NOTA

ASIGNACIÓN DE COMUNICACIÓN
II BIMESTRE

PROF. Elsa Machaca

Apellidos y Nombres: ___________________________________________________

Periodo : __________________________Turno: ________________Fecha: / /

1. Elabora un cuadro comparativo entre la lectura silenciosa y la lectura en voz alta

2. ¿Cuáles son los requisitos de un esquema?
3. Menciona cuales son los tipos de esquemas más importantes
4. Lee cada texto e identifica que tipo de texto es:
a) Carlos era un niño de una estatura de 1.10 cm, de ojos claros, cabellos castaño, trigueño, le gusta vestirse
con pantalonetas largas y camisas a rayas solía andar con un gorra; era un niño muy curioso y tierno le
gustaba estar dentro del bosque jugando con tierra y animales, en el rió le gustaba atrapar peces.
Tipo de texto:………………………………………
b) ¿DIOS EXISTE?: Si, por que según las escrituras él fue el creador de la tierra e investigaciones durante el
tiempo se ha confirmado que todo lo que sucedió en tiempo pasado ocurrió y lo que está en las
escrituras sigue ocurriendo, no significa que simplemente debamos creer si darnos cuenta lo que él hizo; la
tierra es perfecta, hizo al ser humano con unas capacidades de ver y crear nuevas cosas, la naturaleza y
otras cosas más.
Tipo de texto:………………………………………
c) Hace mucho tiempo en una casa cerca de un bosque vivía una anciana la cual siempre se encontraba
sola, decían que era una vieja amarga y sin sentimientos ella por lo regular no le gustaba salir, ni compartir
con los niños que vivían cerca, pero sin embargo no conocían de su pasado y la jugaban y maltrataban por
que sí; cada vez que ella salía a regar sus plantas le tiraban cosas y se burlaban de ella.
Tipo de texto:………………………………………
d) El lugar de mi nacimiento es Buenos Aires; mis padres, don Domingo Belgrano y Peri conocido por Pérez,
natural de Onella, y mi madre, doña María Josefa González Casero, natural también de Buenos Aires. La
ocupación de mi padre fue la de comerciante, y como le tocó el tiempo del monopolio, adquirió riquezas para
vivir cómodamente y dar a sus hijos la educación mejor de aquella época.
Tipo de texto:………………………………………
5. Lee cada oración y coloca la coma (,) según corresponda
a) Leandro Luis Librado y Leonel son el equipo de basquetbol que jugará en esta semana.
b) Ricardo que es el hermano mayor no se casó para poder cuidarlos.
c) Francisco practicó lucha libre karate box judo y taekwondo en ese gimnasio.
d) Felipe cansado por el esfuerzo durmió toda la tarde.
6. Escribe el significado de cada sigla
a) ONU……………………………………………………………..
b) EEUU……………………………………………………………
c) OEA……………………………………………………………..
d) UNSA……………………………………………………………
7. Lee cada oración y coloca mayúscula según corresponda
a) con mis hermanos y mis primos hemos planeado ir de paseo a la playa este fin de semana.
b) Antonio acaba de conseguir un importante empleo de escritor en la revista time.
c) En américa se concentra la mayor cantidad de países que tienen el español como idioma oficial.
d) José acosta alvarez es mi nombre completo.
8. ¿Cuáles son las funciones de los medios de comunicación?
9. Teniendo en cuenta el texto convierte la información a mapa conceptual y en mapa mental
LA ESTRUCTURA DEL TEXTO NARRATIVO ESTÁ COMPUESTA DE ESTAS TRES PARTES:
1. Introducción o planteamiento. Sirve para introducir los personajes. Nos presenta una situación inicial, un
conflicto que les sucede a unos personajes en un tiempo y en un lugar determinado.
2. Nudo o conflicto. Se desarrollan los acontecimientos planteados en la introducción. Los personajes se ven
envueltos en el conflicto y actúan en función del objetivo que persiguen.
3. Desenlace o solución de la situación planteada. En esta parte del relato se resuelve el conflicto de la fase
inicial. Puede tener un final feliz o trágico; positivo o negativo.
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ASIGNACION DE COMUNICACIÓN
II BIMESTRE
PROF. Elsa Machaca

