INSTITUTO DA LINGUA GALEGA

GALEGO
1

INSTITUTO DA LINGUA GALEGA

SANTIAGO DE COMPOSTELA
1 9 8 4
 1. a edición, 1971
2. a edición, 1972
3. a edición, 197~

4. a edición revisada, 1980

s• edición, 1984

© Universidad de
SANTIAGO DE COMPOSTELA

Dibuxos: )uuo MASIDE

SECRETARIADO DE PUBLICACIONS DA UNIVERSIDAD E DE SANTIAGO

1 S 11 N H· l 7 I'J 1 - 2 1 1 - 2 Printed in Spain Depós ito legal: S. 4~3- 1980

ll ii\OI'A AHIJ.> GHÁFICAS, S.A. Sánchez Llevot, l. Teléf. 22 22 ~0. 37005 Salamanca, 1984
 PROLOGO

La lengua es, indudablemente, el elemento más definido

de t6da cultura. De ah{ la importancia que tienen los estudios
r/¡tu!fsobre ella se hagan dentro de cada ámbito cultural. El núme-
ro de publicaciones sobre la propia lengua es un {ndice ·útil
cuando se trata de calibrar el grado de desarrollo y cultivo de
las peculiaridades de determinado pueblo.
En Galicia se ha dado - y, felizmente, de modo progresi-
vo- una abundante y valiosa cantidad de estudios teóricos
sobre la lengua. Pero habza una evidente falta : un método prác-
tico para el aprendizaje y perfeccionamiento del gallego. Los
intentos se hab{an reducido a obras destinadas exclusivamente
a la enseñanza primaria. Faltaba todavza un 111étodo de carácter
práctico mediante el cual se pudiera aprender a hablar la lengua
siguiendo un sistema progresivo, o bien perfeccionar la utilizada
coloquialmente. Esta es la misión que nos impusimos al elaborar
este libro que presentarnos. Se trata del primer tomo de una serie
de tres que aparecerán sucesiva y ordenadamente. Con ellos,
consideramos que cualquiera que los estudie con atención estará
capacitado para hablar y comprender correctamente la lengua
gallega.
Las dificultades iniciales eran grandes. El gallego ha vivido
durante demasiado tiempo como lengua alejada de los drculos
cultos. No pod{a apelarse a una tradición unánime al tratar de
presentar una lengua general en la que no apareciesen las varie-
5
dad es. El gallego que aquz' utilizamos es sencillo, sin dar cabida
a los vulgarismos, y elevado, sin ser un producto de laboratorio.
La tradición literaria y la lengua hablada en las calles y caminos
!tan sido tenidas en cuenta, depuradas y conjuntadas. Creemos
r¡ue esto es muy importante. Una lengua es un sistema de comu-
nicación, válido en la medida en que cumpla la misión de trans-
lllitir a otros seres los propios pensamientos. Hemos huido,
¡1or tanto, de todo aquello que podría dar una impresión de arti-
[lcioso al hablante espontáneo, pero también de lo que no tiene
una utilización general a nivel de lengua hablada.
Ha· sido reconocida unánimemente por todos los romanistas,
en contra de la opinión popular en Galicia, la enorme unidad
que presenta el gallego. Esta unidad es tanto más asombrosa
si tenemos en cuenta la falta, hasta nuestros días, de una iengua
culta, literaria o no, hacia la que tienda todo hablante en su afán
de ser comprendido. A pesar de esto, a pesar también del estigma
de lengua no digna que ha soportado durante tanto tiempo,
las diferencias existentes entre unas y otras zonas de Galicia
son, prácticamente, irrelevantes: muy pocas en el terreno mor-
jólógico (irmao 1 irmán: pantalóns 1 pantalós y alguna otra) y no
demasiadas en el campo de/léxico. Al decidirnos por una de estas
dobles o triples posibilidades, lo hemos hecho a partir de la más
¡JUra e importante tradición literaria.
Otro problema era la utilización de unas normas ortográ-
ficas ajustadas a la realidad y que no cayesen en un fonetismo
¡Jllramente técnico. Adoptamos, en principio, las normas provi-
sionales propuestas por la Real Academia Gallega. Las diferen-
cias con ellas son, únicamente, las que se refieren a la segunda
.(or111a- del artz'culo y al resultado de las contracciones de las
¡m•¡Josiciones a y pra con los artz'culos masculinos.
Sobre el primer punto, hemos preferido una solución más
¡.:ralllalical. La asimilación de la -r o -s finales de determinadas
j(mnas con la l- inicial del artlculo o formas oblicuas del pro-
 nombre de tercera persona está extendida prácticamente en toda
Galicia y es tan importante dentro de la lengua como para ser
reflejada en la ortografz'a. La Academia registra esta asimilación
cuando se trata del pronombre (teño que levalo), y no con el
artz'culo (teño que levar o neno á escola) . Nosotros utilizamos
las graf{as teño que levalo; teño que leva-lo neno á escola.
En el segundo caso, las normas académicas tienden a pre-
ferir ao y á y pra o, pra a. Nosotros hemos adoptado la graf{a
más utilizada por nuestros escritores: ó, á , pró , prá .
En la preferencia por estas grafz'as nos hemos guiado, en
primer lugar, por la realidad f onética. La tradición literaria ha
sido tenida también en cuenta. Y , finalm ente, se ha atendido
al criterio pedagógico. Hemos elaborado un método destinado
al aprendizaje. Por este carácter de la obra , y en la medida de
lo posible, hemos evitado dicotom{as como enseñar que se es-
cribe ao, pero se pronuncia /ó/ ; se escrib e levar o neno ao médi-
co, pero se pronuncia /leva -lo neno ó médico/ .
En definitiva, he aquz' el primer método práctico para el
estudio del idioma gallego.
No nos queda sino agradecer la colaboración prestada a
este Instituto por el Magmfico y Excelentz'simo Rector de la
Universidad, que acogió y alentó con todo entusiasmo el proyec-
to de esta obra.
Queremos hacer constar nuestro reconocimiento a todos
los profesores de la Universidad que de manera desinteresada,
con su esfuerzo personal o sus sugerencias y correcciones, han
hecho realidad este volumen.
Finalmente, y no en último lugar, vaya también nuestro
testimonio de gratitud a todos los profesores e intelectuales de
dentro y fuera de Galicia que leyeron con suma atención el bo-
rrador de este libro y nos mandaron, con su aliento, sus valiosas
observaciones; y de modo especial a aquéllos que convivieron
tantas horas con nosotros en fructzferas sesiones de trabajo para
el mayor perfeccionamiento de este método.

7
 ADVERTENCIA PRELIMINAR

¡:stc método está pensado en primer lugar para aquellos que desconozcan por
co mpleto la lengua gallega y hayan de aprenderla teniendo como base el castellano.
Se procura, por tanto, avanzar de una manera gradual, de tal modo que cada lec-
ción implica el dominio de las anteriores. También están en nuestras mentes aquellas
personas que, poseyendo ya conocimientos teóricos o prácticos de gallego, quieren
afianzar su dominio sobre esta lengua, tanto de forma oral como escrita.
Metodológicamente, se han tenido en cuenta las tendencias recientes en la enseñan-
za de las lenguas, procurandu enriquecer progresivan1ente el caudal léxico y los recur-
sos gramaticales del aprendiz.
Basados en esta orientación, damos desde el primer momento lecturas organiza-
das y coherentes y no comenzamos con frases sueltas como es tradicional en los manua-
les antiguos. Procuramos que en las lecturas y en los textos literarios se refleje algún
aspecto de la cultura gallega o del modo de ser de los gallegos.

Cada lección consta de: a) lectura

b) teoría gramatical
e) ejercicios
d) texto literario

a) Las lecturas describen alguna escena de la vida cotidiana de cualquier pueblo de

Galicia. Con ello pretendemos una doble fmalidad: familiarizar al estudiante con el
gallego como estructura gramatical de una manera intuitiva y ofrecerle, en cada una,
el vocabulario más usual sobre una determinada esfera (familia, el cuerpo humano,
etc.). Acompaña a cada lectura una ilustración con la que se pretende romper la mono-
tonía de la letra y dar al profesor, en caso de que lo haya, una pieza de conversación
para ejercitar oralmente a los alumnos. .
Para la correcta interpretación de la lectura, se da un vocabulario gallego-castellano
en el que aparecen las equivalencias de todas aquellas palabras que difieren en ambas
lenguas.
b) En la parte dedicada a la gramática, se estudia de un modo elemental cada una
de las partes del discurso y su comportamiento formal y funcional. Consideramos que
ésta será la parte que más puede interesar a los gallego-hablantes, ya que por primera
vez se intenta establecer una norma lingüística, si bien dentro de los límites que impo-
ne un manual elemental.
e) Sigue a esta parte un número variable de ejercicios, con los que se pretende
dar material para que el alumno pueda poner en práctica la teoría gramatical que aca-
ba de ofrecérsele. El vocabulario utilizado en estos ejercicios es siempre conocido del
lecto r , ya que sólo se incluyen palabras que han aparecido anteriormente. De todos
111odos, para mayor comodidad, se incluyen al fmal del libro un vocabulario gallego-cas-
tellano y otro castellano-gallego.
d) Concluye cada lección con un texto literario. En estos textos, más que una an-
tología de la lengua literaria gallega, se pretende continuar con la temática de la lectura
co n objeto de enriquecer el vocabulario. Por razones de tipo didáctico, las grafías
de es to s textos se han unificado de acuerdo con los principios que presiden este mé-
tndo .
NOTA MUY IMPORTANTE: En los vocabularios de cada lectura y en la teoría
gra 111a tic al se ha adoptado un sistema para distinguir las vocales tónicas e/o abiertas
de las cerradas . Cuando son abiertas, van impresas en negrita: e, o. (Por ejemplo:
}erro. porta). De modo que se entiende que toda e, o tónica no destacada tipográfi-
C:l lll l' nt c es ce rrada.
 1
LECTURA
A familia

A familia de Souto vive en Vilanova de Ribarteme. Don

Antón, o médico do concello, é un home aínda novo que viviu
sempre na aldea, de non se-los anos que pasou estudiando en San-
tiago. Alí casou coa que hoxe é a súa muller, Rosario Seoane.

Cando volveron xuntos pra Vilanova, tiñan xa un fillo, o Enri-

,
que, que está pra entrar en quintas. Carme, súa irmá, é dous anos
mais nova ca el. E unha rapaza que mira moito polas cousas da
casa, coma a nai. Pro o rei da casa é o pequeno, Lelo, que cos

9
S l' ll ~
cinco anos fai o que quere. Con ser tan cativo, manda nos
pais, nos abós, e mesmo nos tíos e curmáns que ás veces veñen
visita-lo petrucio á casa dos antergos.
O abó, o tío Pepe como lle chaman na aldea, xa vai vello,
pro aínda está rufo. Hai poucos días que fixo os seus setenta e
cin co anos. Foi un día de ledicia pró tío Pepe, porque viu xunta
toda a súa parentela: fillos, sobriños, netos, bisnetos, xenros,
noras, compadres. Todos estiveron na casa. Despois do xantar,
contoulles cantos de cando el era novo, de seu padriño que emi-
grara a Buenos Aires, das mozas que tivera, do seu casamento,
do nacemento e bautizo do primeiro filio, de cando morrera
a súa muller...
Cando enviudou o tío Pepe, quedou sin mais ilusión cá de
ver como medraban os netos, pro sempre di que non quere que
o cnterren sin poder apadriñar algún tataraneto.

LECTURA DEL TEXTO

Debe notarse que:

1. la x de hoxe, xuntos, xa, xenros, representa un sonido

igual al de la eh francesa de cheval.
2. El dígrafo nh representa una n velar como la de
nwnga, sin que se oiga lag.
3. El sonido de á y ás es un poco más largo y más abierto
que en castellano.
4. El infinitivo en contacto con el artículo enclítico
l'X igc las formas lo, la, los, las y pierde , al fundirse con ellas, su
r l"inal. Por ello, escribiremos juntos los dos elementos, unidos
por un guión: visita-lo petrucio.

JO
 VOCABULARIO
En el vocabulario se recogen sólo las palabras que presenten alguna diferencia
con respecto al castellano.

a, as: la las coma: como (comparativo)

o, os: el, lo, los nai: madre
do, da, dos, das: del, de la, de los, de las pro: pero
concello: ayuntamiento, concejo rei: rey
é: es pequeno: pequeño
home: hombre seus, súas:sus, suyos, suyas
aínda: aún, todavia fai: hace
novo: joven, nuevo o que : lo que
viviu: vivió q u ere: qu ierf'
semprc: siempre con ser: a pesar df' ser
no, na , nos, nas: en el, en la , en los, en las cativo: pequeilo
de non ser: a no ser pais : padres
anos: años irmáns: hermanos
pasou: pasó abó s: abuelos
alí: allz' e mesmo: y aun
caso u: se casó curmáns: primos
co, coa, cos, coas: con el, con/a , con/os, ás veces: a veces
con las veñen: vienen
hoxc: hoy ó,á:al,ala
seu, súa: suyo, ·a, su pctrucio: la persona más anciilna de una
muller: mujer, esposa casa, patrón.
cando: cuando antergos: antepasados
volveron: volvieron llc: le
xuntos, -as : juntos, -as chaman: llaman
tiñan: teman vai vello: está haciéndose viejo
xa:ya rufo: bien conservado
filio: hijo hai pouco: hace poco
pra: para foi: fue
irmá: hermana ledicia: alegria
dous: dos viu: vio
mais: más sobriños: sobrinos
ca: que (comparativo) netos: nietos
el: él bisnetos: biznietos
unha: una xenros: yernos
rapaz, -a: jopen, chico, -a noras: nueras
mirar moito por: cuidar, preocuparse por estiveron: estuvieron
polo, pola, polos, palas: por el, por la, despois: después
por los, por las xantar: comida del mediodia
cousas: cosas eontoulles: les contó

11
l'o nt os: cuentos morrera: habla muerto
p:1driñ o: padrino enviudou: enviudó
t'l nigra ra : habla emigrado quedou: quedó
111 ot.as: novias medraban: crecian
t Ívt'ra: había tenido di: dice
r asalllcnto: boda en terren: entierren
nacc mcnto: nacimiento poder: poder
prilll ciro: primero apadriñar: apadrinar
boulizo: bautizo tataraneto: tataranieto

LAS VOCALES: SU PRONUNCIACION

El gallego tiene las siguientes vocales tónicas:
a: casa.
e abierta (más abierta que la e del castellano sierra, lejos): sete
"siete".
L' cerrada (más cerrada que la e castellana de eso, sello): cedo

"temprano".
i:fillo "hijo".
o abierta (más abierta que la o castellana de roca, rosa): home
"hombre".
o cerrada (más cerrada que la o del castellano todo, pollo): tolo
"loco".
u: fume "lumbre".

No existe ninguna regla para poder distinguir en la escritura cuando e, o son

allil'rtas o cerradas. La e abierta suele corresponderse con el diptongo ie castellano (por
L' IClllpl o, pedra "piedra'') y la o abierta con el diptongo ue castellano (por ejemplo,
{!Orla "puerta").

Las vocales áton·as gallegas tienen un timbre menos definido

q Ltl' las tónicas y son más vacilantes que las castellanas.

C'ONJ UGACION DE LOS VERBOS MAS FRECUENTES (1)

I N I· I N ITIVO : ser haber estar ter facer ir
<: 1 IW ND IO : sen do habendo estando ten do facendo indo
1'/\ lrl ICII'IO : sido habido estado ti do feito ido

12
 PRESENTE DE INDICATIVO

eu son hei esto u teño fago vou

ti es has estás tes fas vas
el/ela é ha está ten fai vai
nós somos habemos estamos ternos facemos irnos
vós so des habedes estad es tedes fa cedes id es
eles /elas son han están teñen fan van

EJERCICIOS
1) Señalar en la lectura todas la palabras que tienen e/o abier-
e
tas, 1o cerradas.
11) Formar frases con los tiempos de los verbos estudiados com-
binándolos con las palabras que ya conocemos de la lec-
tura, p. ej.:
Lelo é neto do t(o Pepe
Carme a(nda non ten casa, etc.
111) Traducir al castellano la lectura 1.
IV) Versión al gallego:
l. Enrique no es el hijo más pequeño del médico.
2. Carmen, la hermana, todavía es joven.
3. Lelo tiene mucho cuento.
4. Todos ellos son una familia que se preocupa mucho
por su parentela.
5. El padre del médico pasó muchos años en Santiago.
6. El abuelo se casó muy (moi) joven.
7. Rosario recibe a veces la visita de sus primos.
8. Cuando tenemos tiempo vamos a la aldea, a la casa de
nuestros (nasos) mayores.
9. En Vilanova hay pocas cosas que ver.
10. Ella tiene un sobrino al que cuida una mujer vieja,
ya que es muy pequeño.
11 . La ilusión de Lelo es la de ser médico como su padre.

13
 12. El padrino de boda de Rosario es un tío suyo que tiene
su casa allí mismo.
13. Hace tiempo el abuelo se quedó solo (só) en la casa.
V) Conversación:
¿Onde(dónde)vive a familia de don Antón?
¿Que fai don Antón?
¿Ondee con quen (quién) casou?
¿Cantos fillos ten e como se chaman?
¿Que ledicia tivo (tuvo) o tío Pepe?
¿Que contou?
¿E que ilusión ten?
¿Carme é máis nova ca Lelo?
¿ Quen estivo (estuvo) na casa cando o abó fixo anos?

TEXTO LITERARIO

Eu quera contárvo-lo sucedido que amostra 1 os degoiros 2

de comida que sempre sentían os rapaces de Farruco. Estaba
o pobre pai ensumido 3 en cavilacións4 , pois acababa de recibir
un novo meniño 5 , moi repoludo 6 e bonito, certamente, pro que
no n traía consigo a comida do mañá, e achegouse 7 a el Pedro,
o filio mais vello, que o espertou das súas cavilacións .
- ¿De onde veu o me niño, papai?
E Farruco respondeulle, por decir algo:
- Mandouno a tía Adega no caixón 8 das lambetadas 9 .
E Pedro, despois dun anaco 10 de meditación, volveu a pre-
guntar , cos seus ollos 11 de acibeche 1 2 , brillantes de ledicia:
- ¿E cando o comemos?
Castelao, Os dous de sempre
Ed. Galaxia, Vigo 1970 (3? ed.), p. 19

VOCABULARIO
1. Jm ostra : muestra 3. en sumido: absorto
2 dcgv iro s: ansias 4. cavilacións: cavilaciones

14
5. meniño: bebé 9 .1ambetadas: golosinas
6. repo1udo: regordete 10. anaco: corto tiempo, trozo
7. achegouse: se acercó 11. o !los: ojos
8. caixón : cajón 12. acibeche: azabache

15
2
LECTURA
A casa

A casa dos de Souto é coma outras da aldea. Ten dous

pisos: o baixo e mailo sobrado. No baixo está a cociña; no so-
brado os cuartos ou habitacións, o cuarto de baño e un corredor.
Os cuartos son: o comedor, o cuarto de estar e os cuartos de dur-
mir.

Os pais, Antón e Rosario, dormen na mellor habitación.

Ten unha porta que dá á galería, onde no vran dá o sol todo o
día . Dentro hai unha cama de matrimonio cunha grand e sobre-
cama que xa fora dos abós. As sabas e mailo cabezal bordounos
16
Rosario antes de casaren . A cabeceira da cama , na parede , hai un
cuadriño coa figura da Virxe, e unha alfombra ós pés. Unha con-
sola con espello e un armario acaban de compoñe-la moblaxe
da habitación. O piso e mailo teito son de madeira.
Carme e o tío Pepe teñen cadanseu cuarto. Enrique e Lelo
dormen na mesma habitación. Lelo é sempre o primeiro dos
irmáns en erguerse, porque, como el di , se entra Carme antes no
cuarto de baño , tería que marchar á cscola sin se lavar ; ¡como
non fai mais que estar diante do lavado mirándose no espello!.
No cuarto de estar é ondea familia pasa as veladas . Antes
facíanse na cociña, ó redor da lareira , pro desqu e puxeron a
televisión, soben ó sobrado despois da cea. Ncsta habitación hai
tamén, amais dos sillóns, cadeiras e sillas , unha mesa redonda ,
a librería de don Antón con algúns libros (os mais deles están
no seu despacho), unha lámpada de pé e o reló de parede.
A consulta e mailo despacho están xuntos. A Lelo non lle
deixan pasa-la porta destas habitacións, pra que non rompa as
xeringas, termómetros e outros aparatos de seu pai. Unha vez,
cando era mais pequeno, conseguíu entrar sin que o visen e
encheu tódolos pasos da escaleira coas rhenciñas que iba sacando
dos armarios. A nai castigouno toda a tarde ás escuras no faiado
polo que fixera. El di que daquela era pequeno , pro que agora
xa pode entrar, porque é mais grande.

LECTURA DEL TEXTO

La r final de los infinitivos y de la preposJcJon por, así

COmO la S final de la 2. 3 , 4.a y 5. 3 persona de los verbos y de
tras, mais, todos, todas, ambos, ambas, entrambos, entrambas,
nos, vos y Hes desaparecen ante las segundas formas del artículo
(lo, la, los, las).

17
 VOCABULARIO
n>~na co 111 0 (comparativo) puxeron: pusieron
t>ttlras: otras baixo: bajo
,obrado: piso alto de la casa e mallo: y el
col· iii •t : cocina soben: suben
nu:o cea: cena
cor redor : pasillo nesta: en esta
d urmir : dormir tamén: también
dorn1cn: duermen amais: además
ml'llor: mejor sillóns: sillones
sobrecama: colcha cadeiras: silla o sillón con respaldo y
por la : puerta brazos
vra n: 11erano algúns: algunos
cunha: con uno os mais de: la mayor parte de
fora: había sido deles : de ellos
sabas: sábanas Iámpada: lámpara
ca bczal: almohadón reló: reloj
bordo unos: los bordó non: no
casaren: casar deixan: dejan
cabcccira: cabecera destas: de estas
parede: pared xeringas: jeringuillas
Yirxe: Virgen termómetros: termómetros
pés : pies era: era
es pello: espejo conseguíu: consiguió
compoñer: componer visen: vieran
moblaxe: mobiliario encheu: llenó
tei to: techo tódolos: todos los
madeira: madera pasos: escalones
cadanseu: cada uno su escaleira: escalera
erguerse: levantarse menciñas: medicinas
se: si castigo uno: lo castigó
tcría: tendría ás escuras: a oscuras
es cola: escuela faiado: desván
diante: delante polo, po la, polos, polas: por el, por la, por
lavado: lavabo los, por las
onde:donde fixera : habz'a hecho
fadansc: se hacían di: dice
ó redor: alrededor daquela: entonces
la re ira : piedra de la cocino sobre la cual agora: ahora
se enciende la lumbre pode: puede
desque: desde que maior: mayor

1~
 1
EL ARTICULO

1. Determinado

MASCULINO FEMENINO

SINGULAR o a
PLURAL os as

Existe una segunda forma del artículo que se usa sólo en

contacto con los infinitivos, con la 2.a, 4 .a y 5.a persona de los
verbos y tras por, mais, tras, todos, todas, ambos, ambas, entram-
bos, entrambas, nos, vos y Hes. Estas formas son:

MASCULINO FEM ENINO

SINGULAR lo la
PLURAL los las

Ejemplo: ó da-las doce "al dar las doce", recolle-lo millo

"recoger el maíz", garda-las culleres "guardar las cucharas".

USO: Igual q uc en castellano, pero además se emplea con el adjetivo posesivo

o meu can "mi perro", a tú a casa "tu casa".

2. Indeterminado

MASCULINO FEMENINO

SINGULAR un unha
PLURAL uns unhas

19
J . Contracciones con el artículo

o a os as un un ha uns un has

(/ ó á ós ás
COl/ co coa cos coas cun cunha cuns cunhas
de do da dos das dun dunha duns dunhas
en no na nos nas nun nunha nuns nunhas
por polo pola polos polas
pra pró prá prós prás

CONJUGACION DE LOS VERBOS MAS FRECUENTES (11)

PERfECTO
Ser/ Ir Haber Estar Ter Pacer
fun houben estiven tiven fixen
fuche(s) houbeche(s) estiveche(s) tiveche(s) fixeche(s)
foi houbo estivo tivo fixo
fomos houbemos estivemos tivemos fixemos
fostes houbestes es ti vestes tivestes fixestes
foron houberon estiveron tiveron fixeron

EJERCICIOS
l. Señalar en las lecturas 1 y 2 los artículos.
11. Señalar y explicar en las lecturas 1 y 2 los artículos contrac-
tos.
111. Formar frases con los tiempos de los verbos estudiados,
combinándolos entre sí con las palabras que ya conocemos.

20
 P. ej.: están ó redor da lareira, fixeron unlza casa peque-
na, etc.
IV. Traducir al castellano la lectura 2.
V. Sustituir los guiones por los artículos o contracciones co-
rrespondientes:
l. - comedor hai - mesa nova.
2. - saba mellar está - cama .
3. - vez pra sempre.
4. ¿Fuches - sobrado?
5. ¿Onde tede(s) - cadeira - abós?
6. Deulle (le dio) - rapaz - pé.
7. - nenas fóronse - porta.
8. Van todos - súas casas.
9. Hai -alfombra - pés - cama .
10. -mellaré ter- casa - piso de madcira.
11. - seu filio ten - armario - aparatos que precisa.
12. Veu - cuarto - mañá cedo (mañana temprano).

VI. Versión al gallego:

1. Los padres pasan la velada en la galería.
2. El techo bajo fue hecho de madera.
3. Los tíos viven con unos primos.
4. Carmen quiere ir en el coche nuevo de su padre.
5. Después de la cena se van todos a la cama.
6. Por la tarde fuimos a ver la televisión.
7. Hoy por la mañana tuvimos una visita.
8. El primero en levantarse de la mesa es el padre de
mi tío.

VII. Conversación:
¿Como é a casa dos de Souto?
¿Que hai no baixo?
¿Como é o cuarto de don Antón?
¿Quen é o primeiro en erguerse? ¿Por que?

21
 ¿Onde pasaban antes as veladas?
¿E agora (ahora)? ¿Que hai aquí?
¿Que fixo Lelo na consulta do pai? ¿Que di?
TEXTO LITERARIO
MIÑA CASIÑA, MEU LAR
Miña casiña, meu lar,
¡cantas onciñas de ouro me vals! 1
Vin de Santiago a Padrón
cun chover que era arroiar,
descalciña de pé e perna
sin comer nin almorzar.
Polo camiño atopaba
ricas cousas que mercar 2 ,
e anque tiña gana delas
non tiña para 3 as pagar.
Nos mesóns arrecendía 4
a cousas de bon gustar;
mais o que non ten diñeiro 5
sin e las ten que pasar.
Fun chegando á miña casa
toda rendida de andar;
non tiña nela frangulla 6
con que poidera 7 cear.
A vista se me barría 8 ,
que era aquel moito aunar 9 .
Fun á porta dun veciño
que tiña todo a fartar 1 0 ,
pedinlle unha pouca broa 1 1
e non ma quixo emprestar.
Rosalía de Castro, Follas Novas
22
As bagullas 1 2 me caían 1 3 ,
que me fora a avergonzar 1 4 •
Volvinme á miña casiña
alumada 1 s do luar 1 6 ;
rexistrei cada burato 1 7
pra ver de algo atopar 1 8 ;
atopei fariña munda 1 9 ,
un puñiño a todo dar;
vino no fondo da artesa
púxenme a Dios 2 0 a alabar.
Quixen 2 1 acende-lo 2 2 lume;
non tiña pau 2 3 que queimar;
funllo 2 4 pedir a unha vella;
tampouco mo 2 s quixo dar,
se non era un toxo verde
pra me facer rabear.
Volvín triste coma a noite
a chorar 2 6 que te chorar;
collín un feixe 2 7 de palla
do meu leito 2 8 o fun pillar;
rexistrei polo cortello 2 9
mentres me puña 3 0 a rezar
e vin uns garabulliños 3 1
e fieitos 3 2 a Dios dar.
Ed. Castrelos, Vigo 1968, p. 112
 VOCABULARIO

l. vals: vales (forma dialectal) 15. alumada: iluminada

2. mercai: comprar 16. luar: resplandor de la luna
3. para: más común, pra 17. burato: agujero, rincón
4. arrecendía: o/z'a bien 18. a topar: encontrar
5. diñeiro: dinero 19. munda: molida
6. frangulla: migaja 20. Dios: castellanismo por Deus
7. poidcra: más común, puidera 21. quixcn: quise
8. a vista se me barría: castellanismo por 22. accndcr: CIJCender
a vista barr(aseme 23. pau: palo
9. aunar: ayunar (sería mejor gallego 24. funllo: se lo fui
xexuar) 25. m o: me lo
1O. fartar: hartar 26. chorar: llorar
11. broa: pan de maiz 27. fcixc: haz
12. bagullas: lágrimas 28. !cito: lecho
13 . as bagullas me caían: castellanismo 29. cortcllo: establo pequeiio
por as bagullas ca{anme 30. puña: ponia
14. que me fora a avergonzar: porque 31. garabulliños: ramitas secas
habl'a quedado en vergüenza al iJ· 32. ficitos: helechos
allz'.

23
3
LECTURA
A cociña
1

Toda a familia está reunida na cociña. E onde mais quentiño

se está. Aínda non acabaron de cear. O Lelo fala hoxe polos có-
bados:
- Cando estou sentado no banco non me chegan os pés ó
piso. ¿Como facedes vós? .

O tío Pepe sorriu pola sinxeleza do neno , e dixo:

- Aínda tes que comer moito caldiño , Lelo. E isto non é
o piso; o da cociña chámase chan.

24
 - Piso é o de madeira, ¿nonsí, abó? -dixo Carme.
-É, neniña. Nas cociñas galegas hai moitas cousas que están
a perderse. Antes, as comidas facíanse na lareira. Claro que non
había cociñas económicas nin de gas. E cando a cheminea non
tiraba, andabamos todos afumados, coma se fósemos chourizos.
-¿E como se chama esa cadea da que colga o pote? - pre-
guntou Enrique, que estaba collendo leña do unllar pra atiza-lo
lume.
-Iso é a gramalleira. E a armación que sostén todo é a
burra.
Mentres os mais faJaban, Rosario e Carme estaba n xa no
vertedeiro, fregando. Como a auga que saía pola billa es taba moi
fría, tiñan unha tina con auga quente. Nela iban metendo pratos,
fontes, culleres, tenedores, vasos e coitclos. Unha frotadiña con
xabrón e estropallo ou con deterxente, e, dcspoi s de ben aclara-
dos, ó escorredoiro. Mais tarde habería que colocalos no alza-
deiro; as potas, cazolas, tixolas e pucheiros na lacena, e as cuneas,
no cunqueiro.
A conversa da mesa estaba tamén pra rematar:
- ... o que mais me gustaba a min era saca-lo pan do forno
coa pa. Tiñamos que telo sempre ben barridiño co barredoiro
pra que non manchase. ¡Que tempos!
Ergueuse da mesa. Coas dúas mans na cambota e fitando o
lume, deixaba que as muxicas lle saltasen ós pantalóns. Carme
quitaba a borralla pra bota la na borralleira. A e la gustáballe
mellor aqueJa lareira ca tódalas cociñas de gas do mundo .

