PROYECTO DE CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA

BANDERA 2018
I.- DATOS GENERALES :

UGEL : 04
I.E : N° 2007 “SAN MARTIN DE PORRES”
DIRECTORA : DORTI PORTOCARRERO RODRIGUEZ
SUB DIRECTORA : LUPE CARIDAD ESPINOLA AYALA
EQUIPO RESPONSABLE : SEXTO GRADO 2018

II. Asunto :
"Celebración del día de la bandera "
III. Finalidad :
Que los niños del jardín conozcan y valoren a los héroes que representan la defensa nacional (la Batalla de
Arica).
IV. Objetivos:
Fortalecer la educación ciudadana, cívica y patriótica que permita a los estudiantes de educación el desarrollo
de su identidad y pertenecer nacional, su espíritu cívico y su conciencia histórica nacional.
V. Base legal:
4.1. Constitución Política del Perú.
4.2. Ley No. 28044. Ley general de Educación
4.3. Ley No. 28988. Ley que declara la educación básica como ser-
vicio público esencial.

VI. Alcances :
5.1. Dirección : Dorti Portocarrero Rodríguez
5.2. Grado encargado : sexto grado
5.3. Personal docente :
Lic. Darwin Roque Veliz
Lic. Jorge Zambrano Carranza
Lic. César Delgado
5.4. Personal administrativo.
5.5. Padres de familia.

VII. Disposiciones generales.

6.1. La dirección de la Institución educativa en cumplimiento de las políticas de estado norma, planifica y evalúa
las acciones relacionadas con la convivencia y disciplina escolar, el uso adecuado del tiempo y la formación
ciudadana cívica y patriota de la educación básica.

VIII. Desarrollo de la actividad :

La actividad se llevará a cabo el día jueves 7 de junio del año 2018 a la 1.50 p.m. en la cual participaran los
niños de toda la I.E. N° 2007 San Martín de Porres”

IX. Bibliografía

EL ASALTO DEL 7 DE JUNIOA las 5:30 de la mañana del 7 de junio de 1880, se inició el asalto chileno por la
retaguardia, en el fuerte de la Ciudadela. Empezó una feroz matanza de prisioneros, de los 400 soldados
peruanos, sólo sobrevivieron diez.La resistencia final tuvo lugar en el Morro mismo. Allí estaban Bolognesi,
More, Alfonso Ugarte, Saenz Peña, Armando Blondel, con los restos de los batallones Tarapacá, Iquique,
Artesano y Granaderos de Tacna.
Eran unos pocos hombres contra muchos asaltantes. Todo concluyó a las 9 de la mañana. El general chileno,
Manuel Baquedano en su informe escribió: "Perdidos sus últimos atrincheramientos, los peruanos hicieron volar
los fuertes del Norte.
La lucha había sido porfiada y sangrienta hasta lo increíble. A las 9 a.m. la plaza era completamente nuestra y
la bandera de Chile se ostentaba en los fuertes y en los edificios públicos (.) el enemigo perdió a sus mejores
jefes".Según Saénz Peña, "sólo More y Bolognesi continuaron haciendo fuego con sus revólveres" hasta que
un soldado chileno le disparó a Bolognesi y lo tendió muerto instantáneamente de un balazo en el
cráneo".Roque Sáenz Peña narra así el hecho: "(...) Allí cayó el coronel Bolognesi, inclina su frente y cae con el
alma serena, una bala le había atravesado el corazón (...) Aún conservo la impresión que me produjo la
disposición del cadáver; se le había despojado de la chaquetilla y de las botas y un feroz culatazo le había
descubierto la parte superior del cráneo. Aquella impresión fue para mí tan intensa, tan honda y dolorosa como
la muerte misma de mi viejo amigo, el querido y venerable anciano".
El monitor Manco Cápac fue hundido por su comandante José Sánchez Lagomarsino. La lancha torpedera
Alianza, al mando del teniente 1° Juan Fernández Dávila, trató de escapar hacia el norte, pero fue perseguida y
cañoneada, sus tripulantes la vararon y destruyeron cerca de Ilo.Chile perdió 474 hombres, mientras que casi
1,000 peruanos perdieron la vida, el resto cayó prisionero, muchos de éstos fueron fusilados en la plazoleta de
la iglesia de Arica, en cuyo piso, durante muchos años, permanecieron las huellas ensangrentadas. Hubo
saqueo e incendios, ataque a consulados y muchos otros desmanes. Los excesos de la soldadesca -afirmase
por los chilenos- provinieron de la indignación por la creencia de que hubo empleo de las minas aún en lugres
teóricamente ajenos a ellas.
La matanza de heridos y prisioneros se generalizó. El Morro de Arica y la ciudad quedaron empapados en
sangre peruana.Roque Saénz Peña fue hecho prisionero por un comandante inglés que servía para el ejército
chileno, y no fue ejecutado gracias a su origen argentino. Sin embargo, fue encarcelado cerca de la capital
chilena y pudo vivir para contar la historia de este gran sacrificio nacional. Más tarde Sáenz Peña llegaría a ser
presidente de Argentina.
En 1905, en reconocimiento a su actuación durante la guerra del Pacífico, fue invitado oficialmente por el Perú
para inaugurar el monumento a Bolognesi. Allí recibe la medalla de oro que se le otorga por ley del Congreso, y
los galones de General de Brigada del ejército peruano.

