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15/04/2017 Jupiterweb

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SISU

_____________________ Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Calendário Escolar  
Filosofia
Cursos de ingresso
 
Disciplina Disciplina: FLF0369 ­ Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência II
Editais Theory of Knowledge and Philosophy of Science II

FAQ
Créditos Aula: 4
 
Créditos Trabalho: 2
Acesso Restrito
Carga Horária Total: 120 h
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Tipo: Semestral
Esqueci a Senha
Ativação: 15/07/2016
Primeiro Acesso
  Objetivos
A disciplina visa a um exame aprofundado de um conjunto de questões que se colocam no
horizonte da filosofia contemporânea da ciência – seja através da discussão de problemas pontuais
no contexto das imagens filosóficas de ciência mais tradicionais e consensuais, seja por extensões
ou críticas em relação a estas, seja, enfim, em decorrência dos desafios inerentes à elaboração de
enfoques distintos em relação a tais imagens.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
74302 ­ Caetano Ernesto Plastino
2088169 ­ Osvaldo Frota Pessoa Junior
1810180 ­ Valter Alnis Bezerra

 
Programa Resumido
Exame de um conjunto de questões da filosofia contemporânea da ciência.
 
 
 
Programa
1) A “virada historicista”: filosofia da ciência, história da ciência e historiografia. 2) Os problemas
da observação científica e da base empírica. 3) Os problemas do progresso e da racionalidade
científicos. 4) Enfoque de solução de problemas. 5) Os enfoques modelo­teóricos. 6) Realismo
científico, suas variantes e alternativas. 7) Norma e descrição na filosofia da ciência. 8) Ciência,
técnica, tecnologia e tecnociência.
 
 
 
Avaliação
      Método
Trabalho escrito e/ou seminário.
Critério
A nota final será aquela da atividade de avaliação proposta. Se houver mais de uma atividade,
o peso de cada uma será indicado pelo professor responsável pela disciplina.
Norma de Recuperação
Trabalho escrito, versando sobre conteúdos do curso, cuja nota substituirá a da primeira
avaliação.
 
Bibliografia
      Básica CARRILHO, M. M. (org.). Epistemologia: posições e críticas. Trad. por A.C. Alves, J.
Sàágua, A. Duarte e M.M. Carrilho. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1991. DÍEZ, J. A.
& LORENZANO, P. (ed.). Desarrollos actuales da le metateoría estructuralista: Problemas y
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discusiones. Bernal (Argentina): Universidad Nacional de Quilmes, Universitat Rovira i Virgili,
Universidad Autónoma de Zacatecas, 2002. GRANGER, G.G. Filosofia, linguagem, ciência.
Trad. I. Storniolo e J.L. Cazarotto. Aparecida (SP): Ideias & Letras, 2013. KUHN, T.S. A
estrutura das revoluções científicas. Trad. B.V. Boeira e N. Boeira. São Paulo: Perspectiva,
2007. LACEY, H. Valores e atividade científica 2. São Paulo: Editora 34, Scientiae Studia,
2010. LAKATOS, I. Falsificação e metodologia dos programas de investigação científica. Trad.
E.P.T.M. Mendes. Lisboa: Edições 70, 1999. LAUDAN, L. O progresso e seus problemas:
rumo a uma teoria do crescimento científico. Trad. R.L. Ferreira. São Paulo: Edunesp, 2010.
LEPLIN, J. (ed.). Scientific realism. Berkeley: University of California Press, 1984. PUTNAM,
H. O colapso da verdade e outros ensaios. Aparecida (SP): Ideias & Letras, 2008.
Complementar DUTRA, L.H. de A. Pragmática da investigação científica. São Paulo: Loyola,
2008. FEYERABEND, P.K. Contra o método. Trad. C.A. Mortari. São Paulo: Edunesp, 2007.
GIERE, R.N. Science without laws. Chicago: University of Chicago Press, 1999. HEMPEL, C.G.
Selected philosophical essays. Ed. R. Jeffrey. Cambridge (Reino Unido): Cambridge
University Press, 2000. HOLTON, G. Thematic origins of scientific thought: Kepler to
Einstein. Cambridge (EUA): Harvard University Press, 1988. KUHN, T. S. O caminho desde A
Estrutura: ensaios filosóficos, 1970­1993, com uma entrevista autobiográfica. Ed. J. Conant
e J. Haugeland. Trad. C.A. Mortari. São Paulo: Edunesp, 2006. _____. A tensão essencial:
estudos selecionados sobre tradição e mudança científica. Trad. M. do A. Penna­Forte. São
Paulo: Edunesp, 2011. LAKATOS, I. História da ciência e suas reconstruções racionais. Trad.
E.P.T.M. Mendes. Lisboa: Edições 70, 1998. PUTNAM, H. Realism with a human face. Ed. J.
Conant. Cambridge (EUA): Harvard University Press, 1990. RORTY, R. Verdade e progresso.
Trad. D. R. Sales. Barueri (SP): Manole, 2005.

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