LECTURA DEL TEXTO

l. Cuando dos vocales átonas de diferente palabra entran

en contacto, en la lengua hablada puede pronunciarse una sola,
cosa que no se refleja en la escritura:
tod(a) a familia

25
 colg(a) o· pote
cando ( e)stóu
deixaba qu( e) as muxicas
2. Nótese que los diminutivos no siempre tienen valor de
disminución, sino que suelen ser muchas veces vehículo de afec-
tividad. Véase en el texto: quentiño, caldiño, neniña, barridiño.
3. Ortografía: Hay que destacar la fusión de la forma pro-
nominal átona de tercera persona con el infinitivo: coloca/os,
bota/as.
4. Expresiones:
¿Nonsz?
estar a perderse
gustar mellar
VOCABULARIO
onde:donde afumados: ahumados
q u en tiño: calentito coma: como
cear: cenar chourizos: chorizos
fala: habla cadea: cadena
cóbados: codos oolga: cuelga
chegan: llegan, alcanzan pote: pote
sorriu: sonrió preguntou: preguntó
sinxeleza: sencillez, ingenuidad collendo: cogiendo
neno: niño un llar: espacio inmediato a la piedra del
comer: comer hogar donde se tiene la leña
caldiño : caldo (dim.) lume: lumbre, fuego
e: y gramalleira: cadena que sostiene el pote
chámase: se llama ( calamillera)
chan: suelo armación: armazón
nonsí: ¿No es cierto? sostén: sostiene
dixo: dijo burra: caballete de madera que sirve para
neniña: niña (afectivo) colgar de él la cadena que sostiene
galegas: gallegas el pote
están a perderse: están a punto de per· os mais: los demás
derse mentres: mientras
facíanse: se lzacian faJaban: hablaban
nin: ni vertedeiro: fregad ero
chcminca: chimenea auga: agua

26
saía: salia cuneas: tazas
billa: grifo cunqueiro: vasar, estante donde se colo-
tiñan: teman con. tazas, platos, fuentes, etc.
tina: barreño conversa: conversación
nela: en ella tamén: también
meten do: metiendo rematar: acabar, terminar
pratos: platos forno: horno
fontes: fuentes pa: pala
culleres: cucharas tiñamos: tenzamos
coitelos: cuchl1los telo: tenerlo
frotadiña: diminutivo de frotada (acción barridiño: barrido (dim.)
de frotar) barredoiro: escobón para barrer el horno
xabrón: jabón ergueuse: se levantó
estropallo: estropajo cambota: tabla en forma de anaquel que
deterxente: detergente sobresale de la campana de la chi-
ben: bien menea
escorredoiro: escurreplatos fitando: mirando fijamente
habería: habria dcixaba: dejaba
colocalos: colocarlos muxica: chispa
alzadeiro: vasar borralla: ceniza
potas: ollas botala: echarla
cazolas: cazuelas borralleira: lugar en el que se echa la
tixolas: sartenes ceniza de la cocina
pucheiros: pucheros mellor: mejor
lacena: alacena aq u e la: aquella

,
FORMACION DEL PLURAL

1. Los nombres acabados en vocal añaden una -s al singular.

Ej.: pasos, pés, bois, cafés, leis.
2. Los nombres acabados en -n añaden una -s al singular. Ejem-
plo: cans, pantalóns.
3. Los acabados en consonante que no sea-n ni -1 añaden -es al
singular. Ej.: meses, noces, mares.
4. Los monos11abos acabados en -1 también añaden -es al sin-
gular. Ej.: [eles, foles, vales, tales, soles.
5. En las palabras polis11abas acabads en -1, ésta se sustituye
por -is, excepto las acabadas en -il, que sustituyen -1 por -s.
Ej.: animais, papeis, españois, azuis, civís.

27
 ORTOGRAFÍA: EL ACENTO

1. Palabras agudas.- Llevan acento gráfico las polisílabas

acabadas en vocal, en vocal + -n, en vocal + -s y en vocal + -ns:
irmá, café, ali, abó, bambú; irmás, cafés, cadris, abós,
f errobús; irrnán, (el) detén, bomb(n, pantalón, algún; irrnáns,
almacéns, calcetins, pantalóns, algúns.

En consecuencia, no se acentúan: las monosílabas: bo, can, dín,

fun, tres, fe, xa, etc . Las acabadas en diptongo decreciente: cantei, can-
tou, fuxíu, animais, coroneís, etc. Las acabadas en consonante distinta de
-n, -s: animal, amor, etc.

2. Palabras graves.- Llevan acento gráfico las acabadas en

consonante distinta de -n, -s, y las acabadas en diptongo decre-
ciente (seguido o no. de-n, -s): César, Félix, álbum, fútbol, amá-
beis.
En contra de las normas anteriores, i, u tónicos se acentúan
cuando forman parte de una secuencia de vocales y hacen sílaba
de por sí: habia, mofa, trazas, Luz'sa, lúa, miúdo, raiz, Coimbra,
ainda, sair, caida.

En consecuencia : se sabe que i, u sin acento en los contextos mencio-

nados, forman sílaba con la vocal siguiente o con la anterior, según sea el
diptongo creciente o decreciente: moía, traia, puíden, labia , !ería, Maíz,
Fraíz, Fouz .

3. Palabras esdrújulas.- Se acentúan todas: cántico, bé be do,

inslpido, inhóspito, pústula.
Los verbos con pronombres enclíticos o los verbos y pro-
nombres con la segunda forma del artículo soldada se cuentan
como si fueran una palabra única. De esta forma se acentúan:
sábese, sábeseche, coméraa, trouxémolo, coméralo, vénde-lo
cabalo; pero no vende-lo cabalo, comeraa, comerala.

28
 , .
CONJUGACION DE LOS VERBOS MAS FRECUENTES (III)

INFINITIVO: cantar
GERUNDIO: cantando
PARTICIPIO: cantado

INDICATIVO

PRESENTE P. IMPERFECTO P. PERf-ECTO f'UTURO

canto cantaba cantei cantarei
cantas cantabas cantac he(s) cantarás
canta cantaba cantou cantará
cantamos cantabamos cantamos cantaremos
cantad es cantabades cantastes cantaredes
cantan cantaban cantaron cantarán

Insistimos en la importancia de distinguir la [e] de la [e] y la

[o] de la [o], ya que puede variar la significación:
bola "bolla"/ bola "bola"
po/a "gallina joven", "por la" 1pola "rama"
bos "buenos" 1vós "vosotros"
fora "había sido" 1fóra "fuera", "afuera"
ven ''ven" 1ven ''viene"
presa "presa", "puñado" 1presa "prisa"
Veremos en los verbos que esta distinción es fundamental.

EJERCICIOS
l. Señalar en las lecturas 2 y 3 los plurales.
11. Poner en plural aquellos nombres que estén en singular.
Usar el artículo.
III. Poner en singular aquellos nombres que estén en plural.

29
 1 n rmar frases con los tiempos de los verbos estudiados,
1ll rnbinándolos con las palabras que ya conocemos.
\ 1 rad u e ir al castellano la lectura 3.
\ 1 V\: rsión al gallego:

1. El niño miraba fijamente lo que hacían las mujeres

en la cocina.
2. La chimenea de la casa vieja tiró mal siempre.
3. Colocasteis mal las cazuelas en el vasar, cuando las
(as) fregasteis.
4. El agua del grifo del fregadero salía fría .
5. Habría que colocar los libros lejos (/onxe) del fuego.
6. Es mejor sacar las cucharas y cuchillos antes de cenar.
7. Ahora vamos a barrer el despacho de tu ( teu) padre.
8. Antes todas las casas de la ald ea tenían su Iareira con
su lugar para la leña.
9. Ellos ahumaron los chorizos por la mañana .
1O. Hizo falta agua caliente y jabón para lavar los platos
y las tazas de la comida.
11. La madre de Lelo atizaba el fuego.
12. A Enrique le gustaba el cuento que el abuelo contaba
todas las noches ( noites).
13 . Hay que tener preparada la cena para cuando vengan
(veñan) tus sobrinos.

VII. Conversación:
¿Que falaba Lelo despois da cea?
¿Que lle respondeu seu abó?
¿Que pasaba antes nas cociñas galegas?
Rosario meteu algunhas cousas en auga quente ¿Que foi?
¿Que habería que colocar na lacena?
¿Lembras (recuerdas) algunhas palabras relacionadas co !u-
me?

30
 TEXTO LITERARIO

A cocma era a mellor do "pueblo". Mellor dito, había dúas

cociñas. Unha de labor 1 , coa súa lareira e o seu gran caldeiro
de cobre pra coce-las patacas e os nabos ós ranchos da ceba 2 e
da cría. Alí se facían tamén os magostos 3 polo castañal 4 , asando
as castañas nun tambor. A outra cociña servía de comedor prós
criados e prós obreiros. Non tiña lareira, senón unha gran cociña
de ferro arredada 5 da pared e e rodeada de escanos 6 , coa súa mesa
de marbre 7 branco. As paredes lucían unha banda de azul ex os
roxos 8 e brancos. Alí ceaba tamén o señor cura polas noites
de inverno( ...).
Ás dez menos cuarto puxémonos a cear. E boa garula 9 tiñámo-los
dous, pois a tarde fora fría, e un non cornera bocado dende o
·xantar1 0 .•• Bon caldo de repolo lugués; xamón crudo 11 , ben
curado; logo, as troitas fritidas con unto; despois, queixo do Ce-
breiro, moi gracioso 1 2 , cheo de cocos 1 3 • E por remate, un flan,
que lle saíu moi ben á ama . O viño, lixeiro, da terra de Lemos,
bebíase sin sentir. E Florinda entraba e saía silandeira 1 4 • As
súas pisadas facían tremece-lo piso no fondo silencio noitébre-
go1 5 • O tic-tac do reló, a voz calmosa do crego 16 •

Anxel Fole, A lús do Candil

Galaxia, Vigo 1968, p. 140

VOCABULARIO·
l. de labor : de traba!o: de diflrio 5. arredada: separada
2. ranchos da ceba : lechones de ceba 6.escano: banco de cocina largo y con
3. magosto: fiesta Q~e se hace nonnal- respaldo
mente en el campo a base de castañas 7. marbre: mármol. En gallego correc-
asadas en una hoguera to, mármore.
4 . castañal: época de las castañas 8. roxos: rubios

31
'J • " " Lt ha111hre (fam .) 14 . silandeira: silenciosa
!ti "\o tt tla r : comida, comer 15 . tremecer: estremecer
1 1 1.t 11 do . en buen gallego es cru, -a 16. noitébrego : nocturno
1 ' ~'l. t l'ioso: sabroso 17. crego: cura
1 toros: gusanos

32
 4
LECTURA
O corpo humano

O Lelo leva xa un ano indo á escala. A ~eñora mestra quéreo

moito e el vai sempre de moi boa gana. Erguese cediño e vai
dereito ó cuarto de baño.

Pasa unha xarape-

lada de auga polo na-
riz, pola testa e palas
meixelas e parécelle
que xa vai lavado
abando. Claro, detrás
vén a nai e refréga-
lle ben as orellas, o
pescozo e outros re-
cantos onde non en-
tra a auga palas boas.
Despois de lavadi-
ño, el mesmo, diante
do es pello, pasa un
peite pola cabeza. Pei-
téase cun carreiro ó
lado. Dá xenio velo
palas mañás tan lam-
bidiño.

33
 Come unhas galletiñas con leite que lle saben moito, e mar-
cha ás carreiras cara á escola, brincando de pedra en pedra. Hai
uns días, ó dar unha alancada esborrexeu, e, amais de torcer
un pé, rabuñouse todo polas pernas e polos brazos. E aínda foi
sorte que non partise ningún dente, porque tropezou coa boquiña
contra un canto e fendeu o beizo de baixo. Chegou á casa cho-
rando coma un perdido, feito un mar de bágoas.
Na casa, con quen mellor se leva o Lelo é co abó. Está
sempre subido no colo del pedíndolle que lle conte historias.
O abó, que non ve por outro olio, énchese de facerlle aloumiños.
O que mais gracia lle fai a Lelo de tódalas lerias é o nome dos de-
dos da man: matapiollos, furabolos, o pai de todos, o medianiño
e o pequeniño.
O outro día levouno o pai a Santiago, e como a ilusión do
pequeno é a de ser médico o día de mañá, levouno a ve-lo Hospi-
tal. Mentres estaba alí chegaron con varios homes feridos de acci-
dente de coche. No choque rompeu as costelas o condutor e
as canelas o que iba ó lado. Dos de atrás un esnogara un óso do
brazo polo ombreiro e do outro tiñan medo que levase roto o
espiñazo por algún sitio. O neno espantouse de ver tanto sangue
e de sentir tanto berro. Tampouco lle agradou o cheiro que había
polos corredores do Hospital. Volveu prá casa todo tristeiro por-
qu.e non coidaba chegar a ter peito pra levar ás costas unha pro-
fesión de tanta responsabilidade.
Lelo é moi atravesado, coma tódolos nenos do seu tempo.
Está ~empre facendo trasnadas. Non pasa un día sin que teña
unha agarrada co neno do veciño. Por menos de nada danse de
moquetóns. Raro é o día que non chega á casa sin alento, con
rabuñóns na cara, trabadas nas orellas, inchóns no queixo,
mazaduras nas nádegas, croques na testa. Están tremendo que a
calquera hora chegue á casa cos miolos fóra, cunha cella partida,
ou co ventre esfolado. ¡Xa lle podía saí-la moa do xuício!.

34
 OBSERVACIONES

Recuérdese:
l. Las vocales átonas son más vacilantes que en castellano:
d( e)reito, pedz'ndolle, feridos (la primera e es casi una i).
2. Cuando hay dos vocales átonas en contacto suele desapa-
recer la primera en la lengua hablada: refregarll( e) as orellas,
feridos d( e) ac~idente, qu( e) a ca/quera hora. .
3. Entre dos a én contacto (la 2.a tónica) puede aparecer en la
lengua hablada una i epentética: a iauga, a ialma.
Expresiones: dar xenio, ás carreiras, ás costas.

VOCABULARIO

levar: llevar leite: leche

mestra: maestra ollo : ojo
quéreo: lo quiere énchese de: se cansa de, se harta de
boa: buena aloumiño s: mimos, can"cías
érguese: se levanta Ierias: charlas, bromas
cediño: muy temprano nome : nombre
dereito: derecho man: mano
xarapelada de auga: un poco de agua matapiollos: fam. dedo pulgar
testa: cabeza, frente furabolos : fam. dedo indice
meixelas: mejillas pai de todos: dedo corazón
parécelle: le parece medianiño: anular
ahondo: suficiente, abundante pequeniño: meñique
vén: viene mañá: mañana
orellas: orejas feridos: heridos
pescozo: pescuezo accidente: accidente
recantos: rincones coche : coche
peite: peine choque: choque
peitear: peinar costelas: costillas
carreiro: raya, sendero condutor: conductor
dar xenio velo: dar gusto verlo canelas: canillas
lambido: limpio esnogara : habia dislocado
come: come óso: hueso

35
ombrciro: hombro colo: regazo
medo: miedo coidar: pensar
espiñazo: espinazo peito: pecho
sangue : sangre ter peito: tener valor
sentir: oír ás costas: a cuestas
berro: grito responsabilidade: responsabilidad
tampouco : tampoco atravesado: trav ieso, poco dócil
cheira: mal olor trasnadas : diabluras
tristeiro: triste teña: tenga
saben: saben, gustan agarrada: pelea
ás carreiras: a escape, corriendo a más no veciño: vecino
poder moquetóns: puñetazos, cachetes
cara: hacia a lento: aliento
brincando: saltando rabuñóns: arañazos
pedra: piedra trabadas: mordeduras
uns: unos inchóns: chichones
alancada: zancada queixo: barbilla
esborrexeu: resbaló nádegas: nalgas
torcer: torcer croques: golpes, chichones
rabuñar: arañar tremendo: temblando
pernas: piernas calq u era: cualquier
sorte: suerte hora: hora
partise: partiese miolos: sesos
dente: diente fóra: fuera
canto: piedra celia: ceja
fendeu: hendió ventre : vientre
beizo: labio esfolar: despellejar
chegar: llegar saír : salir
chorar: llorar moa: muela
bágoas: lágrimas xuício: juicio
quen: quien
EL NOMBRE
l. EL GÉNERO

El género coincide en líneas generales con el castellano. Sin

embargo, hay algunas diferencias en vocablos usuales:
A) Son masculinos en gallego:
o cal "la cal" o labor "la labor, la tarea, el trabajo"

36
o lume "la lumbre, el fuego" o sangue "la sangre"
o nariz "la nariz" o cume "la cumbre"
o sal "la sal" o costume "la costumbre"
o mel "la miel" o "a", o "be" y los restantes nombres de
o leite "la leche" letras.
o ubre "la ubre"

B) Son femeninos en gallego:

a cal /a canle "el canal" a nogueira "el nogal"
a ponte "el puente" a pereira "el peral"
a dor "el dolor" a ameixeira "el ciruelo"
a cor "el color" a árbore "el árbol"
a calor "el calor" a paisaxe "el paisaje" y muchas otras pa-
a cerdeira "el cerezo" labras acabadas en -axe.
a maceira "el manzano"

2. FORMACIÓN DEL FEMENINO

El femenino se forma igual que en castellano, pero hay al-

gunos casos especiales:
irmán / irmó home / muller pai / nai galo / galiña cabalo / égua
abó/ aboa xenro /nora can / cadela boi / vaca
,
ORTOGRAFIA

Existen en gallego algunas palabras que no deberían llevar

acento gráfico, según las reglas que dimos en la lección anterior.
Sin embargo, para evitar confusiones con otras palabras, deben
acentuarse:
vén (pres. de vir) ven (pres. de ver; imperativo de
vir)
óso (del esqueleto) oso (animal)
fóra (adv.) fora (plusc. de ser, ir)
póla (rama) po/a (gallina; por + a)

37
pé (extremidad) pe (letra)
nó (de un hilo o de madera) no (en+ o)
vés (pres. de vir) ves (pres. de ver)
dás (pres. de dar) das (de+ as)
dá (pres. imperat. de dar) da( de+ a)
é (pres . de ser) e (conjunción)
té (infusión) te (letra)
nós (pl. de nó; nosotros) nos (en +os pronombre átono)
vós (vosotros) vos (pronombre átono)
só (nada o nadie más) so (debajo de)
dó (dolor) do (de+ o)
pór (poner) por (preposición)
ó (a+ o) o (artículo)
có (ca+ o) co (con+ o)
cá (ca+ a) ca (con+ a)
cómpre (es menester) compre (compre)

Vés, dá, dás, é y pór guardan acento en caso de llevar un artí-

culo o un pronombre enclítico: ¿ Vélo ver?; Dállo ; Éo.

' FRECUENTES (IV)

, DE LOS VERBOS MAS
CONJUGACION

IMPERFECTO

Ser Haber Estar Ter Facer Ir

era había estaba tiña fa cía iba
eras habías estabas tiñas fa cías ibas
era había estaba tiña fa cía iba
eramos habíamos estabamos tiñamos fa ciamos íbamos
erad es habiades estabades tiñades faciades ibades
eran habían estaban tiñan fa cían iban

NOTA: La 4.a y la s.a personas tienen acentuación llana.

38
 EJERCICIOS

I. Distinguir en la lectura 3 y 4 los nombres masculinos y

los femeninos .
11. Formar frases con los tiempos de los verbos ya estudiados,
combinándolos con las palabras que ya conocemos.
111. Traducir al castellano la lectura 4.
IV. Versión al gallego:

1. La comida de hoy tenía mucha sal.

2. Hemos pasado por el puente nuevo.
3. La miel le gustaba a Lelo, pero no podía ver la leche.
4. Aquella ( aquela) mañana hacía mucho calor.
5. Los perros que estaban atados al cerezo quisieron
( quixeron) morder a Lelo.
6. Pensé que al llegar temprano a mi (miña) casa podría
peinarme de prisa y salir con mis hermanos al cine.
7. Don Antón curó un herido que había tenido una pelea
con un vecino.
8. Me regalaron dos perros pequeñitos a los que no me
canso de hacerles caricias.
9. Lelo pasa un poco de agua por la nariz y por la cabeza
y le parece que es suficiente.
10. El abuelo sienta (senta) al nieto en el regazo y le cuen-
ta todos los cuentos que conoce . ·

V. Conversación:
¿Que fai Lelo tódalas mañás? ¿E a nai?
¿Que lle pasou hai uns días? ¿Cal foi a sorte?
Os nomes dos dedos son
¿Que viu Lelo en Santiago? ¿J;:n que estado volveu?
¿Que partes ten o carpo humano? ¿E a cabeza?
¿Cales son as feridas leves que atopastes?
39
 TEXTO LITERARIO

Otilia, a mais nova das señoras, rompía a marcha despois

de Lelo. Nena.de dezaseis anos, esbelta coma unhaabrotia 1 , era de
cara longuiñal, branco-sonrosada coma a margarida das herbei-
ras3 ; ollos negros e lucen tes coma acibeche; nariz delgadiño,
cal o pico da lavandeira 4 , ou caudatrémula 5 , e a súa graciosa
boca semellante a gomo 6 da viña que empeza a abrir e amostra 7
o tenro 8 racimiño, amostraba tamén fJ.las iguais de esmaltados
dentes a través de vermellos beizos. ( ... ) Seguía logo nun cabalo
tordo a nai de Otilia, fachoeira 9 señora duns corenta anos, seria
e algo picosa de vexigas 1 0 , pro de fisonomía nada vulgar, e con
trazas de bonachona. ( ... ) Por último, noutra fogosa mula iba a
doncela 11 Adria, moza arrogante de trinta abrís e ollos gacios 1 2 ,
fresca coma un poexo 1 3 , alegre cal mañá de vran. Un paniño de
seda, color limón, adornaba a súa cabeza, cuberta de pelo negro
coma unha amora 1 4 , posto en rodetes de anchos cadrelos 1 5 , e
consistía o seu traxe nunha bata de carreiros azuis en fondo
branco.

M. Valladares Núñez,A Filia Espúrea

Ed. Galaxia, Vigo 1970, p. 18

VOCABULARIO
l. abr()tia: gamón, planta de raíz vivaz 9. fanchoeira: dice se de la mujer gruesa,
de la familia de las liliáceas frescachona y simpática.
2. longuiña: alargada 1O. vexigas: viruelas
3. herbeira: herbazal 11. doncela: doncella
4. lavandeira: aguzanieves, motacilla 12.gacios: garzos
5. caudatrémula: V. lavandeira 13.poexo : poleo (planta)
6. gomo: gromo, abollón 14.amora: mora (fruto de la zarza)
7. amostra: muestra 15. cadrelos: trenzados de pelo.
8. tenro: tierno

40
 5
LECTURA
A saúde

Hoxe irnos asistir a algunha das consultas do doutor Antón.

Hai, duns días pra acó, algo de andacio pola parroquia e os enfer-
mos amontóanse na sala de espera do consultorio. Vexámo-la
conversa que ten coa tía Rosa do Medio.

-¿Que a trae logo por aquí, tía Rosa?

- Lévolle xa unha tempadiña que me sinto moi frouxa.
Cun feixiño de nada que colla quedo sin folgos .
- ¿E come ben?
41
 Pois astra lle teño medio aborrecida a comida.
- ¿E ten dores?
- Algo nas costas e nos cadrís. Pro iso non lle é o peor. O
que mais me amola é que durmo pouco. Metade da noite páso-
lla sin acougo dando voltas ó corpo e ó maxín. Se non fose por-
que iba pensar que estou tola contáballe as miñas matinacións.
- Igual ca vostede estívolle a tía Pepa do Roxo e ¿quen llo
coñece hoxe? . Está coma un buxo. Hame de tomar estas m en ci-
ñas que lle vou dar e volva prá semana que vén.
A tía Rosa marchou prá ·casiña e de paso mercou na botica
os remedios que lle receitara o doutor. Segundo decían os pros-
pectos, aquilo curaba todo. Pro, como decía a tía Rosa: "Eses
papeliños teñen man do que Hes poñen". Ela ó cabo foi a mellor
ó pouco de empezar a seguí-lo réxime.
Hoxe, outro dos clientes do doutor é Pedriño do Redondo,
un neno de catorce anos que sempre foi un pouco delicado.
Calquera peleirada que se amaña, por pouco collediza que sexa,
apáñao a el na primeira. ¡Tan noviño como é e o que leva sufri-
do!. Se non lle acoden a tempo xa llelo lambe a toseferina ós
dous anos, tan grandísimos eran os ataques que lle daban . Tamén
lle foi mal co xarampón e coas vexigas. Chegou astra a consulta
andando polo seu pé, pro veu con el o pai que é o que fala co
médico.
-A ver logo que lle pasa a este rapazolo.
- Quéixase desde onte que lle doe algo a barriga e di que
sen te apertamento no peito. Pebre polo de agora non ten. Coida-
mos que será debido á catarreira que anda por ahí. Pasa a noite
nunha tose e ten que facer de corpo seis ou sete veces ó día.
De tanto tusir astra lle está saíndo unha carraspeira que lle ten
tomada a voz.
- Xa. Este neno o que ten é un catarro que hai que coidar
moito pra que non acabe en algo grave. Ten que tomar este xaro-
pe que lle vou dar. Con el hanlle pasar esas xandras de tose e
halle de ir aclarando a voz. Estes supositorios e estas inxeccións
42
hanlle facer ben. A dor de barriga é palas lombrigas. Ten que to-
mar estas pt1doras que lle receito, tres veces ó día. E que garde
cama por algún tempo.
Pedriño e mailo pai despídense do doutor e, con eles, tamén
nós. Alí queda don Antón loitando coa doencia. Agora a xente
vai por un nada cabo del. Pro aínda da miña acordanza botába-
se man por menos de nada de remedios caseiros que facían
mais mal ca ben. Eu mesmo teño botado cascas de cebola con
aceite ós foronchos pra amolentalos, tea de araña nas cortaduras,
dado fomento prás espiñoadas, e ventosas pró reuma. En Vilano-
va queda aínda quen queima os tirizós con pallas e quen cura o
coxo con lexía de cinza, e quen levanta a paletilla con oracións.
Eu, polo que poida ser, non creo nin deixo.

OBSERVACIONES
1. La e átona seguida por una i tónica tiende a pronunciarse i:
decía , seguir, vexigas
dic{a, siguir, vixigas

2. Aquí nos aparece la forma pronominal de solidaridad que

veremos en la lección 9:
pois astra lle teño ...
metade da noite pásolla
igual... estívolle

3. Nótese que no hay a en iba pensar, que /le vou dar, como
veremos en la lección 20.

VOCABULARIO

saúde: salud rapazolo: muchacho

doutor: doctor queixarse : quejarse
duns días pra acó: hace unos dz'as onte: ayer

43
 doc: duele levantá-la paletilla: levantar la paletilla,
sc ntc : siente manera popular de curar un gran nú -
,tpcrtamcnto: opresión mero de enfermedades.
fobre: fiebre polo que poict'a ser: por si acaso
coidar: pensar deixar: dejar
ca tar reira: constipado andacio: epidemia
tose: tos amontoarse: amontonarse
lacer de corpo: hacer de cuerpo, evacuar espera: espera
los excrementos vexámo-la: veamos la
se te: siete logo: entonces, pues
lusir: toser tempada: temporada
saíndo: saliendo sin to: siento
carraspeira: carraspera frouxa: débil
lle ten tomada a voz: lo tiene afónico feixe: haz
coidar: cuidar colla : coja
xarope: jarabe folgos: aliento
hanlle : le han de pois: pues
xandras: ataques costas: espaldas
halle: le ha cadrís: cuadril, hueso que forma la ca·
lombrigas: lombrices dera
gardar: guardar amolar : fastidiar, molestar
loitando: luchando dunno: duermo
doencia: dolencia metade: mitad
cabo: junto a noite: noche
del: de él acougo: reposo, tranquilidad, sosiego
acordanza: recuerdo voltas: vueltas
botar: echar maxín: imaginación
caseiros: caseros tola: loca
ca: que (comp.) matinacións: cavilaciones
cascas: cáscaras, mondas buxo: boj (estar coma un buxo: estar
cebola: cebolla fuerte, sano, robusto)
foronchos: fwúnculos voltas: vueltas
amolentar: ablandar remedios: remedios
tea: tela receitara : habia recetado
fomentos: emplastos prospectos: prospectos
espiñoadas: heridas producidas por espi· eses: esos
nas teñen . man : admiten, tienen cuenta de
ventosas: ventosas ó cabo: al fin
queimar: quemar foi a mellar: mejoró
tirizó: orzuelo ó pouco de: al poco tiempo de
pallas: pajas réxime : régimen
coxa : boqueras peleirada: epidemia
..-lexía: lejía amañarse: producirse

44
collediza: contagiosa figurado con el significado de llevar )
sexa: sea toseferina: to sferina
apañar: coger foi mal: sufrió mucho
acoden: acuden xruampón : sarampión
Iambe: lame (aquí es utilizado en sentido veu : vino

ADJETIVO CALIFICATIVO

1. GÉNERO: La formación del femenino es como en castellano.

A) Variables:
momo 1-a "tibio"
lugués 1-a
falador 1-a "hablador"
chorón 1-a "llorón"

B) Invariables:
ruin mellar
fácil peor
capaz menor
torda "tonto" maior
doente "rabioso "

2. NÚMERO: Se forma lo mismo que en el sustantivo.

FRASES COMPARATIVAS

l. Igualdad: come tanto coma min

o fillo é tan bo coma o pai
2. Superioridad: o meu can é mais grande có teu; eu como
mais ca ti.
3. Inferioridad: teño menos cartas cá tú a amiga.

Téngase en cuenta que:

ca + artíc~lo determinado masculino contrae en có, cós.
ca + artículo determinado femenino contrae en cá, cás.
45
 FORMACION DEL SUPERLATIVO

de superioridad: é o mais grande da clase.

relativo
de inferioridad: é a menos leda das rapazas.
anteponiendo moi: eran moi altos.
absoluto
posponiendo -ísimo: eran altt'simos.

CONJUGACION DE LOS VERBOS MAS FRECUENTES (V)

FUTURO

Ser Haber Estar Ter Facer Ir

serei haberei estarei terei farei irei
serás haberás estarás terás farás irás
será haberá estará ter á fará irá
seremos haberemos estaremos teremos fa remos iremos
se redes haberedes estaredes teredes fa redes iredes
serán haberán estarán terán farán irán

FUTURO HJPOTETJCO ( J .a conjugación)

Cantar
cantaría
cantarías
cantaría
cantaríamos
cantariades
cantarían

46
 EJERCICIOS

I. Distinguir en las lecturas 4 y 5 los adjetivos calificativos.

11. Distinguir en las lecturas 4 y 5 los comparativos y superla-
tivos.
III. Formas de comparación:
l. É - grande- burro.
2. - me ten Xan - Pericán.
3. Tedes -tempo - m in (yo).
4. Quérolle -a miña tía- meu tío.
5. --; - aquel non había outro.
6. E - grande o teu - o meu.
7. Sabía el -doutrina (catecismo) - o mesmo cura.
8. - -el non hei ser.
9. Valía -o boi- o becerro.
1O. Este coche é - caro- aquel.
IV. Formar frases con los tiempos estudiados , combinándolos
con las palabras ya conocidas.
V. Traducir al castellano la lectura 5.
VI. Versión al gallego:
l. Fuimos a ver al médico porque m1 mujer estaba un
poco delicada.
2. Si usted piensa igual que nosotros, tomaremos ese ja-
rabe contra la tos.
3. Tuve una fiebre altísima durante toda la noche.
4. No sé (sei) lo que tendrá la niña: ayer no hizo más
que quejarse.
5. Mi sobrina iba a ir a la farmacia a comprar unas medi-
cinas para un vecino.
6. Habrá que ir a buscar al médico antes de que venga
la noche.
7. Este catarro me dejó afónico.
8. Hasta ahora no me levantaba de la cama, pero con la
llegada del verano lo haré.

47
 9. En lo que recuerdo sólo estuve una vez enfermo.
lO. María tenía un chichón en la cabeza y no hada más
que ponerle agua caliente para ablandarlo.
VII. Conversación :
¿Que pasa na parroquia duns días pra acó?
¿Que síntomas presenta a tía Rosa?
O médico dálle uns consellos ¿Cales?
¿Que fixo a tía Rosa?
¿Cal é a desgracia de Pedriño? ¿Que enfermedades tivo?
¿De que se queixa agora?
¿Que remedios Jle dá o médico?
¿A que remedios caseiros acode o narrador?
¿Cales se practican aínda en Vilanova?