ALFONSO UGARTE
Alfonso Ugarte nació en Tarapacá, el 13 de julio de 1847, hijo de acaudalados comerciantes tarapaqueños. A
temprana edad, es enviado por sus padres al puerto chileno de Valparaíso donde fue educado. En 1868
regresa al Perú y se instala en Iquique donde se dedica a administrar los negocios familiares, debido a la
temprana ausencia física de su padre. En 1876 fue elegido alcalde de la ciudad.Al inicio de la Guerra del
Pacífico, Ugarte, quien se encontraba pronto a viajar a Europa, pero decidió quedarse en su ciudad natal y
organizar un batallón con su propio dinero, batallón que estaría integrado por obreros y artesanos de Iquique.
Este batallón fue nombrado como el Batallón "Iquique N° 1", conformado por 429 hombres y 36
oficiales.Participó en la Batalla de Tarapacá donde fue herido de bala en la cabeza y se replegó junto con el
ejército peruano. Su tropa fue puesta a disposición del Ejército del Sur, que comandaba el general de división
EP Juan Buendía; en esas condiciones hizo la penosa marcha desde Tarapacá hasta Arica.En Arica participó
en las dos Juntas de Guerra que realizó el coronel Bolognesi donde se tomó el acuerdo de defender la plaza
"hasta quemar el último cartucho".Murió combatiendo en la gloriosa Batalla de Arica.
La historia señala que se lanzó a caballo desde la cima del Morro para evitar que las tropas chilenas se
apoderen del Pabellón Nacional que le había sido encargado.

FRANCISCO BOLOGNESI Nació Lima, en la calle Caylloma, el 4 de noviembre de 1816. Su padre fue italiano:
Andrés Bolognesi, sobresaliente violoncelista, director de orquesta, oriundo de Génova, llegado al Perú en
1810. Su madre, arequipeña: Juana Cervantes Pacheco. Tuvo tres hermanos: Margarita, Manuela y
Mariano.Francisco trabajó en el comercio, explotó cascarilla, coca y café en las montañas de Puno. Entró al
arma de artillería en enero de 1854 con el grado de teniente coronel y actuó en varios enfrentamientos y
campañas militares. En 1860 viajó a Europa a comprar armamento. Tenía el grado de Comandante General de
Artillería en 1871, cuando se retiró del Ejército, contaba entonces con 55 años. En 1868 se desempeñó como
gobernador civil del Callao.Al estallar la guerra con Chile ofreció sus servicios y fue destacado, en condición
subalterna al ejército que debía guarecer Tarapacá. Casado con doña Josefa La Puente y Rivero, tuvo cuatro
hijos: Margarita, Federico, Enrique y Augusto. Estos dos últimos murieron heroicamente en las batallas por la
defensa de Lima.Para el ejército peruano Bolognesi es con Cáceres lo que Grau para la marina. Cada año los
cadetes juran ante su recuerdo de fidelidad a la bandera. Buques de guerra, provincias, caletas, colegios,
puentes, calles, avenidas, teatros, clubs deportivos llevan sus nombres. Casi no hay población peruana sin
monumentos o bustos suyos. Sus retratos adornan las oficinas públicas como también casas y tiendas
humildes. Lo mejor que el Perú de la reconstrucción pudo albergar, en Grau y en Bolognesi y en Cáceres se
inspiró.
Fuente: "Historia de la República del Perú" de Jorge Basadre
 Cesar Delgado Arteaga
Docente encargado de la actividad.

