que deseja entregar
resultados de qualidade.
Este curso aperfeiçoará as habilidades de qualquer profissional que deseja entender melhor a
complexidade da liderança do Século 21 e suas funções essenciais, na medida em que este curso
oferece uma visão sintética ao líder contemporâneo que está diante de um desafio quase paradoxal:
empoderar suas equipes democraticamente, dando-lhes o protagonismo da ação, sem perder o foco
nas prioridades estratégicas da organização.

OBJETIVOS DO CURSO

Formar líderes capazes de realizar com excelência as três macrofunções da liderança

contemporânea (prover direção, garantir a disciplina de Execução da Estratégia e o promover o
engajamento), dentro dos 4 domínios em que a influência da liderança deve se estender, segundo a
Teoria da Visão Integral, quais sejam: o bem-estar psicológico dos colaboradores, a competência
destes, gestão da cultura organizacional e alinhamento dos sistemas e processos organizacionais,
como demonstram as figuras seguintes:

Bem-Estar Psicológico dos Competências dos Colaboradores

Colaboradores
QUADRANTE 2
QUADRANTE 1

Gestão da Cultura Organizacional Alinhamento dos Sistemas e

Processos Organizacionais
QUADRANTE 3
QUADRANTE 4
 CONTEÚDO

As Macrofunções de Liderança no Século XXI

Os mais importantes pensadores e pesquisadores da Liderança estão de acordo ao definir as

funções críticas da Liderança contemporânea:

Prover Direção.

 Formulação e comunicação do propósito organizacional.

 Formulação e comunicação do planejamento estratégico.
 Integração das áreas em torno dos principais projetos e iniciativas.

Garantir a Disciplina de Execução da Estratégia.

 Desdobramento de objetivos e metas críticas em todos os níveis.

 Gestão à vista e prestação de contas das equipes.

Promover Engajamento.

 Aprofundar o conhecimento sobre o Desenvolvimento do Potencial Humano.

 Conectar propósitos pessoais com o propósito da organização.
 Criar ambientes saudáveis de autonomia e responsabilidade.
 Apoiar os planos de desenvolvimento individual dos líderes e colaboradores.
 Fazer uma gestão do desempenho individualizada e positiva.

GRADE CURRICULAR

DISCIPLINA – 20h/cada PROFESSORES

1. Liderança Positiva.
Helder Kamei
Professor IPOG-SP
QUADRANTE 1

2. Gestão por competências. Izabela Mioto

São Paulo-SP
QUADRANTE 2

3. Gestão da Cultura.
Cláudio Queiroz
São Paulo/SP
QUADRANTE 3
 4. Liderança de Pessoas e Equipes.
Marcos Martão
Professor IPOG – SP
QUADRANTE 1

5. Planejamento Estratégico como

Sistema e Cultura. Hélio Silva
FranklinCovey-SP
QUADRANTE 4

6. Execução da Estratégia como

Sistema e como Cultura. Marcelo Masini
Professor IPOG-MG
QUADRANTES 3 E 4

CARGA HORÁRIA TOTAL DE: 120 horas

COORDENAÇÃO

Luciano Alves Meira - é sócio-fundador da Caminhos Vida Integral, Diretor de Metodologia do IPOG
e Ex-Diretor de Conteúdo e Facilitação da FranklinCovey Brasil. Já treinou líderes de diversas
grandes empresas, a exemplo de: Volkswagen, Embraer, Kimberly Clark, Faber-Castell, Casa da
Moeda, Johnson & Johnson, Bunge, Matel, Nalco-Ecolab, Klabin, Eli Lilly, Latapak-Ball entre outros.
Foi o responsável pela transferência de know how entre a FranklinCovey e a empresa Abril
Educação para a implementação no Brasil do programa “O Líder em Mim”, que já foi implementado
em centenas de escolas brasileiras. Trabalhou mais de duas décadas no Terceiro Setor,
desenvolvendo projetos educacionais como “Real Beleza” (Instituto Sidarta – Dove Unilever) e há
mais de uma década atua na área de T&D e em cursos de pós-graduação. Tem um MBA em
Liderança e Gestão organizacional pela UNICEUB-FranklinCovey, e é especializado em Gestão de
Organizações sem Fins Lucrativos pela Universidade de Berkeley-CA. É também graduado em
Letras (Universidade Ibirapuera), tendo realizado a primeira tradução no Brasil da edição completa
de Folhas de Relva, do grande poeta norte-americano Walt Whitman. Aos 17 anos foi recordista
mundial estudantil de natação, nos 100 metros borboleta - Ginasíade de 1982, em Lilly, na França.
Seu assunto de maior interesse desde a época do esporte é o Desenvolvimento do Potencial
Humano, visto por diferentes perspectivas: Filosofia Antropológica, Psicologia, Sociologia e
Tradições Espirituais.