TEXTO LITERARIO

A MENCIÑA

-¿Que? ¿Sénteste mellor, reina 1 ? Sandarás 2 axiña 3 . Isto

non é nada, xa o dixo o médico. Hala , acouga 4 . Dunne unha
migas, filia.
A filla ardía coa febre. Arfaba 6 .
O pai axeitoulle 7 o embozo e deulle unha s palmadiñas nas
meixelas.
-Hala ...
Despois saíu dalhabitación e foise sentar nun cscano na
outra banda 8 da casa. Esbarábanlle 9 as bágoas pascniñamente 1 0
pola faciana 1 1 •
, Chegou o médico e foise dereito a carón da 1 2 doente.
O cabo 1 3 dun pouquichiño veu precurar 1 4 ó pai.
- ¡Don Néstor! ¿Non está don Nés tor?
- Estou aquí. Entre, señor doutor. Séntcsc.
O médico sentouse e ficou 1 s calado. O pai calaba tamén.
Pasaron minutos.

48
 - Señor doutor: ¿Pódese facer algunha cousa? Fale sin
requilorios 1 6 , pídollo eu.
O pai preguntaba con voz fonda e tremante 1 7 . O médico
respostoulle 1 8 con ar 1 9 de desalento:
- Coido que si, don Néstor, coido que algún remedio habe-
rá ... Pro eu non teño máis medios cós que teño. Cumprirá2:o cha-
mar a algúns colegas de Ourense ou de Santiago ... , se lle parece,
digo.
- Chame a quen sexa, chame ó mellor médico do mundo.
Por cartos que non quede. Na súa man o deixo. Non se demore,
señor doutor.
- Vou logo ó teléfono.

M. Casado Nieto, Cantos que non son cantos

Ed. Castrelos, Vigo 1969, p. 18, 19

VOCABULARIO

l. reina: en gallego correcto es raz'ña o 11. fa ciana : cara

reiña. 12. a carón de : aliado de
2. sandarás: sanarás 13. ó cabo de : después de, al final de
3. axiña: en seguida 14. precurar: buscar; aquí sería mejor
4. acouga: sosiega utilizar buscar
5. unha miga: un poco 15. fico u: quedó
6. arfaba: jadeaba 16 . rcq uilorios: rodeos
7. axeitoulle: le colocó, le arregló 1 7. treman te: temblorosa
8. banda: lado 18. respostoulle: le respondió
9 . esbarábanlle: le resbalaban 19. ar: aire
10. paseniñamente: muy despacio 20 . cumprirá: será necesario

49
6
LECTURA

A escola

Lelo, mal que ben, vai tódolos días á escoJa, aínda que só
pensa en xogar. A mestra pono sempre na primcira fila, nos
pupitres de diante, cosque xa empezan a lcr de seguido. Na pri-
meira hora, Lelo anda esperto a medias, pois lávasc coma os ga-
tos. Non fai senón ollar
prós mapas, sacar cader-
nos da carteira, pasar
follas , pintar con bolí-
grafo algún moneco e,
cando !le peta, repasa a
lección do día. Aprovei-
tase que a esta hora a
mestra corrixc os debe-
res.
Quere ser médico,
pro as matemáticas non
se dan, aíncla que su-
mar, restar e multiplicar
xa sabe. En cambio as
contas de dividir non as
fai ben, porque aínda
está por dúas cifras. De

50
- - tódolos xeitos, prós seus
anos está m o i adiantado.
 Algún dos compane1ros non dá pancada , e ca nd o esc ri be
ó ditado, non fai mais ca esgalla-la pluma, coller tiza no encerado
pra secar borróns ou ve-los santos dos dicion arios. O mestre qu e
tiveran castigábaos moitas veces porque !ataban , pro nin po r
esas fixo bo deles .
Polas once xa estaba Lelo aleuto . Entón estudiaba a Xeogra-
fía e a Historia , as Ciencias Naturais ou a Doutrina , que to caba
ós sábados e aprendíallela o señor abade. O Lelo, non é que fo se
un sabichón, pro aproveitaba ben o tempo .
As• once, os rapaces saían ó recreo e xogaban ó fútbol case
sempre; mentres , as cativas preferían o escondite ou xogar ás
casas. De vez en cando había algunha rifa, e o acuseta de sempre
íbase chivar á mestra pra lle face-lo conto.
Na derradeira hora todo o mundo fai problemas. Os mais
grandes, da regla de tres, de interés ou de raíz cuadrada; en canto
lles dá o resultado vanse indo prás casas. Pra elas só levan algún
exercicio de redacción ou as faltas que han de escribir vinte ve-
ces. A Lelo isto últ imo arrabéao e faille rincha-los dentes, anque
non o diga.

OBSERVACIONES
Non o diga : La pronunciación de la n final de palabra es
siempre velar, como la n de unha ; p . ej. : ben, lección, algún, en
Ourense. Pero suena alveolar, como en sano, la n final de ben ,
quen, non y nin ante las formas o, a, os, as del pronombre: anque
non o di, quen o fixo .

VOCABULARIO
mal que ben: a trancas y barrancas Ier: leer
aínda que: aunque de seguido: de corrido
só: sólo anda esperto a medias: anda medio dar·
xogar : jugar mido
pano: lo pone ollar: mirar
51
ra rktra . cartera aleuto: espabilado
lo lla ~ hojas entón: entonces
II H >JI L'co: muñeco Xeografía: Geografía
¡w ta r . apetecer Ciencias Naturais: Ciencias Naturales
k rl' iÓn: lección doutrina: doctrina , catecismo
.1provcitarse: aprovecharse aprendíallela: se la enseñaba
r orri x c: corrige abade: abad , sacerdote
ro ntas: cuentas fose: fuese
dua s: dos sabichón: resabido
' citos: maneras fútbol: fútbol
adiantar: adelantar case : casi
co mpañciros: compañeros rifa: riña
no n dar pancada : no dar golpe acuseta: acusica
esgallar: romper o abrir los puntos de face-lo con to : hacer la pelo tilla
la pluma derradeira : última
coller: coger en canto: en cuanto
borróns: borrones exercicio: ejercicio
!atar: hacer novillos redacción: redacción
bo : bueno arrabear: desesperarse
facer bo: corregir rinchar: rechinar
deles: de ellos

PRONOMBRE PERSONAL

1 . Primera y segunda personas

SUJETO eu
nós ti vós
COMPLEMENTO min
'
CON PREPOSICION comigo connosco contigo convosco

OBJETO DIRECTO te
me nos vos
OBJETO INDIRECTO che

52
 OBSERVACIONES

Eu (yo), nós (nosotros), ti (tú), vós (vosotros), se usan con

fundación de sujeto: Eu non sei "yo no sé"; ti toleas "tú desva-
rías"; nós non temas medo "nosotros no tenemos miedo": vós
sodes medio parvos ''vosotros sois medio bobos".
Min (mO, ti (ti) funcionan como formas oblicuas tras pre-
posición: !Sto é pra min "esto es para mí", a ti non che fago
caso "a ti ·no te hago caso".
Tras las partículas comparativas ca y coma se usan las for-
mas min y ti: é mais grande ca ti e ca min "es más grande que
tú y que yo"; seguro que non che gusta tanto coma a min "segu-
ro que no te gusta tanto como a mí".
Comigo (conmigo), contigo son de idéntico uso que en cas-
tellano: ven ca migo.
Connosco (con nosotros), convosco (con vosotros) son for-
mas muy usadas en la literatura antigua y moderna y oídas to-
davía en muchas partes de Galicia: Vou convosco ''voy con
vosotros"; connosco non andes de broma "con nosotros no
andes de broma".
Me y nos son de idéntico uso que en castellano: non me en-
tendes "no me entiendes"; dáme unha a min "dame una a mí";
búscanos no café ás tres e media "búscanos en el café a las tres
y media".
Vos (os) también es de igual uso que en castellano: Xa non
vos fago caso "ya no os hago caso".
Che (te) es la forma pronominal átona de objeto indirec-
to: ¿que che parece? "¿qué te parece?".
Te (te) es la forma pronominal átona de objeto directo: xa
te entendo "ya te entiendo".

53
2 l'crcera persona

SINGULAR PLURAL

M F M F
SUJETO / COMPLEMENTO
el e la eles e las
CON PREPOSICION

OBJETO DIRECTO o a os as

OBJETO INDIRECTO lle Hes

OBSERVACIONES

El, ela, eles, elas (castellano él, ella , ellos, ellas) funcionan
como sujetos y complementos con preposición: El 1ela non sabe
que facer "él 1ella no sabe qué hacer"; eles 1elas non saben nada
di'sto "ellos 1ellas no saben nada de esto".
O, a, os, as (castellano lo, la, los, las) tienen el mismo uso
y funciones en ambas lenguas: ¿ande os botach es? " ¿dónde los
echaste?".
Lle, Hes ( cast. le, les), con las mismas funciones que en
castellano: ¿Que /le pasa? "¿qué le pasa?"; non lle leñas medo
"no le tengas miedo".
Existe una segunda forma para el pronombre de tercera
persona cuando se usa como enclítico de los infinitivos o de las
personas verbales acabadas en -s (2 .a, 4.a y 5 .") o de otros pro-

54
nombres terminados en -s (nos, vos, lres). Estas formas son:

M F

SING. lo la
PLUR. los las

Como hemos observado ya en lecciones anteriores, la ·r del infinitivo y la-s

de las formas del verbo y otros pronombres, desaparece: calle/a "cogerla";
espera/o "esperarlo"; v{molo "lo vimos"; ¿quérelos? "¿los quieres?".

3. Contracciones

el e la eles elas
de del de la deles de las
en nel nela neles nelas

Ejemplos: n'ronse moito del "se rieron mucho de él": non

creo neta "no creo en ella".
4. Formas de cortesía
Hablando con personas que, por su edad o condición,
merezcan un tratamiento respetuoso, se usan para la segunda
persona las formas de cortesía siguientes:

SINGULAR PLURAL

SUJETO Y COMPLEMENTO
vostede vostedes
CON PREPOSICIÓN

OBJETO DIRECTO o/a os /as

OBJETO INDIRECTO He Hes

55
 OBSERVACIÓN

Vostede, vostedes (castellano usted, ustedes), siendo sujetos,

tfl'tl siempre el verbo en tercera persona : vostede séntese aquz'
" lt\ l l'd siéntese aquí"; vostedes veñan comigo "ustedes vengan
lt ttnigo". Las formas oblicuas sin preposición del pronombre
lll co rtesía se comportan de manera idéntica a las formas del
pto nombre de tercera persona: véñoo (-a) ver "lo (la) vengo a
'l'l "; tráiolle (-lles) este regaliño "le (les) traigo este regalo".

1
ORTOGRAFIA

l. Min, ti y el, al contrario del castellano, no se acentúan.

En cambio, se acentúan nós y vós cuando funcionan como suje-
to o complemento con preposición (para diferenciarlos de sus
homófonos átonos): nós podemos ir e a vós non vos deixan
"nosotros podemos ir y a vosotros no os dejan".
2. Entre una forma verbal terminada en diptongo o en
-ae, -oe y los pronombres o, a, os, as enclíticos, se intercala una
n. Así: farei +o= fareino "lo haré": viu +os= viwws "los vio";
trae + as= traenas "tráelas 1las trae".

,
,
CONJUGACION DE UN VERBO CON FORMAS
DEL PRONOMBRE ENCLITICAS

eu conteino, -a , -os, -as

ti contáchelo , -a, -os, -as
el 1ela contouno, -a, -os, -as
nós contámolo , -a, -os, -as
vós contástelo , -a , -os , -as
eles 1elas contárono, -a, -os, -as.

56
CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS MÁS FRECUENTES (VI)

PLUSCUAMPERFECTO

Ser/ Ir Haber Estar

fora houbera estivera
foras houberas estiveras
fora houbera estivera
foramos houberamos estiveramos
forades houberades estiverades
foran houberan estiveran

Ter Facer Cantar

tivera fixera cantara
tiveras fixeras cantaras
tivera fixera cantara
tiveramos fixeramos can taramos
tiverades fixerades can tarad es
tiveran fixeran cantaran

EJERCICIOS
l. Señala en la lectura de esta lección y en la de la anterior
los pronombres personales que encuentres.
II. Sustituye en las siguientes frases las palabras en cursiva o
los guiones por los pronombres personales que correspon-
dan.
Ej.: Nin Xan nin Pedro o[receron un rancho a san Anto-
nio.
Eles npn /le o[receron un rancho (cerdo pequeño) ...
l. Pedro, non pintas nada aquí.

57
 l'tpc non tiña por que poñerse así.
\lar/a estaba moi cansa.
no n sei nada.
l) jisto a Pedro.
CJ D<l isto aMada.
/, Trae o libro.
X Non quero come-las vieiras.
11 Aquí te-lo mantelo.
1O. Voume sin sabe-/o resultado.
1 1. Vimos unha pel(cula (vímosla).
12. Sabemos quen es (sabémoslo).
13. Traio isto pra ti, Pedro.
14. Ven con ( eu).
111 . Forma frases con los tiempos estudiados y con las palabras
que aparezcan en la lectura.
1V. Traducir al castellano la lectura.
V. Versión al gallego:
l. La maestra lo pone en la p;imera fila.
2. No le gustan las matemáticas.
3. El maestro los castigaba.
4. No la tires.
5. Quiero hablarles unas palabritas.
6. Ven a cenar con nosotros esta noche.
7. Cuenta conmigo.
8. Quedó peor que yo.
9. Por la mañana no hay quien la despierte.
10. A Carmen quieren casarla con un muchacho de Vila-
nova.
11. La esperé en la era ( eira) (lit. esperéla).
12. No te voy a contar un cuento.
13. Lo contó sin gracia .
14. Tenerlos y no usarlos es como estar sin ellos.
15 . Los tienes olvidados ( esquencidos) (lit. tiéneslos olvi-
dados).
16. Vosotras, ¿qué cenáis?

58
 17. También cuento con tenerlos a ustedes en mi casa un
día de estos ( destes).
VI. Pon en plural las frases anteriores que lógicamente lo admi-
tan.
VII. Conversación:
¿Onde vai Lelo tódolos días?
¿En que pensa só?
¿Que fai Lelo na primeira hora?
¿Que fai algún dos compañeiros de Lelo?
¿Que fan os rapaces e rapazas da escala no recreo?
¿Cando se fan os problemas?

TEXTO LITERARIO
Algúns veciños tíñanme preguntado por que deixara de ir
á escala.
- Tanto como che gustaba ler.
-Tan boa memoria que tiñas.
- Xa deprendín 1 todo. Non hai mais pra ande ir - decía-
Hes eu en xoldra 2 pra que calasen.
Hai causas que non entendo. Tal vez teña que medrar pra
entendelas. Causas que van aparecendo en min, que vou sentin-
do asegún 3 pasa o tempo. Non sei por que, pro dáme vergoña
falar delas na casa.
Lémbrome 4 do día que cheguei por primeira vez á escoJa.
Levoume miña nai pola man. Don Afonso, o mestre, apunto u
nun papel o meu nome, fíxome varias preguntas e sentoume nun
banco con outros dous rapaces.
Eu sabía algunhas causas. Coñecía a Folla dos cristos e
sumaba. Esas pequenas ventaxas gustáronlle a don Afonso, quen
me puxo 5 a estudiar deseguida 6 • Non tardei en pasarlles diante
a todos.( ... )

59
 está case 7 sempre valdeira 8 • Van pou-
( ¡•r;rndc a escala, pro
" r.rpd LTS. Ás veces non vai ningún. "Con que adeprendan a
1,, ll h' lo se u nome, pra fozar 9 na terra abóndalles" 1 0 , di a xente.
Don Afonso era ruín.Explicaba pouco e zoscaba 11 arreo 1 2
.
13 14
maneira de mallar
¡ <)lll' e turrarnos das orellas! A madriña
dr qu e "a letra con sangue entra", ou sexa, que dáporben feito
1 1 6
<l noso amolecemento s a xostregadas .

Moitos rapaces !ataban; non iban á escala porque tiñan

111 cdo . E porque non entendían o falar de don Afonso. Disque 1 7
vii'ícra 1 8 da Andalucía. A min tamén me costaba entendelo.
Bulía 1 9 moito e botaba as palabras polo atallo 2 0 . Pra mais,
era roufeño 2 1 . El tampouco entendía a nasa fala. Por iso se
erguía das cuñas 2 2 , alporizado 2 3 , e berraba 2 4 coma se tivera o
boubín 2 s.
Neira Vilas,Memorias dun nena labrego
Ed . do Castro, Coruña 1968, p . 70

VOCABULARIO

l. deprendín: aprendi 16.xostregadas: golpes dados con una

2. xoldra: broma vara flexible
3. a según : en gallego correcto segundo 17 .disquc: dicen que, se dice que
4. lém brome: me acuerdo 18. viñera: habz'a venido
5 . puxo: puso 19.bull'a: se daba prisa , se apresuraba
6. deseguida: enseguida 20.atallo: atajo . Botaba as palabras polo
7. case: casi a tallo : hablaba atropelladamente
8. valdeira: vada 2l.roufcño : afónico
9. fozar: hozar, revolver 22.erguíase das cuñas: se salia de sus
10. abóndalles: les basta casillas
11 . zoscaba:pegaba 23 .alporizado: enardecido, exasperado
12. arreo: sin interrupción 24.berraba: chillaba
13. mallar: pegar 25.boubín: cierta enfermedad de los
14. turramos: tirarnos gatos y cerdos parecida a la epi·
15. amolecemento: ablandamiento lepsia

60
 7
LECTURA
Un viaxe
Hoxe pola mañá cediño ergueuse Carme pra ir á Coruña.
Ten alí unha amiga e vaina ver pra que lle deixe uns temas de
oposicións. Tivo que ir primeiro á vila e alí colle-lo tren. Cando
baixou do coche de línea foise prá estación saca-lo billete. Non

tivo que gardar vez pois era cedo e en canto abriron a taquilla
e sacou o billete foise á cantina tomar un café con leite. Polas
vías andaban ferroviarios traballando.
,
As dez en punto veu o ferrobús, pro non puido saír; segun-
do decían no vagón, tiña que agarda-lo cruce co exprés. Pasou
61
IHI I.IIHi o sin se deter; case ó mesmo tempo, o xefe de estación
Lil'll lk la saída. Iban poucos naque! vagón, e non lle deron moito
t ' ·'hall o 6 revisor cando pasou a pica-los billetes. Cruzáronse
ll i .I IS adiante cun correo e cun automotor e, sin mais novedades,

l'IIL"garon á Coruña.
O viaxe de volta foi mais rápido, pois fíxoo nun coche
d e línea que non tiña moitas paradas. Tocoulle un asento con
vcntaniña e lonxe da porta. O cobrador andaba atafegado dando
billetes e, de cando en vez, tíñase que subir ó escadín pra dar al-
gún bulto dos que iban enriba do coche. A estrada era boa, as-
faltada, menos un cacho en que estaban os lagoeiros amañando
foxos, uns quilómetros antes de chegar á vila.
¿Non é verdade que viaxes así fan ferve-lo sangue a un san-
to?

VOCABULARIO

viaxe: viaje deulles: les dio

oposicións: oposiciones saída: salida
vil a: ciudad naque!: en aquel
tren: tren volta: vuelta
baixar: bajar asento: asiento
gardar vez: esperar vez, guardar vez lonxe: lejos
abriron: abrieron atafegar: sofocar, agobiar
foise : se file de cando en vez: de vez en cuando
traballar: trabajar escadín: escalerilla
dez: diez enriba: encima
veu: vino estrada: carretera
puido: pudo cacho: trozo
agardar: esperar lagoeiros: peones camineros
exprés: exprés amañar: arreglar
bruar: rugir, zumbar foxos: cunetas
deterse: detenerse, pararse ferver : hervir
xefe: jefe

62
PRONOMBRES PERSONALES: FORMAS OBLICUAS SIN
PREPOSICIÓN

l. CONTRACCIÓN DE V ARIOS PRONOMBRES

En caso de que varias formas oblicuas del pronombre per-

sonal aparezcan juntas, cosa muy frecuente, se contraen del mo-
do que muestra el siguiente cuadro:

o/lo a/la os/ los as/las

me mo ma m os mas
che cho cha chos chas
lle llo lla llos Has
nos no lo no la nolos no las
vos vol o vola volos volas
Hes Helo llela llelos llelas

Como se nota a primera vista, el objeto indirecto precede

siempre. El significado de cada forma resulta de las significacio-
nes parciales de cada elemento contraído : mo = me o (me lo),
etc.
llo = cast. se lo (a él, a ella) , lla = se la (a él, a ella), llelo
=se lo (a ellos, a ellas), llela =se la (a ellos, a ellas):
Dállu = dáselo (a él, a ella)
Dállelo = dáselo (a ellos, a ellas)

2. COLOCACIÓN DE LAS FORMAS OBLICUAS DEL PRONOMBRE PERSONAL

A) En la oración simple y en la principal de las subordinadas

el pronombre sigue al verbo: Pareceunos algo lonxe "nos pareció
algo lejos"; díxenllelo ben claro "se lo dije bien claro".

63
 l't·1 o el pronombre se antepone al verbo cuando la oración
\ 1 III(IOdUCida:
a) Por un adverbio: Xa cho deda eu "ya te lo decía yo";
moito !lelo agradeceu "mucho se lo agradeció"; tamén
mo parece a min "también me lo parece a mí".

~r:r~R!ANTE: de todos modos algunos adve rbios como hoxe "hoy"

~~1a11a manana", ante "ayer", entón "entonces", despois "después" denante;
antes" , Y al gunos mas,
' aunque m
· traduzcan la frase , exigen que las formas
' obli-
c ua~ se pospongan: hoxe deume unha, mallá lzame dar outra "hoy me dio una
manana me ha de dar otra". '

b) Por una conjunción negativa. Nin eu /lo pedin nin ela

mo deu "ni yo se lo pedí ni ella me lo dio".
e) Por un pronombre indefinido, interrogativo, o exclama-
tivo: Ninguén nos fixo caso "nadie nos hizo caso";
¿que che pasa? "¿qué te pasa?"; ¡quen te verá! " ¡quién
te verá!".·
d) También se antepone el pronombre en las oraciones
desiderativas: Deus !lo pague "que Dios se lo pague";
mal raio te parta "mal rayo te parta".
B)En la oración subordinada el pronombre precede al ver-
bo: Contounos que /le fixeran unha trasnada "nos contó que le
habían hecho una diablura"; ven cando che pareza "ven cuando
te parezca".
Pero si el verbo subordinado es un infinitivo o un gerundio,
el pronombre puede colocarse:
a) enclítico al verbo principal (salvadas , claro está, las res-
tricciones señaladas en A a, b, e).
b) enclítico al infinitivo o gerundio
e) antepuesto al infinitivo o gerundio, si existe alguna
partícula relacionante entre el verbo principal y el subor-

64
 dinado. Es decir, una frase como "tengo que dártelo"
puede traducirse al gallego de todos estos modos:
- teño que darcho
- teño que cho dar
- téñocho que dar
No es admisible *téñoche que o dar, porque los dos pro-
nombres no pueden ser disociados.

EJERCICIOS
l. Fíjate en los pronombres personales átonos que encuentres
en las tres últimas lecciones y justifica su colocación.
11. Coloca en el lugar que corresponda los pronombres átonos
que se dan entre paréntesis:
l. A min dá por facer isto, a ti dá por facer outra cousa
(me, che).
2. Nada fixo cambiar (/le).
3. ¿Que pasa? (che).
4. Poucos saberán tan ben (o) .
5. Sempre tiven lei (lle) (leí = fam. cariño, afecto).
6. Hoxe traémo-lo encargo (che).
7. Quizais venda abo precio (nos o).
8. Tamén eu teño visto moitas trasnadas (/le).
9. Non fagas moito caso (me).
1O. Collín medo (/le) ( collín =cogí).
11. Digo eu (che o).
12. Deus pague (/le o).
13. Un raio parta (te).
14. Aínda has de levar no colo ó San Cosme (me).
15. Así Deus leve (me).
16. Levamos ás mans (o) (ás mans =a mano).
17. Sei de boa tinta (o) (sei =sé).
18. Nin eu pedín nin ela deu (/le o, me o).
19. N inguén preguntou por e la (nos).
20. ¿Como vai? (vos).

65
 21. ¿Canto quere pola vaca? (me).
22. ¡Quen dera a min! (me as).
23. Mañá acabamos ben a gusto (o).
24. ¡Que de botica sirvan! (/le) (botica medicina).
25. Domingo que vén volvemos traer (te).
26. Quizais que consiga (che o).
27. Xa parecía a min (me).
28. Outro dará (/le o).
29. Vin facer unha visita (/les).
30. Anda rondando (a).
31. Tes que facer (o).
32. Tes que facer (nos o).
33. Canto quería eu a aquel filio (/le).
34. A algúns obrigaba a novas posturas (os).
35. Levo ano e medio a Xan (/le).
36. Onte vimos pasar (a).
III. Forma frases con los tiempos de los verbos estudiados y
palabras aparecidas en el texto de esta lección.
IV. Traduce al castellano la lectura .
V. Versión al gallego:
1. Te llamé hoy por la mañana.
2. Le conté un cuento.
3. Aún no me dijo nada.
4. Le enseñamos nuestra casa.
5. Se la enseñamos toda.
6. Se los tengo guardados.
7. Ayer lo llamé por teléfono para decírselo.
8. Te esperamos para cenar.
9. ¡Cuántas veces te lo dije!
1O. Dámelo. Si no me lo das que te aproveche.
11. Te vas a acordar de mí.
12. Dáselo (a ellos). Si no se lo das que te aproveche.
13. ¡Hazlo!
14. Lo llevó.
15. La llamé.
16. Fue a verlo.
66
VI. Con las mismas frases, sobre la traducción, pon los pronom-
bres en plural. Ej.: l. Chameite hoxe poZa mañá - Cham ei-
vos hoxe poZa mañá.
VII . Subordina las oraciones que siguen una a otra:
Ej .: Fixéralles unha trasnada. ContóunoZo.
Contounos que !les fixera unha trasnada.
l. Mándocho. Faino.
2. Deixárono alí. Mandéillelo eu .
3. Hannos de axudar. Non ha de faltar quen.
4. O home tirábanos pedras. Estaba algo tolo.
5. Éralle tarde xa. Díxonolo.
6. Habíanme ter que levar nun coche. Pensei eu.
7. O viño perxudícache os negocios. Deixa os nego-
cios.
8. Foi. Non o chamara ninguén.
9. Amólasme. Non paras.
10 . Vin. Fíxenlles unha visita.
11. Quería verme , dixo.
12. Fíxonos un carro . Pouco tardou.
VIII. Conversación :
¿Que fixo Carme cediño?
¿A que vai á Coruña?
¿Que fixo ó baixar do coche de línea?
¿Como paso u o exprés?
¿Por que foi máis rápido o viaxe de volta?
¿Que fai o revisor do coche de línea?
¿Que tal está a estrada?

TEXTO LITERARIO
O VELLO QUE QUERIA VE-LO TREN

Eran de alá da montaña ... Dunha desas aldeas de nome bra-

vo e silvestre que repousan 1 perdidas entre calados cumios 2 •

67
 ¡Longo 3 viaxe fixeran - no rexo 4 carro de bois 5 , que rinchaba 6 ,
xemía e daba tombos 7 polos agres8 camiños montesíos 9 - pra
lle dar cumprimento 1 0 ó antoxo 1 1 do vello!
Moito tempo tivera segredo 1 2 aquel dese xo 1 3 . Un día,
coa mimosa cortedade dun neno qu e pid e unha lambetada
posta, coma nun altar, nos mais altos andeis 1 4 do almario , o
abó , tatexou 1 5 o seu capricho. El nunca vira o tre n.

El non quería morrer sin ve-lo tren . A filia e o xenro riron

boamente daquela tolería 1 6 . O pobre do ve ll o, no n tifi a volta 1 7 ,
estaba xa un pouquiño lelo 1 8 . ¡Pasaba a vía ta n lonxe! E ade-
mais, ¿que demos lle importaba ós seus anos ve-lo tren? En tro-
ques1 9 , o neto púxose da parte do abó. E petou 2 0 testarudo cos
zoquiños no chan. ¡Eu quero ve-lo t ren ! ¡Eu quero ve-lo tren!
( ... ).

¡Alí viña xa o tren, unha raiola 2 1 de mo nstm os ben man-

dados, co capitán de ferro ó frente! ¡Medraba, medra ba!.

Salaios 2 2 de condanado, cichos 2 3 brancos, to padas 2 4 ,

trasacordos 2 5 , e deseguida todo ficou en gra n sil encio diante dos
ollos aglaiados 2 6 dun labrego vello e dun ncno qu e aqu el día
estreara uns zoquiños novos. Foi só un pequ eno intre 2 7 de re-
pauso. Non baixou ningún viaxeiro . Cáseq ue ningún asomou
ás ventanillas. Subiron moi apresa nun coche de terceira dúas
mulleres atrancadas de cestos, mais torp es ca nto mais espavo-
recidas polo apremio. O tren parecía su fri-la impertin encia das
moitas cortesías cando se está con presa. E fux iu 2 8 de novo,
cheo de indiferencia, como pra non se lembra r mais do pobre
apeadeiro apodrecido 2 9 .

Rafael Dieste, Dos Arquivos do Trasno

Ed. Ga lax ia, V igo 196 2, p . 54

68
 VOCABULARIO
l . repousar: reposar 16 . tolería: locura
2. cumios: cumbres 1 7. ter volta: tener remedio
3. 1ongo: largo 18. lelo: ido
4 . rexo: recio, fuerte 19. en troques: por el contrario
5 . bois: bu eyes 20. petar: golpear
6 . rinchar: cantar el carro, chirriar 21. raiola: rayo (de sol). Aquí utili-
7. tambos: tumbos zado en sentido metafórico
8 . agres: agrestes 2 2. sala íos: suspiros
9. montesíos: montañosos 23 . cicho: chorro
10. cumprimento: cumplimiento 24. topadas: encuentros
11. antoxo: antojo, deseo. En buen galle- 25. trasacordos: cambios de idea
go es antollo. 26. aglaiados: asombrados
12. segredo : secreto. Como adjetivo en 27. intre: momento
gallego es secreto . 28. fuxir: huir
13 . desexo: deseo 29 . apodrecido: podridO (aquí con el
14. andeis: anaqueles sentido de poca importancia, de mal
15. tatexar: tartamudear aspecto) .

69
8
LECTURA
Oficios e profesións .

Na casa de Souto houbo obra aló por maio . O ano pasado

choveulles nela e hogano non queren pasar unha invernía seme-
llante.

- Como hai que facer obra , - dixo don Antón- ímoslle dar
unha volta a todo .
- Ás casas vellas non che lles van nada ben as reformas
-sentenciou dona Rosario- . Se me fas caso a min , facemos unha
70
casa nova onde tiñámo-la eira, e deixamos esta. Ademais , ¿ondc
nos metemos mentres tanto?
Don Antón non oíu ás xordas. Ó outro día marchou á Co-
ruña pra falar cun arquitecto, amigo del, que lle fixera os planos,
e de paso saber dun construtor de confianza que traballase a
conciencia.
- Diso hai pouco -díxolle o arquitecto- . Pro seudo pra un
amigo ... Fala con "Construcións Roxo". Coñezo eu o enxeñeiro
asesor e o aparellador. Son xente preparada. Os materiais que
usan son de primeira.
De alí a poucos días puxéronlle os alicerces. Nunhas sema-
nas estaban as paredes rematadas. Os canteiros fixeran un traba-
no lucido.
Pro antes de ve-la casa cuberta inda pasaron uns días. Como
non hai serrarías mecánicas preto de Vilanova, tiveron que chamar
uns serradores portugueses que andaban por alí, que usaban
serra de man, e levoulles moitos días labra-la madeira.
Mentres tanto, os albañís iban traballando por dentro. Le-
vantaban tabiques, daban masas, e colocaban a baldosa e o azu-
lexo. Tras deles viñan o electricista e o fontaneiro, instalando
luz e auga.
Don Antón viña de cada pouco pola obra. Sempre lle gus-
taba botar unhas parrafadas cos oficiais.
- Esta obra dáme mais labor -decía-, aínda non poño
unha pedra, cá mesma consulta. Que se notario, que se rexistra-
dor, que se darte de alta nunha oficina, que se de baixa noutra.
E non podes pasar por menos, se non, cando te descoidas, tes
aquí un alguacil cun oficio do alcalde, ou a parella da guardia
civil con orde do xuez de que se hai que personar no xulgado.
¡Dou ó demo tanta lei e quen a inventa!
Con papeis ou sin eles, a casa estaba case acabada. Faltaban
as portas pro xa estab<¡n os qupinteiros con elas entre mans.