Sugerencias y aportes de maestra sin frontera a la presente actividad :

El 7 de junio es un día muy importante para el país para las tradiciones y se reflejan en las escuelas peruanas,
haciendo que este día tenga un significado por lo que se forman en aulas las denominadas "policías escolares".
Este año le hemos dado una variedad y hemos formado a sugerencia de una monitora, un evento con mayor
significatividad para los niños.

Se han formado brigadas escolares. Una brigada de defensa civil, otra de educación vial, otra de primeros
auxilios y finalmente las brigadas ecológicas. Contando todas con un brigadier general.
Y este día con tan histórico marco patrio se procede a que juramenten, pasando en un segundo momento a un
trabajo en aulas acerca de que debe hacer cada brigadista. Es una oportunidad para elevar los altos valores de
amor y respeto a la bandera y la importancia de sostener una promesa desde la infancia.
Sugerencia de juramentación para la brigada de Defensa Civil :
"Juras conocer en tu Institución la zonas seguras de las zonas peligrosas y ser el primero en abrir la puerta del
aula".
Sugerencia de juramentación para la brigada de Educación Vial
"Juras respetar al semáforo, cruzar la pista por las esquinas como corresponde y promover medidas de
seguridad en las calles de la comunidad de la Victoria".
Sugerencia de juramentación para la brigada de primeros auxilios :
Juras tener un botiquín con medicamentos y gasas para responder ante una situación de emergencia ??
Sugerencia pra la brigada ecológica
Juras promover en tus compañeros el cuidado, amor y respeto que se debe dar en la naturaleza.
Juras promover las 5 R .
X.-Actividades:

ACTIVIDADES CRONOGRAMA DE EJECUCION RESPONSABLE

E F M A M J J A S O N D
Elaborar el Plan de Trabajo de la x Comisión
Comisión
Coordinar la adquisición de los x x
cordones y distintivos
Coordinar y ensayar la ceremonia de x x x
Juramentación de los Brigadistas
Dirigir la Ceremonia de la Jura de la x
Bandera
COORDINAR CON LOS DOCENTES DE x x x
LA I.E LA AMBIENTACION DE LAS
AULAS Y DEL PATIO CENTRAL
Coordinar con las comisiones de x x x
disciplina,defensa civil,seguridad vial.
FINANCIAMIENTO: Apoyo económico de los Padres de
familia y recursos propios de la Institución
Coordinar con los policías y brigadieres el x x x x x
comportamiento de los niños en el recreo
REQUERIMIENTOS SERVICIOS AEREA/EQUIPO MATERIALES
Fotocopias para el diagnóstico x x Papelógrafos
Plumones
Hojas Bond
 Cinta
Maskigtape

DOCENTES DEL SEXTO GRADO

Responsables Responsable
Docentes del 6°grado -directivos -
docentes de la I.E

………………………………………… ………………………………………… …………………………………………..

LIC. DARWIN ROQUE V. LIC. JORGE ZAMBRANO C. LIC. CESAR DELGADO A.