MODUL SEJARAH TINGKATAN 4

BAB 1 : TAMADUN AWAL DUNIA

1 Tamadun Hwang Ho adalah tamadun terawal di China yang memberikan

sumbangan penting kepada peradaban dunia.

(a) Bagaimanakah proses pembentukan tamadun Hwang Ho?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Senaraikan dua golongan dalam struktur sosial masyarakat tamadun Hwang
Ho.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(c) Jelaskan kepercayaan yang diamalkan oleh masyarakat Hwang Ho.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(d) Sumbangan tamadun Hwang Ho kepada peradaban manusia kini sangat

besar.
Berikan penjelasan anda
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Apakah iktibar yang diperolehi daripada Tamadun Hwang Ho untuk

meningkatkan pengeluaran hasil pertanian di negara kita?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]
2 Soalan berikut berdasarkan peta berikut.

(a) Namakan dua dinasti yang pernah memerintah tamadun tersebut.

(i)........................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 1
 (b) Nyatakan keistimewaan tamadun Hwang Ho yang menyumbang kepada
kemunculannya sebagai tamadun awal manusia.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Jelaskan ciri-ciri sistem pemerintahan dalam tamadun Hwang Ho.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(d) Pemimpin berkarisma membawa kepada keutuhan sesebuah sistem

pemerintahan.
Berikan pendapat anda.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

3 Tamadun Mesopotamia merupakan tamadun terawal yang lahir di dunia.

(a) Apakah maksud Mesoptamia?

……….............................................................................................................................
……………….………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(b) Senaraikan dua buah kerajaan yang terdapat dalam tamadun Mesopotamia.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(c) Jelaskan kedudukan raja dalam tamadun Mesopotamia.

............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(d) Salah satu sumbangan tamadun Mesopotamia kepada ialah sistem tulisan.
Bagaimanakah sistem tulisan dalam tamadun Mesopotamia berkembang?
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Jelaskan kesan perkembangan sistem tulisan tamadun Mesopotamia

terhadap peradaban dunia hari ini.
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

MODUL SEJARAH T4 2
 4 Gambar berikut menunjukkan tinggalan bandar terancang tamadun Indus.

(a) Namakan dua bandar terancang tersebut.

(i)…....................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(b) Nyatakan dua ciri bandar terancang dalam tamadun Indus.

(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(c) Apakah ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh masyarakat Indus bagi membina
bandar terancang?
………………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(d) Pada pendapat anda, mengapakah masyarakat Indus dapat membina bandar
yang terancang?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Bagaimanakah amalan sikap keterbukaan tamadun Indus dapat dicontohi

dalam memajukan negara kita?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

5 Peta alir berikut menunjukkan perkembangan tamadun Mesir Purba.

Zaman Awal Zaman Zaman Zaman

Pertengahan Empayar Keruntuhan

(a) Namakan dua bandar tertua dalam tamadun tersebut.

(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 3
 (b) Apakah peranan golongan bangsawan dalam pemerintahan tamadun
tersebut?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Senaraikan dua jenis kegiatan ekonomi masyarakat Mesir Purba?

(i)……................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(d) Apakah kepentingan sistem tulisan dalam tamadun Mesir Purba?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Berdasarkan pengkajian anda terhadap tamadun Mesir Purba, apakah iktibar
yang boleh dijadikan panduan untuk mengiktiraf sumbangan wanita kepada
pembangunan negara?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN

1 Tamadun China banyak memberi sumbangan dalam bidang pertanian.

(a) Nyatakan dua pencapaian pertanian dalam tamadun China.

(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(b) Bagaimanakah tamadun China dapat mengekalkan kesuburan tanah?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Mengapakah masyarakat tamadun China berjaya mencapai kemajuan dalam

bidang pertanian?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(d) Apakah yang kita boleh contohi daripada kemajuan tamadun China dalam
bidang pertanian?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 4
 (e) Ramalkan keadaan negara kita sekiranya masyarakat dalam negara enggan
memajukan bidang pertanian?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

2 Sistem Perundangan merupakan satu aspek penting peningkatan tamadun.

Undang-undang menjadi faktor penting pembentukan sebuah kerajaan.

(a) Jelaskan tentang ciri-ciri Hukum Kanun 12.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Apakah sumbangan Maharaja Justinian terhadap sistem perundangan Rom?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]
(c) Berikan dua cabang undang-undang Rom.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]
(d) Huraikan kepentingan undang-undang kepada masyarakat.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Ramalkan apakah yang akan berlaku sekiranya masyarakat sesebuah

negara mengabaikan pelaksanaan undang- undang.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

3 Soalan berikut berdasarkan gambar seni bina monumen agung dalam

tamadun Yunani, Rom, China dan India.

Aqueduct X Y Colloseum
(a) Namakan seni bina yang bertanda :
X : ..............................................................................................................
Y : ..............................................................................................................
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 5
 (b) Nyatakan fungsi seni bina berikut :
Aqueduct : .................................................................................................
Colloseum : .................................................................................................
[2 markah]

(c) Berikan dua senibina yang mengagumkan dalam tamadun India.

