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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa


Universidad Nacional experimental de las Fuerzas Armadas
“UNEFA”
Núcleo Sucre - Extensión Carúpano
Ing. Mecánica - 6to Semestre, sección 1
Materia: Metodología de la investigación

Profesor:

Eleazar San Vicente

Bachilleres:

Edinson La Rosa

Moisés Pérez

Carúpano, 2017
El principal objetivo de las investigaciones cuantitativas es medir de la
forma más exacta la realidad. La medición es la aplicación de un instrumento (en
este caso serán los cuestionarios) para contar o cuantificar de algún modo
observaciones de la realidad. En ciencias sociales debemos tener en cuenta que
lo que medimos no son individuos o grupos sociales, etc. (unidades de análisis),
sino determinadas características sociológicamente relevantes en estos (actitudes,
comportamientos, conductas, opiniones, etc.).

El proceso de medición se realiza básicamente a partir de la


operacionalización. A través de la operacionalización pasamos de un concepto
teórico, que manejamos en el planteamiento de la investigación y que
generalmente es muy difícil de medirlo en la realidad directamente, hasta un
concepto empírico, transformado por el investigador para poderlo medir en la
realidad social.

FASES CARACTERÍSTICAS

Ideas abstractas, con carácter multidimensional (ej: poder, pobreza,


consumo, etc.)

No directamente observables
Identificación de
los CONCEPTOS
También se denominan "variables latentes"

Son producto de las reflexiones teóricas a las que accede el


investigador (propias o de otros investigadores)

Hacen referencia a los aspectos o facetas específicas de un concepto


que queremos investigar.
Identificación de
las DIMENSIONES dentro
Ej: Dimensiones del concepto "violencia de género": tipo de violencia,
de cada concepto
agente de la violencia, ámbito social en el que tiene lugar la violencia,
consecuencias de la violencia, etc.

Identificación de
Cuantificación de las dimensiones de conceptos y construcción de
los INDICADORES para
cada dimensión métricas precisas.

Es recomendable elaborar una lista lo más exhaustiva posible de


indicadores para cada dimensión, siempre que sean significativos.

Es recomendable revisar investigaciones previas a la nuestra para


observar qué indicadores han utilizado otros investigadores para medir
nuestro tema o problema.

También se les denomina variables empíricas. Las variables son las


principales herramientas de mevariables ciencias sociales. Son
características observables de algo que son susceptibles de adoptar
distintos valores o de ser expresadas en varias categorías.

Son el conjunto valores o estados que puede adoptar una variable.


Identificación de valores
o CATEGORÍAS para Son mutuamente exclusivas (no deben solaparse) y totalmente
cada variable inclusivas (las categorías deben contener todas las posibilidades que la
variable puede contener en la realidad)

A continuación un ejemplo del proceso de operacionalización, en este caso


del concepto "violencia de género". La operacionalización podría ser más
exhaustiva, pero en cualquier caso puede servir para fijarnos del orden lógico que
tiene este proceso. Si se realiza correctamente (concepto-dimensión-variable)
disponemos ya del esquema de lo que será un cuestionario de investigación.

CONCEPTO DIMENSIONES INDICADORES/VARIABLES


Posicionamiento ante la afirmación: "Cuando una mujer es
agredida por su pareja, algo habrá hecho ella para
provocarlo"
Violencia
Valoración cognitiva Posicionamiento ante la afirmación:"Por el bien de los

de género de la violencia de hijos la mujer que soporta violencia no debe denunciarlo"

género Posicionamiento ante la afirmación:"En caso de que uno


de los padres debiera dejar de trabajar convendría que
fuera la mujer"

Posicionamiento ante la afirmación:"La violencia


doméstica es un asunto de la familia y no debe salir de
ahí"

Valoración de la existencia de violencia de género en la


Percepción de la
sociedad
violencia de género
Percepción de la evolución de la violencia de género

Experiencia de maltrato físico


Tipo de violencia
Experiencia de maltrato psicológico

Agente de la violencia Por quién ha sentido maltrato

Conocimiento en el ámbito cercano de una situación de


Entorno
violencia de género

Situación de convivencia

Estado civil

Nivel de estudios

Perfil socioeconómico Situación ocupacional

Sexo

Edad

Ingresos propios

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