Apellidos y Nombres: ……………………………………………………………………………………

Periodo : Turno: ……………………..Fecha: / /
1. Lee cada texto e identifica el asunto y el propósito
a) El oso de anteojos se caracteriza por ser el carnívoro más grande de América del Sur y el mamífero terrestre más grande después
del tapir. La principal amenaza que afronta el oso de anteojos es la pérdida de su hábitat; los bosques de neblina, en los que
habita, desaparecen rápidamente debido a la deforestación que se genera para desarrollar la agricultura y por la tala de bosques
con fines madereros. En consecuencia, durante los últimos años, el hábitat de los osos de anteojos es de muy baja calidad y a su
vez se halla más restringido.
Asunto:……………………………….. Propósito:………………………………
b) La caoba es una familia de árboles de inmensas dimensiones, de madera fina y muy resistente. Este árbol alcanza unos 20 m de
altura; es de tronco grueso y el color de su madera va del rojo oscuro al rosa.
Asunto:……………………………….. Propósito:………………………………
c) Muchas personas creen que la palabra “dieta” implica comer menos y solo aquellas comidas que no nos gustan. Se trata de un
prejuicio que impera en gran parte de la sociedad. Sin embargo, dieta, realmente, significa la manera en que una persona se
alimenta. Algunos tienen una dieta saludable, y otras, no tanto.
¿A quién no le gusta comer todo lo que quiera, sin tener que preocuparse de saber cuantas calorias tiene un determinado
alimento? Sin embargo, si abusamos con una dieta poco nutritiva, los resultados para nuestra salud pueden ser graves
Asunto:……………………………….. Propósito:………………………………
d) Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los
más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados” Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí.
Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y
que no sea solo como manera de ocio.
Asunto:……………………………….. Propósito:………………………………
2. ¿Cómo se debe mantener el interés y la atención en las intervenciones habladas?
3. Lee cada texto e identifica que tipo de texto es:
a) Carlos era un niño de una estatura de 1.10 cm, de ojos claros, cabellos castaño, trigueño, le gusta vestirse con pantalonetas
largas y camisas a rayas solía andar con un gorra; era un niño muy curioso y tierno le gustaba estar dentro del bosque jugando con
tierra y animales, en el rió le gustaba atrapar peces.
Tipo de texto:………………………………………
b) ¿DIOS EXISTE?: Si, por que según las escrituras él fue el creador de la tierra e investigaciones durante el tiempo se ha confirmado
que todo lo que sucedió en tiempo pasado ocurrió y lo que está en las escrituras sigue ocurriendo, no significa que simplemente
debamos creer si darnos cuenta lo que él hizo; la tierra es perfecta, hizo al ser humano con unas capacidades de ver y crear
nuevas cosas, la naturaleza y otras cosas más.
Tipo de texto:………………………………………
c) Hace mucho tiempo en una casa cerca de un bosque vivía una anciana la cual siempre se encontraba sola, decían que era una
vieja amarga y sin sentimientos ella por lo regular no le gustaba salir, ni compartir con los niños que vivían cerca, pero sin embargo
no conocían de su pasado y la jugaban y maltrataban por que sí; cada vez que ella salía a regar sus plantas le tiraban cosas y se
burlaban de ella.
Tipo de texto:………………………………………
d) El lugar de mi nacimiento es Buenos Aires; mis padres, don Domingo Belgrano y Peri conocido por Pérez, natural de Onella, y mi
madre, doña María Josefa González Casero, natural también de Buenos Aires. La ocupación de mi padre fue la de comerciante, y
como le tocó el tiempo del monopolio, adquirió riquezas para vivir cómodamente y dar a sus hijos la educación mejor de aquella
época.
Tipo de texto:………………………………………
4. Completa las oraciones colocando "b" o "v" según Nuestras vidas son los ríos que van a dar al mar que es el morir.
corresponda 6. Completa las oraciones colocando "g" o "J" según
a) Siempre fue no_le y ama_le con su pueblo. corresponda
b) Las comunicaciones del po_lado quedaron _loqueadas. a) Hay ….ente muy in……eniosa en esa re……ión.
c) Las _rillantes estrellas cu_rían todo el cielo. b) Mi ….efe es muy exi…..ente en cuestión de ima……en.
d) En a_ril, la nie_la no era tan intensa como en diciem_re. c) Es ur……ente que me de…..es el libro
e) La pala_ra sustanti_o esta_a su_rayada. d) Ha ele……ido un tema de …eolo…..ía.
f) Aquella _roma le costó una _ronca. 7. ¿Cuáles son las partes de una infografía?
g) De la _otella salían a_undantes _ur_ujas a) Esa triste noti_ia le oca_ionó un dolor de cabe_a
h) Lo que tú _eas puede ?diferir de lo que _ean los demás. b) Con su belle ___ a podía impre ____ionar al jue____.
5.Lee las oraciones e identifica si es metáfora, epíteto o c) Rodrígue____ lan____ ó un puñeta ___ o fero____.
hipérbole d) Aquella adivinan ___ a fue gra__ iosa para los vi__itantes
¡Eres más lento que una tortuga! e) Su novia ___ go se rompió por cau ___ as de____ conocidas.
El pasto verde del estadio. f) Se ri___ a el cabello y al verse en el espejo le da ri ___ a.
Te mando infinitas gracias g) Fueron a ca ___ ar patos ____ilvestres.
La roja sangre había sido derramada en el suelo. H) El disfra ___ estaba destro_ado e in_ervible
Tus ojos son como luceros.
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II.BIMESTRE
PROF. Elsa Machaca