(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(d) Salah sebuah senibina istana maharaja yang masih kekal sehingga kini ialah
Kota Larangan.
Terangkan keistimewaan kota tersebut.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah masyarakat tamadun

awal berjaya membina bangunan-bangunan tersebut?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

4 Aktiviti perdagangan tamadun India mengalami perkembangan yang sangat

pesat pada abad ketiga sebelum Masihi.

(a) Berikan dua barang dagangan tamadun India.

(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(b) Nyatakan dua matlamat persatuan perdagangan dan perusahaan yang

terdapat dalam tamadun India.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(c) Apakah kebaikan persatuan perdagangan dan perusahaan kepada ekonomi

sesebuah negara?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(d) Mengapakah cukai dikenakan kepada hasil perdagangan dalam tamadun

India?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 6
 (e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah ekonomi tamadun
India berkembang dengan pesat pada abad ketiga sebelum Masihi?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

5 Tamadun awal manusia terkenal dengan pencapaian dalam sains dan teknologi.

(a) Namakan dua orang tokoh dalam tamadun Yunani yang terkenal dalam
bidang sains dan teknologi.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(b) Nyatakan ciptaan sains dan teknologi dalam tamadun China.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Terangkan perkembangan sains dan teknologi dalam tamadun India.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(e) Bagaimanakah cara untuk melahirkan masyarakat yang maju dan

berteknologi di negara kita?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

BAB 3 : TAMADUN AWAL DI ASIA TENGGARA

1 Kerajaan Angkor merupakan salah sebuah kerajaan agraria dalam tamadun

awal Asia Tenggara

(a) Nyatakan kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh masyarakat agraria.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Jelaskan faktor yang membawa kejayaan kerajaan Angkor dalam bidang
pertanian
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 7
 (c) Terangkan kepentingan Tasik Tonle Sap kepada kerajaan agraria.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]
(d) Pertanian Adalah Perniagaan.
Berikan komen anda tentang visi tersebut.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

2 Srivijaya dan Kedah Tua merupakan antara kerajaan maritim yang terulung di
Asia Tenggara dari abad kelima hingga abad ke-13 Masihi

(a) Senaraikan kegiatan utama kerajaan maritim.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Terangkan ciri-ciri kerajaan Srivijaya.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Apakah faktor yang mempengaruhi perkembangan pelabuhan Kedah Tua?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(d) Kerajaan maritim dan kerajaan agraria saling bergantung antara satu sama
lain.
Apakah barangan yang diperlukan kerajaan maritim daripada kerajaan
agraria?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Pada pandangan anda, apakah usaha yang boleh dilakukan bagi memajukan
bidang maritim di negara kita.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 8
3 Mulai abad ketiga Masihi, masyarakat Asia Tenggara mula menerima beberapa
aspek kebudayaan India.

(a) Nyatakan dua cara kedatangan pengaruh Hindu Buddha ke Asia Tenggara.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(b) Berikan bukti kemasukan pengaruh kebudayaan dari India ke Asia Tenggara.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Jelaskan pengaruh Hindu dan Buddha dalam sistem pemerintahan beraja di
Asia Tenggara.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]
(d) Terangkan ciri pentadbiran beraja dalam kerajaan Srivijaya.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Kedatangan agama Hindu-Buddha ke Asia Tenggara menyebabkan

pemerintah di Asia Tenggara dapat mengukuhkan kedudukannya.
Berikan pandangan anda.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

4 Pengaruh Hindu dan Buddha berkembang ke Asia Tenggara dan telah

meninggalkan kesan dalam aspek politik, ekonomi dan sosial.

(a) Terangkan pengaruh Hindu dan Buddha dalam kesusasteraan Asia

Tenggara.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Senaraikan dua perkataan Melayu yang diambil daripada bahasa Sanskrit.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(c) Jelaskan kepentingan bahasa Sanskrit dalam kerajaan awal

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 9
 (d) Bahasa Sanskrit turut digunakan ketika menulis pada batu bersurat.
Apakah maklumat pada batu bersurat yang terdapat di tapak-tapak sejarah
awal di Asia Tenggara
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Kehidupan masyarakat pada hari ini masih dipengaruhi oleh unsur Hindu-
Buddha.
Buktikan pernyataan tersebut.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

5 Candi merupakan monumen tinggalan agama Hindu dan Buddha dalam

kerajaan awal di Asia Tenggara.

(a) Berikan maksud :

(i) Monumen
………..……………………………………………………......……………
[1 markah]
(ii) Candi
……………………………………………………….....…………………
[1 markah]

(b) Senaraikan dua kepentingan candi dalam kerajaan awal di Asia Tenggara.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(c) Jelaskan ciri-ciri candi Angkor Wat di Kemboja.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]
(d) Terangkan ciri-ciri candi Borobodur di Indonesia.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Sebagai generasi muda, apakah yang perlu anda lakukan untuk menjaga dan
memulihara tinggalan sejarah yang terdapat di Malaysia?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 10
BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

1 (a) Mengapakah Zaman Jahiliah juga dianggap zaman kegelapan?