71
 Polo San Mateo ten a chave na man - decíalle o constru-
to r-.
Como queira que a casa se acabou pró San Mateo, donAn-
tón quíxolle facer un ramo por todo o alto . Estaba moi abrigado
dos veciños de Vilanova e quixo facer unha festa na que parti-
cipasen todos.
- Quera que sexa unha festa ele pote -- dixo- . A gaita soa
non farta.
E así foi. Encargoulle ó panadeiro unha chea de empanadas,
e mandoulle á pulpeira cocer unha caldeirada de polbo . O ten-
deiro de Vilanova puxo o viña .
•
Naturalmente , non faltou o gaiteiro, que en festas ast e
abrigado. Abofé que repenicaba ben . Facía bailar a un morto.
E, se non, que o diga o muiñeiro, que non parou de valsear coa
costureira. Era unha risa. Tamén se encheron de baila-lo veteri-
nario e a boticaria, o xastre e a lavancleira, o zapateiro e a tecelá,
o ferreiro e a leiteira. E non bailou o señor abade por aquilo da
coro a.

VOCABULARIO
obra: obra enxeñeiro : ingeniero
aló: allá aparellador: aparejador
maio: mayo puxéronlle : le pusieron
choveulles: les llovió alicer ces: cimientos
hogano: este año canteiros : canteros
queren : quieren cuberta: cubierta
semellante: semejante preto: cerca
eira: era serra: sierra
oír ás xordas : hacer que no se oye (non labrar: desbastar
oír ás xordas: aceptar de inmediato) azulexo : azulejo
ó outro día: al día siguiente deles : de ellos
conciencia: conciencia fontaneiro : fontan ero
diso: de eso rexistrador: registrador
arquitecto: arquitecto podes : pued es
construcións: construcciones parella: pareja
coñezo: conozco orde : orden

72
 xuez: juez tendeiro: tendero
xulgado: juzgado viño: vino
demo: demonio gaiteiro: gaitero.
Iei: ley abofé: ciertamente
eles: ellos repenicar: florear
carpinteiros: carpinteros morto: muerto
chave: llave muiñciro: molinero
como queira que: como quiera que costureira: costurera
festa: fiesta xastre: sastre
festa de pote: fiesta de olla, con comida lavandeira: lavandera
fartar: hartar zapateiro: zapatero
panadeuo:panadero tecelá: tejedora
chea: gran cantidad ferreiro: herrero
pulpeira: pulpera leiteira: lechera
caldeliada: calderada coroa: corona
polbo: pulpo

PRONOMBRE REFLEXIVO

Viene a coincidir formal y funcionalmente con el castellano.

SIN PREPOSICIÓN

me nos TRAS PRI'POSICI6N

te vos
se se si, consigo

Cada un paga por si "cada uno paga por sí"; iba fa/ando
consigo "iba hablando consigo"; non te enfades "no te enfades".
En cuanto al uso existe una diferencia importante con res-
pecto al castellano . El reflexivo de interés no existe en gallego.
Por tanto frases como "me comí un par de huevos", "tú te lo
mereces", "se merece unos azotes", etc., habrá que traducirlas
al gallego eliminando el reflexivo: Com(n un par de ovos, meréce-
lo; merece uns azoutes.
73
 CONJUGACIÓN DE UN VERBO REFLEXIVO

FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA

quéixome non me queixo

quéixaste non te queixas
quéixase non se queixa
queixámonos non nos queixamos
queixádesvos non vos queixades
quéixanse non se queix<;tn
(vostede) quéixase (vostede) non se queixa
(vostedes) quéixanse (vostedes) non se queixan

IMPORTANTE: La colocación del pronombre reflexivo oblicuo sin pre-

posición está sujeta a las mismas normas que los demás pronombres (vid. lec. 8).

, ,
CONJUGACION DE LOS VERBOS MAS FRECUENTES (VIII)

IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO

Ser/ Ir Haber Estar Ter Facer Cantar

fose houbese estivese tivese fixese cantase
foses houbeses estiveses tiveses fixeses cantases
fose houbese estivese tivese fixese cantase
fósemos houbésemos estivésemos tivésemos fixésemos cantásemos
fósedes houbésedes estivésedes tivésedes fixésedes cantásedes
fosen houbesen estivesen tivesen fixesen cantasen

74
 USO DE CHE Y TE

Uno de los escollos mayores del gallego para aquellos que

lo aprenden, teniendo como lengua base el castellano, es el uso
correcto de las formas oblicuas de segunda persona che y te,
que como es sabido, equivalen a la única forma castellana "te".
l. te se emplea siempre que haga oficio de complemento
directo: Espereite tres horas "te esperé tres horas";
collinte aquz' polos pelos "te cogí aquí por poco".
Si el verbo es reflexivo, exigirá siempre te (véase
abajo): Levántate; non te esquenzas "no te olvides";
vaite de aquz' "vete de aquí".
2. che se empleará siempre que se trate de un comple-
mento indirecto: Tróuxenche un libro "te traje un li-
bro"; que che vaia ben "que te vaya bien"; ¿que mais
che ten? "¿Qué más te da?; séntache ben este abrigo
"te sienta bien este abrigo".
,
REGLA PRACTICA

Para aquellos hablantes que en castellano hagan distinción entre le y lo

(que se corresponden como vimos en la lección VI al gallego /le y o) he aquí
una regla práctica para saber si deben usar che o te. Consiste en sustituir el
pronombre de segunda por uno de tercera persona. llccha esta sustitución, a
lle "le" corresponderá che y a o "lo" corresponderá te. Veamos un ejemplo
CC'ncreto. Si queremos traducir al gallego "te esperamos para comer" podríamos
dudar entre las dos posibilidades: "esperámosche pra xantar" o "esperámoste
pra xantar". Sustituiremos entonces en la frase el pronombre te por uno de la
tercera persona: "lo esperamos para comer" o en gallego "esperámolo pra xan-
tar". Aplicando la equivalencia dicha o =te, la solución será por tanto "espe-
rámoste pra xantar".

EJERCICIO
l. Sustituye en el texto todos los pronombres átonos de terce-
ra persona por che o te, según corresponda.
Ej.: O ano pasado choveulles nela, o ano pasado choveuche
nela.
75
11 . Sustituye en las siguientes frases los guiones por los pronom-
bres che o te, según corresponda.
1. ¿Que mais - ten?
2. Ven- connosco.
3. Esperamos - pra xantar.
4. ¿Quen - o dixo?
5. Traio - este libro.
6. Se - a topo (encuentro) no camiño non - ha de valer
non quero.
7. ¿Levan taches- xa?
8. Vai- deitar.
9. Entendo - moi ben o que falas.
1O. Ha- pesar diso.
11 . Non - cases'cun ferreiro.
12. Hei -levar ó San Andrés .
13. Non - escondas de m in.
14. Diso ha- de pesar.
15. Quería - preguntar que mal - fixen eu.
16. ¡Sáca-medediante!
17. Esperei - tres horas.
18 . Trouxen- este libro de Madrid.
19. Non - enganes.
20. Quen - mandou cantar, meu abade, quen -· man-
dou cantar que pague.
21. Pouco- queda do que- deixou o tío.
22. Hei - de levar á feira.
23. Presto - este libro.
24. Estou cheo de decir- que- portes ben.
25. Tiñamoita gana de ver-.
26. Tiña m o ita gana de ver - o neno.
111. Repaso. Sustituye en el ejercicio anterior los guiones por
las formas de cortesía: !le, o (adaptando los verbos si es
necesario). Ej.: Que mais !le ten.
IV. Forma frases con las formas verbales estudiadas y palabras
que aparezcan en la lectura.

76
V. Traduce al castellano la lectura.
VI. Versión al gallego:
l. Aquí mismo te dejo.
2. Te voy a hacer heredero de mis bienes.
3. Te mando mi corazón
con una llave para abrirlo.
Ni yo tengo más que darte,
ni tú más que pedirme (Rosalía).
4. Te compro el caballo.
5. No te hago caso.
6. Antes que te cases mira lo que haces.
7. No te apures. Allí no te encuentran aunque te vayan
a buscar.
8. Te lo oyó muchas veces.
9. ¿Te acuerdas de cuando te regalé la pluma?
10. Te digo que no te engaño.

VII. Sustituye en el ejercicio anterior los pronombres de segunda

persona familiares por los de cortesía y da otra vez la ver-
sión gallega de cada frase.
Ej.: ¿Se acuerda de cuando le regalé la pluma?
¿Acórdase de cando /le regalei a pluma?
VIII.Conjugar en forma afirmativa y negativa: amolarse "fasti-
diarse".
IX. Conversación:

¿Por que acordaron facer obra os Souto?

¿Que pensou D. Antón na primeira? '
¿Que lle dixo dona Rosario?
¿Que fixo despois don Antón?
¿Que lle dixo o arquitecto?
¿Que paso u coas madeiras?
¿De que se queixaba don Antón cos oficiais?
¿Por que fixeron unha festa tan grande?
¿Que parellas che fixeron mais gracia no baile?

77
 TEXTO LITERARIO
Fallan 1 nesta lista o arqueólogo, o sicólogo, e exiptólogo,
o xeólogo, o astrólogo, o etnólogo, o endocrinólogo, o mineró-
logo, o asiriólogo, o fisiólogo, o lexicólogo, o biólogo, o paidólo-
go, o bacteriólogo, o frenólogo, o ontólogo, o hitólogo, o otorri-
nolaringólogo, o epistemólogo, o bacteriólogo o fenomenólogo,
o sicopatólogo, o radiólogo, o odontólogo, o zoólogo, o paleon-
tólogo, e o teratólogo.
Estes todos e os outros do principio, do medio e da fin da
lista, eran os sobrevivintes do pasado, pálidas pantasmas 2 doutro
tempo, ánimas en pena, cazadores de musarañas, ollando prós
biosbardos3 e papando a mosca coma pasmóns, lacazáns4 respe-
tables precisos pró decoro das nacións, mantidos 5 coas sobras
coma os gatos durmiñentos que fan a rosca nos sofás das soltei-
ras vellas e beatas, e que soñaban que estaban criando o Futuro,
cando o que facían era estar esquencendo 6 a fala 7 dos vivintes
que xa non Hes dan tino.
Isto era o que sabía e calaba 9 o Dr. Alveiros, namentres 1 0
o Aser das Airas explicaba:
- Así como hoxe os fillos dos antigos señores - os fidal-
gos-1 1 serven ós novos señores -os tendeiros- mañá os fillos
dos antigos e dos novos señores han servir ós señores do día
aquel -os proletarios-.
Vicente Risco, O Parco de Pé
Ed . Nós, A Cruña 1928, p. 76-77

VOCABULARIO
l. fallar: faltar. En galego correcto fal-
tar
2 .. pantasmas: fantasmas (de género fe-
menino).
3. biosbardos: seres imaginarios
4.lacazáns: haraganes
5 . mantidos: mantenidos
6, esquencer: olvidar
7. fala: habla
8. xa non Hes dan tino: ya no les impor-
ta, ya no les hacen caso
9. calar: callar
10. namentres: mientras
11 . fidaJgos: hidalgos

78
 9
LECTURA
No restaurante
Cando lle chegou o xiro a Carlos, o compañeiro de pensión
de Enrique, gardou tódolos cartos nunha carteira que meteu no
peto de atrás do pantalón. Aquel día no autobús desapareceulle

a carteira, e aínda que tivo a sorte de que lla volvesen, papou

un susto bo. Pra celebralo, Carlos convidou a Remedios, Merce-
des e Enrique a cear na "Casa Toxilde", unha especie de restau-
rante de segundá.

79
 Sen tá ronse os catro nunha mesa e deseguida chegou o ca-
marc iro coa carta . Carlos leuna en voz alta:
ENTREMESES-SOPAS
Pts .
Sopa ......... ... ..... .75
Caldo galego .... . ....... 50
Consomé con ovo ........ 75
Ración de ameixas . ...... 125
Ración de mexillóns .... . . .60
Fiambres .............. 100
Gambas con allo ........ 140
Espárragos con maionesa . . 140
Calamares fritos ......... 13 5
Calamares na súa tinta .. . . 135
Leituga ................ 25
Polbo con allo . ......... 100
Pimentos ............... 70
Ensaladilla .............. 5O
Fabada asturiana ....... . 150
CARNES-OVOS-PEIXES
Bistés de raxo .......... 200
Bistés de tenreira ........ 250
Costelas ............... 250
Lingua con tomate ..... .150
Riles con xerez ........ .150
Cocido especial da casa ... 15 O
Orella (ración) ...... . .... 80
Fígado (ración) ....... . . .60
Roxóns (ración) .........65
Callos . . ............. . 150
80
ENTREMESES-SOPAS
Pts.
Polo asado ... ; .. . ...... 140
Carne asada . .. . ... .. .. .200
Tortilla de espárragos .... 150
Tortilla de xamón .. . . . .. 100
Tortilla de chícharos ... . . 100
Ovos estrelados ... . . . . .. .60
Pescada frita . . .. . ... . . .400
Pescada á cazcila .... . . . .400
Pescada á galega .. . . . .. . .400
Pescadillas enroscadas .... 200
Linguado meunier .. .. . . .290
Linguado frito ... ..... . .250
POSTRES
Piña . . ... .. . . . .. .. .. ... 60
Melocotóns ....... . ..... 60
Queixo ....... . . . .. .. .. 60
Flan con nata ......... . .70
Froita do tempo ..... .. .. 50
Xelado ... .. .. . ...... .. .25
Pan ... . . . . .. . .. . . . .. .. 15
Viño Ribeiro branco .. .. .. 80
Viño Ribeiro tinto . . ...... 80
Ribeiro especial ......... 11 O
Clarete corrente . . . .......60
 O camareiro, namentres, {balles poñendo os pratos, os coi-
telos, as pas, os cubertos, as culleres, os vasos e as servilletas.
- Se queren caldo ou sopa, tráiolles un prato fondo, se non,
os dous planos supoño que Hes chegarán.
- ¿De que está feíto o caldo galego? -preguntou Mercedes.
- De moitas cousas: unto, uños, algo de cachola, algo de
xarrete de vaca; iso pra lle dar gusto. E logo ten grelos, fabas ,
patacas: coma o caldo da casa.
- Pois eu quero un caldo e bistés de raxo -dixo Mercedes .
- Eu tamén -dixo Carlos.
- Pra min traía un consomé con ovo e un cocido especial
- pediu Enrique, que pasa mais fame na pensión ca un raposo.
- Eu prefiro un caldo de primeiro e unhas pescadillas enros-
cadas de segundo -dixo Remedios.
- ¿E de postre?
- De postre tráianos a todos flan con nata -dixo Enrique,
facendo de portavoz oficial.
- ¿Viños?
- Ribeiro branco
-A min tinto non che me disgusta - dixo Mercedes
- Pois un día é un día ; traia dúas botellas de branco e dúas
de tinto, e un bo molete de pan de Santiago.
A comida non tardou moito, así que se puxeron os catro
axiña moi ledos (polo viño) e contentos (de estar fartos). O café
acordaron tomalo nun dos cafés do Ensanche, e alí os rapaces
completaron a festa tomando unhas copas de bagazo.
- ¿Estando catro non irnos ir a unha sala de festas? -dixo
Carlos de súpeto, como se non fose unha das cousas que xa ar-
gallaran el e Enrique na casa.
-Cae de caixón -dixo Enrique.
E alí os ternos no "Tebras", bailando coma parafusas, des-
pois de pedir eles uns uisques e as rapazas uns "gin con laranxa-
da".

81
 Pro, ó cabo, a festa non rematou tan ben pra Enrique como
os rapaces coidaban, pois, aínda que Carlos e Remedios acaba-
ron algo amarteladiños, Mercedes non se animou, porque lle
quería gardar ausencias ó seu mozo Xosé María.

VOCABULARIO

xiro: giro melocotóns: melocotones

compañeiro: compañero queixo: queso
gardar: guardar froita: fruta
cartos: dinero xelado: helado
peto: bolsíllo ribeiro : ribero
desapareceulle: le desapareció corrente: corriente
papar un susto: llevar un susto namentres: entretanto
convidar: invitar prato fondo: plato sopero
especie: especie se non: si no
catro: cuatro supoño: supongo
nunha: en una uños: manos de cerdo
deseguida: enseguida cachola: cabeza
camareiro: camarero xarrete: corvejón
ovo: huevo patacas: patatas
ameixas : almejas fabas: habas
mexillóns: mejillones raposo: zorro
allo : ajo prefiro: prefiero
leituga: lechuga branco: blanco
pimentos: pimientos moJete: hogaza
bistés: bistecs axiña: rápidamente
raxo: lomo ledos: alegres
tenreira: ternera fartos : hartos
costelas: costillas acordaron: decidieron
!ingua: lengua cafés: cafés
riles : rii'iones bagazo: aguardiente
xerez: jerez de súpeto: de repente
fígado: hfgado fose: fuese
roxóns: chicharrones argallar: organizar, planear
polo: pollo caixón: cajón
xamón: jamón tebras: tinieblas
chícharos: guisantes laranxada: naranjada
estre!ado: estrellado para fusa: torcedor de la lana / taladro
pescada: merluza que usan los afiladores.
cazo la: cazuela

82
 l. FORMA PRONOMINAL DE SOLIDARIDAD

A) Un uso muy frecuente en el gallego coloquial es el de

un che, llamado de solidaridad. Si queremos traducir una frase
castellana como "no les hago caso", podremos hacerlo literal-
mente "non !les fago caso': Pero si queremos interesar a nues-
tro interlocutor vivamente en el hecho, darle una participación
afectiva intensa, dispensarle una familiaridad especial, dire-
mos: "non che /les fago caso': Veamos otros ejemplos:
dóecheme ben a cabeza "me duele bastante la cabeza".
Dóechelle ben a cabeza "le duele bastante la cabeza".
Este rapaz éche o demo "este muchacho es un diablo".
Estes rapaces sonche o demo "estos muchachos son el diablo".
Non che teño vagar "no tengo tiempo libre".

B) Si nuestro interlocutor merece el tratamiento de "voste-

de", el pronombre de solidaridad será, naturalmente, De:
Dóelleme ben a cabeza "me duele bastante la cabeza".
HazUe moito que ver "hay mucho que ver".

C) Si los interlocutores son varios , los pronombres de soli-

daridad serán vos (tratamiento familiar) y Des (de cortesía):
Poñ{avos medo/ Poñíalles medo "daba miedo".
¡Canto vos leva padecido! / ¡Canto Ues leva padecido! "¡Cuánto lleva padeci-
ttol".
Non vos teño vagar/ Non Ues teño vagar "no tengo tiempo libre".
IMPORTANTE: No puede aparecer dos veces el mismo pro-
nombre referido a un solo verbo. Así, dÓeche a cabeza, dóelle
a cabeza, dóevos a cabeza, no admiten el pronombre de interés.
Es decir, son inadmisibles frases como *dóecheche a cabeza,
*dóellelle a cabeza, *dóevosvo-la cabeza.

Como se notará por las traducciones de los ejemplos dados, el pronombre

de solidaridad es intraducible al castellano, al menos literalmente.

83
 ,
2. ENCUENTRO DE MAS DE DOS PRONOMBRES ATONOS
'

De lo que acabamos de ver se deduce que muchas veces po-

drán encontrarse hasta, por lo menos, tres pronombres átonos
juntos, contando con la forma pronominal de interés. Por lo
tanto:

PRocLfncos
mo, -a, ··os, ·-as llo, -a, -os, -as nolo, -a, -os, -as llelo, -a, -os, -as
che m o, che m a che llo, che lla che nolo, che nola che Uel o, 1 -a
che
che mos, che mas che llos, che llas che nolos, che nolas che llelos, 1 -as
Ue mo,lle ma Ue nolo, lle nola
lle
lle mos, lle mas lle nolos, He no las

ENcdncos
-chemo, cherna -chello, -chella -chenolo, -chenola -chellelo, 1 -a
che
-chemos, -chemas -chellos, -chellas -chenolos, -chenolas -chellelos, 1as
.Uemo, -llema -llenolo, -Uenola
lle
-liemos, -!lemas -llenolos, -llenolas

Ejemplos:
Non che mo qui.xo dar "no me lo quiso dar"
Non che ma quixo dar "no me la quiso dar" etc.
Déuchemo "me lo dio"
Déuchema "me la dio"
Déuchenolo "nos lo dio"
Déuchenola "nos la dio" ·

84
CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS MÁS FRECUENTES (IX)

IMPERATIVO

Ir Estar Ter Facer Cantar

vai está ten fai canta
id e estad e tede facede cantad e
Decir
IND. PRESENTE IMPERFECTO PERF ECTO PLUSCUAMPERFECTO

digo decía dixen dixera

dis decías dixeche(s) dixeras
di decía dixo dixera
decirnos de ciamos dixemos dixeramos
decides deciades dixestes dixerades
din decían dixeron dixeran

FUTURO f'UT . HIPOT. SUBJ. PRES. IMPERF . IMPERATIVO

direi diría diga dixese di

dirás dirías digas dixeses decide
dirá diría diga dixese
diremos diriamos digamos dixésemos
diredes diriades diga des dixésedes
dirán dirían digan dixesen

EJERCICIOS
l. Señala en las lecciones 5 y 8 los dativos de solidaridad que
encuentres.
11. Intercala un che de solidaridad donde corresponda:
l. Non sei nada.
2. Estou aquí esquencido de todos.
3. Éme imposible ir.
85
 4. ¡Quen me dera ir aló!.
5. Xa estaba eu con esas.
6. Mentres estamos aquí, comamos e bebamos ben.
7. Porque esta vida non é pra chegar a vellos.
8. Ten do que comer , non é dó ( dá pena) deles.
9. Era un homón (hombrón) que metía medo .
1O. Esto u baldadiño dos cadrís.
11. Ben sei eu quen é.
12. Queríase botar a dentadas (dentelladas) a nós.
13. E ben raro iso .
14. Falta me fai .
15. Non nos deixou unha cadela.
16. Era moi ruín.
17. Metía medo ver aquilo.
18. Tiña uns cornos así de grandes.
19. Estaba algo ben a festa aqueJa .
20. Aquilo era pra asustar a calquera.
21. ¡Mais canso (cansado) do que estaba eu · daquela!
22. Era digno de ver.
23. Dende aquela ando polo mundo adiante .
III. Intercala un lle de solidaridad en las mismas frases ante-
riores.
IV. Intercala un vos de solidaridad, cuando sea posible, en las
mismas frases.
V. Intercala un lles de solidaridad en las mismas frases, si es
posible.
VI. Tres pronombres átonos. Intercala un che donde corres-
ponda:
1. ¡Quen ma dera a min!
2. Non mo quixo decir.
3. Tróuxomos todos.
4. Non nolo quixo dar.
5. Déunolo de boa gana.
6. ¡Canto nolo agradeceu!
7. Inda ben non no las dera cando xa no las volveu pedir.

86
 8. Dígollo eu se queres.
9. Esta chaqueta non lla dou asentada.
10. Non llela volvo a encomendar.
1 J.. Sacáballelos mesmo da boca.
12. Ben que llelas agradecín.
13. O de mo llelas confunda todas.

VII. Intercalar en las mismas frases del ejercicio anterior un !le

de respeto, cuando sea posible.
VIII. Traduce la lectura al castellano.
IX. Versión al gallego (usa el dativo de solidaridad, cuando sea
posible):

1. No me gusta la sopa.
2. Las almejas son lo que más me gusta.
3. Comimos allí unos mejillones de primera.
4. La lechuga es de la que sembramos nosotros.
5. Los pimientos este año se nos estropearon (estraga-
ron).
6. Ya me parecía a mí que no había chicharrones.
7. Le echaron bastante sal al hígado.
8. Este cuchillo me lo hizo el herrero de Vilanova.
9. Esta cuchara está bien sucia.
1O. Mirad, al acabar, vamos a un club y bailamos hasta las
doce de la noche.

X. Conversación:

¿Que lle pasou a Carlos?

¿Que fixeron ó atoparen a carteira?
¿Con que utensilios se come e serve a comida?
¿De que se fai o caldo?
¿Que che gusta mais da carta da "Casa Toxilde"?
¿Como acabou a festa?

87
 TEXTO LITERARIO
AS PERDICES DO CONVITE

Saíu un ferreiro un día de caza e matou dúas perdices.

Ca ndo viña de volta prá casa encontrouse co señor cura da pa-
rroquia e díxolle sellas vendía.
O ferreiro cont.estoulle que non. O que lle podía facer era
invitalo a comelas, se lle tiña unha misa 1 • O cura aceptou. Che-
gou coas perdices á casa e mandou á muller que as arregrase 2
mentres el iba á misa; despois tamén había dei-lo crego axuda-
las3 a comer, que tamén lle tiña a misa pola almiña dos defuntos
da casa. Cando a muller tiña as perdices arregradas chegou á
cociña unha comadre, e díxolle:
- Comadriña, ¿que ten no pote que ole tan ben?
- ¿E que hei de ter? Caldo de berzas con unto vello, e por
eso cheira tan ben.
,
A outra non se conformou e destapou o pote. O ver que
eran perdices, díxolle que debían probalas pra saber se estaban
boas.
- Non pode ser, porque ven o señor abade axudar a come-
las.
- Probémolas, comadriña, que Hes han de chegar ahondo.
Cando acabaron unha, como sabía ben, comeron a outra
que quedaba.
Ó que 4 marchou a comadre, chegou o home da misa e a
muller púxose a chorar. O home preguntoulle por que chora-
ba.
- ¡Ai, hom, como non hei de chorar! ¡Na casa dun ferrei-
ro e nin siquera 5 ternos un coitelo pra poñer na mesa!
- Pois non chores, muller, que m entres chega o señor cura
vou á forxa 6 facer dous ou tres.

Recollido do pobo, Libro da caza

Ed . Castrelos , Vigo 1969 , p. 24
88
 VOCABULARIO
l. tiña unha misa: decia una misa 4. ó que: cuando
2. arregrar: preparar 5. nin siquera: ni siquiera
3. axudar: ayudar 6. forxa: forja

' DO SAPO
ORACION

Señor, que estás nun reculliño 1 de sombra,

e andas sempre por camiños de noite,
e cantas cada hora e cando 2 o teu cantar
sin que ninguén se mofe de Ti.
Lt'branos, Señor,
das cousas que andan a correr.
Dos pucheiros cheos de auga, nas hortas 3 ,
e da boca das cobras,
e da roda dos carros,
e de tódolos bichos malos.
Dainos4 , Señor,
un alpendre 5 de sombra e de luar 6
pra cantar.
E un carreiriño de vagalumcs 7
polas hortas vizosas 8 do te u reino.
Iglesia Alvariño, Cómaros Verdes.
Ed . Celta, YiUagarcía de Arosa 194 7, p. 39

VOCABULARIO
l. recullo: rincón 5. alpendre: cobertizo
2. cada hora e cando: de vez en cuando 6.1uar: rayo de luna
3. hortas: huertas 7. vagalumes: luciérnagas
4. dain os: dad nos (dialectal) 8. vizosas: abundantes, feraces

89
10
LECTURA
Ornar
Portonovo, 3 de xullo .
Queridos tíos e curmáns:
Antonte, cando cheguei á beiramar, estaban os tíos de Por-
tonovo agardando por min e tódolos curmáns tamén . Anque ti
dis que estou algo frouxo do andacio, o tío di que estou coma un

cachalote e que, cando vaia á praia dous días cos seus baleatos
(os curmáns), volverei feíto un marraxo (o tío sabe moito de
animais mariños).

90
 Ese día pola tarde fomos a unha praia, da que din Seíño e
Nolo que é moi costaneira, e tomei, como me mandaches, moito
sol e astra fixen iso que decías da brisa mareira (aspirar ou expi-
rar ou iso que ti dis).
Na praia hai un lombo de area, na beira, e cando debala o
mar deixa unha poza e alí pescamos moitos caranguexos. Tamén
fomos ás penas cun troeiro e un pau con engado na punta e calle-
mos moitos camaróns e esquías. Nolo astra pescou unha nécora
e eu collín tamén tres patexos e un queimacasas, pro como eses
non se comen tivemos que ceibalos.
Cando encheu o mar, puxémonos a buscar entre as oigas
caixas e botellas valeiras, que boian moi ben e semellan lanchas.
Pegueime con Nolo, porque el quería que foran xeiteiras e eu
bous, pro foi moi pouquiño o que herramos e gañou el (pra que
lle digas a papá que sigo o seu consello de ser bo).
As oigas danme algo de noxo, pro as que mais, os golfos e
as corres, porque os curmáns xogan con elas coma se fosen trallas
e esbaran dun xeito pola cara que astra me dá arrepío decilo .
Onte non nos puidemos bañar, porque a auga estaba moi vi-
va e había rellas, pro estivemos
, vendo rompe-lo mar e como a
mareira daba nas penas. As veces alombaba tanto a auga que
fuxiamos corren do, antes de que as ondas romperan e nos deran
unha boa ducha.
Hoxe puidémonos bañar porque mellorou o tempo. Foi o
día que mellor o pasei. Fomos a outra praia que hai preto da casa
e, desde un baixo que estaba en seco, tireime moitas veces ó
bucío e andei con tento pra non rompe-los dentes, como ti xa
me tes dito. Antes xa lle preguntei ó tío se era un sitio peligro-
so e dixo que non, porque alí o fondo é limpo e, ó non ser cu-
berto nin terreo bravío, non hai peligro ningún; dixo que tam-
pouco un fondo lamoso tiña coidado, pro penso que por aquí
non os hai. Nadei tanto que estou cheo de maniotas.
Bicos e apretas
Xan Seoane Rodríguez
91
 P. S.: Dille a papá que a carta que lle mandei non puido ir
por mar, por non haber porto en Vilanova de Ribaterme.

VOCABULARIO

xullo: julio boiar: boyar, flotar

antonte:anteayer semellar: semejar, parecer
beiramar: orilla del mar xeiteiras: lanchas que pescaban al ''xei·
agardar:aguaniar, esperar to" (especie de red)
frouxo: flojo bous: barcos de tamaño grande que pes·
cachalote: cachalote can solos
praia: playa consello: consejo
baleatos : ballenatos noxo: asco
marraxo: marrajo golfos: alga laminaria
costaneira: costanera corres: especie de alga semejante a una
astra: hasta correa
mareira: del mar, marejada trallas: cuerdas
lombo de area: banco de arena esbarar: resbalar
be ira: orilla arrepío: grima
debala-lo mar: bajar la marea rellas: corrientes
poza: poza, charca alombar: subir
caranguexos : cangrejos fuxiamos: huiamos
penas: peñas ondas: olas
troeiro: pequeña horquilla con red para bucío: acción y efecto de bucear
coger la saniina que cae al mar tento: cuidado, tiento
engado: cebo limpo: limpio
camaróns: camarones cuberto: cubierto
esquía: quisquilla terreo: terreno
nécora: nécora lamoso: fondo con barro
patexos: cangrejos pequeños coidado: cuidado
queimacasas: cangrejo de color negro cheo: lleno
ceibar: soltar maniotas: agujetas
encheu o mar: subió la marea bicos: besos
oigas: algas apretas: abrazos
caixas: cajas porto : puerto

92
 DEMOSTRATIVOS

l. Formas:

MASCULINO f'EMENINO NEUTRO

I
SINGULAR este esta isto
PLURAL es tes estas

li
SINGULAR ese esa iso
PLURAL eses esas

III
SINGULAR aquel aquela aquilo
PLURAL aqueles aquetas

Seguido de los indefinidos outro, outra, outros, outras da

lugar a las formas siguientes:

MASCULINO I' EMENINO

1
SIN<;WLAR estoutro estoutra
PLURAL estoutros esto u tras

li SINGULAR esoutro esoutra

PLURAL esoutros eso u tras

III
SINGULAR aqueloutro aqueloutra
PLURAL aqueloutros aqueloutras

2. Valor:
Este, ese, aquel, etc., tienen idéntico valor que en caste-
llano. Estoutro, esoutro, aqueloutro suponen primariamente
una elección entre los objetos, conservando idéntica relación
91
L's pacial (o temporal) con las personas gramaticales que las for-
llJas simples este, ese, aquel:
Entre este e estoutro non hai escolla.
Se non queres esas, col/e esoutras.
Aquel e aqueloutro non me valen.