CORPO DOCENTE

HÉLIO SILVA - Carreira de mais de trinta anos desenvolvida nas áreas de Tecnologia da
Informação, Planejamento Estratégico e Gerenciamento de Projetos. Nos últimos vinte anos, atuou
como executivo de TI em empresas como Ecolab, Nalco, General Motors, Carrefour e Grupo Abril.
Consultor sênior da prática de implantação de 4DX – As quatro disciplinas da Execução da
FranklinCovey Internacional. Professor de gestão estratégica de Negócios do curso de MBA da
FranklinCovey Brasil. Vice-Presidente de TI da AAPSA-Associação Paulista de Recursos Humanos e
Gestores de Pessoas. Sócio-diretor da Reciclapac embalagens inteligentes – Startup na área de
soluções baseadas em tecnologias da Internet das coisas (IoT) e Industria 4.0. Graduado em
Matemática e Análise de Sistemas, pós-graduado em Administração de empresas, pós-graduado em
TI pela USP e Fundação Getúlio Vargas, possui MBA pelo Business School São Paulo / Toronto
University, além de Especialização em IT Professional pela GM /Carnegie Mellon University. Possui
especialização na área de liderança e planejamento estratégico, tais como; Certificação Internacional
Consultor Senior na metodologia 4DX – As Quatro Disciplinas da Execução – FraklinCovey, Strategic
Planning & Strategic Thinking - Extension course – IBS-RP - Americas Academic Center, Harvard
Management Mentor - Ecolab Senior Leadership Program, SCRUM Master Certification - SCRUM
Alliance, Leading cohesive teams – The Table Group – Ecolab Senior Leadership Coaching Program,
GM Global Leadership Program – Senior Management Skills.

MARCELO MASINI - Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologia em Sistemas Produtivos pelo

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Graduação em Engenharia Elétrica pela
Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é sócio-diretor – MMM. Desenvolvimento e
Assessoria Empresarial Ltda. e parceiro da FranklinCovey Brasil. Tem experiência na área de
Gestão, Estratégia, Liderança, Cultura Organizacional, Inovação, Construção de Times com foco em
Alta Performance Individual e Coletiva e trabalhando performance através de mudança de
comportamento da Liderança. Experiência em Coaching Executivo Individual - desenvolvimento e
performance e em Grupo focado na aplicação de ferramentas de efetividade e eficácia. Professor
nos MBA da FranklinCovey e IPOG.

HELDER KAMEI - Psicólogo, mestre em Psicologia Social e do Trabalho pela Universidade de São
Paulo (USP). Autor do livro “Flow e Psicologia Positiva: Estado de fluxo, motivação e alto
desempenho”. Trabalhou na diretoria de Pesquisa Avançada em Ciências do Bem-Estar na Natura
Inovação. É professor de Psicologia Positiva no MBA Executivo em Desenvolvimento do Potencial
Humano na FranklinCovey Business School e no Instituto Brasileiro de Coaching. Atuou como
professor-convidado do curso de Pós-Graduação em Qualidade de Vida no Trabalho na Fundação
Instituto de Administração (FIA). Atende como psicoterapeuta e coach no Higienópolis Medical
Center. Deu várias entrevistas para a mídia, como Globo Repórter, Revista Época e Jornal da
Cultura. Em 2014, foi orador do TEDx “O Poder de um Sorriso”. É autor do blog
http://www.flowpsicologiapositiva.com.