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(b) Senaraikan dua bentuk kepercayaan agama dalam masyarakat Arab Jahiliah
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(c) Jelaskan tiga corak kehidupan masyarakat Jahiliah dari aspek sosial
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(d) Apakah yang akan terjadi jika semangat assabiah menebal dalam kalangan
masyarakat di negara kita?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

2 Kelahiran Nabi Muhammad SAW telah membawa kesejahteraan kepada kehidupan

manusia sejagat.

(a) Ceritakan latar belakang Nabi Muhammad SAW.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]
(b) Nyatakan dua sifat terpuji Nabi Muhammad SAW.
(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(c) Nabi Muhammad SAW merupakan seorang tokoh pemimpin yang unggul.
Buktikan.
…………………………………………………………………………………………
..……………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………
..………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(d) Pada pandangan anda, bagaimanakah keperibadian baginda yang mulia

boleh dijadikan panduan kepada generasi hari ini.
(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 11
3
Nabi ke 25 yang wajib diketahui ialah Nabi Muhammad SAW

(a) Wahyu pertama diturunkan menggalakkan manusia untuk menuntut ilmu

pengetahuan. Namakan surah tersebut.
…………………………………………………………………………………………
[1 markah]
(b) Apakah kandungan yang terdapat di dalam surah a(i)?
(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(c) Nama surah yang menyentuh pengisytharan Nabi Muhammad s.a.w sebagai
pesuruh Allah
…………………………………………………………………………………………
[1 markah]

(d) Jelaskan tanggungjawab Nabi Muhammad selepas pelantikan tersebut

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[4 markah]

4 Islam agama universal. Islam telah diterima di seluruh dunia. Dakwah Islam
dilakukan berterusan dari dulu hingga kini.

(a) Berikan peringkat penyebaran Islam yang dilakukan oleh Nabi Muhammad
SAW
(i) tempoh masa 3 tahun
…………………………………………………………………………………………
[1 markah]
(ii) tempoh masa 10 tahun
…………………………………………………………………………………………
[1 markah]

(b) Namakan tiga tokoh awal yang menerima agama Islam semasa a (i)
(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
(iii)………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(c) Apakah strategi yang digunakan oleh Nabi Muhammad semasa a (i)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(d) Apakah strategi yang digunakan oleh Nabi Muhammad semasa a (ii)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

MODUL SEJARAH T4 12
5 Islam telah diterima oleh sebahagian masyarakat Arab Quraisy.Namun ada juga
yang menentang penyebaran Islam

(a) Mengapakah masyarakat Arab Quraisy member reaksi positif terhadap

penyebaran Islam?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(b) Berikan sebab penentangan dalam kalangan masyarakat Arab Quraisy

terhadap penyebaran agama Islam.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(c) Peristiwa penentangan terhadap Islam tidak menghentikan dakwah Nabi

Muhammad SAW.
Bagaimanakah baginda berusaha meluaskan lagi penyebaran Islam?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….…………………
[4markah]

BAB 5 : KERAJAAN ISLAM DI MADINAH

1 (a) Jelaskan latar belakang penduduk di Madinah.

............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]
(b) (i) Nyatakan dua isi perjanjian Aqabah I
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]

(ii) Nyatakan dua isi perjanjian Aqabah II

............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]

(c) Melalui Perjanjian Aqabah I dan II, Nabi Muhammad SAW menunjukkan
pentingnya perpaduan dalam kalangan masyarakat.
Berikan hujah anda.
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[ 4 markah ]

MODUL SEJARAH T4 13
2 (a) Apakah tujuan sebenar Nabi Muhammad dan pengikutnya menziarahi kota
Makkah
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]

(b) Berikan tiga isi perjanjian Hudaibiyah yang dimeterai pada tahun 628M
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 3 markah ]
(c) Jelaskan isu pencabulan terhadap perjanjian Hudaibiyah
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]

(d) Sejauhmanakah Perjanjian Hudaibiyah ini melambangkan ketokohan Nabi

Muhammada SAW
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 3 markah ]

Sejak tahun 622M , beberapa siri peperangan antara orang Quraisy

Makkah dengan orang Islam Madinah telah berlaku.

3 (a) Senaraikan dua peperangan yang berlaku di Madinah antara tahun 622M –
630M.
(i)........................................................................................................................
(ii)........................................................................................................................
[ 2 markah ]

(b) Mengapakah peperangan dibenarkan dalam Islam?