Con frecuencia la elección está implícita, aunque no aparez-

ca expresada más que una alternativa:
Quera mellar aqueloutra.
Estoutra é mellar.

Las equivalencias castellanas de estoutro, esoutro, aquelou-

tro son "este otro", "ese otro", "aquel otro" o simplemente
"el otro".
Nótese bien que en la escritura debemos representar ambos
componentes de la palabra fundidos (estoutro, etc.), y no sepa-
rados (*este outro), ya que ambos se sienten como una única
palabra, como lo demuestra el hecho de que sólo toma plural
el segundo elemento (estoutros y no *estes outros).
También contraen los demostrativos con las preposiciones
de y en:
deste, dese, daquel, 1 destoutro, desoutro, daqueloutro
neste, nese, naquel, etc. 1 nestoutro, nesoutro, naqueloutro

NOTES E:
l. Aquel adquiere con frecuencia valor de sustantivo con el significado de
"gracia", "donaire", uoportunidad", "motivo'\ etc.:
Ten moito aquel a rapaza "tiene mucha gracia la chica"
Ca aquel da [esta veñen todos "con motivo de la fiesta vienen todos".
2. Daquela equivale muchas veces al adverbio de tiempo "entonces":
Daquela empezaba eu a estudiar "entonces empezaba yo a estudiar".
También es frecuente su empleo como conjunción:
Daquela non cho digo "por lo tanto no te lo digo".
3. Nisto, nestas, con estas pueden usarse adverbialmente, con el signifi-
cado de "al tiempo de ocurrir esto":
Nisto sacan de naval/a "en esto sacan de navaja".

94
 , ,
CONJUGACION DE LOS VERBOS MAS FRECUENTES (X )

V ir
. IN. PRES. IMPERF . PERFECTO PLUSCUAMP. FUTURO

veño viña vin viñera virei

vés viñas viñeche(s) viñeras virás
vén viña veu viñera virá
vimos viñamos viñemos viñeramos viremos
vides viña des viñestes viñerades viredes
veñen viñan viñeron viñeran virán

FUT. HIPOT. SUBJ. PRES. IMPERFECTO IMPERATIVO

viría veña viñese ven

virías veñas viñeses vide
vi ría veña viñese GERUNDIO
viriamos veñamos viñésemos vindo
viriades veñades viñésedes PARTICIPIO
virían veñan viñesen vid o

EJERCICIOS
l. Sustituye las rayas por algunos de los demostrativos que
siguen: este, esta, isto, estes, estas.
1. -casa ten as ventás pequenas.
2. De- vez non che digo mais.
3. Cando -sucedía, era eu un neno.
4. -pinos sementeinos (sembrar) eu.
5. Tráeme - outros.
6. - élle moi bo prá vista.
7. - é moi pequena, quero mellar - outra.
8. En - chegou o pai.
9. Un libro coma - éracheme bo amín.

95
 1O. -paredes non están ben dereitas.
11. -ano fixeron unha casa nova.
12. - é meu pai, - é miña nai, e - spn os meus irmáns.
13. ¿E quen é- outro?

11. En las frases anteriores sustituye, siempre que sea posible,

las rayas por los demostrativos que siguen: ese, esa, eses,
esas.
III. Id. por: aquel, aqueta, aquilo , aqueles, aquetas.
IV. Traducir al castellano la lectura .
V. Versión al gallego:

l. En esos vasares colocaré aquellos vasos y estos platos.

2. Esta leche la trajo la lechera.
3. Estos niños son más altos que aquellos otros.
4. Estas me gustan más que aquéllas.
5. En eso ya no creo.
6. Me habló de aquel negocio.
7. Aquello no me gustó nada.
8. No quiero aquéllos, quiero aquellos otros .
9. Estos días te hago ese encargo.
1O. Fiestas como éstas se hicieron pocas en Vilanova.

VI. Conversación:

¿A que vai Xan á praia?

¿Que pescaron os nenas o primeiro día?
¿Con que pescaron? ·
¿Que buscan entre as oigas?
¿Por que teñen Xan e Nolo unha agarra?
¿En que acaba a rifa?
¿Que fixeron o segundo día os nenas?
¿E o terceiro?

96
 TEXTO LITERARIO
MARIÑEIRA

Leste 1 duro
Mar bravo.
Curiscadas 2 da choiva 3 •
A noite vai rubindo 4
cabaleira 5 na sombra.
As fortes ás 6 tendidas,
inquedadas 7 , sin rumbo 8 , silenciosas,
levadas polo vento
déixanse i-las gaivotas 9 •
Salseada 1 0 e batida das escumas 11 ,
de lombo a lombo das inchadas olas,
a vela a catro rizos, bolinando,
coa quilla ó descuberto, vai a dorna!l 2
A dorniña pulpeira 1 3
durmirá mar afora ...
O patrón unha man aferrollada 1 4
na cana do timón, outra na escota,
leva os ollos chantados 1 5
nos cons 1 6 ergueitos 1 7 da lonxana 1 8 costa.
Ferve o mar, brúa o vento ...
¡Pobre da doma!
Un refacho 1 9 asubiante 2 0
abate a verga e tronza 2 1 o palo, as cordas
estalan 2 2 , e un instante ábrese a vela
e cae o plan no mar...
Galgan 2 3 as olas
oubeando 2 4 roucas 2 5 , corno cans farnentos 2 6
en asalto dos cons ...
¡Pobre da dorna!
Cabanillas, Obra completa
Ed. Galicia, Buenos Aires 1959, p. 153

97
 VOCABULARIO
l. leste: viento del este
2. curiscadas: rtifagas y chubascos fdos
3. choiva: lluvia
4. rubir: encaramarse
5 . cabaleira: caballera
6. ás: alas
7. inquedadas: inquietas
8. rumbo: mejor rumo
9 . gaivotas: gaviotas
IO.salseada: mojada con agua de sal
ll.escumas: espumas
12.dorna: embarcación especial
13.pu1peira: que se dedica a la pesca del
pulpo
98
14.aferrollada: aherrojada
15.chantados: clavados
16. cons: peíiascos
17.ergueitos: erguidos
18.lonxana: lejana. Castellanismo por
alonxada.
19 .refacho: ráfaga de viento
20 .asubian te: silbante
21 . tronzar: romper
22. estalar: estallar
23.galgar: ascender, subir, auparse
24 .oubear: aullar
25.roucas: roncas
26 . fam entos: hambrientos
 11
LECTURA
Vida social
Vai xa pra unha semana que os señores de Souto están en
Santiago pra asistir a unha reunión de médicos, mellor dito, a
un Congreso de Pediatría. Mentres Antón asiste a conferencias,

reunións e discusións de grupos, Rosario telefonea ás súas amigas

pra saír a toma-lo aperitivo xuntas. Moi dispostas, vanse a unha
cafetería e danlles unha voltiña ós coñecidos : quen casou, quen
segue solteiro, outro morreu, estoutro non lle foi ó enterro, o
de mais alá púxose a mal co veciño de enfrente ...

99
 Nestes medios aparecen os maridos. Cambean de conversa
e póñense a falar da reunión pasada, do vello que está o catedrá-
tico de tal asignatura, ou do último coche que mercou Mengano.
Alguén fala de dar unha volta polo Franco antes de ir comer.
É unha proposta moi razonable. Ó cabo, quedan de verse pra
toma-lo café xuntos, pro Antón e Rosario discúlpanse, porque
están invitados na casa duns parentes de Rosario e mais tarde
teñen que ir facer unha visita de compromiso e, aínda que sexa
moi cursi, toma-lo té. Antón di que é mellar verse ás sete e media
e ir despois ó cine. Tamén hai unanirnidade.
Antón obra un pouco egoístamente porque, ó día seguinte
de chegaren, tiveron a oportunidade de ir ó teatro. Oportunida-
de, xa que moi poucas veces se pode ver teatro en Santiago. O
que pasaba no escenario poucos da sala o entendían, pro ninguén
rebulía na butaca. k saída había comentarios pra tódolos gustos.
Rosario, filosoficarnente, díxolle ó marido que envellentaban e
que el, en particular, tiña tendencia a taconear na butaca.
Así, Antón, sin outra cousa, encargou as entradas e telefo-
neou a un restaurante pra ir cear á saída da película. Despois
de ben comidos e ben bebidos ningún falaba de ir durmir. Tamén
axiña chegaron a un acordo: ir a un uisqui-club e bailar astra
que pechasen e os botasen fóra. E alá se foron.
,
As tantas da noite, os señores de Souto Seoane abrían a
porta da casa a modiño e caladiños pra non espertar a ninguén.
Enrique, que tiña o costume de se quedar a estudiar pola noite,
saíu da habitación e quedou moi sorprendido ó ver avanzar po-
lo corredor a seus país moi serios cos zapatos na man. Pensou: "o
Congreso divírtese''.

VOCABULARIO
discusións: discusiones solteiro: soltero
dispostas: dispuestas enterro: entie"o
quen: quúm poñerse a mal: enfadarse, enemistarse

100
nestes medios: en este momento ninguén: nadie
alguén: alguien rebulir: rebullir
proposta: proposición envellentar: envejecer
parentes: parientes toconear: dar cabezadas con el sueño
unanimidade: unanimidad acordo: acuerdo
seguinte: siguiente a modiño: suavemente
oportunidade: oportunidad costume: costumbre

POSESIVOS
l. Formas:

SINGULAR PLURAL
PERSONA
MASC. FEM. MASC. FEM.

l. a me u miña meus miñas

Un poseedor 2.a teu tú a teus tú as
3.a seu súa seus súas
l. a no so nos a no sos nosas
Varios poseedores 2.a voso vosa VOSOS vosas
3 .a se u súa seus súas

Para el poseedor de 3 .a persona (uno o varios) se emplean

con más frecuencia las formas analíticas, menos confusas: del
"suyo de él", dela "suyo de ella", deles "suyo de ellos", delas
"suyo de ellas".
Ejemplos:
Fun á casa del "fui a su casa (de él)".
Nos deles non toques "en los suyos (de ellos) no toques".
Quera mellar a del "prefiero la suya (de él).

Nota: No existen formas átonas del posesivo en gallego (como en castella-

no: mi, tu, su).

101
2. Uso:
El uso del posesivo en gallego no difiere sustancialmente del
castellano. Hemos de recordar, sin embargo:
A) Que un sustantivo precedido del posesivo exige el uso
del artículo determinado:
Estes son os meus poderes "estos son mis poderes".
A nasa casa está feita de novo "nuestra casa está
hecha recientemente".
O vaso coche é mellar có meu "vuestro coche es
mejor que el mío".
B) Puede omitirse el artículo ante el psesivo cuando acom-
paña a nombres de parentesco:
Meus pais están de acordo "mis padres están de
acuerdo".
C) Se omite el artículo cuando se trata del vocativo:
Non llo creas, meu filio "no se lo creas, hijo mío".
,
,
CONJUGACION DE LOS VERBOS
MAS FRECUENTES (XI)

Andar
IND. PRES. IMPERF. PERFECTO PLUSCUAMP. FUTURO

ando andaba andei andara andarei

andas andabas andache(s) andar as andarás
anda andaba andou andara andará
andamos andabamos andamos andaramos andaremos
andad es andabades andastes andarades andaredes
andan andaban andaron andaran andarán

102
 FUT . HIPOT. SUBJ.'PRESEN . IMPERFECfO IMPERATIVO
andaría ande andase anda
andarías andes andases andad e
andaría ande ande GERUNDIO
andaríamos andemos andásemos andando
andariades andedes andásedes PARTICIPIO
andarían anden andasen andado

EJERCICIOS
l. Cambia la palabra en cursiva por la que damos entre parén-
tesis y modifica, la frase según convenga.
Ej. : E a miña muller (libros)
Son os meus libros
,
1 . Pedro ten un cabalo. E o se u cabalo (eu)
(nós)
(elas)
(ti e Pepe)
( ela)
2 . Marchou a América canda un t z'o meu (tía)
(parentes)
(tías)
3. Cada un dá o que ten : eu do u os meus cinco pesos
(eles)
(Adela)
(ti e mais eu)
(vós)
(elas)
4 . Cada cal fai da súa capa un saio (eu)
(Rosa e Tere)
(eu e ti)
(vós)
(ela)

103
 5. Aquí vén Fulano facendo das súas (eu)
(nós)
(Xan e Pedro)
(tieXan)
(ela)
6. Aquí téde-la vosa casa (encargo)
(amigos)
(causas)
II . Forma frases con las siguientes palabras:
l. quen, facer, cesto, facer cento.
2. andar, mañá, enteira, dar, voltas, Coruña.
3. onte, haber, festa, Vilanova.
4. hora, chegar, tren.
5. hoxe, (eu) ter, moito, facer.
6. daquela, (nós) andar, mortos de fame.
7. se, querer, carro, cantar, mollar, eixo, río.
8. nenas, Vilanova, decir, non beber, viño, debaixo,
mantelo, levar, xarro escondido.
9. andar, alabando, te, morría, por ti.
10. (eu) decir, onte, che, (ti) facer, mal.
11. (eu) esta, noite, haber de, ir, alá,
meniña, non ter medo,
deixar, porta, atrancada,
cunha palla de centeo.
12. castaña, estar, camiño, ser, de, veciño.
13. o que, dar, o que, ter, a pedir, vir.
14. cando, ti, chegar, andar, nós, cheos, dar, voltas.
III. Traducir al castellano la lectura.
IV. Versión al gallego:
l. Te presento a mis padres.
2. Estos son mis poderes.
3. ¿Quién anduvo con mis libros?
4. En Ribadeo, cada uno paga lo suyo.
5. Lo que es tuyo es mío, lo que es mío es mío.

104
 6. Estuve con vuestros padres en vuestra casa.
7. ¿Es éste su libro? (de ellos).
8. Preguntó cómo marchaba su salud.
9. Sus palabras (de ella) estaban llenas de razón.
1O. Tenemos nuestras esperanzas en ti.
11. Dijeron que era suya.
12. En mi casa estoy mejor que en la suya.
13. Os lo digo por vuestro bien.
14. ¿Quién se sentó en mi mesa?
V. Conversación :
¿Que foron busca-los Soutos a Santiago?
¿Que fai D.a Rosario mentres D. Antón asiste ó Congreso?
¿De qué falan as mulleres?
¿Que fan cando chegan os maridos?
¿Por que non van tomar café cos amigos D. Antón e a
muller?
¿Que pasou no teatro?
¿Que paso u astra as tantas da noite?

TEXTO LITERARIO
,
O saír do traballo , Flavio encend e un cigarro. No bar da
esquina toma dúas cuneas de viño : nin mais nin menos. Logo
xanta. Despois de xantar vai bota-la súa partidiña de dominó.
E logo vo1ve á súa oficina. Da oficina sae ás sete da tarde . De sete
a oito menos cuarto Flavio pasea pola Calle Maior. Ás oito me-
nos cuarto colle a entrada pró cin,e . Se non vai ó cine métese
no café e pide un café con leite. As dez menos cuarto vai á ta-
berna e bebe dúas cuneas de viño : nin unha mais nin unha me-
nos. Ás dez en punto cea. De dez e media a once le nunha revista
ou nunha novela de aventuras . E sempre así. Así un día e outro
día. E outro e outro ...
Os domingos e festas de gardar, as cousas cambean un pou-
co porque non son días de traballo. Xa se sabe que a santifica-
ción das festas é un preceuto divino. Os domingos e festas de

105
gardar , Flavio vai á misa de doce á súa parroquia. Despois pasea
po la Ca lle Maior e toma as dúas taciñas de viño: nin unha mais
nin unha menos. Pola tarde está mais tempo no café. Despois
de saír do café, se a tarde é boa, dá o seu paseíño polo xardín.
E e é no vran, en troques 1 de ir pasear ó xardín, dá un paseo
polos arredores 2 da cidade.

Manuel María, Contos en Cuarto Crecente

Ed. Celta, Madrid-Lugo 1962 , p. 44

VOCABULARIO
l . en troques: en lugar de 2. arredores: alrededores

PRÁ MOCEDAD E 1

Tendes que acender un facho 2

de bariP inconformismo .
"Non", "Non", diredes decote 4
ós profesores de mitos,
que queren de contrabando
pasar falsos paraísos.
"Non", "Non", diredes arreo
ós que van no seu machiño
cabalgando moi contentos
entre nubes de optimismo.
"Non", "Non", debedes decir
ós que minten por oficio.
A verdá, só a verdá 5
da terra na que vivimos,
labrada en berros de lume,
nacida en berce cativo.
A verdá, só a verdá
da terra na que nacimos 6 .

Celso Emilio Ferreiro, Viaxe ó paz's dos Ananos

Ed. Ciencia Nueva, Madrid 1968, p. 82

106
 VOCABULARIO
l. mocedade: juventud 5. verdá: verdad (vulgarismo por verda·
2. facho: antorcha de)
3. baril: robusto 6. nacimos: nacimos (la forma más co-
4. decote: siempre mún es nacemos)

A SABELIÑA (fragmento)

Como será a miña sorte,

Sabeliña, non o sei:
Se ti ques 1 se-lo meu norte,
nunca os agoiros 2 da morte
nos meus fados acharei 3 .
Sempre para min nubrado
sae o sol tódolos días
e de noite no tellado
oio do moucho 4 taimado
o cantar das agonías.
Ti acencl iches no me u peito
un fogo que me consume ...
Nin no campo, nin no leito
en ningures 5 acho xeito
ele matar tan vivo Jumc.

Añón Paz, Poesz'as Galegas

Publicacións da R. A. G., A Cruña 1966, p. 32

VOCABULARIO
l. ques (= queres): quieres 4. moucho: mochuelo
2. agoiros : agüeros 5. en ningures: en ninguna parte
3. achar: hallar

107
12
LECTURA
Pesos e medidas
Rosario, á tardiña, como non ten moito que facer, vai á
tenda comprar calquera cousa que, aínda que non lle faga moita
falta, xustifícaa diante da súa conciencia de muller casada e con

fillos. Cando chegou hoxe, estaban escollendo nas patacas prá

sementeira. Cada labrego levaba segundo os ferrados que tivese
que sementar; os cuartillos non se tiñan en conta, pois as sacas
véndense por quintais e non por quilos. Este ano van caras e
108
ninguén quere sementar con semen te nova mais de dúas fanegas,
que elas soas xa lle comerán uns centos de pesos.
Hai tamén homes con garrafas pró viño. A venda do viño
prás casas faise case sempre por cuartillas, medias cántaras ou
olas. O encargo require concentración. Primeiro catan un cuarti-
llo ou un neto, como din os vellos. Os mais temperados contén-
"
tanse con tres ou catro cuneas. Eche un traballo ir polo viña: o
garrafón pesa e ás veces hai que andar unha legua de camiño,
pro ten a ventaxa de que a cada quilómetro, o u menos en caso
de apuro, pódese facer unha paraxe e confirma-la calidade do
artículo. Algún axudaríalle de boa gana ó tabemeiro, que anda
sempre con topes cambiando viño dun bocoi pra outro.
Rosario comprou un metro de goma, aínda que poida que
lle sobre unha cuarta, un carrete e media ducia de agullas. Súa
sogra, en paz estea, compraba as causas por varas e por furcos.
Se a canta pasaba dunha peseta, axustaba patacón a patacón;
cando conseguía que lle rebaixasen un real, xa marchaba satis-
feita. Rosario, con tan pouca causa, non gastou moito, e des-
pois dun pouco de leria cunha veciña, que viñera por un litro
de aceite e unha libra de azucre , foise face-la merenda.

VOCABULARIO
tenda: tienda cuartilla: 4 litros
xustificar: justificar cántara: 16 litros
escoller: escoger ola: olla ( 16 litros)
sementeira: siembra req uire: requiere
labrego: campesino, labriego neto: 1/2 litro
segundo: según temperados: templados
ferrados: medida pra superficie y áridos, camiño: camino
variable según las comarcas ventaxa: ventaja
sementar: sembrar paraxe: parada
cuartillo: un venticuatroavo del [errado/ calidade: calidad
medio litro taberneiro: tabernero
sacas: saco grande topes: recipientes
semente: simiente bocoi: tonel o pipa grande
venda: venta metro: metro

109
poida qu e: quizá axustar:ajustar
ducia: docena patacón : diez céntimos
agullas : agujas rebaixar: rebajar
sogra: suegra satisfeita: satisfecha
varas: varas, medida antigua de longitud azucre: azúcar
furcos: sesma , medida de la sexta parte merenda: merienda
de una vara

l. RELATIVOS, INTERROGATIVOS, EXCLAMATIVOS

A. Formas:

que (invariable)
quen (invariable)
cal, cales

O becerro que mercamos "el ternero que compramos" ; a

leira que aramos ante "la finca que aramos ayer" ; ¡que nenazo!
"¡qué niño tan crecido!"; o que leva padecido aquela muller
"lo que ha padecido aquella mujer"; ¿quen es? "¿quién eres?";
¿quen sodes? "¿quiénes sois?".

B) Uso :
No existen diferencias notables con respecto al castellano
por lo que toca al uso del relativo , interrogativo y exclamativo.
Es muy frecuente, al contrario del castellano, el uso de expresio-
nes como las que siguen: ¡as que ela nos dixo! "¡cuántas nos di-
jo!" ; ¡que de homes! "¡cuántos hombres!"; ¡que deles!" ¡cuán-
tos!".
11 o
 Importante : quen es siempre invariable . No faltan , sin embargo , escritores
que autorizan un plural quenes, castellanismo que el habla popular rechaza .

2. INDEFINIDOS

He aquí los principales:

alguén "alguien" calquera

ninguén "nadie" un,unha
algo algún, algúns, algunha, algunhas
nada ningún, -úns, -unha, -unhas.
todo, -a, -os, -as varios
certo, -a, -os, -as os mais "los demás"
outro, -a, -os, -as pouco, -a, -os, -as.

El valor de los indefinidos es semejante al del castellano por

lo que nos limitamos a dar un elenco de formas . Nótese que cal-
quera, con valor adjetivo, no se apocopa. calquera dia destes
"cualquier día de estos".
En+ outro cbntraen·en noutro.

l 11
 3. NUMERALES

A) Cardinales

1 un,unha 25 vintecinco
2 dous, dúas 26 vinteseis
3 tres 27 vintesete
4 catro 28 vinteoito
5 cinco 29 vintenove
6 seis 30 trinta
7 se te 31 trinta e un
8 oito 40 corenta
9 nove 50 cincuenta
10 dez 60 sesenta
11 once 70 setenta
12 doce 80 oitenta
13 trece 90 noventa
14 catorce 100 cen
15 quince 200 douscentos / duascentas
16 dezaseis 300 trescentos, -as
17 dezasete 400 catrocentos, -as
18 dezaoito 500 cincocentos, -as
19 dezanove 600_ seiscentos, -as
20 vinte 700 setecentos, -as
21 vinteún, -unha 800 oitocentos, -as
22 vintedous, -dúas 900 novecentos, -as
23 vintetrés 1.000 mil
24 vintecatro 1.000.000 un millón

112
 B) Ordinales
1.0 primeiro, -a 6.0 sexto
2.o segundo 7 .o sétimo
3.0 terceiro s.o oitavo
4.0 cuarto 9 .o noveno
s.o quinto lO.o décimo

En enumeraciones suele decirse derradeiro por "último".

C) Colectivos

par "par", parella "pareja"

ducia "docena"
centena, cento "ciento"
milleiro "millar" (y por extensión "muchos": habz'a un millei
ro de nenas "había muchos niños").

EJERCICIOS
I. Señala en la lectura los relativos, exclamativos, indefi-
nidos y numerales que encuentres.
II. Sustituye las rayas por:
A) el pronombre relativo, interrogativo o exclamativo
correspondiente:
1. O home - chegou onte.
2. ¿A ·- buscas?
3. Viñeron os rapaces a - · chamaches.
4. ¡O - ela lle rogou!
5. ¡ ¿ -- queres mellor este ou estroutro?
6. ¿ - che deu permiso?
7. ¡O - hai que oír!

113
 8 . -- moito abarca pouco apreta.
9 . Moito e ben non hai - .
10 . Hai unhas cantas cousas sin as non me amaño.

B) el pronombre indefinido que corresponda :

l. Parece que me chama -.
2. Dóeme -- a cabeza.
3. Dame - de pan.
4. Non teño - que decir.
5. Rinse (se den) de - por menos de -.
6. Levo xa - días na cama.
7. Ten -gracia .
8. Por - que !le rogamos non nos quixo dar.
9. Astra - día.
10. Non veu - en - o día.
III. Escribe en letra los siguientes números :
3, 10, 7.894, 24.378, 23.426,789, 167,987,654,507,
342, 7.423' 33.756.298.
23.0 , 600. 0 , 1. 0 , 9.0 , 1.000°, 26. 0 , 34. 0 , 897. 0 .

IV. Construye frases con las siguientes palabras:

l. Estar, argallar, o día enteiro.
2. Quen, colocar, pés, mesa.
3. Ter, moito, facer, non ter, tempo, ningún.
4. Neno, semellar, moito, pai.
5. Amolentar, catarro, esta, botica.
6. Vir, mareado, tanto, viño, tomar.
7. Ter, fame que, arrabear.
8. Ter, mercar, algo, cear.
9. Enterrar, onte, sr. Pedro, Toxal.
10. Espantar, galiña, trigo.

V. Traduce al gallego :
l. El que entró era tu padre.

114
 2. ¿Quién es ese chico tan guapo?
3. El que me diga la verdad será mi amigo.
4. Los niños a quienes llamaste son mis sobrinos.
5. ¿Cuál te gusta más?
6. Alguien está llamando a la puerta.
7. No vino nadie.
8. Cualquier día voy por tu casa.
9. Cúidate mucho.
10. Los demás no se enteraron.
11. Uno está de vuelta.

VI. Taduce al castellano la lectura.

VII. Conversación:
¿Que medidas de peso coñeces?
¿Que medidas de capacidad e?
¿Que moedas son correntes entre nós?

TEXTO LITERARIO
Cómpre que os que de veras queren á nosa terra, os que tra-
ballan a proP da súa exaltación, os que a si nten no cerne 2 do
seu espírito, os que quixeran convencer e persuadir, os que cen
veces sentirían abaixarse 3 o voo 4 do seu corazón, os que dubida-
ron5 e dubidan da eficacia e da fertilidade do seu esforzo, de-
prendan, pra non esquencela, esta verdade: a verdade de que a
alma de Galicia non pode deixar de ser nin convertirse noutra
alma, e que só desaparecerá cando o mundo desapareza 6 .
Nos anos que han vir veredes quizais debecer 7 aínda mais
a nasa cultura, perder terreo a nosa lingua 8 , confundirse os per-
fís do noso país deica 9 borrárense no neboeiro 1 0 borrallento 1 1
que o invade todo. Non desesperedes, os que de verdade sintáde-la
emoción galega; seguid e sempre con fe, e se se vos ocurre pensar

115
acaso se sementades ou se só esparexedes 1 2 , desbotade 1 3 ese pen-
samento e tede por certo que calquera traballo, grande ou peque-
no , duro ou levián 14 , que emprendades en nome de Galicia,
é sempre sementeira.

Florentino López Cuevillas, Prosas Galegas

Ed.Galaxia, Vigo 1962,p. 78

VOCABULARIO
. l. a pro!: en favor de 8. lingua: lengua
2. cerne: lo íntimo 9 . deica: hasta
3. abaixarse: abatirse 10 . neboeiro: bruma espesa
4. voo: vuelo 11. borrallento: ceniciento
5. dubidar: dudar 12. esparexer: esparcir, desparamar
6. desapareza: desaparezca 13. desbotar: arrojar, expulsar
7 . debecer: decaer 14.levián : liviano

* * *
¡Onde vai a miña nena,
onde vai o meu anxiño 1 ,
que non me ven da-la aperta 2 ,

que non me ven da-la aperta,

pra que a colla no meu colo,
elle dea o bico na testa;
e lle dea o bico na testa,
e mailo par de azoutiñas 3
nas cachiñas4 de manteiga!

Leiras Pulpeiro, Obra completa

Ed. Galaxia, Vigo 1970, p. 283

VOCABULARIO

l. anxiño : angelito 3. azoutiñas (dimin. de azouta): azote

2. aperta (forma paralela de apreta): 4 . cachas: nalgas
abrazo

116
 13
LECTURA
Vida relixiosa

Onte foi a festa de corpus en Vilanova. Coma tódolos anos

celebrárona moito.
Inda ben non era
día estalaron os pri-
meiros fogu etes. Hoga-
no como son morda-
mos os do Toxal e te-
ñen algo de xenreira
cos da Hermida , os
mordomos do ano pa-
sado, co aquel de non
seren menos, queima-
ron pólvora a esgaia.
Cos estoupidos es-
pertaron os nenos do
pobo e vistíronse ás
carreiras por ver quen
chegaba antes a apaña-
-las canas dos foguetes.
Lelo xuntou cinco.
Despois do almorzo, tanto Lelo coma Pedriño, Rosiña e
os demais rapaces da súa edade, tiñan cita na igrexa co señor

117
cura. Habíalle que dar un repasmo antes da misa á doutrina,
pois hoxe, por se non volo dixen, estaban de primeira comu-
nión.
- A ver, Pedriño, dime o Noso Pai.
- "Noso Pai que estás no Ceo: santificado sexa o teu no-
me, veña pra nós o teu Reino e fágase a túa vontade aquí na te-
rra coma no Ceo. O noso pan de cada día dánolo hoxe, e per-
dóano-las nasas ofensas coma tamén perdoamos nós a quen nos
ten ofendido; e non nos deixes caír na tentación, mais defénde-
nos do mal. Amén.
- Fai o sinal da Santa Cruz, Lelo.
- "No nome do Pai, e do Fillo, e do Espírito Santo".
-A ver, Rosiña , a Avemaría.
- "Ave María, chea de gracia, o Señor está contigo. Ti é-la
mais bendita de tódalas mulleres, pois bendito é o froito das
túas entrañas, Xesús.
Santa María, Nai de Deus, prega por nós, pecadores, agora
e na hora da nosa morte. Amén" .
Despois das dez e media confesaron. Confesaron co cura
da Rebordela, pois ó de Vilanova dáballes vergonza decirlle os
pecados. Segundo iban rematando saían coma lóstregos prás
súas casas a poñe-los traxiños novas.
,
As doce e media empezou a chega-la xente ó adro da igrexa,
xa que á unha era a misa. Os homes quedábanse fóra a cantos,
e as mulleres entraban a rezar unha estación, a pasar polo confe-
sionario ou a mirar que ben adornara todo a muller do sancris-
tán.
,
O mesmo toca-la campá a derradeira vez, entraron os homes .
Uns quedaron abaixo, atrás , e outros subiron á tribuna.
A misa tivo momentos moi emocionantes, sobre todo can-
do os nenas comulgaron e cando o señor cura lles predicou ós
feligreses. Houbo mulleres a quen se lles arrasaron os ollas
de auga.