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Periodo : Turno: ……………………..Fecha: / /

1. Lee cada oración e identifica si es un hecho o una opinión

a) Fernando tiene que subir al Everest en varias etapas……………………………………….
b) Debe ser muy aburrido comer los mismos alimentos durante bastante tiempo…………………
c) Luis lleva puesto cuatro capas de ropa térmica………………………
d) El trabajo de los mineros debe ser uno de los más peligrosos……………………………..
2. Elabora un cuadro comparativo entre hecho y opinión
3. Elabora un cuadro comparativo entre la lengua y el habla
4. ¿Cuáles son las variaciones geográficas que presenta la lengua?
5. Elabora un cuadro comparativo entre el lenguaje formal e informal
6. Elabora una ficha bibliográfica, ficha textual y ficha de resumen
7. Lee cada texto e identifica que tipo de texto es:
a) Carlos era un niño de una estatura de 1.10 cm, de ojos claros, cabellos castaño, trigueño, le gusta vestirse
con pantalonetas largas y camisas a rayas solía andar con un gorra; era un niño muy curioso y tierno le
gustaba estar dentro del bosque jugando con tierra y animales, en el rió le gustaba atrapar peces.
Tipo de texto:………………………………………
b) ¿DIOS EXISTE?: Si, por que según las escrituras él fue el creador de la tierra e investigaciones durante el
tiempo se ha confirmado que todo lo que sucedió en tiempo pasado ocurrió y lo que está en las
escrituras sigue ocurriendo, no significa que simplemente debamos creer si darnos cuenta lo que él hizo; la
tierra es perfecta, hizo al ser humano con unas capacidades de ver y crear nuevas cosas, la naturaleza y
otras cosas más.
Tipo de texto:………………………………………
c) Hace mucho tiempo en una casa cerca de un bosque vivía una anciana la cual siempre se encontraba
sola, decían que era una vieja amarga y sin sentimientos ella por lo regular no le gustaba salir, ni compartir
con los niños que vivían cerca, pero sin embargo no conocían de su pasado y la jugaban y maltrataban por
que sí; cada vez que ella salía a regar sus plantas le tiraban cosas y se burlaban de ella.
Tipo de texto:………………………………………
d) El lugar de mi nacimiento es Buenos Aires; mis padres, don Domingo Belgrano y Peri conocido por Pérez,
natural de Onella, y mi madre, doña María Josefa González Casero, natural también de Buenos Aires. La
ocupación de mi padre fue la de comerciante, y como le tocó el tiempo del monopolio, adquirió riquezas para
vivir cómodamente y dar a sus hijos la educación mejor de aquella época.
Tipo de texto:………………………………………
8. ¿Cuáles son las características del romanticismo?
9. ¿cuáles son las características del costumbrismo?
10. Realiza una investigación de la biografía de Ricardo palma
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II.BIMESTRE
PROF. Elsa Machaca

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1. Elabora un cuadro comparativo entre el grupo de discusión y la mesa redonda