............................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]

(c) Pada pandangan anda, bagaimanakah caranya untuk mengelakkan

peperangan daripada berlaku?
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 2 markah ]

(d) Berdasarkan pengamatan anda, mengapakah keamanan dan

kesejahteraan negara perlu dikekalkan?
............................................................................................................................
……....................................................................................................................
……....................................................................................................................
[ 3 markah ]

MODUL SEJARAH T4 14
BAB 6 : PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

1 Maklumat berikut tentang kerajaan Bani Umaiyah.

Pemerintahan kerajaan Bani Umaiyah di Damsyik

Berlangsung selama 89 tahun, iaitu dari tahun 661 M hingga tahun 750 M

(a) Nyatakan dua sistem pentadbiran yang diperkenalkan oleh kerajaan Bani
Umaiyah.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(b) Senaraikan tiga buah jabatan yang ditubuhkan oleh kerajaan Bani Umaiyah
untuk melicinkan urusan pentadbiran.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
(iii)...................................................................................................................
[3 markah]
(c) Apakah tujuan penubuhan Diwanul Jundi?
.........................................................................................................................
[1 markah]
(d) Nyatakan sumbangan tokoh berikut:
(i) Ibn Jarih
.......................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Ibn al-Nafis
........................................................................................................................
[1 markah]

(e) Berdasarkan pemahaman anda, apakah kemudahan yang perlu ada di

sesebuah bandar bagi menjamin perkembangan pendidikan yang unggul?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

2 Kerajaan Abbasiyah diasaskan pada tahun 750 M setelah kejatuhan kerajaan

Bani Umaiyah.

(a) Jelaskan pengasasan Kerajaan Abbasiyah

………………….....………......................………………………………………...
….........................……………………………………………………………………
…..………………………………………………………………………………
[2 markah]

(b) Nyatakan peranan Baitulhikmah yang telah diasaskan oleh Khalifah Harun
al-Rashid.
………………….....………......................………………………………………..
……….........................……………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 15
 (c) Mengapakah bidang penulisan pada zaman kerajaan Bani Abbasiyah patut
dicontohi oleh masyarakat negara kita?
………………….....………........................………………………………………
….........................…………………………………………………………………
……………….....………......................…………………………………………..
….........................……..…………………………………………………………..
[3 markah]
(d) Adakah Malaysia layak diiktiraf sebagai hub pendidikan dunia ?
…………………….....………........................…………………………………….
…….........................……………………………………………………………….
……………….....………......................………………………………………...…
….........................……..………………………………………………………...…
[3 markah]

3
Zaman kegemilangan kerajaan Abbasiyah ialah pada abad ke-9
Masihi dan telah memberi sumbangan yang penting dalam
perkembangan ilmu peradaban Islam dan Barat.

(a) Namakan khalifah yang memerintah kerajaan Abbasiyah pada masa itu.
……………………………………………………………………………………..
[1 markah]

(b) Jelaskan peranan Baghdad sebagai pusat kegiatan intelektual pada zaman
kegemilangan kerajaan Bani Abbasiyah.
………..……………….....………......................………………………………….
………………........................…………………………………………………..…
…………….…………………………………………………………………………
…………………………….…………………………………………………………
[3 markah]

(c) Penterjemah pada zaman Kerajaan Abbasiyah memerlukan kemahiran

berbahasa asing.
Pada pandangan anda, mengapakah kemahiran tersebut penting?
…………………….....………........................……………………………….……
…….........................……………………………………………………………….
……………….....………......................…………………………………………...
….........................……..…………………………………………………………...
[3 markah]

(d) Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia boleh muncul sebagai pusat
keilmuan?
…………………….....………........................…………………………………….
…….........................……………………………………………………………….
……………….....………......................…………………………………………...
….........................……..…………………………………………………………...
[3 markah]

MODUL SEJARAH T4 16
4 Penyebaran dakwah Islamiah ke Eropah telah membawa kepada pertembungan
tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia.

(a) Nyatakan dua cara tamadun Islam bertembung dengan tamadun lain di
dunia.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(b) Jelaskan kesan pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia
dalam aspek keilmuan.
………………….....………......................………………………………………..
……….........................…………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Malaysia ingin membina kecemerlangan dalam bidang keilmuan.

Apakah langkah untuk mencapai matlamat tersebut?
…………………….....………........................………………………………………
…….…….........................……………………………………………………………
………………………….....………......................………………………..…………
……….………….........................……..…………………………………………….
[3 markah]

(d) Apakah kemungkinan yang akan berlaku, sekiranya rakyat mengabaikan ilmu
pengetahuan ?
…………………….....………........................………………………………………
…….…….........................……………………………………………………………
………….……………….....………......................…………………………………
……….……….….........................……..…………………………………
[3 markah]

5 Pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain telah membantu perkembangan

tamadun dunia.

(a) Nyatakan dua tamadun yang terlibat dalam pertembungan ini.

