UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INFORMATICA

“DIAGRAMA CAUSAL Y DIAGRAMA DE FORRESTER ANALIZADO EN EL RENDIMIENTO

ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DE INGENIERIA INFORMATICA”

PRESENTADO POR:

 AMAYA SALAZAR LUIS ALBERTO

 CANGO CORDOVA HUGO
 TORRES CALLE RICARDO

PROFESOR:

 ING. JULIO JIMENEZ CHAVESTA

PIURA 21 DE DICIEMBRE, 2017

 Introducción
El presente trabajo de Investigación ha sido tomado de nosotros los estudiantes de ingeniería
informática, identificar los factores que implica el rendimiento académico en la facultad de
ingeniería. Este estudio permitirá conocer lo que influye en nosotros como estudiantes, teniendo
en cuenta para plantear soluciones.

En este estudio analizaremos las causas iniciales del bajo y alto rendimiento.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

El rendimiento académico es el resultado obtenido a través de un proceso evaluativo que puede
variar pero que cumple con la función de verificar el grado de aprendizaje de los estudiantes y así
también se refiere al resultado obtenido producto de la tarea del docente y al aprovechamiento
efectuado por el estudiante.
Diagrama causal

Diagrama de forrester