IZABELA MIOTO - Graduada e Mestre em psicologia pela UNESP. Pós-graduada em Administração

de RH pela FAAP. Coach pelo ICI. MBA em desenvolvimento do Potencial Humano. Membro do
Conselho Diretor dos Doutores da Alegria. Sócia-fundadora da empresa Arquitetura RH, de São
Paulo, na qual é responsável pela Arquitetura dos Projetos a partir do Diagnóstico das
Necessidades. Gestão dos Relacionamentos com Clientes e Parceiros.

CLÁUDIO QUEIROZ - Mestre em Administração pelo Mackenzie, Pós em RH pelo IAG Master,
PUC/RJ e Pós em Marketing pela ESPM/SP, MBA Desenvolvimento do Potencial Humano. Instrutor
Estratégico da CAIXA Econômica Federal. Formação em Coaching pelo ICI - Integrated Coaching
Institute Sociedade Brasileira de Coaching. Coautor dos livros: Marketing Estratégico; Top
management I; Top management II; Top management III; 100 Dúvidas de Marketing; Marketing
Aplicado, SER + Líder, Educador Corporativo, Desafios de Vendas. Autor dos Livros: As
Competências das Pessoas. Potencializando seus Talentos, Editora DVS, 2008. 6º Edição e O ELO
da Gestão de Carreira. Editora DVS, 2011. 2º Edição. Professor de pós-graduação e MBA: Centro
Paula Souza, FAAP, FGV, FIA, Instituto Saint Paul, Franklin Covey. Professor Convidado:
Mackenzie. Facilitador de Biodanza® com formação pela Escola Paulista de Biodanza®. Palestrante
em congressos nacionais dentre eles CBTD – Congresso Brasileiro de Treinamento e
Desenvolvimento.

MARCOS AURÉLIO MARTÃO - Doutorando em administração, pelo Centro Universitário da FEI,

MESTRE em Administração pela Universidade Metodista de São Paulo; Especialista em Strategic
Management & International Marketing pela University of La Verne; Pós-graduado em Administração
Industrial pela Fundação Vanzolini e graduado em Processos de Produção pela Faculdade de
Tecnologia de São Paulo. Facilitador da FranklinCovey Brasil dos seguintes programas: 07 Hábitos
das Pessoas Altamente Eficazes, 04 disciplinas da Execução, Gestão por Prioridade – 05 Escolhas;
Liderança Organizacional e Liderando na Velocidade da Confiança, e na Bussiness School da
FranklinCovey Brasil é Professor das disciplinas Liderança de Pessoas e Equipes, Liderança
Organizacional, Inteligência da Execução e Comunicação Institucional no MBA Executivo em
Liderança e Gestão Organizacional da FranklinCovey Brasil. Também atua como coach e facilitador,
especialista em Coaching de Carreira, Liderança de Alta Performance, Planejamento Estratégico e
Teoria das Restrições. É o professor responsável pelo módulo de desenvolvimento profissional e
pessoal dos cursos da FIA - PROCEB. Disciplinas: Coaching e Liderança de Alta Performance;
Comunicação Empresarial e Interpessoal, Gestão Estratégia de Pessoas e Estrutura Organizacional.
Prêmio de Excelência Acadêmica de 2015. Na Fundação Don Cabral é professor orientador dos
projetos aplicativos do Programa de Especialização em Gestão de Negócios. Na FEI é professor dos
Cursos de Administração e Engenharia de Produção. Disciplinas: Estratégias Corporativas e de
Negócios, Jogos de Empresa e Introdução ao Marketing e Liderança de Alta Performance. Na
Universidade São Judas é Professor do Curso de Engenharia de Produção. Disciplinas:
Planejamento Estratégico, Jogos de Empresa, Administração de Matérias e Logística. Pela Vital
Smarts é facilitador da metodologia Conversas Cruciais.

*Professores Titulares. Sujeito à alteração.

MATERIAL DIDÁTICO

Material impresso e disponibilizado pelo portal do aluno.

INFORMAÇÕES E MATRÍCULAS

Instituto de Pós-graduação e Graduação

CURSOS DE CURTA DURAÇÃO
www.ipog.edu.br
cap@ipog.edu.br