(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(b) Jelaskan kesan pertembungan dari sudut keagamaan yang dapat memberi
sumbangan kepada peradaban manusia.
………………….....………......................………………………………………...
….........................……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
[2 markah]
(c) Siapakah yang dimaksudkan dengan golongan berikut :
(i) Mozarab
........................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Mudejar
........................................................................................................................
[1 markah]

MODUL SEJARAH T4 17
 (d) Mengapakah negara kita perlu meningkatkan kecemerlangan dalam bidang
pendidikan?
………………….....………......................………………………………………..
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Sebagai seorang pelajar, apakah peranan anda untuk memastikan

kegemilangan sesebuah tamadun itu sentiasa terpelihara?
………………….....………......................…………………………………………
……..….........................……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
[2 markah]

BAB 7 : ISLAM DI ASIA TENGGARA

1 Rajah berikut menunjukkan kesan kedatangan Islam di Asia Tenggara.

Kedatangan Kepentingan terhadap ilmu telah

Agama Islam ditanamkan ke dalam jiwa semua
golongan masyarakat.

(a) Senaraikan dua institusi pendidikan formal yang terdapat di Asia Tenggara

(i) ........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
[2 markah]

(b) Berikan dua mata pelajaran yang diajar di sekolah pondok.

(i) ........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
[2 markah]

(c) Nyatakan peringkat sistem pendidikan yang diperkenalkan di Acheh.

………………….....………......................…………………………………………………
….........................…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

(d) Jelaskan kepentingan pendidikan dalam melahirkan generasi cemerlang.

………………….....………......................…………………………………………...........
….........................…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

(e) Bahasa Melayu telah diberi penarafan yang tinggi sebagai bahasa ilmu.
Buktikan pernyataan tersebut.
………………….....………......................………………………………………………....
….........................…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

MODUL SEJARAH T4 18
2 Kedatangan Islam di Asia Tenggara telah mengubah corak sistem pendidikan yang
sebelum ini terbatas dalam kalangan bangsawan dan anak raja.

(a) Nyatakan dua fungsi istana sebagai institusi pendidikan.

(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]
(b) Terangkan ciri-ciri sistem pendidikan pondok di Asia Tenggara.
………………….....………......................………………………………………..
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Bagaimanakah kedatangan Islam memantapkan penggunaan bahasa Melayu

di Asia Tenggara?
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(d) Jelaskan amalan sosial masyarakat tempatan yang memperlihatkan

pengaruh Islam pada hari ini.
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

3 Rajah berikut menunjukkan kesan kedatangan Islam di Asia Tenggara

Kesan Kedatangan Islam

Pemerintahan Ekonomi Sosial

(a) Selepas kedatangan Islam, pemerintah tempatan mula menggunakan gelaran

sultan.
Nyatakan dua kesan penggunaan gelaran tersebut.

(i) ........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
[2 markah]
(b) Apakah yang dimaksudkan dengan undang-undang syariah.

………………….....………......................………………………………………………....
….........................…………………………………………………………………………..

MODUL SEJARAH T4 19
 ………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

(c) Berikan tiga aspek perundangan yang dikendalikan mengikut undang-undang

syariah dalam Hukum Kanun Melaka.
(i) ........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
(iii) ……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(d) Kedatangan Islam ke Asia Tenggara telah menyemarakkan semangat jihad

dalam kalangan rakyat tempatan.
Apakah kepentingan semangat jihad?
………………….....………......................………………………………………………....
….........................…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
[3 markah]

4 Kemunculan Islam turut membawa kesan besar kepada orang Melayu dalam
bidang ekonomi.

(a) Mengapakah orang Melayu mula terlibat dalam kegiatan perdagangan

selepas kedatangan Islam di rantau Asia Tenggara?
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Apakah ciri-ciri Islam yang terdapat pada mata wang negeri-negeri Melayu
pada abad ke-16 dan abad ke-17?
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Nyatakan jenis cukai yang dikenakan terhadap pedagang yang

berdagang di Melaka.
……………………………………………………………………………………….
[1 markah]

(d) Jelaskan kepentingan sistem mata wang dan sistem cukai terhadap
pembangunan ekonomi negara.
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(e) Pelaksanaan Cukai Barang dan Perkhidmatan (GST) telah diperkenalkan di

Malaysia mulai April 2015.
Pada pendapat anda apakah kesannya terhadap negara?
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….

MODUL SEJARAH T4 20
 [2 markah]

BAB 8 : PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM

KEDATANGAN BARAT

1 Masyarakat Melayu mengamalkan dua jenis sistem pendidikan iaitu

pendidikan formal dan pendidikan tidak formal.

(a) Nyatakan dua kemahiran yang diterapkan oleh ibu bapa melalui pendidikan
tidak formal.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(b) Bagaimanakah cara pengajaran dan pembelajaran secara tidak formal

disampaikan dalam masyarakat Melayu?
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Di manakah pendidikan formal masyarakat Melayu dilaksanakan selepas

kedatangan Islam?
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
…...…………………………………………………………………………………..
[2 markah]

(d) Nyatakan dua ciri sistem madrasah dalam pendidikan formal masyarakat
Melayu.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(e) Pada pendapat anda, bagaimanakah pendidikan boleh menjana perpaduan

dalam masyarakat Malaysia masa kini.
………………….....………......................………………………………………...…
…….….........................………………………………………………………………
………….………………………………………………………………………
[2 markah]

2 Senarai di bawah berkait rapat dengan perkembangan ekonomi di Tanah

Melayu selepas kedatangan Islam.