118
 Pra remate houbo procesión arredor da igrexa. O tío Colás
do Toxal (o mordomo) e os fillos levaban o palio. Entre os
outros rapaces da parroquia, en grupos de a catro, a san Antonio,
á Virxe das Neves e a san Isidro. Mentres estalaban os foguetes
decía pra si o tío Colás:
- "Desta ha de aprender Pepe da Hermida como se fai unha
festa".
,
A saída da misa poxaron dúas linguas de porco, un lacón,
dous galos e polo menos unha ducia de galiñas a repartir entre
as Ánimas e san Antonio. Os nenos, mentres, repartían recorda-
torios da primeira comunión. Vede o que di o do Lelo:
"Lelo Souto Seoane, recibiu por primeira vez o Pan dos
Anxos, de man do reverendo don Raúl Méndez Figueras. Vilano-
va, 13 de xuño".

OBSERVACIONES
1. Muchos verbos reflexivos castellanos no lo son en ga-
llego:
casar: cast. casarse
confesar: cast. confesarse
marchar: cast. marcharse
2. Obsérvese que, como ya se ha explicado, quen es inva-
riable para singular y plural (ver en el texto: houbo
mulleres a quen se lles arrasaron os ollas de auga).

VOCABULARIO

estalar: estallar esto u pidos: estallidos

foguetes: cohetes apañar: recoger
mordomo: mayordomo (de iglesia) canas: cañas
xenreira: manía almorzo: desayuno
co aquel de: por el hecho de igrexa: iglesia
a esgaia: a montones do u trina: doctrina

119
 Naso Pai: Padrenuestro sancristán: sacristán
vontade: voluntad campá: campana
ceo : cielo abaixo: abajo
sin al (o): señal (la) Virxe das Neves: Virgen de las Nieves
froito: fruto saída: salida
prega: ruega poxar: pujar, subastar
morte: muerte porco: cerdo
vergonza: vergüenza lacón: pernil delantero del cerdo
lóstregos: relámpagos galos: gallos
traxes: trajes galiñas: gallinas ,
adro: atrio Pan dos Anxos: Pan de los Angeles
a cantos: de tertulia xuño: junio

EL VERBO (Introducción)
Las formas de la conjugación gallega son las siguientes:

INDICA T. SUBJ. IMPERATIVO

PRESENTE canto cante canta, cantade

P. IMPERFECTO cantaba cantase
P. PERFECTO cantei
P. PLUSCUAMPERFECTO cantara
FUTURO cantarei
FUT. HIPOTETICO cantaría

FORMAS NOMINALES

INFINITIVO cantar
GERUNDIO cantando
PARTICIPIO cantado

No existen en la conjugación gallega los "tiempos compues-

tos". La forma cantei equivale a las formas castellanas canté,

120
he cantado, hube cantado. El gallego cantara equivale al castella-
no habia cantado.

EL MODO
Coincide, por lo general, con los valores y usos del caste-
llano.
Ejemplos :
o nena come as sopas (Indicativo)
quera que o nena coma as sopas (Subjuntivo)
nena, come as sopas (Imperativo)
Las formas de 3 .a persona del Presente de Indicativo y de
2.a del Imperativo de los verbos de la 2.a y 3.a conjugación,
suelen diferenciarse por el timbre de la vocal radical:

IMPE RATIVO PR ES. INDIC ATIVO

come (ti) (el) come
bebe (ti) (el) bebe
ven (ti) (el) vén

LA VOZ
La pasiva se forma con el auxiliar ser y el participio del
verbo de que se trate:
o nena foi levado ó médico pala nai.
En gallego la voz pasiva se utiliza todavía menos que en
castellano.
EJERCICIOS
l. Identificar el modo, tiempo y voz de las formas verbales
que aparecen en la lectura y en el texto literario.
121
11. Traducir la lectura al castellano.
III. Versión al gallego:
1. Había entrado sin que nadie se di.era cuenta ( decatar-
se).
2. Lelo no había hecho todavía la primera comunión.
3. Hemos ido a la iglesia y hemos visto comulgar a los
niños.
4. Después que hubo predicado el cura todos estaban
emocionados.
5. La procesión había salido de la iglesia entre el estampi-
do de los cohetes.
6. Yo no había dicho que no me gustase el olor (cheira)
de la pólvora.
7. Se me ha caído ellápiz.¿Podrías recogérmelo?
8. Los hombres se habían quedado fuera, pero las muje-
res habían entrado ya en la iglesia.
9. Cuando le digo "¡ven!" nunca viene.
1O. Lo he dicho ya muchas veces.
IV. Conversación:
¿Por que quería o tío Colás facer moita festa no Corpus?
¿Quen fa cía a primeira comunión?
¿Por que confesaron os rapaces con outro cura?
¿quen quedaba fóra da igrexa antes de toca-la campá?
¿Que pasou despois da misa?
V. Redacción: Describe una ceremonia religiosa cualquiera
(extensión: una cuartilla).

TEXTO LITERARIO

Entonces, unha Señora de pano 3 negro, moi lindo,

toda de luz rodeada,
de estreliñas coroada 1
que como diamantes son,
cun mantelo 2 na cabeza
122
caladamente, sorrindo,
entrou pola habitación.
Nunca se viu neste mundo
mais feiticeira 4 criatura,
nin pra tan gran fermosura
comparación pode haber :
por ollos ten dous luceiros 5 ,
por dentes perlas dos mares ,
por greñas raios solares,
por risa ... un amañecer 6 .
Das orellas pendurados 7
leva uns aretes de lume,
e por galego costume,
dengue 8 de pano sedán 9 ,
zoquiños de pau de almendral e,
Curros Enríquez, A Virxe do Cristal
VOCABULARIO
l . coroada : coronada
2. mantelo : mantilla
3 . pano ; paño, pañuelo
4. feiticeira: hechicera
5. luceiro ; lucero
6. amañecer: amanecer
7. pendurados: colgados
8. dengue: especie de capotillo o escla-
vina
nos pes de feitura 1 1 enana,
e ó cinto unha muradana 1 2
con plegues 1 3 que xenio dan .
Pasiño a paso, chegouse
á cama en que dorme Rosa ,
e botándolle graciosa
unha mirada de amor,
díxolle con tono brand o ,
que música parecía:
"Rosiña, a Virxe María
traeche consolo 1 4 e favor. ..
Ed. Castrelos , Vigo 1969 , p . 25-26
9. scdán : pafio fin o
JO.a lm endro: En ga ll ego debla ser
am endoeira
11 feitura: li ec/iura
12 .rnurad a na: especie d e delantal largo
de color 11egro
13. plagues: pliegues (en buen gallego,
pregas)
14 .co nso1o: co llsuelo
123
14
LECTURA
O vestido
Estamos a mediar setembro. Dona Rosario leva xa uns días
preocupada, porque está a empeza-lo curso e os nenos están pou-
co menos que espidos . É hora de ir comprando roupiñas novas,
que despois hai moito apuro nas tendas.

, pola mañá cediño, saíu toda a familia Souto cara

Un xoves,
a Santiago. O mesmo chegaren, dona Rosario foi dereita a "Ber-
ce", a tenda dunha amiga súa, que vende cousas pra nenos e
124
sempre lle fai unha gracia. Así mercoulle a Lelo uns pantalóns.
Non lle deixou escoller ó neno:
- Quero estes, que :;on escuras e fortes - dixo- . Total
pra que ós dous días me chegue á casa coeles todos luxados e
esfiañados pola cueira de andar arrastrándose ...
O Lelo torcía o fuciño. El quería de mellor gana uns que
tiña vestidos un moneco, que eran largos e que tiñan cinto.
AJí mesmo mercoulle tamén unha chaqueta azul con botóns
de metal branco e un abrigo con caparuza. Quería levalo posto,
pro dona Rosario mando u que lle envolvesen todo.
- Xa o estrenarás cando empece a escoJa- dixo.
Despois foron a "Calzados Helsinki", onde mercaron zapa-
tos pra todos. Don Antón mercou unhas botas. Enrique tamén
mercou calzado forte. Como as rúas de Santiago levan tanta auga
no inverno ...
- Pra este - dixo Rosario referíndose a Lelo- déame
unhas botas de amalló reforzadas, aínda mellor me sería mercar-
Be uns zocos. Pra min que anda a couces coas pedras. Desfai-
lle-la punteira inda ben non as calza. Déamas do trinta, así
téñenlle prás medras .
Cando se decataron , xa tiña Carme probados pola caladiña
mais de vinte pares e aínda non sabía con que se quedar.
,
O pasaren onda "Tecidos a Maragata" paráronse todos
diante do escaparate. A Carme leváballe os ollos unha saia esco-
cesa que tiña posta un maniquí.
- Quero unha coma aqueJa - dixo inda ben non pasaran
a porta pra dentro.
E déronlle a probar sete ou oito, astra que atopou unha que
lle sentaba ben. Mentres tanto probaba Enrique un traxe gris
a raias na sección de homes.
- Este quédame tan ben coma feito á medida nun xastre
-decíalle ó pai- . Téñenme que acortear algo as perneiras

125
do pantalón. De paso vou mandar que lle quiten a volta, gústan-
me mais sin ela.
Alí mesmo mercou dona Rosario outros artículos de ves-
tir: camisas, camisetas, calzóns e calcetíns prós fillos; xustillos,
visos e outra roupa interior prá Carmiña.
Tamén mercou pra ela unhas medias de la.
Don Antón botaba manó seu peto valdeiro mentres baixaba
por tras de Salomé e cavilaba pra si:
- ¿E agora con que pago eu un paraugas, unha pucha e
un sombreiro prás festas?.
De volta prá casa guiaba Enrique o coche e don Antón
principiou a darlle son á cántiga aqueta que aprenderan o ano
pasado no san Froilán:
"Ponme a monteira de rizo
e o chaleque de veludo,
os calzóns e maila faixa
que merquei na feira en Lugo ... "

VOCABULARIO
a mediar: a mediados de caparuza: capucha
setembro: setiembre inverno : invierno
estar a empezar: estar a punto de empe· referíndo se: refiriéndose
zar amalló: cordón de cuero para atar los
espidos: desnudos zapatos
roupa: ropa zocos : zuecos
xoves: jueves couces: coces, patadas
berce: cuna punteira: puntera
facer lUlha gracia: hacer una rebaja desfacer: deshacer
escuros : oscuros inda ben non: aún bien no
fortes : fuertes prás medras: para cuando crezca
luxados : sucios decatarse: darse cuenta
esfiañados: deshilachados pola caladiña: a escondidas
cu~ira: culera tecidos: tejidos
torce-lo fuciño: torcer el morro saia: falda
moneco: muñeco raías: rayas
cinto: cinturón acortear: acortar

126
pemeiras: perneras paraugas: paraguas
volta: vuelta de la pernera del pantalón pucha: boina
calzóns: calzoncillos darlle son: entonar
calcetíns: calcetines monteira: montera
xustillos: sujetadores rizo: especie de terciopelo
visos: combinaciones chaleq ue: chaleco
roupa: ropa veludo: terciopelo
la: lana faixa: faja

VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACION

INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO

PRESENTE canto cante

cantas cantes canta
canta cante
cantamos cantemos
cantades cantedes cantad e
cantan canten

P. IMPERFECTO cantaba cantase

cantabas cantases
cantaba cantase
cantabamos cantásemos
cantabades cantásedes
cantaban cantasen

P. PERFECTO cantei
cantache(s)
cantou
cantamos
cantastes
cantaron

127
 P. PLUSCUAMPERFECTO cantara
cantaras
cantara
cantaramos
cantarades
cantaran

FUTURO cantarei
cantarás
cantará
cantaremos
cantaredes
cantarán
FUT. HIPOTETICO cantaría
cantarías
cantaría
cantariamos
cantariades
cantarían

FORMAS NOMINALES

INFINITIVO CONJUGADO GERUNDIO PARTICIPIO

cantar cantando cantado

cantares
cantar
cantarmos
can tardes
cantaren

Conforme a este esquema se conjugan, entre otros . cebar,

probar. sobar, pagar, mancar, pecar, cegar, negar, segar, fregar,
vengar, fungar, folgar, chegar, empregar, dobregar, mangar, los
terminados en -ificar, etc.

128
 EJERCICIOS
l. Identificar y conjugar completamente en el modo y tiempo
en que se encuentran todas las formas verbales de la prim e-
ra conjugación que aparecen en la lectura y el texto lite-
rario.
11. Traducir la lectura al castellano.
111. Versión al gallego:

1. Al entrar los muchachos, la gente que estaba en la

tienda los miró.
2. Nos hemos enterado todavía hoy de todas las cosas
que habían tenido que hacer para llegar ayer.
3. Carmen quería entrar por todas las tiendas por las que
pasaban.
4. Los trajes hechos sientan tan bien :como los trajes
hechos a medida.
5. Mi hermano estuvo en Madrid; yo no he estado nunca,
pero me gustaría que, cuando fuera, pudiese ser en
verano.
6. Al entrar, dejad la puerta abierta.
7. Comprar ropa siempre ha sido ir de tienda en tienda.
8. No hemos conseguido que nos rebajaran (baixar) ni
un céntimo en los zapatos que nos habíamos probado.
9. A Lelo le habrían gustado más los pantalones que te-
nía puestos el muñeco.
1O. No habíais estrenado nada desde el año pasado.

IV. Dar las conjugaciones completas en gallego de los siguien-

tes tiempos castellano:

comprásemos, escuchabais, hab{a empezado, hubieran

encontrado, hemos mandado, echen, esperar (todas las
formas del infinitivo), habremos probado.

129
 TEXTO LITERARIO
Así o fixemos ... Aló na galería, que tiña unha das ventás 1
erguidas, víase a mais belida 2 muller que nin pintada eu tiña
visto. Lucía mesmamente 3 coma a Virxe do ceo, sin ofender a
ninguén.
4
Era branca, branca, co cabelo negro ... Tiña os brazos
núo~ , cheoss de alfaias 6 , botados pra fóra da fiestra 7 , como se
quixese que se mollasen coa auga da chuvia 8 e tiña posto un
vestido, branco tamén e levián pró tempo que facía, como se
non lle importara ren 9 do frío. E polo medio da cabeza víñalle
un manteliño 1 0 ou un veo 1 1 de cor 1 2 azul, e os cabos 1 3 del
saían pola fiestra e arrandeábanse 14 co vento, e como a dona 1 s
estaba tan queda 1 6 , semellaban se-la única cousa que tiña vida de
seu 1 7 • Sorría, fitando 1 8 pra onde nós estabamos, pro sin peste-
nexar1 9 , cos ollos mouros 2 0 , grandes e moi abertos, que aínda
poñían seu aquel medo ...
Nesto 2 1 , ó traveso 2 2 dos cristais embazados2 3 , viuse vir
pola galería un bulto de home, e acurruchámonos 2 4 de novo
sin deixar de fitar . Dapouco 2 s , chegóuse á fiestra e púxose á
par2 6 da señora un cabaleiro alto, moi fraco, de barba vermella 2 7
e comprida, fardado 2 8 cun capildó 2 9 coma de crego ou de
frade 3 0 •

Blanco Amor, A Esmorga

Ed.Galaxia, Vigo 1970,p. 45

VOCABULARIO
l. ventás: ventanas 7 fiestra: venta na
2 belida: bella 8. chuvia: lluvia
3. mesmamente: igual 9 . ren: nada (forma arcaica) .
4. nu'os: desnudos (desnudo en gallego, lO.manteliño : pañoleta
se dice nu o espido, nuos es forma ll.veo : velo
incorrecta~ . 12.cor: color
5 . cheo: lleno 13.cabos: extremos
6. alfaias: joyas 14.arrandearse: columpiarse, mecerse

130
15 dona: señora
16.queda: quieta
17 .de seu: de por s1
18.fitando: mirando
19. pestenexar: pestañear
20 mouros: negros
21.nesto: en esto, en este momento
22 .ó traveso: a través de
23 .embazados: empañados
24 .acurrucharse: agacharse
25.dapouco: al poco rato
26 .ó par: aliado de
27. vermella: roja
28. fardado: vestido desaliñadamente
29.capildo: especie de capa
30. frade: fraile
131
15
LECTURA
A cidade
¡Outra vez na cidade! -pensaba Enrique ó pecha-la porta
do piso no que iba vivir co seu amigo Carlos todo este curso- .
A volta a Santiago supuña un novo encontro coas rúas, coas lou-
sas e os soportais tan característicos da construción desta vila.
Carlos estaba xa
agardando no portal,
onda o ascensor. Os
dous iban ter que afa-
cerse ó tráfico, ós co-
ches, ós autobuses ...
E unha vida total-
mente distinta a da
aldea á da dapital.
Aquí, maiormente no
centro, todo vai mais
apresa. Nos arredores
ou nos arrabaldos hai
unha mistura de vila
e aldea.
Botaron a andar
xuntos.
-¿A onde irnos?
-Podemos dar un

132
paseo, se queres, -contestou Carlos- . Ir a modiño, vendo a xc n-
te, os comercios ... E, se estás de acordo, chegar astra a praza do
Concello.
- Irnos logo.
As aceras estaban cheas de xente que iba e viña. No fondo ,
ó lonxe, as árbores do xardín lernbrábanlle-los campos que viñan
de deixar. Tiveron que agardar nun paso de peatóns.
- ¡Xa podían poñer semáforos dunha vez!, dixo Enrique
botando a colilla do "Celtas" por un sum1doiro.
- Preséntate a concellal e fai ti a proposta. Habíancho de
agradece-los guardias de tráfico polo traballo que Hes quitabas .
Os dous riron. Cando conseguiron chegar á outra acera, ato-
páronse con dous extranxeiros, turistas , que estaban preguntando
pola saída da cidade. lndicáronllela facendo acenos coas rnans,
porque eran suecos e ningún dos dous sabía falar esa lingua .
Carniñando por baixo dos soportais, vendo os escaparates
de tendas e librerías, ollando prás rapazas, pasóuselle-lo ternpo.
Fora, outra vez, o prirneiro día de vida na cidade.

OBSERVACIONES
Existen en el texto varias perífrasis verbales que estudiare-
mos más extensamente en la lección 20: botaron a andar, viñan
de deixar, habiancho agradecer...

OBSERV ACION: Árbore es femenino en gallego.

VOCABULARIO
cidade: ciudad afacerse: acostumbrarse
encontro: encuentro maiormente: sobre todo
lo usas: losas apresa: deprisa
onda: junto a arredores: alrededores

133
 arraba ld os: barrios
mistura: mezcla
botar a andar: echar a andar
a modiño : despacito
praza: plaza
árborcs: árboles
xardín: jardin
lcmbrábanlle : le recordaban
vir de deixar: acabar de dejar
peatóns: peatones
sumido ir o: alcantarilla
concellal: concejal
habíancho agradecer: te lo iban a agrade-
cer
estranxeiros: extranjeros
acenos: señas, gestos
camiñar: caminar

VERBOS DE LA SEGUNDA CONJUGACION

INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO

PRESENTE eolio colla

colles eolias colle
colle colla
callemos callamos
colledes collades collede
collen callan

P. IMPERFECTO collía collese

collías colleses
collía collese
colliamos collésemos
colliades collésedes
collían collesen

P. PERFECTO collín
colliche(s)
colleu
callemos
collestes
colleron

134
P. PLUSCUAMPERFECTO collera
colleras
collera
colleramos
collera des
colleran

FUTURO collerei
collerás
collerá
colleremos
coHeredes
collerán

FUTURO HIPOTETICO collería

collerías
collería
colleriamos
colleriades
collerían

FORMAS NOMINALES
INFINITIVO CONJUGADO GERUNDIO PARTICIPIO
coller collendo collido
colleres
coller
collermos
collerdes
colleren

135
 1. Los verbos de la 2.a conjugación muestran una alternan-
cia de timbre vocálico en las formas fuertes del presente de indi-
cativo , según los modelos siguientes:

bebo m ovo
bebes m oves
bebe m ove
bebemos movemos
bebedes moved es
beben m oven

En el presente de subjuntivo y en imperativo, la vocal es

siempre cerrada:

PRESENTE DE SUBJUNTIVO beba mova

bebas m ovas
beba m ova
bebamos movamos
bebades m o vades
beban m ovan
IMPERATIVO bebe m ove
bebed e moved e

Se conjugan conforme a este modelo : meter, coller, re-

mexer, coñecer, recoñecer, suceder, proceder, comer, correr,
acender, defender, prender, tender, entender, vender, fender,
responder, esconder, perder, morder, erguer, taller, xemer,
premer temer, atreverse, romper, feder, verquer, chover, cocer,
torcer, coser, volver, mover, ferver, tecer, mecer, vencer, adoe-
cer, frolecer, aborrecer, podrecer, endurecer, adormecer y la
mayoría de los verb"os acabados en -ecer.

136
 2. Sin embargo, algunos verbos no presentan ninguna clase
de alternancia:
A) Los verbos deber, parecer, crer y ter tienen siempre e
cerrada. Por ejemplo:

PRES. INDICATIVO PRES. SUBJUNTIVO IMPERATIVO

debo deba
debes debas debe
debe deba
debemos debamos
debed es debades debede
deben deban

B) Conserva siempre la vocal radical abierta el verbo esquen-

cer, y sólo en el presente de indicativo los verbos querer y poder:

PRES. INDICATIVO PRES. SUBJUNTIVO IMPERATIVO

esquenzo esquenza
esquences esquenzas esquence
esquence esquenza
esquencemos esquenzamos
esquencedes esquenzades esquencede
esquencen e&quenzan

EJERCICIOS
I. Identificar y conjugar en el tiempo correspondiente todas
las formas de la segunda conjugación que aparezcan en la
lectura y en el texto literario.
II. Traducir la lectura al castellano.
137
III. Completar, poniendo el tiempo correspondiente, las siguien-
tes frases:
l. Os homes que (chegar, imp.), (vir, imp.), cansas "can-
sados".
2. Ó(chegar, inf., 2.a pl.), (avisar, imperativo).
3. Cando (camiñar, 2.a pl. pres. subj.) palas rúas das ci-
dades, (ver, fut.) moita mais xente ca polos camiños
das aldeas.
4. Aínda que (chamar, J.a pl. pres. ind.) á porta, non
(contestar, perf.) ninguén.
5. (Escoitar, gerundio) os ruidos dos coches, (sentirse,
3.a sing., pres. ind.) non estar na aldea.
IV. Versión al gallego:
1. En las calles de la ciudad se pueden encontrar turis-
tas.
2. Llegar de una acera a otra es difícil cuando pasan mu-
chos coches.
3. Los dos amigos habían vuelto a la ciudad.
4. Tendrían que olvidarse de las vacaciones y del buen
tiempo que habían pasado en sus casas.
5. Hoy me he levantado a las ocho de la mañana.
6. Para batir (bater) la leche, es necesario removerla
(remexer).
7. No sabía que habíais llegado del pueblo; otra vez
avisadme antes.
8. La vida en las ciudades va más aprisa que en la aldea.

TEXTO LITERARIO
O chófer métese palas Casas Reais, a praza do Pan, a Azaba-
chería, a praza do Hospital, a Rúa Nova pra saír á carreteira 1
de Ourense. Adrián endexamais 2 sentira un asoballamento 3
igual. As grandes laxes 4 , as disformes arquitecturas na noite,
un cantigar5 de fontes, a fuga de rúas embozadas en tebras, todo

138
lle producía un deslumeamento 6 , un vértigo grave, de grandeza
infinda 7 e ó mesmo tempo familiar. Adrián decatábase de que
xeito se enchía no seu ser un oco 8 astra entón angustioso, agora
cheo de seguridade e esperanza. Na grande praza, detívose un
instante. Conta o desenrolo 9 dos soportais do Pazo 1 0 de Raxoi.
Adiviña 11 algo maravilloso no Obradoiro: a faciana 1 2 escultura-
da misturábase 1 3 e erguíase sin término con arquitecturas de
noite e de estrelas. Presidían algúns ocos escuros as panzas
dos pipotes 1 4

R. Otero Pedrayo, Arredor de sí

ED. Galaxia, Vigo 1970 (2.a ed.), p. 169

VOCABULARIO
l. carreteira: en galego estrada 7. infinda: infinita
2. endexamáis:jamás 8. oco: hueco
3. asoballamento: avasallamiento 9. desenrolo: desarrollo
4. laxe: laja 1O. pazo palacio, pazo
5. cantigar: cantar 11.adiviñar: adivinar
6. deslumwme/'lto 12.faciana: cara,fachada
6. deslumeamento: deslumbramiento 13 .misturar: mezclar
(forma hipercorrecta por cegueira o 14 .pipote: pipa pequeña
deslumbramento ).

139
16
LECTURA
O campo e o traballo
Enrique ten moitos amigos. Desque principiou a estudiar
na Universidade, lévase moi ben con ,Carlos, un compañeiro da
parte de Ourense, filio de labregos. O remate do curso, Carlos

vaise prá aldea. El é unha axuda esencial na casa, neste tempo no

que tantos labores hai que facer. O pai e o irmán mais novo non
son quen pra atenderen a todo.
En xuño, mesmo chegar, ten o pai as gadañas crabuñadas
e vanse os tres homes ó prado da Perulleira sega-la herba. No pra-
140
do da Veiga meten a segadora, pro este, como é tan costo, teñen
que sega-lo á man. Carlos xa vai cheo de lle predicar ó pai que as
terras onde non entran as máquinas é mellar deixalas a ermo. O
pai non vln a rego. Sempre di que por mais herba non ha de ser
mais mal ano.
Sobre das doce, gadañado xa o prado todo, que non é gran-
de, callen cadansúa
, galleta e extenden ben a herba pra que lle
entre o sol. O outro día revólvena e ó terceiro xúntana toda.
Hogano sacaron cinco carros, foi moita a sequía; pro eu l~mbro­
me astra sete ou oito cando se lle coidaba ben a rega. O caí-la
tardiña, xunguiron as vacas e apuxéronas ó carro. Carlos chamaba
unha parella, anque case non podía coa aguillada, tantas eran as
maniotas que tiña. Di verdade o refrán: "Quen non está afeito
a bragas a costura faille chagas".
Poucos días despois empeza a seitura. Agora non pon medo
porque se sementa pouco, pro antes, que se cavaban searas no
monte de astra trinta ou corenta ferrados, a causa non era de
cobiza. Na terra de Carlos que é ribeirá, deseguidiña veñen a
maduro o trigo e o centeo. Na fei-a do san Pedro mércanse os
fouciños, porque mesmiño empezar xullo séganse as primeiras
pallas. O irmán de Carlos di que a el isto non lle vai, que xa
está farto de afouciñar, retorcer vincallos, atar monllos e dalas
prá meda, e por riba ter que mallar, que é o que mais rabia lle
dá. "Se non compran un tractor - di- voume pra Alemania".
O pai e a nai de Carlos, mentres non ven o gran nas tullas, non
dormen tranquilos. Din que non se está libre nunca dunha sarai-
bada que debulle as espigas nas leiras.
Despois da malla, Carlos xa non calle outra ferramenta na
man. Como lle quedou a Patoloxía, dedícase ó estudio, que xa
falta pouco prós exames. Namentres, o pai e o irmán sacan o
esterco pra sementa-los nabos, aproveitando que veu unha
tormentiña e xa ten !entura a terra. Estercan forte pra que ca-

141
becen e boten boa nabiz.a. É de lei o refrán do abó de Carlos:
"No estercar e no sachar non debes de reparar, se queres collei-
tjlr". Polo xaneiro arriba comenzan a encanar e botar grelos.
O entra-la primavera, florecen. Cada chanteira dá ó menos cen
floriñas marelas.

Pra acabar de face-lo vran inda hai que colle-Jas patacas.

Hogano hainas a mancheas. Agradeceron a sacha que lles deron
na primavera.
- ¡Quen vera os. meus cochiños e cuxos! -decía a nai de
Carlos cando vía o celeiro tan cheo- .
Pois veremos onde gardámo-lo millo -decía o pai- , que
xa o están comendo as pegas na leira da agra, e eu sin proba-la
broa e as papas non quero pasar.

O día doce de outubro, Carlos tivo que marchar de novo

pra Santiago. Iba pensando no ledos que quedaban os seus con
tanta fartura. Cando o coche subía e baixaba as costas da beira
do Miño, miraba prós viñedos e pró acuguladas que estaban as
cepas cos acios madurecidos. Daquela acordouse do cantar que
deprendera de pequeno e cantaruxaba polo baixo:

- Vendimai, vendimadores
na vendima do me u pai;
o viño vai na cabaza
e o pan na cestiña vai.

,
OBSERVACION: Labor es masculino en gallego, como
ya se indicó en la lección 4.

142
 VOCABULARIO
principiar: empezar leira: porción de terreno cultivado,
Universidade: Universidad heredad
axuda: ayuda malla: triUa, maia
mesmo: nada más, justo al ferramenta: herramienta
gadañas:guadañas Patoloxía: Patología
crabuñadas: cabruñadas exame: examen
sega.,!a herba: segar la hierba esterco: estiércol
veiga: vega !entura: humedad
costo: empinado estercar: estercolar
ermo:yerno cabezar: echar cabeza los tubérculos
vir a rego: convencerse nabiza: hoja del nabo
gadañar:guadañar sachar: escardar
galleta: horquOla colleitar: cosechar
terceiro: tercero xaneiro: enero
oito: ocho encanar: encañar
rega: riego chanteira: pie de planta
xunguir: uncir marela: amarilla
apoñer : poner delante a mancheas: en abundancia
chamar unha parella: conducir una pa- sacha: escardadura
reja cuxos: becerros
aguillada: aguijada celeiro: local donde se guardan las cose-
chagas: llagas chas
sei tura: siega millo: maíz
seara: roza pegas: urracas
ser de cobiza: ser deseable agra: terreno labrantío que suele perte-
ribeirá: ribereña necer a varias personas
vir a maduro: madurar broa: borona
centeo : centeno outubro: octubre
feira: feria de novo: de nuevo
fouciño: hoz pequeña fartura: hartura, abundancia
pallas: pajas costas: cuestas
afouciñar: segar la hierba con la hoz acugulados: colmados
vincallos: vencejos acio : racimo de uvas
monllos: manojos, haces madurecer : madurar
meda: er;pecie de hacina o almiar forma- deprender: aprender
do con los haces de trigo. cantaruxar: cantarrear
mallar: majar vendimar: vendimiar (vendimai: impera-
gran: grano tivo dialectal de vendimar)
tullas: depósito de madera donde se vendimadores: vendimiadores
guarda el grano vendima: vendimia
saraibada: granizada cabaza: calabaza
debullar: desgranar

143
 ,
VERBOS DE LA TERCERA CONJUGACION

INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO

PRESENTE parto parta

partes partas parte
parte parta
partimos partamos
partid es parta des partid e
parten partan
P. IMPERFECTO partía partise
partías partises
partía partís e
partíamos partísemos
partiades partí sedes
partían partisen
P. PERFECTO partín
partiche(s)
partiu
partimos
partistes
partiron
P. PLUSCUAMPERFECTO partira
partiras
partir a
partiramos
partirades
partiran

144
 FUTURO partirei
partirás
partirá
partiremos
partiredes
partirán
FUTURO HIPOTfTICO partiría
partirías
partiría
partiríamos
partiriades
partirían
FORMAS NOMINALES
INFINITIVO GERUNDIO PARTiCIPIO

partir partindo partido

partires
partir
partirmos
partirdes
partiren

Dentro de la 3 .a conjugac10n existen tres tipos de verbos:

A) Mantienen la vocal fmal del radical inalterada en toda
su conjugación los verbos del tipo:

PRES. DE INDICATIVO abro

abres
PRES. DE SUBJUNTIVO abra
abras

145
 De la misma manera se conjugan VlVlr, conducir, fundir,
confundir, afrixir, dirixir, tinxir, urxir, recibir, resistir, urdir,
unir, nutrir y algún otro
B) Abren la 2. a, 3 .a, y 6 .a personas del presente de indica-
tivo, los verbos del tipo:

sirvo fuxo
serves foxes
serve foxe
servimos fuximos
servid es fuxides
serven foxen

Se conjugan de este modo seguir, sentir mentir, ferir,

cubrir, ruxir, cumprir, ulir, muxir, lucir, sumir, subir, pru{r,
durmir, mulir, tusir, cuspir, bu/ir, engulir, sacudir, acudir.
C) Un tercer tipo, al igual que en castellano, presenta la
alternancia e/i en la vocal fmal del radical: i las formas fuertes
del presente de indicativo e imperativo y todo el presente de
subjuntivo. En las restantes formas siempre e: Por ej.:

INFINITIVO: medir IMPERFECTO: medía

PRESENTE: mido PERFECTO: medín
mides PLUSCUAMPERFECTO: medira
mide FUTURO: medirei
medimos F. HIPOTÉTICO mediría
medid es PRESENTE SUBJ.: mida
miden midamos
IMPERFECTO SUBJ.: medise
IMPERATIVO: mide
medid e

146
 1
Se conjugan confonne a este modelo los verbos in .\·c·rir.
rexir, rendir, arrepentir, concebir y algunos otros.

