PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 PENINGGALAN KECAMATAN TUNGKAL JAYA KABUPATEN MUSI BANYUASIN
OLEH DEWI ERLINA NIM 825597905
UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH
UNIVERSITAS TERBUKA PALEMBANG 2015.2 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Peninggalan menggunakan media benda konkret pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang sifat wujud benda. Prosedur penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas, yang dimulai dengan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Peninggalan yang berjumlah 20 siswa, terdiri atas 10 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil. Prasiklus dilaksanakan tanggal 8 bulan Oktober 2015. Siklus I dilaksanakan tanggal 21 bulan Oktober tahun 2015. Siklus II dilaksanakan pada tanggal 3 November 2015. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus setiap siklus dilakukan satu kali pertemuan. Instrumen yang digunakan adalah pengamatan dan tes tertulis. Indikator dan kriteria keberhasilan tindakan ini dilihat dari segi proses dan produk. Hasil penelitian tes tertulis pada prasiklus terdapat 5 dari 20 siswa yang tuntas dengan nilai rata-rata 50. Kemudian meningkat pada siklus I menjadi 12 dari 20 siswa yang tuntas dengan nilai rata-rata 60. Pada siklus II menjadi ≥85% siswa sudah tuntas belajar dan mendapat nilai rata- rata 80. Keaktifan belajar siswa pada siklus I 50% siswa aktif dan meningkat pada siklus II menjadi ≥70%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Peninggalan terutama pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang sifat wujud benda
Kata kunci: sifat wujud benda, media konkret.
Daftar Pustaka
Anitah, S. 2014. Strategi Pembelajaran. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.
Dimyati. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
K.T.S.P. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Departemen
Pendidikan Sosial
Priyono. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam SD Kelas III. Jakarta: Departemen
pendidikan Nasional.
Rumanta, Maman. 2014. Praktikum IPA di SD. Tangerang Selatan:
UniversitasTerbuka.
Sapriati, Amalia. 2014. Pembelajaran IPA di SD. Tangerang Selatan: Universitas
Terbuka.
Wahyono, Budi. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: Departemen pendidikan
Nasional.
Wardani, Igak. 2014. Pemantapan Kemampuan Profesional. Tangerang Selatan:
Unversitas Terbuka.
Wardani, Igak. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Tangerang Selatan: Universitas