 Sistem mata wang

 Sistem percukaian

(a) Senaraikan dua jenis mata wang yang terdapat di Negeri-negeri Melayu.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(b) Namakan mata wang emas yang digunakan di negeri-negeri berikut :

(i) Kelantan

MODUL SEJARAH T4 21
 ......................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Johor
........................................................................................................................
[1 markah]

(c) Nyatakan nilai cukai yang dikenakan pada Zaman Kesultanan Melayu
Melaka.
………………….....………......................………………………………………..
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(d) Berdasarkan pemerhatian anda, apakah fungsi wang pada hari ini?
………………….....………......................………………………………………..
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(e) Cukai memainkan peranan yang penting dalam menjana ekonomi sesebuah
negara.
Berikan pendapat anda.
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

3 Kedatangan Islam telah mencorakkan kehidupan baru yang berbeza dalam

pelbagai aspek kehidupan masyarakat di Tanah Melayu.

(a) Nyatakan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan kerajaan di Tanah

Melayu.
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]
(b) Apakah peranan sultan dalam sesebuah kerajaan Islam?
………………….....………......................………………………………………
….........................…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[2 markah]

(c) Senaraikan dua undang-undang bertulis yang digunakan di Tanah Melayu.

(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(d) Pada pendapat anda, mengapakah semangat jihad perlu dipupuk dalam
kalangan umat Islam pada masa ini?
………………….....………......................………………………………………
….........................………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………

MODUL SEJARAH T4 22
 ………………………………………………………………………………………
[3 markah]

4 Kedatangan Islam telah membawa kesan kepada sistem ekonomi masyarakat

Melayu terutama dari aspek perdagangan.

(a) Bagaimanakah kedatangan Islam mempengaruhi perkembangan

perdagangan di Alam Melayu?
………………….....………......................………………………………………...
….........................……………………………………………………………….…
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Mengapakah Melaka muncul sebagai pusat perdagangan yang penting pada
abad ke-15?
………………….....………......................………………………………………...…
….........................…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(c) Pada zaman globalisasi ini, urusan jual beli masih berlangsung tanpa mata
wang.
Bagaimanakah keadaan ini berlaku?
….........................……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

(d) Sebagai pemimpin negara, berikan cadangan untuk menjadikan Malaysia

sebagai pusat perdagangan antarabangsa.
………………….....………......................………………………………………...
….........................………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

5 Kedatangan Islam ke Tanah Melayu telah meninggalkan kesan terhadap sistem

hidup orang Melayu secara keseluruhannya.

(a) Nyatakan pengaruh Islam dalam perlantikan dan pertabalan raja.

….........................…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(b) Bagaimanakah pengaruh Islam dapat menjamin kesejahteraan hidup

bermasyarakat?
………………….....………......................……………………………………….
….........................…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(c) Berikan dua majis yang diadakan oleh masyarakat Melayu mengikut Islam.

MODUL SEJARAH T4 23
 (i)....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]
(d) Pada pandangan anda, apakah usaha yang boleh dilakukan supaya nilai
hidup yang dibawa oleh Islam ini terus diamalkan dalam kalangan
masyarakat di Malaysia?
………………….....………......................………………………………………
….........................…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[3 markah]

BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

1 Selepas kejatuhan Tamadun Rom, Eropah telah mengalami zaman mundurnya yang
dikenali sebagai Zaman Gelap

(a) Berikan maksud Zaman Gelap di Eropah.

………………………………….....………......................………………………
…...............................................………………………………………..………
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]
(b) Nyatakan dua ciri Zaman Gelap di Eropah.
(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(c) Bagaimanakah masyarakat Eropah berjaya keluar dari Zaman Gelap?

………………………………….....………......................………………………...
…...............................................………………………………………..………..
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

(d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan persamaan sistem feudal

yang pernah diamalkan di Eropah dengan zaman Kesultanan Melayu Melaka.
………………………………….....………......................………………………
…...............................................………………………………………..………
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

(e) Sebagai rakyat Malaysia yang prihatin, cadangkan usaha-usaha yang boleh
dilakukan bagi mengelakkan negara kita mengalami Zaman Gelap
sebagaimana yang berlaku di Eropah pada Zaman Pertengahan.
………………………………….....………......................………………………
…...............................................………………………………………..………
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

2 Zaman renaissance yang bermula di Itali pada abad ke-14 telah

meninggalkan kesan dalam pelbagai bidang termasuklah seni lukis, seni ukir,
persuratan, politik, ekonomi dan sosial.

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan renaissance?

………………………………….....………......................……………………….
…...............................................………………………………………..……….

MODUL SEJARAH T4 24
 …………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

(b) Berikan dua faktor yang mendorong renaissance tercetus di Itali?