EJERCICIOS
l. Identificar y conjugar en el tiempo correspondiente las
formas de la 3 .a conjugación que aparecen en la lectura y
en el texto literario.
11. Traducir la lectura al castellano.
111. Dar la conjugación de los siguientes verbos en el tiempo
indicado:
levar (futuro) ser (pres. ind.)
vir (perfecto) saír (pres. subj .)
coller (pres. subj.) deprender (fut. hip .)
marchar (imp. ind.) vir (imp . subj .)
atopar (plc. pfto .)
IV. Versión al gallego :
l. Hay que cabruñar bien las guadañas antes de ponerse
a trabajar con ellas.
2. Después de uncir las vacas, hay que anteponerlas al
carro.
3. El labrador había labrado la tierra antes de echar la
simiente.
4. Las tormentas y granizadas han estropeado la cosecha
( colleita) de este año.
5. Como no estaba acostumbrado ya al trabajo, a Carlos
le habían salido agujetas.
6. Cada labrador cogió su horquilla y empezó a extender
la hierba que habían segado antes.
7. Hubo que afilar (afiar) las hoces con las que se había
segado el prado.
8. El verano es la temporada en que más trabajo hay en
el campo.
V. Redacción: El campo (50 líneas).

147
 TEXTO LITERARIO

Aran os bois a codia 1 desta terra

e canda a toná 2 : fenden
a terra amostra ó sol
o suco 3 ondeo arado atopa a laxe ...
Un xuramento, un suco e outro mais,
outro e mais outro, e logo
pan de centeo e grolos4
de viño das cepeiras 5 ben retortas 6 •
Fumega 7 aínda a terra aberta en sucos;
o suco canta alá por Salgueiró
e un arrecendo 8 a froumas 9
polo éter chega ás leiras estercadas.
Entre os centeos canta o paspallás 1 0
e algunha cousa madurece no éter;
o cuco canta e canta
e aterra esperta dun pesado sono ...
E agora, ó lusco fusco 1 1 ,
a terra arada colle unha cor violeta;
os bois bafexan 1 2 , cansos 1 3 ,
e a terra toda agarda algunha cousa.
Cada xugada 14 volve á corte 1 5 a modo 16
e leva enriba 1 7 o peso dos seus cornos 1 8 ;
o gran agarda abrirse no seu tobo 1 9
e móvese no seo 2 0 desta terra ... !

Franco Grande, Entre o sz' e o non

Ed. Galaxia, Vigo 1967, p. 97

VOCABULARIO
l. codia: corteza 4. groJo: sorbo, trago
2. tona : superficie, nata 5 . cepeiras: cepas
3. suco: surco 6. retortas: retorcidas

148
7. fumegar: humear 1.3. canso : cansado
8. arrecendo : buen olor 14 . xugada: yunta
9. froumas : conjunto de hojas de los 15. corte: cuadra, establo
pinos que se han caído al suelo des - 16 . a modo: despacio
pués de secas 1 7. enriba: encima
1O. paspallás: codorniz 18. corno : cuerno
11 . ó lusco fusco: al atardecer 19. tobo: madriguera
12. bafexar: resoplar 20 . seo: seno

149
17
LECTURA
As plantas
O tío Pepe está detrás da casa enxertando maceiras. Cunha
navalla está labrando na casca pra facer un enxerto de escudo.
É raro que non Ile prendan. Ten todo o terreo cheo de árbores

froiteiras. Ó pé da casa ten dúas figueiras, e pegados á parede

tres limoeiros que están así defendidos do aire frío do norte.
As pereitas tamén son delicadas e raro é o ano que maduran to-
das: teñen nas ponlas cadolos que lles tiraron os rapaces pra de-
150
rrubar algunhas peras . As cerdeiras danse ben, o mcsmo ds
ameixeiras ; as cereixas empezan a vir polo San Xoán , e ha in as
que coller á man, non coma os abruños que abondan con sacu-
dí-lo abruñeiro pra te-lo chan cheo deles. Contra os muros da
horta hai fatoeiros cunha martabela na punta pra escorrenta-los
paxaros. Pro o que mellor se dá son os pexegos e as mazás de tar-
de. Mesmo diante da casa hai dous bacelos facendo unha parra
que dá unha boa sombra no vran.
Non é só das froiterias do que ten tino o tío Pepe. Mira moi-
to polos montes, nos que hai de todo. Nas chousas, polo medio
das toxeiras, hai piñeiros, aínda que duns anos pra acó planta
moito eucalipto, procurando vende-los carballos, que tardan
moito en medrar e matan a cría nova; non os deixa senón na fra-
ga, onde están misturados con bidueiros. Nos prados, polas bei-
ras, conserva freixos pra facer eixos, e vimbieiros pra facer paxos
e cestos.
Na ribeira, ten un souto de castiñeiros , que no tempo das
castañas, cando empezan os magostos, hai que ter de olio. Por
isto o tío Pepe non corta as silveiras dos muros e procura choe-las
boqueiras con ponlas de abeleira ou salgueiros cortados polo
pé. Non contento con iso, bótalles derriba unha gabela de silvas
ou de toxos.
Na "emana que vén terá que ir ó monte, pois vendeu un pinar
e irán os cortadores cos seus machados e tronzóns a serrar todo
o día. E" boa madeira; as toradas serán case todas elas de rolla
e haberá moi pouco puntal. De paso cernará unhas ponlas dun
loureiro que lle fan sombra á leira dun veciño.
A nora, Rosario, xa lle ten encargado que traia pinaretas
pra acende-lo lume; el dille que o que fai falla son uns bos ra-
chóns de carballo seco, que arden coma resina e terman do
lume. Ou, mellor, uns cepos.
Lelo opina que o mellor é meter unhas poucas landras no
unllar, que medren , e de alí pró lume.
151
 VOCABULARIO
enxertar: injertar freixos: fresnos
maceiras : manzanos eixo : eje
navalla: navaja vimbieiros: mimbreras
enxerto : injerto paxo: cesto hondo y sin asa
froiteiras : frutales ribeira : ribera
ó pé de : junto a, al pie de souto : soto
figueiras : higueras castiñeiros: castaños
Jimoeiros : limoneros ter de olio: vigilar
pereiras : perales silveiras : zarzales
ponlas: ramas choer: .cerrar, cercar con muro de pie-
ca dolos: palos dra o con vallado de ramas
derrubar: derribar, echar abajo boqueira: entrada de una finca
cerdeiras: cerezos abeleira: avellano
ameixeiras: ciruelos salgueiro : sauce
cereixas: cerezas derriba: por encima
abruño : pruna, especie de ciruela gabela: gavilla, montón
abruñeiro : especie de endrino o ciruelo silvas: zarzas
fatoeiro : ciruelo (el Oamado japonés) machados: hachas grandes para cortar
martabela: carraca para· espantar pája- árboles y madera
ros y otros animales tronzón : tronzador
escorrentar: ahuyentar torada: cada una de las partes en que se
paxaros: pájaros corta un tronco de árbol
pexegos : melocotones rolla: tronco maderable de apreciable
mazás: manzanas grosor
bacelo: planta de la vid cernar: podar los árboles
chousa: trozo de monte cercado loureiro: laurel
toxeira: matorral de tojo pinaretas: piñas
plantar: plantar rachón: astilla grande
carballos: robles termar: sostener
fraga : bpsque landras: bellotas
bidueiros: abedules

INFINITIVO CONJUGADO
El infinitivo del verbo gallego puede llevar desinencias
personales, como hemos visto ya en las tres lecciones anterio-
res. Estas desinencias permiten la expresión del sujeto del in-
finitivo en los casos en que es conveniente aclarar el sentido de
la frase. Naturalmente, se utiliza también el infinitivo no per-·
sonal, lo mismo que en castelllano.

152
l . INFINITIVO NO PERSONAL

A) Se usa cuando un sujeto personal no va ex preso ni es

posible reponerlo:
marchar é morrer un pouco "marchar es morir un
poco",
non vale a pena facerlles caso "no vale la pena
hacerles caso",
c6mpre traballar "es conveniente trabajar".
B) Se usa también cuando depende de un verbo en form a
personal y tiene idéntico sujeto:
non saben ler "no saben leer",
viñamos facerlles unha visita "veníamos a hacer-
les una visita",
non tedes de que vos queixar "no tenéis de qué
quejaros".
2. INFINITIVO PERSONAL

A) . Se usa cuando tiene un sujeto personal propio (expreso

u oculto) diferente del del verbo principal:
é hora de marchares "es hora de que te marches",
facermos .lsto non vale a pena "no vale la pena
que hagamos esto".
B) Cuando, dependiendo de otro verbo en forma personal,
incluso con idénticos sujetos, el infinitivo va introdu-
cido por una preposición o expresión equivalente:
6 chegares escribe "cuando llegues escribe",
de seguirdes as(, ¿que faredes? "si seguís así,
¿qué haréis?".
En este caso, si el verbo principal predede al infinitivo, pue-
de adoptarse la forma no personal, que es suficientemente cla-
ra:
escribe 6 chegar / escribe 6 chegares.
153
 En general, es posible usar el infinitivo personal, cuando se
pueda sustituir con él una forma finita del verbo. Ej.:
que fixeras iso é unha vergonza 1 o faceres iso é
unha vergonza "es una vergüenza que hayas hecho
eso".
antes de que sairamos, xa eu o tiña visto 1 antes
de saírmos, xa eu o tiña visto "antes de que sa-
liéramos, ya lo había visto yo".
Las desinencias del Infinitivo son:

l. a (/) cantar
2.a -es cantares
3.a (/) cantar
l. a -m os cantarmos
2.a -des can tardes
3.a -en cantaren

EJERCICIOS
l. Traducir la lectura al castellano.
11. Completar las siguientes frases (con infinitivo conjugado)
y traducirlas a continuación al castellano:
,
l. O (entrar) , pensei que erades outra xente.
2. Non é doado (fácil) velos antes de (safr).
3. Con (ser) tan antipático, non adiantas nada.
4. Ó (estudiar) dese xeito, perdéde-lo tempo.
111. Versión al gallego:
l. Os hacían ir allí todos los días.
2. Tuvimos que dejarlos entrar.
3. Al entrar tú, creí que eras mi hermano.
4. Es mejor que os marchéis antes de que os lo digan.
5. El marcharse ellos de la ciudad vino bien a los vecinos.
6. No es fácil que prendan todos los injertos.

154
 7. Al plantar los ciru elos , tened cuidado de no estropear
nada.
8. Con reñir (rifar) entre ellos, no van a arreglar las cosas.
IV. Redacción: Descripción de una huerta , un jardín ... (50 lí-
neas).

TEXTO LITERARIO
CARBALLOS DE CARBALLIDO

Carballos de Carballido ,
cando era rapaz deixeivos;
vin despois de moitos anos;
·Xa irnos vellos.
Pasáronse as alegrías
que trouxera o tempo ledo;
a mocedá 1 foi pasada; .
xa irnos vellos.
Eu teño os cabelos brancos,
vós téde-los gallos 2 secos;
os no sos días pasaron;
xa irnos vellos.

OS PINOS F AN DOCE SON

Os pinos fan doce 3 son;

nesta doce soedade
aprétase o corazón.
Non te poñas a tremar4
meniña, non teñas medo,
que ninguén te quer matar.
-
CASTANOS DE DORMEA
,

Castaños 5 de Dormeá,
os de corpo ben comprido 6 ,
155
 de graciosa estatura,
sobrados e ben seguidos:
¡ouh!, castaños, semellantes
ós celtas no sos antigos;
a quenas edras 7 demostran
amor, con abrazo amigo :
os arrebatados ventas
do mes bretemoso 8 e frío
de Xaneiro, entre vós fungan 9
dando doentes 1 0 suspiros:
e o musgo 1 1 dos vasos gallos,
ermos e desgomecidos 1 2 ,
ó impulso das duras ráfagas
vai lonxe caír rompido.
Cando xuntos nos criamos
era outro tempo, e o recinto
da vosa inda corta sombra
non era grande; meniño 1 3
daba eu tanta coma vós,
no doce prado nativo.( ...)

Eduardo Pondal , Queixumes dos pinos e outros poemas

Ed . Castrelos, Vigo 1970, p. 60,67, 85

VOCABULARIO
l. mocedá: juventud (forma apocopada 7. edras: hiedras
de mocedade). 8. bretemoso: brumoso
2. gallo; rama 9. fungan: silban
3 . doce : dulce lO.doentes: dolientes
4. tremar: temblar 11 .musgo : castellanismo por
5. castaños: castellanismo por castiñei- ll .musgo : castellanismo por mofo.
ros 12 .desgornecidos : desamparados
6 . comprido : cumplido 13 .meniño : pequeño, niño

156
 18
LECTURA
Os animais
Hoxe irnos ir co Lelo á escola. Tocan Ciencias Naturais.
Atendamos a ver que pasa:
- Cando chega a primavera -explica a mestra-, !)arece que
esperta todo. ¿Vistes como buligan os lagartos nos penedos, e

como petan os petos nos carballos e como brincan os saltóns

de herba en herba? Todo o que estivo esmorecido polo inverno
revive coas primeiras raioladas de sol.

157
 - Pois hai algúns bichos que saen mais de inverno ca agora
- dixo un neno- .
- Iso é porque de inverno non teñen que comer na serra,
e achéganse mais ás casas. Á raposa gústanlle moito as galiñas,
pro mentres atope lebres, denociñas, ratos, melros ou perdices
(que cando non é de inverno andan moito), non baixa astra o
galiñeiro por medo ó can. Tamén lle pasa así ó lobo.

Tódolos bichos teñen algún misterio prós nenos e, como a

profesora lles ten dito que cando haxa algo que non saiban llo
pregunten, todos son a preguntar.
- ¿E por que andan de noite os morcegos? -preguntou
Toñín do Xastre.
- Andan de noite ou en sitios escuras, porque na escurida-
de é onde mellor cazan. De día hai moito barullo e, como eles
cazan de oído porque son cegos, buscan o silencio da noite, das
espenucas ou mesmo das cortes. Onde oían rumbar unha mosca,
un mosquito, un tabán, alí están pra atrapalo. Tamén andan de
noite as curuxas que, ainda que teñen un cantar tan medoñento,
son moi beneficiosas prá agricultura. Sei dun niño dunha e cando
o vou ver sempre ten toupas e miñocas, que pillou a noite antes.
Este paxaros teñen os ollos axeitados pra ver de noite. Hai outros
bichos que tanto ven a unha hora coma a outra, pro queren
mellor andar polo luar. Deses, é un porco teixo que vén tódalas
noites aquí, ó millo do Caseiro.
- Profesora, ¿que comen as cobras? -preguntou Lelo-.
- Sapos, que o vin eu -dixo Susiño de Rego-.
- E ras e píntegas e troitas e paxariños -engadiu a profeso-
ra- . Os paxaros, só con ollar pra eles, xa os adormentan. Des-
pois, pi11anos como queren.

- ¿Onde van de inverno as anduriñas? -preguntou Rosiña

de Saavedra.

158
 - Van a África. Cando veñen os primeiros fríos vansc a
terras mais quentes. Pro as que emigran non só son anduriñas.
Todos en Vilanova, menos vós, saben o dito aquel:
Catro aves escollidas
son as que pasan o mar,
o cuco e a anduriña,
a rula e o paspallás.
¡Si que o sabemos! -protestaron todos-.
No fondo da clase había un neno que levaba xa un cacho
facendo acenos. Era Miliño de Freixo.
- Quería saber quen lles di ás volvoretas que v<ii haber carta.
- Non llelo di ninguén, nin o saben. É que lles gusta a luz .
Fan coma os mosquitos, os escarabellos e as avelaíñas, que baten
contra os faros do tractor de teu pai ó escurecer.
Os nenos fixeron outras preguntas sobre das abellas, as
vésporas, as formigas , as lesmes. .. Entón o Lelo levantouse.
- ¿Dá permiso, profesora?
- Sae.
O neno sabía de tres niños no paredón da horta nova e
non aguantaba mais sin os ir ver. Un era de carrizo, outro de la-
vandeira e outro de paporrubio. Estaban chocando. Sabía de
outro de pega e outro de corvo no pico de cadanseu carballo.
Tiñan cría, pro era moi pequeno pra agatuñar tan arriba.
Cando volvía prá escola, xa os mais saían ó recreo.

VOCABULARIO
buligar: temblar ligeramente, bullir lebres: liebres
penedos: peñascos dcnociñas: comadrejas
peto: pájaro carpintero ratos: ratones
saltóns: saltamontes melros: mirlos
esmorecidos: debilitado galiñeiro: gallinero
de inverno: durante el invierno morcegos: murciélagos
raposa: zorra escuridade: oscuridad

159
cegos: ciegos engadir: añadir
espenucas : cuevas adormentar : adormecer
cortes: establos anduriñas: golondrinas
rumbar: zumbar rula: tórtola
mosca: mosca volvoretas : mariposas
atrapar: capturar escarabellos: escarabajos
curuxas: lechuzas avelaíñas: mariposillas nocturnas
medoñento: medroso, temeroso, que in- bater: tropezar
funde temor abellas: abejas
niño : nido vésporas : avispas
toupas : topos formigas : hormigas
miñocas: lombrices de tierra lesmes : babosas
pillar: coger carrizo: reyezuelo
axeitados: adaptados lavandeira : aguzanieves
porco teixo : tejón paporrubio : petirrojo
ra: rana chocar : empollar
píntegas: salamandras corvo: cuervo
troitas : truchas agatuñar: gatear

VERBOS IRREGULARES(!)
A lo largo de las lecciones precedentes, se han ido dando
las conjugaciones de los verbos irregulares más importantes.
Vamos ahora a completar estas listas. No daremos más que los
tiempos irregulares de cada verbo. Se sobreentiende, pues, que los
tiempos no indicados son regulares .
Dar

PRESENTE DE INDICATIVO PLUSCUAMPERFECTO

do u dera
dás deras
dá dera
damos deramos
da des derades
dan deran

160
 PERFECTO PRESENTE DE SUBJUNTIVO

din dea
deche(s) deas
de u dea
demos deamos
des tes deades
deron dean

Poñer / Pór

PRESENTE DE INDICATIVO PERFECTO

poño puxen
pos puxeche(s)
pon puxo
poñemos puxemos
poñedes puxestes
poñen puxeron

PLUSCUAMPERFECTO IMP. DE SUBJUNTIVO

puxera puxese
puxeras puxeses
puxera puxese
puxeramos puxésemos
puxerades puxésedes
puxeran puxesen

Como poñer se conjugan todos sus compuestos: repoñer,

apoñer, antepoñer...

161
 Querer

PERFECTO PRESENTE DE SUBJUNTIVO

quixen queira
quixeche(s) que iras
quixo queira
quixemos queiramos
quixestes queirades
quixeron queiran

PLUSCUAMPERFECTO IMP. DE SUBJUNTIVO

quixera quixese
quixeras quixeses
quixera quixese
quixeramos quixésemos
quixerades quixésedes
quixeran quixesen

Saber

PRES. INDIC. PERFECTO PLUSCUAMPERFECTO

sei souben soubera

sabes soubeche(s) souberas
sabe soubo soubera
sabemos soubemos souberamos
sabed es soubestes souberades
saben souberon souberan

162
 PRESENTE DE SUBJUNTIVO IMP. DE SUBJUNTIVO

saiba so u bese
saibas so u beses
saiba so u bese
saibamos soubésemos
saibades soubésedes
saiban so u besen

EJERCICIOS
l. Conjugar en los tiempos correspondientes las formas de los
verbos irregulares estudiados hasta ahora que aparecen en
la lectura y el texto literario.
11. Traducir la lectura al castellano.
111. Conjugar en los tiempos que se indican:
andar (perfecto) ser (perfecto)
estar (pres. subj.) poñer (plc. perfecto)
ir (pres. ind.) querer (imp. subj.)
facer (imp. subj.) dar (pres. ind.)
IV. Versión al gallego:
l. Hizo bien cuando anduvo tanto tiempo.
2. Estuvimos esperando a que quisierais venir.
3. No pongáis las manos encima de esos libros sin haber-
las lavado antes.
4. No le di más porque no tenía.
5. No quiso que vinierais.
6. Ya lo habíamos hecho antes de llegar vosotros.
7. No es que no lo sepa, es que no quiere decirlo.
8. Estuvimos esperando durante más de dos horas.
9. Les habíamos dicho que no vinieran.
1O. Habían andado muchos kilómetros en pocos días.
V. Redacción: Los animales domésticos (50 líneas).
163
 TEXTO LITERARIO
O GOLPE 1

O señor Cordal tenme dito que o golpe é o animal mais an-

tigo no país noso. Por eso sabe a nosa fala, tendo como ten oído
sotilado 2 , oído de tísico, escoita 3 ós que del falan. Sabe catro
nomes seus: golpe, raposo, zorro e xatentendo 4 . Cando se fala
do raposo hai que darlle nomes seus que el non saiba: Pedro,
Perico, Xamescurro 5 e tamén Afonso.
- ¿Afonso?
- ¡Polo Rei de Castela, hom! Oíndo o golpe falar de Afon-
so, colle medo e toma campo 6 • ¡Se fósemos todos tan avisados!.

AGALIÑA

Se unha galiña está nun camiño á esquerda 7 e pasa un crego

á dereita 8 , a galiña deixa de poñer ovos. Hai que levarlla a outro
crego pra que lle diga algo. Esto díxomo un tal Valiña, que ere
no mal ollo 9 e en que non caga a denociña.
Cóntolle eu esto a un coengo 1 0 amigo meu, arcedián 1 1
da Santa Catedral, que foi moitos anos párroco de San Martiño.
Bótase a rir, que el xa o sabía.
- ¿E el que 1 2 se di á pita? -pregúntolle eu-.
- E díselle: "¡Vaia, vaia, señora ama!", poño por caso.

o cuco
Cando se escoita falar en abril ou maio -aquí do cuco non
se di que canta, senón que cuca ou fala- e un petrucio vai polo
camiño do bosque e bérralle:
- ¡Ouh, don Martiño! ¡Ouh, señor!
E entón o cuco, afalagado 1 3 polo saúdo 1 4 , volve sempre
ó lugar.
- ¿El non se lle 1 5 chama máis ca don Martiño? -pregún-
tolle ó Brego de Barbeitas.
164
 - Home, tamén se lle pode chamar don Pedro ou señor
Antón. Pro o que mais agradece é que o aseñoreen e lle chamen
don Martiño.

Alvaro Cunqueiro, Escala de Menciñeiros

Ed. Galaxia, Vigo 1969, p. 11 2

VOCABULARIO
l. golpe: zorro
2. sotilado: aguzado, muy sutü
3 . escoitar: escuchar
4. xatentendo: 'ya te entiendo",
zorro, por tabú
5. xamescurro: 'ya me escurro",
zorro por tabú
6. tomar campo: escapar
7. esquerda: izquierda
8. dereita: derecha
9. mal olio: mal de ojo
10, coengo: canónigo. La forma autén-
tica gallega para canonigo sería cóen-
go o congo.
fU[Uf, ll.arcedián : arcediano. La forma galle-
ga correcta sería arcediago.
fU/UÍ, 12. ¿e el que?: ¿qué es lo que?
13 .afalagado: halagado. La forma galle-
ga correcta sería afagado.
14 .saúdo : saludo
15.¿elnonselle?: ¿ynosele?

165
19
LECTURA
A Natureza

Toda a clase se revolveu cando a mestra dixo :

- Hoxe irnos falar das cousas que ternos diante de nós,
m01tas veces, sin nos decatar. Irnos falar do ceo, da terra, do sol,
das montañas ... En fin, da Natureza.

- ¡A ver, Xusto! -preguntoulle a un dos rapaces- ¿Como

se chama o astro que nos aluma e nos dá calor polo día?
-O sol -respondeu o neno- .
166
 - ¿E o astro da noite?
-A lúa.
Moi ben. Pro xa sabed es que a lúa non está sempre igual.
Ten catro fases ou cuartos, que son: abalo, debalo, lúa chea e
lúa nova. A luz que dá chámase luar. E ese cerco que ten ás
veces ...
,
- E a coroa ... - saltou un desde atrás-.
- Coroa, ben. Pro ... ¿quen sabe como se chaman eses pun-
tillos de luz que se ven no ceo cando hai noite clara?
- Son as estrelas -respondeu Lelo-. E seille tamén os no-
mes dalgunhas delas.
- A ver, Lelo, dimos logo.
- Pois ... a primeira que se ve pola tardiña é a estrela xorna-
leira, e a derradeira en desaparecer pola mañá é o luceiro. Hai
tamén o Carro, as Tres Marías, o Setestrelo ... ¡Ah! E o Camiño
de Santiago .
- ¡Seica ti sabes moito, Lelo! - dixo a mestra- . Despois
do abrente, ó mencer, se vos erguedes cediño, podedes ver abri-
-lo día. O sol sae polo nacente. Todo ese tempo, astra o medio-
día, chámase mañá. E despois vén a tarde. Cando xa vén a tardi-
ña, dise que é entre o lu~co e fusco. E cando hai unha color ver-
mella ó solpor, no poente , chámase roibén . Despois vén o anoi-
tecer e, por fm, outra vez a noite.
- Eu sei como se chaman as nubes da tronada, profesora,
-dixo outro dos rapaces-.
- A ver , dínolo logo.
Son os castelos. E cando no ceo hai esas outras nubes que
mesmiño parecen algodón, diseque está o ceo ovellado.
- Moi ben, home. Irnos falar un pouco do aire. Xa sabedes
que tamén se chama vento . Cando é moi forte, pode mesmo
arrinca-los tellados das casas e entón chámase furacán . As veces
fai remufños no chan e as follas das árbores empezan a dar vol-
tas.

167
 Profesora, ¿como ·se chama a parte mais alta das mon-
larb s'l
Chámase o cumio. Baixando polas ladeiras do monte,
pódesc chegar a un val. Polos vales pasan os ríos. Hai ríos que no
vran non levan auga e entón queda o leito seco.

Acababa o tempo da clase. Pro os rapaces - cousa ben rara-

no n tiñan gana de se botar fóra.
- ¿Cando facemos outra clase destas, profesora? - pregun-
tou Lelo-.
- Pois, se cadra, mañá.

VOCABULARIO

decatarse: darse cuenta nacente: naciente

natureza: naturaleza vermella: roja
alumar: alumbrar solpor: puesta del sol
lúa: luna poente: poniente
abalo: creciente de la luna roibén: arrebol
de balo: menguante de la luna anoitecer: anochecer
lúa che a: luna llena castelos : nubes de tormenta
lúa nova: luna nueva ceo ovellado : cielo empedrado, aborre-
cerco: halo, cerco gado
noite clara : noche clara vento : viento
estrela: estrella arrincar: arrancar
estrela xornaleira : lucero vespertino tellado: tejado
luceiro: lucero furacán : huracán
carro: constelación de la Osa Mayor remuíño: remolino
as Tres Marías: el Orión \adeiras: laderas
Setestrelo: las Pléyades val: valle
Camiño de Santiago : la Via Láctea Jeito: lecho del río
abrente : amanecer botarse fora : marcharse
amencer: amanecer se cadra: tal vez
abri-lo día: amanecer

168
 VERBOS IRREGULARES (2)
Caber

PRES. IND. PERFECTO PLCPFTO. PRES. SUBJ. IMP. SUBJ.

caibo couben coubera caiba coubese

cabes coubeche(s) couberas ca ibas coubeses
cabe coubo coubera caiba coubese
cabemos coubemos couberamos caibamos coubésemos
cabedes coubestes couberades caibades coubésedes
caben couberon couberan caiban coubesen

Oír

PRES. IND. PRES. SUBJ. PRES. IND. PRES. SUBJ.

caio caia oio oia

caes caias oes oias
cae caia oe oia
caímos caíamos oímos oiamos
caíd es caiades oídes oiades
caen caian o en oian

Poder

PERFECTO PLUSCUAMPERF. PRES. SUBJ. IMP. SUBJ.

puiden puidera poida puidese

puideche(s) puideras poi das puideses
puido puidera poida puidese
puidemos puideramos poidamos puidésemos
pui~estes puiderades poidades puidésedes
puideron puideran poidan puidesen

169
 EJERCICIOS
l. Señalar, si los hay, los infmitivos conjugados de la lectura
y el texto literario y conjugar los verbos irregulares que apa-
rezcan en los tiempos correspondientes.
ll . Traducir la lectura al castellano.
III . Conjugar en los tiempos que se indican:
caber (pres. ind.) oir (pres . subj.)
cair (pres. subj.) caber (perfecto)
querer (perfecto) vir (pie. perf.)
andar (pie. perf.) dar (pres. subj.)
decir (pres. subj.) oir (pres. ind.)
IV. Versión al gallego:
l. Los niños supieron contestar casi todas las preguntas
que la maestra les había hecho.
2. Oigo los gritos que dan al anochecer los murciélagos .
3. A lo lejos se veían nubes de tormenta que fueron cu-
briendo todo el cielo.
4. Ten cuidado con las piedras: no te caigas.
5. No quepo en esta chaqueta tan pequeña; deme otra
más grande .
6. Si quisieras venir con nosotros te haríamos un regalo.
7. La maestra les ha dicho a los niños que, cuando no se-
pan algo, no tengan vergüenza y vayan a preguntárselo.
8. Los niños no quisieron hacer caso de lo que les había-
mos dicho, o quizá no lo oyeron.
9. No supimos explicarle bien lo que nos habían dicho.
V. Conversación :
¿Por que lles gustaba t:into aquela clase ós nenos de Vila-
nova?
¿Cantas estrelas coñeces ti?
¿Como se chama ese ceo que parece de algodón?
¿Calé a parte do día que prefires?
¿Sabes algunha lenda (leyenda) que fale das estrelas?
170
 TEXTO LITERARIO
ABRENTE

Entre os teixos 1 piñeirais 2 A campía aterecida 1 3

o rexoubante 3 camiño
cingue 4 os chorosos 5 herbais
en feixes amañecidos
No mar derreteuse 6 a lúa .
No peitoriF da montaña
está o sol a madurar
entre unhas nubes de palla.
No río desperto aboia 8 ,
morta, a paisaxe 9 calada ,
na corrente van as cores 1 0
desfeitas 1 1 e esnaquizadas 1 2
abre os olliños mallados,
no dondo 1 4 berce do abrente
con tenro mimo dourado
As campanas da parroquia
brincan na alma do campo
coma puchos1 5 rebuldeiros 1 6
na esponxa dos toxos bravos
O mozo 1 7 vento mareiro
funga un cantar esquencido
que chove flores nas leiras
entumecidas de frío .