2. ¿Qué significa CRILPRARI?
3. Escribe las etapas, fases y pasos del método CRILPRARI
4. Lee el siguiente texto e identifica las ideas principales utilizando la técnica del subrayado
El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de
oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua
generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida
llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza
terrestre. Se localiza principalmente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y
casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos) y los glaciares continentales suponen
el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera,
embalses, ríos y seres vivos.
5. Lee el siguiente texto y utiliza la técnica de palabras claves
Los dientes son órganos duros, de color blanquecino y ubicados en la boca en los huesos maxilares (mandíbula).
Por lo general, permiten masticar los alimentos para tragarlos y digerirlos con mayor facilidad. Este es el
primer paso en la digestión, un paso muy importante porque cuando se hace bien, el resto de la digestión es
más fácil, especialmente para el estómago.
6. ¿Cuáles son las características de la literatura medieval?
7. ¿cuáles son las características del renacimiento?
8. Lee cada texto e identifica que tipo de texto es:
a) Carlos era un niño de una estatura de 1.10 cm, de ojos claros, cabellos castaño, trigueño, le gusta vestirse
con pantalonetas largas y camisas a rayas solía andar con un gorra; era un niño muy curioso y tierno le
gustaba estar dentro del bosque jugando con tierra y animales, en el rió le gustaba atrapar peces.
Tipo de texto:………………………………………
b) ¿DIOS EXISTE?: Si, por que según las escrituras él fue el creador de la tierra e investigaciones durante el
tiempo se ha confirmado que todo lo que sucedió en tiempo pasado ocurrió y lo que está en las
escrituras sigue ocurriendo, no significa que simplemente debamos creer si darnos cuenta lo que él hizo; la
tierra es perfecta, hizo al ser humano con unas capacidades de ver y crear nuevas cosas, la naturaleza y
otras cosas más.
Tipo de texto:………………………………………
c) Hace mucho tiempo en una casa cerca de un bosque vivía una anciana la cual siempre se encontraba
sola, decían que era una vieja amarga y sin sentimientos ella por lo regular no le gustaba salir, ni compartir
con los niños que vivían cerca, pero sin embargo no conocían de su pasado y la jugaban y maltrataban por
que sí; cada vez que ella salía a regar sus plantas le tiraban cosas y se burlaban de ella.
Tipo de texto:………………………………………
d) El lugar de mi nacimiento es Buenos Aires; mis padres, don Domingo Belgrano y Peri conocido por Pérez,
natural de Onella, y mi madre, doña María Josefa González Casero, natural también de Buenos Aires. La
ocupación de mi padre fue la de comerciante, y como le tocó el tiempo del monopolio, adquirió riquezas para
vivir cómodamente y dar a sus hijos la educación mejor de aquella época.
Tipo de texto:………………………………………
9. En un cuadro de doble entrada escribe las obras de Dante Alighieri y Giovanni Boccacio
10. ¿Cuáles son las obras de William Shakespeare?
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ASIGNACION DE RELIGION
II.BIMESTRE
PROF. Elsa Machaca

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LAS PARÁBOLAS
Jesús predicaba utilizando parábolas es decir, ejemplos tomados de la vida ordinaria dándoles contenido.
La finalidad de las parábolas de Jesús es enseñar cómo debe actuar una persona para entrar al Reino de los
Cielos y, en su mayoría, revelan también los misterios del Reino.

1. Busca en tu biblia el evangelio y lee estas citas en donde se narran algunas parábolas y luego explícalas
con tus propias palabras acompañando de un dibujo:
a) Parábola de los invitados a la boda: Lucas 14, 16 -24
b) Parábola del hijo prodigo: Lucas 15, 11 - 24

2. Busca las palabras

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ASIGNACION DE RELIGION
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LOS MILAGROS DE JESÚS:

Los milagros de Jesús son una prueba de la verdad sobre sí mismo y sobre su doctrina. Casi en los comienzos de su
actividad, Jesús afirma de sí mismo que tiene el poder de Dios para perdonar los pecados, y para mostrarlo realiza una
obra digna de Dios y no del hombre: cura a un paralítico. Por lo tanto, los milagros que hace Jesús están unidos a su
misión de Mesías Salvador:

1. Busca en el Evangelio los milagros que se indican. Léelos con calma y explica con tus palabras que sucede
acompañando con dibujos
a) La pesca milagrosa: Lucas 5, 1-11
b) Multiplicación de los panes y peces: Mateo 14, 13-22

2. Busca las palabras