(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]

(c) Apakah idea yang disarankan oleh Niccolo Machiavelli dalam bukunya The
Prince (Penguasa) ?
………………………………….....………......................………………………..
…...............................................………………………………………..………..
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

(d) Mengapakah pihak berkuasa Gereja tidak berminat menaungi kegiatan ahli
sains dan matematik di Itali pada zaman renaissance ?
………………………………….....………......................………………………..
…...............................................………………………………………..………..
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

(e) Ramalkan masa depan Malaysia jika rakyat negara kita mengamalkan nilai-
nilai positif masyarakat pada zaman renaissance.
…………………….….....………......................…………………………………..
….................................……………………………………………………………
…………………….…………………………………………………………………
[2 markah]

3 Zaman Renaissance bermula di Itali pada abad ke-14 dan kemudiannya

berkembang ke Eropah Barat sehingga sekitar abad ke-17.

(a) Sebutkan dua tokoh renaissance yang muncul di Itali.

(i).....................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................
[2 markah]
(b) Terangkan ciri-ciri zaman renaissance.

….................................……………………………………………………………
…………………….…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
[2 markah]

(c) Semangat inkuiri manusia zaman renaissance telah meninggalkan kesan

dalam pelbagai bidang.
Jelaskan pernyataan tersebut.
…………………….….....………......................…………………………………..
….................................……………………………………………………………
…………………….…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[3 markah]

MODUL SEJARAH T4 25
 (d) Malaysia mampu melahirkan generasi yang menguasai pelbagai
kemahiran seperti pada Zaman Renaissance.
Berikan hujah anda.
…………………….….....………......................…………………………………..
….................................……………………………………………………………
…………………….…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
[3 markah]

4 Reformation yang berlaku di Eropah Barat telah memberi kesan kepada golongan
gereja dan agama.

(a) Berikan maksud “Reformation”.

………………………………….....………......................…………………………
…...............................................………………………………………..…………
…………………………….…………………………………………………………
[2 markah]

(b) Apakah yang diperjuangkan oleh ahli masyarakat terhadap Gereja Katolik?
………………………………….....………......................…………………………..
…...............................................………………………………………..…………..
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]
(c) Jelaskan faktor kejayaan gerakan Reformation di Eropah.
………………………………….....………......................…………………………..
…...............................................………………………………………..…………..
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]

(d) Bagaimanakah gerakan Reformation meninggalkan kesan yang mendalam

terhadap Eropah?
………………………………….....………......................…………………………..
…...............................................………………………………………..…………..
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]
(e) Mengapakah gerakan Reformation penting kepada Eropah?
Berikan alasan anda.
………………………………….....………......................…………………………...
…...............................................………………………………………..…………...
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]

5 Revolusi Pertanian telah membawa perubahan yang besar kepada masyarakat

Eropah terutamanya di Britain sendiri.

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan revolusi?

………………………………….....………......................…………………………
…...............................................………………………………………..…………
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]
(b) Nyatakan sebab-sebab berlakunya Revolusi Pertanian di Britain.
…………………….….....………......................……………………………………
….................................………………………………………………………………

MODUL SEJARAH T4 26
 …………………….……………………………………………………………………
[3 markah]
(c) Berikan dua ciptaan baru yang membantu perkembangan revolusi pertanian.
(i)…….................................................................................................................
(ii)……................................................................................................................
[2 markah]

(d) Aktiviti pertanian di negara kita perlu dilaksanakan secara besar-besaran.

Berikan pendapat anda.
…………………….….....………......................……………………………………
….................................………………………………………………………………
…………………….……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

6 Revolusi Perindustrian telah memperlihatkan kemunculan golongan buruh dan

majikan serta peningkatan penggunaan teknologi dalam perindustrian.

(a) Apakah yang anda faham dengan Revolusi Perindustrian?

………………………………….....………......................…………………………..
…...............................................………………………………………..…………..
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]

(b) Jelaskan faktor-faktor berlakunya Revolusi Perindustrian di Britain.

…………………….….....………......................……………………………………
….................................………………………………………………………………
…………………….……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

(c) Apakah bentuk penindasan yang dilakukan oleh majikan terhadap pekerja
perusahaan?
………………………………….....………......................…………………………
…...............................................………………………………………..…………
…………………………….……………………………………………………………
[2 markah]

(d) Bagaimanakah penggunaan teknologi memberi kesan terhadap

perkembangan bidang perindustrian di Britain semasa Revolusi
Perindustrian.
…………………….….....………......................……………………………………
….................................………………………………………………………………
…………………….……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
[3 markah]

MODUL SEJARAH T4 27
 BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

1 Perusahaan getah di Tanah Melayu telah berkembang dengan pesat pada

pertengahan tahun 1890-an. Getah diusahakan secara ladang dan menjadi tanaman
dagangan yang utama selepas Perang Dunia Pertama.

(a) Siapakah pengarah Botanical Garden di Singapura yang berusaha membawa

masuk getah ke Tanah Melayu pada abad ke-20?
………………………………………………………...……………………………….
[1 markah]

(b) Nyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi perusahaan getah di Tanah

Melayu pada abad ke-20?
……….….........................………………………………………...………………….
………….…………………………………………………………...…………………
………………………………………………………………………………………….
[3 markah]

(c) Apakah langkah-langkah yang diambil oleh British untuk menstabilkan harga
getah apabila berlakunya kemelesetan perusahaan getah semasa 1920-an
hingga 1930-an?
……….….........................…………………………………………...……………….
………….………………………………………………………………………………
[2 markah]

(d) Ekonomi moden yang dibawa oleh penjajah British banyak meninggalkan
kesan positif terhadap ekonomi Malaysia masa kini.
Bersetujukah anda dengan pernyataan di atas?
Berikan alasan anda.
……….………………….....………......................………………..…………………
……….….........................…………………………………………...………………
………….……………………………………………………………………………....
[3 markah]

(e) Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan bagi
menjadikan negara Malaysia sebuah kuasa ekonomi yang setanding dengan
negara-negara maju seperti Amerika Syarikat dan Jepun?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[2 markah ]

2 Tanah Melayu kaya dengan hasil galian negara dan pernah diberikan gelaran
Suvarnabhumi oleh pedagang India pada zaman silam.

(a) Nyatakan dua hasil galian yang terdapat di Tanah Melayu.

(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
[2 markah ]

MODUL SEJARAH T4 28
 (b) Terangkan perkembangan perusahaan bijih timah di Tanah Melayu sebelum
kedatangan British.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
..………………………………………………………………………………………...
[3 markah ]

(c) Jelaskan peranan pembesar Melayu dalam perusahaan perlombongan bijih

timah pada abad ke-19.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[2 markah ]

(d) Mengapakah pembesar Melayu tidak dapat meneruskan penguasaan dalam

perlombongan bijih timah pada abad ke-19?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[3 markah ]

3 Pada awal abad ke-20, sektor perkilangan di Tanah Melayu mula berkembang pesat
seiring dengan perkembangan dalam bidang perusahaan yang lain.

(a) Namakan dua syarikat yang menghasilkan kasut getah di Tanah Melayu.

(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
[2 markah ]

(b) Senaraikan perusahaan yang dijalankan oleh Syarikat United Engineers.

(i)………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………
[2 markah ]

(c) Apakah kesan perkembangan perkilangan di Tanah Melayu sebelum tahun

1970-an?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[2 markah ]

(d) Bagaimanakah sektor perkilangan menyumbang kepada ekonomi negara ?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[2 markah ]

MODUL SEJARAH T4 29
 (e) Pada pendapat anda, apakah muslihat British memperkenalkan dasar
ekonomi diTanah Melayu?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[2 markah ]

4 Sistem pengangkutan dan perhubungan mengalami perkembangan pesat di

Tanah Melayu kesan pembangunan dan kemajuan ekonomi pada awal abad ke-20.

(a) Jelaskan perkembangan sistem pengangkutan kereta api di Tanah Melayu

sehingga awal abad ke-20.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
...........................................................................................................................
………..………………………………………………………………………………..
[3 markah ]

(b) Bagaimanakah sistem pengangkutan dan perhubungan memainkan peranan

dalam memesatkan lagi perkembangan ekonomi pada awal abad ke-20?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
...………………………………………………………………………………………..
[3 markah ]

(c) Mengapakah sistem perhubungan dan pengangkutan di kawasan pantai

Barat Tanah Melayu lebih pesat berbanding kawasan pantai Timur Tanah
Melayu?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[4 markah ]

5 Ketika di bawah dasar pentadbiran British, banyak bandar-bandar baharu telah

wujud di Tanah Melayu..

(a) Apakah faktor kemunculan bandar baharu di Tanah Melayu?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[3 markah ]

(b) Nyatakan tiga fungsi bandar baharu di Tanah Melayu.

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
[3 markah ]

MODUL SEJARAH T4 30
 (c) Sekiranya anda dilantik sebagai pemimpin, apakah sumbangan yang anda
boleh berikan terhadap pembangunan bandar di tempat anda.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[4 markah ]

6 Dasar ekonomi yang diperkenalkan oleh British mempengaruhi kemajuan

perkhidmatan kesihatan di Tanah Melayu.

(a) Mengapakah perkhidmatan kesihatan amat ditikberatkan di Tanah Melayu?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
...………………………………………………………………………………………..
[3 markah ]

(b) Berikan peranan Institut Penyelidikan Perubatan di Kuala Lumpur

(i)………………………………………………………………………………………
[1 markah ]

(c) Bagaimanakah kerajaan meningkatkan taraf kesihatan di Tanah Melayu?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
………...………………………………………………………………………………..
[3 markah ]

(d) Berikan cadangan anda untuk meningkatkan tahap kesihatan penduduk

Malaysia.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
...………………………………………………………………………………………..
[3 markah ]

SOALAN TAMAT

MODUL SEJARAH T4 31