Amado Carballo, Obras .en prosa e verso

Ed. Castrelos, Vigo 1970, p. 87

VOCABULARIO
l. teixo: sombrío, áspero 9 . paisaxe (fem .) : paisaje
2. piñeiral: pinar 1O. e ores: colores
3. rexoubante: murmurante, lleno de 11 . desfeitas: deshechas
murmullos 12 . esnaq uizadas: hechas añicos
4 . cinguir: ceñir 13. aterecer: aterir, entumecerse de frío
5. choroso: lloroso 14. dondo: suave
6 . derreterse : derretirse 15. pucho : ternero
7. peitoril: alféizar, pretü, brocal 16. rebuldeiros: juguetones
8. aboiar: flotar 17. mozo: joven

171
20
LECTURA
Os xogos
Os domingos teñen un carácter deportivo na familia de Sou-
to, aínda que os gustos non
, coinciden. Ó tío Pepe gústalle xogar
ás cartas ou ó dominó. A media tarde vaise prá taberna. Se son
dous xogan á escoba,
se tres ó subastado; se
son catro, ó tute o u
á brisca. A brisca e
o tute, a catro ou
man a man, son os
mais apasionantes.
A Antón non lle
gusta moito xogar
con Rosario ó parchís
ou ás damas e al-
gunha vez ó chin-
chón. Están afeitos a
cruzar apostas e gaña
case sempre a muller.
El, pra se repoñer tra-
ta de xogar ó axe-
drez, pro Rosario só
lle dá revancha nun
daqueles xogos e vol-
ve a gañar.
172
 Como se ve, o deporte no estrato superior da familia, é
mais ben sedentario.
A Enrique váiselle a vida por todo o que sexa fútboL xoga
en tódolos postas menos de porteiro, aínda que prefire xogar
na media ou baixar á defensa. Como dianteiro tamén lle dá, pois
colea ben. Practica ademais o baloncesto e é do equipo da Facul-
tade.
Carme, en troques, prefire o balonmán e a ximnasia. Ultima-
mente, cando está na Coruña, deprende a xogar ó tenis. É coma
un esquiu e ten uns reflexos de esgrimidora.
Pro o mais activo é Lelo. El xoga a todo o que sexa: a poli-
cías e ladróns, ás carreiras, ó escondite, á estornela, ás bolas e,
¿como non? ó fútbol. Cando vén prá casa chega todo sudado
e ás veces esnafrado, pro disposto a volver empezar cando sexa.
As lesións mais importantes recibiunas cando empezou a andar
na bicicleta. Ou o día en que no monte trataron de amansar en-
tre tres unha besta brava. Os tres conseguiron botarlle un corde-
llo, os tres conseguiron arrimala ó muro, os tres montaron .. e
ós tres sacáronos da primeira toxeira que atopou o animal.

VOCABULARIO

apostas: apuerta& esquíu: ardilla

repoñerse: reponerse
axedrez: ajedrez
xogo:juego
porteiro: portero
dianteiro: delantero
colear: driblar
Facultade: Facultad
en troques: en cambio
ximnal!ia: gimnasia
reflexos: reflejos
ladróns: ladrones
ás carreiras: a las carreras
estornela: billarda, tala
esnafrado: lleno de golpes
lesións: lesiones
besta: bestia, yegua
cordello: cordel

173
 PERit<KASIS VERBALES

Son un tipo esencial de construcciones verbales (muy impor-

tantes en gallego) formadas por un verbo en forma personal y
otro en infinitivo, gerundio o participio. Entre las dos formas
verbales puede existir una preposición o conjunción. A la primera
de estas formas la llamaremos verbo auxiliar. Así, por ej., son pe-
rífrasis verbales:
vou chegar tarde á casa andaban a correr coma nenas
hasme contar iso- outro día ternos feito iso moitas veces
teño que vir cedo levo andado moitos quilóme-
tros
Pero no lo son en cambio:
quera botar unha cántiga podúm vir se quixesen
vexo chegar un coche debes [aceZo
La perífrasis verbal se compone de un verbo auxiliar más un
infinitivo, gerundio o participio. Lo caracterítico de estas cons-
trucciones es que la reunión de estos dos elementos posea un va-
lor distinto del que cada uno de ellos tiene independientemente.

A) Perífrasis verbales con infinitivo:

IR, HABER, HABER DE+ INFINITIVO expresan una acción dirigi-

da al futuro:
irnos agardar un pouco
hasme (de) contar iso outro dz'a
Cuando el auxiliar HABER se encuentra en perfecto, adquiere
un valor de acción a punto de suceder en el pasado:
houbemos de caír por aquel burato (= estuvimos a
punto de caer)

174
 VIRA + INFINITIVO expresa lo terminativo:
asi veuse a saber quen era aquel home,
o bien algo aproximativo :
o coche ven a costar dez pesos

BOTARSE A, POÑERSE A + INFINITIVO expresan el comienzo

brusco de la acción :
botouse a chorar
puxémonos a cear

TER QUE, TER DE, HABER QUE, DEBER, DEBER DE + INFINITIVO

expresan la obligación:
teño que chegar cedo á casa
tedes de vir un dia
hai que traballar forte pra ter boa colleita
os vellos non deben de namorarse

ANDAR A, ESTAR A + INFINITIVO indican una acción durativa :

andaban a busca-lo que perderan
estaban a falar dos fillos

ESTAR A + INFINITIVO puede expresar también una acción

a punto de suceder:
están a chegar

VIR DE + INFINITIVO expresa algo recientemente terminado :

aquel home viña de chegar (= acababa de llegar)

DEBER, DEBER DE + INFINITIVO expresa una acción hipotética

además de la obligación):
non deben estar na casa porque está todo pechado
deben de estar na casa porque está todo aberto

175
 En el gallego se emplea indiferentemente la cons-
trucción con y sin preposición para los valores obliga-
tivos e hipotéticos.

B) Perífrasis verbales con gerundio:

IR + GERUNDIO expresa un desarrollo gradual:

foise acabando pouco a pouco

ANDAR , ESTAR , LEVAR + GERUNDIO expresan una acción dura-

tiva:
andan segando o centeo
están cantando na porta
levan agardando unha hora

C) Perífrasis verbales con participio·.

TER + PARTICIPIO expresa una acción terminada que se ha

repetido varias veces:
xa che teño visto iso moitas veces

LEVAR +PARTICIPIO expresa una acción terminada:

leva vivido moito

ESTAR + PARTICIPIO expresa estado:

estaban rodeados de nenas.

DAR + PARTICIPIO expresa la terminación de una acción, pero

generalmente se usa sólo en forma negativa:
non dou acabado este libro.

176
 SER + PARTICIPIO forma la voz pasiva (poco abundante,
como ya dijimos):
o castiñeiro foi vareado abando.

Las perífrasis verbales expresan las distintas moda-

lidades de acción de una idea verbal.

EJERCICIOS
l. Buscar las perífrasis verbales que existan en esta lectura
y en las de las dos lecciones anteriores, indicando el valor
que poseen.
II. Traducir la lectura al castellano.
III. Decir por lo menos cinco modalidades de acción para las
siguientes nociones verbales, haciendo una frase con cada
una de ellas:
traballar querer
escoitar saír
chegar comer
agardar ollar
Por ej., sobre fumar:
o home estaba fumando (durativa).
iba fumar cando lle lembraron a prohibición do médico
(acción dirigida al futuro, al punto de).
non tiña mais ca quince anos e xa andaba a fumar (du-
rativa).
IV. Versión al gallego:
l. Me
, tienes que decir lo que le pasa a tu hermana.
2. Ibamos a marcharnos cuando llegó el abuelo de Juan.
3. Los viejos estaban a punto de ponerse a jugar a las car-
177
 tas, pero se puso a llorar el niño y tuvieron que aten-
derlo.
4. Hay que escuchar los consejos que nos dan los que han
vivido más que nosotros.
5. Habían estado toda la tarde contemplando el paisaje
(a paisaxe).
6. No debe de saber nada de eso, porque ya me lo habría
dicho.
7. Se llegó a saber por fm de dónde había salido aquel
dinero.
8. Acabábamos de llegar cuando nos lo dijeron.
9. No soy capaz de terminar la comida.
1O. El cielo se fue nublando poco a poco.
V. Redacción: Descripción de un momento de algún juego
(50 líneas).

TEXTO LITERARIO
Mais eu tiña outro amigo, belido, feituquiño 1 , loiro 2 ,
asalloso 3 , chamábanlle Fis Airas e Sanches de Ulloa e vivía nun
pazo da rúa do Vilar. Endexamais souben por que fora meu ami-
go nin por que eu o fora del. Tódolos seráns4 cando os ferrollos 5
do reló da Catedral escomenzaban a renxer 6 pra da-las batela-
das7 das tres, Fis e a súa ama cun feixe de xoguetes 8 rubían as
escadas da Pratería 9 • Tódolos seráns cando o sino 1 0 do coro
tanxía 11 Vísporas 1 2 , Fis coa súa ama e o feixe de xoguetes saía
pola Conga abaixo.
Na envexa 1 3 con que eu ollaba pra Fis agachábase un fondo
desprecio. Fis era rico, tiña unha roupa albeira 1 4 e cariñenta 1 5 ,
tiña xoguetes, mais non choutaría 1 6 dun brinco sete escadas,
nin gabearía 1 7 , cal eu, por un pexegueiro 1 8 . No desprecio con
que Fis ollaba pra min, gardábase unha tola envexa, eu era un
rachado 1 9 , un brégolas 2 0 , un borrallento 2 1 , mais ficaba xogan-
do na praza astra que saían os coengos, en troques que el se iba
cando entraban.

178
 Un día fuxiu da súa ama e chegándose a min preguntoume:
- ¿Ti ficas aquí moito tempo xogando cando eu marcho?
Eu estaba cheo de vergoña 2 2 . Non sabía falar cun neno da vila.
- ¿E ti pra que queres sabela?
- Direiche, é pra saber se a sombra da catedral cobre aque-
la laxe.
- Cando hai sol cóbrea e aínda chega astra acolá 2 3 adiante.
¿E ti vela chegar porque non das lección coa francesa?
- ¡Non señor, qué vou dar!
O neno da vila mordeu os labres 24 , aqueles beizos peque-
rrechiños que tiña e sorriu tristeiramente. ¡Era triste, moi tris-
te dar lección coa francesa!
Aquel serán Xito, Gorecho e Lelo ríronse de min a ca-
chón2 5 porque falara cun neno rico e a ama de Fis berroulle
por falar cun neno probe.
Entón 2 6 , sin saber por que nin por que non, xuntos pola
desgracia, Fis e eu fomos amigos.

Filgueira Valverde, Os nenas

"Grial" 29, Vigo 1970, p. 308-309

VOCABULARIO
l. feituquiño (dim. de feituco): bien 11. tanxía: tocaba
hecho 12. Vísporas: Visperas (Vispora es cas-
2.loiro: rubio tellanismo por véspera).
3. asalloso: hennoso, jovial 13. envexa: envidia
4. seráns: tardes 14. albeira: blanca
5. ferrollos: cerrojos (figuradamente me- 15. cariñenta: cariñosa
canismos) 16. choutar: saltar
6. renxer: chirriar, crujir 17. gabear: trepar
7. bateladas: campanadas 18. pexegueiro: melocotonero
8. xoguetes: juguetes 19. rachado: roto, desastrado
9. pratería: platerz'a 20. brégolas: hombre muy descuidado y
10. sino: campana desaliñado en el vestir

179
2 1. bo rra.llcnto: sucio, ceniciento llama también labios. Labres es una
22. vc rgoña: vergüenza creación .literaria .
23. aco lá: allá 25 . rir' a cachón: desternillarse de risa
24 . lab res: labios. En buen gallego se 26. entón: entonces

180
 21
LECTURA
O mercado

O outro día, a familia Souto Seoane foi a Santiago, porque

dona Rosario se atopaba mal e don Antón pensou que era ben
levala a un especialista. Foron parar á casa dos tíos e, como a

t ..
~.·
ll

tía Mercedes ten reuma, Carme quedou de recadeira. Ir ó merca-

do gustáballe pouco, así que decidiu facer un apunte coas cousas

181
necesarias pra estes días que van estar en Santiago e encargalas
todas dunha vez. Védeo aquí:
1/2 kg. de ce bolas 6 ducias de ovos
2 pesos de pirixel 7 litros de leite
2 cabezas de allo 1kg . de bistés de croca
1 cento de piÍnentos de Padrón 1 coellQ
4 mancheas -de grelos 1 kg . de rapantes
10 kg. de patacas 3 kg. de mexillóns
1/2 libra de azucre 1 kg. de peras de auga
1 cuartillo de aceite 1 kg . de pexegos
1 libra e media de fariña 1 kg. de cereixas
,
O chegar á praza, Carme, viu tal cantidade de postas que non
sabía por onde comenzar. O cabo decidiu ir primeiro á carnicería ,
onde pediu que He levasen á casa os recados de carne. A carni-
ceira recomendoulle uns miolos de vaca, pro Carme acordouse
de que a Lelo He daban noxo e decidiu non leva1os. Lelo era moi
escollido prá comida; non He gustaban os miolos, nin o fígado,
nin os riles, nin os callos. Pola contra, debecía pola costela, o
raxo e a cachola de parco.
Logo foi ó pasto da verdura e fixo alí tamén os recados
correspondentes. Ademais , levou algunhas cenoiras, fabas ,
feixós, nabizas e un repolo branco pra face-lo caldo.
No pasto do pescado había tranchos, sardiñas, badexo, e
outros peixes, pro non había rapantes nin mexillóns, así que tivo
que pedir un rodaballo e berberechos.
,
O saír dos pastos do pescado chamárona as mulleres dos
ovos:
Santiña, ¿lévasme unha ducia destes ovos apincarados?
Ela acercouse e mirou os precios.
- ¿A como mos pon?
- Os apincarados a quince pesos, os marelos a doce pesos

182
e seis reais , estes brancos de pita campeira a oito pesos e estes
de granxa a sete.
- ¿A doce pesos e seis reais os marelos?
- ¡Ai nena! ¿E ti que pensas? ¡Vaites, vaites coa pequena!
¡mira pra ela como axusta!
- A doce pesos e nin unha perra mais.
Lévaos, anda, lévaos que por menos dun, peso non irnos
herrar. ¿Non me levas este queixo do país? ¡E todo mant eiga !
Non, ternos na casa moito leite callado que nos vale de
postre.
E foise compra-la froita á señora Hermesinda. Aquel día
tiña uvas loureiras, mazás camoesas, pexegos abrideiros, laranxas,
limóns, noces, castañas maias, figos ... Como non tiña peras de
auga nin cereixas, tivo que levar peras de manteiga e nispros.
Cando xa marchaba lembrouse de que o Lelo lle pedira mel
e levou un tarriño.

VOCABULARIO
recadeira: recadera sardiña: sardina
cebolas: cebollas badexo: abadejo
pirixel : perejil peixe : pez
mancheas: manojos apincarados: con pintas
fariña: harina reais: reales
croca: carne de anca pita campeira: gallina casera
coello: conejo granxa: granja
rapante: gallo (pez) ¡vaites!: ¡vaya!
miolos: sesos axustar: ajustar, regatear
escollido: mirado. perra : perra chica
debecer: desear con ansia manteiga : manteca
cachola : cabeza callado: cuajado
posto: puesto froita: fruta
corresponden tes : co"espondientes uvas loureiras: variedqd de uvas negras
cenoira: zanahoria mazás camoesas: variedad de manzana
feixós : judías pexegos abrideiros: variedad de meloco-
re polo : repollo tones
trancho: boquerón laranxa: naranja

183
lim óns: lim ones figos: higos
noccs: nueces nispros: nisperos
castañas maias: castañas pilongas

ADVERBIOS
Los principales son:

l . DE MODO :

A) Ben, mal, tamén, tampouco, asl, arreo "sin interrup-

ción".
B) Algunos adjetivos calificativos: alto, forte.
C) Los acabados en -mente: mesmamente, primeiramente,
caladamente, docemente .

2. DE TIEMPO:

antonte antes daquela "entonces"

onte agora "ahora" cedo
hoxe despois tarde
mañá a(nda "aún" axiña
pasado mañá logo "luego" decote "siempre"
a miÚdo "a menudo" ( na)mentres "mientras"
sempre cando
nunca

3.DE LUGAR:

aquz' eiquz' alá

ahz' acolá encima
alz' algures ''alguna parte" enriba
acó ningures "ninguna parte" debaixo
alá abaixo
dentro detrás

184
 fóra atrás
(a) diante lonxe
dediante cerca
preto "cerca"

4. DE CANTIDAD :

moi tanto
moito case
pouco demais "demasiado"
mais abando "bastante"
menos namais "nada más"

5. DE AFIRMACIÓN ·.

si abofé "a fe mía"

certo tamén

Es frecuente repetir el verbo de la pregunta para afirmar: ¿Tes fu-

me? ~Teño .

6. DE NEGACI6N:

non
tampouco

7.DEDUDA:

seica "parece que" quizais

se cadra ''tal vez'' ¿ou? "¿no es así?

8. DE ORDEN:

primeiro ultimamente finalmente

primeiramen te derradeiramente sucesivamente

185
 LOCUCIONES ADVERBIALES
Las más usadas son:
a eito "sin escoger, a granel" a rentes "a ras"
ó cabo "al fin" a carón "pegadito"
ós poucos "poco a poco" ás agachadas "a escondidas"
de contado "rápidamente" de seguido "sin parar"
ás costas "a cuestas" a miúdo "frecuentemente"
e mais s( "ciertamente" de camiño "en seguida"

EJERCICIOS
l. Buscar en la lectura 20 y 21 los adverbios y locuciones ad-
verbiales indicando su valor.
11. Traducir la lectura 21 al castellano
111. Versión al gallego:
1. Este año hay fruta en abundancia.
2. Parece que tiene que marcharse muy temprano.
3. No encuentro (atopar) en ninguna parte lo que me en-
cargaste.
4. Me has de traer azúcar, aceite y además un poco de
harina.
5. Entonces mi sobrino me dio sus notas; eran buenas,
cosa que no sucede a menudo.
6. ¿Quieres un poco más de vino? No, gracias; bebí
bastante y casi estoy mareado.
7. No soy capaz de hacer todas las compras tan pronto.
8. Allá arriba tenían desde siempre una cantidad enorme
de nueces; las bajaremos poco a poco.
9. Sal rápidamente afuera que te espera tu amigo.
10. Cerca de allí estaban bañándose los hijos más peque-
ños.
11. Será peor para él si no viene pronto ¿No es así?
12. Corrían sin parar, arriba y abajo,junto al río.

186
IV. Conversación:
¿Lembras que anotou Carme antes de se ir ó men:ado "1
¿Que paso u na carnicería?
¿Que causa non lle gusta a Lelo?
No pasto de verduras ¿que mercou?
¿Que peixe había e cal botou en falta?
¿Poderías deci-la color das froitas que se mencionan?

TEXTO LITERARIO
O arrieiro 1 non gastaba ren. Na Graña estaba só. Cando el
marchaba, a casa pechábase 2 • Non andaba ás mozas. En Canaval
enchíanlle a bota cada volta 3 que aparecía por alí, e don Alvaro
dáballe un bo pelexo 4 cando Pedro lle traía a colleita 5 . Polo
camiño mercaba o touciño 6 peludo e marelo e pan mauro e duro
que cortaba coa súa navalla pra camelo. Xa non lembraba cándo
fixera a zamarra, e os zocos de fondo de madeira remontáballos 7
cada ano o señor Cidre de Madelos, pra quen tamén traía causas
de Souto.
O arrieiro ganaba 8 moito. Da Fontanela a Souto non había
mais ca el pra trae-la mercancía, e el tamén levaba ós que non
podían ir polo seu pé9 dun lado pra outro. Cobraba os seus car-
tas polo traballo, recollía propinas e sabía o que se podía enga-
dir1 ° no precio de cada causa que mercaba por mandado 1 1 .
Cada volta que o maragato paraba na Graña, os aldeáns
vían moi de noite palas fírgoas 1 2 da parede da casa o lume ledo
dos toxos na lareira, e marmulábase 1 3 que ún que pasara por alí
a rentes 1 4 vindo das mozas, ó ollar polo burato da porta, enxer-
gara1 5 ó arrieiro cun guizo 1 6 na man atoutiñando 1 7 as paredes.

Carballo Calero,A xente da Barreira

Ed. Bibliófilos gallegos, Santiago 1951, p. 130

187
 ''OCABULARIO
1 . arrieiro: arriero
2. pechar: ce"ar
3. volta: vez
4 . pelexo : odre
5. colleita: cosecha
6. touciño : tocino
7. remontar: sobrepasar, remendar
8. ganaba : castellanismo por gañaba.
9. polo seu pé : por su propio pie.
10. engadir: añadir
11 . por mandado: por encargo
12. fírgoas: rendijas
13 . marrnular: murmurar
14. a rentes : cerca
15 . enxergar: vislumbrar
16. gui:z.o :astilla, trozo de madera
17. atoutiñar: apalpar (a tientas)

188
 22
LECTURA
A feira
Rosario e Canne baixaron antonte á vila. Era o día da feira
que se fai tódolos xoves. Fóronse dereitas á feira das mulleres,
xa que tiñan que comprar allos, unha restra de cebolas, algún

repolo pró caldo, un par de queixos e outra miudaxe. Como es-

taban os ovos. baratos, compraron tamén catro ducias e unha
rolada de. pitos por corenta e nove pesos.

189
 Nisto viron vir pola praza adiante a Mingos de Xan, que
viñera vender un cuxo de sete meses. Preguntoulle Rosario
como lle fora. El dixo que non moi ben, porque os xateiros fixe-
ran un corpo e houbo que vender polo que eles dixeron. Botá-
balle unha perda de cinco mil reais. Dixo tamén que tiña gana de
pasar pola feira dos porcos, pois precisaba dun rancho da trenla
e dous do leite pra ir preparando as cebas. Agora era el a queixar-
se de que, non lle quitaban un peso e había que tratar polo que
pedían. A desfeita da feira xa virían a el.
Contra das doce atoparon a Marica do Xurxo, que tiña
nun paxo media duda de coellos, tres galos e unha pela de man-
teiga todo misturado. Un can de palleiro atrelaba a bichería.
Con dolor de corazón vía como unha muller que andaba no trato
das nabizas e dos grelos se dispuña a remata-lo lote. ¡Malia a
quena fixo!
Como xa compraran tódolos encargos subiron pola feira
das vacas. Non estaba mal. Vendíanse ben as vacas do leite e
mailas da laboura. Polo contrario, becerros e xovencas pra criar
andaban barateiros. Prós bois ninguén miraba. Nun recuncho
contra o río estaba a feira das bestas onde só tiñan algunha saída
os poldros e os cabalas. Os machos vendéronse no primeiro golpe
da feira ós tratantes de Carballo.
Carme estaba cansa de tanto paponear e dixo que estaba
disposta a almorzar unha ración de polbo cun neto de viño ou
un cuartillo de caña, aínda que chegase peneque a cas Souto e
lle herrasen seus pais. Carme ás veces évos arroutada.

VOCABULARIO
feira das mulleres: puestos alimenticios
regentados por mujeres
restra: ristra
miudaxe: conjunto de cosas menudas
rolada de Pitos: pollada
xateiro: negociante de terneros
facer un carpo: ponerse de acuerdo
perda: pérdida
trenla: cordel. Rancho da trenla: cerdo
joven.

190
rancho do leite: lechón laboura : trabajo
cebas : cerdos que se alimentan 'de mane· xovencas: terneras
ra especial para matarlos barateiros: baratos
tratar: negociar recuncho : rincón
á desfeita : al deshacerse poldros: potros
contra : hacia cabalas: caballos
pela: rollo machos : mulos
palleiro : almiar, montón de paja o hier- prirneiro golpe: al principio
ba cansa: cansada
atrelar : acechar paponear: papar moscas
bichería: conjunto de bichos almorzar: desayunar
andar no trato: comerciar peneque: borracha
lote: cantidad de productos que lleva a cas Souto: a casa de Souto
una vendedora arroutada : impulsiva
malla: mal haya

PREPOSICIÓN

Las preposiciones más importantes en gallego son:

a desde
ante en
segundo entre
bai:xo astra
canda: junto con, con onda: junto a
cara a: hacia pra
con por
contra sin
de sobre
deica: de aquí a, hasta xunto, -a: junto a

191
 FRASES PREPOSITIVAS
Las más usadas son:

cabo de: junto fóra de: excepto

a carón de : junto a alén de: además de
á beira de: junto a despois de
ó pé de : junto a preto de
a rentes de: a ras de lonxe de
a poder de: a fuerza de en troques de:en vez de
ó cabo de: después de co gallo de: so pretexto
por mor de: por causa de de

Recuérdese que hay preposiciones que se contraen con el

artículo o con el pronombre.

EJERCICIOS
l. Tratar de determinar el sentido de las preposiciones en las
lecturas 21 y 22 .
11. Descomponer las contracciones de la lectura 22 en sus ele-
mentos.
Ill. Traducir la lectura 22.
IV. Versión al gallego :
l. Salió de prisa y se vino conmigo.
2. Ya nos veremos hacia las diez.
3. El perro del vecino estaba junto a la higuera.
4. Cerca de la casa de Lelo hay un robledal.
5. Con motivo de un congreso el médico · tendrá que ir
a Santiago.
6. Además del tabaco me compraréis una caja de ceri-
llas.
7. Hasta hoy no nos pudimos quejar de su conducta.

192
 8. Después de muchas horas de viaje pude llegar ju nto a
mi tío .
9 . El jardinero cortaba los árboles que estaban más pró-
ximos al muro, los taló a ras del suelo.
1O. Vimos a todos, excepto a los que actuaron en primer
lugar.
V. Conversación :
,
¿O chegar á feira ónde foron Rosario e Carme?
¿Que compraron?
¿Estaba contento Mingos? ¿Por que?
¿Onde quería ir Mingos? ¿Pra que?
¿Que trouxo Marica?
¿Que facía o can? ¿Estaba contento? ¿Por que?
¿Cales son os bichos que hai na feira?
¿Xunta o río, que había?
¿Cal fói o arrauto (pronto, impulso) de Carme?

TEXTO LITERARIO
O doutor olla de arredor e, súpeto, atalla 1 ó home.
-Irnos ver ese reservado.
- Xa lle digo. Non é posible, doutor Kleines. Vostede teña
en conta. Eu son novo eiquí. Son forasteiro .
O doutor olla de redor. Atalla ó home.
-Irnos ver ese reservado.

Sobor2 da grande mesa de trazado perfectamente elíptico,

hai dúas grandes cuneas, cheas astra a metade de viño moi escuro,
cáseque 3 completamente negro e de moita densidade . Darredor4
das cuneas hai cinco círculos de viño, formados evidentemente
palas cuneas ó descansaren tendo a súa base húmida 5 • Nun cu-
rruncho6 do reservado, a seis metros da grande mesa, está a pe-
quena mesa, baixa, con dous vasos de vidro enriba, dous vasos

193
cheos astra a metade dun zume 7 intensamente roxo 8 • As altas
paredes do reservado son lisas e brancas, dun branco suxo 9 que
tende a marelo.
O doutor Kleines está sentado de xeito que lle dá as costas
á parexa 1 0 , mentres o home pode ollalos de frente. Pode o hom~
ollar de frente á parexa pro non o fai. Ten, eso sí, concentrada
a vista no interior da súa cunea, fixos os ollos no viño, fixos 1 1
os ollos e medio pechados.

Méndez Ferrín, Arrabaldo do Norte

Ed. Galaxia, Vigo 1964, p. 88

VOCABULARIO
l. atallar: atajar 7. zume : zumo
2. sobor de: sobre 8. roxo: castellanismo por rubio.
3. cáseque : casi 9. suxo : sucio
4. darredor: alrededor 10. parexa: pareja (castellanismo por
5. húmida: húmeda parella).
6. curruncho : rincón 11. fixo : fijo

,,
CANCION PRA QUE UN NENO NON DURMA

Non durmas,
meu neno pequeno ...
Bule, berra, chora.
Teu pai está fóra.
Racha 1 cos pés
esta saba
de medo.
Non péche-los ollos,
neno pequeno.
O vento zoa 2 ,
non péche-los ollos.

194
 A morte
rolda3 por fóra.
Vexo o río mouro
e unha folla morta.
Bule, berra, chora.
Teu pai está fóra.

Luis Pimentel, Sombra do aire na herba

Ed. Galaxia, Vigo 1959, p . 111

VOCABULARIO
l. rachar: desgarrar 3. roldar: rondar
2. zoar: silbar el viento

195
23
LECTURA
O tempo
Hai xa unha semana que Lelo está contento. Veu a neve. Un
luns de Nadal, sobre do día, empezou a nevar. Caíron falopas e
falopas. Ó abrir do día, Vilanova estaba branquexada. Lelo foi
á escola e ás doce
acabouna. As bolas ' .~ .

cruzaron o aire a tó-

dolos xeitos e moitas
deron onde debían
dar. O frío escorren-
touse axiña.
En cambio, ó abó,
despois da boa auto-
nía de San Martiño,
anubróuselle o áni-
mo, e dispúxose a so-
portar unha in ve mía
de auga e xeada. Non
choveu nin xeou, pro
nevo u abondo. O tío
Pepe arrechegouse á
beira do lume a agar-
da-la primavera. Nin

196
Nadal nin febreiro, co se u antroido , lle prestab an unha migalla.
Tampouco lle iba moi aló o mal tempo ó médico. As friaxes
traían sempre enfermos; e ter que saír ó ventimperio noite tras
noite deixábao tan aterecido coma un caramelo.
A Rosario dáballe tanto xullo coma agosto ou marzo.
Decía sempre, fose mércores, xoves ou domingo, que estaba ata-
fegada de traballo. Carme saltáballe que de vran se podía ir á
praia, disfrutar do sol e poñerse moura coma un carbón. A Enri-
que, ecléctico, todo lle daba igual. Nunha noite clar.a, sin vento,
coas estrelas alumeando nas pozas das corredoiras ó remate
dunha troula, viña tan ledo coma á luz do luar do Ano Vello,
despois de lle face-las beiras a unha rapaza xeitosa . Carme di que
a lúa o aparva, que perde o norte e que o mellor é buscalo ó
abrigo dunha taberna, ó quente da lareira.
Pro, aínda que non o digan, san Xoán e Santiago, coas
súas tardes longas, cos solpores momos e coa caída da noite
fresca, son do agrado de todos. Por algo é o bo tempo.

VOCABULARIO
neve : nieve antroido: carnaval
luns : lunes prestar: sentar bien
Nada!: diciembre non ir moi aló: no agradar
sobre do día: al amanecer friaxe: frío
falopas : copos de nieve ventimperio: intemperie
branquexada: blanqueada caramelo: carámbano
bolas: bolas mércores: miércoles
xeitos: sentidos, direcciones , modos de vran : durante el verano
escorrentarse: hacer desaparecer algo moura: morena
outonía: otoñada corredoira: camino de carro
San Martiño: San Martín troula: diversión
anubrarse : nublarse Ano Vello: Noche Vieja
dispoñerse: disponerse face-las beiras: cortejar
xeada: helada xeitosa: graciosa, atractiva
xear: helar aparvar: atontar
arrechegarse : acercarse ó quente: al calor
febreiro: febrero San Xoán: junio

197
Santiago: julio morna: tibia
longas: largas bo: buen

Días de la semana: luns, martes, mércores, xoves, venres, sábado,

domingo.
Meses del año: xaneiro, febreiro, marzo, abril, maio, xuño,
xullo, agosto, setembro, outubro, novembro, decembro.
Al lado de estos nombres, existen otros muy utilizados,
construídos sobre las festividades religiosas:
(xuño) San Xoán
(xullo) Santiago
(agosto) Santa Mariña
(novembro) Santos o San Martiño
(decembro) Nada/.

CONJUNCIONES

l. Coordinantes :

A) COPULATIVAS: e "y"
nin "ni"
B) DISYUNTIVAS: OU "o"
xa "ya"
ben "bien"
C) ADVERSATIVAS: mais "mas"
senón "sino"
pro "pero"
poriso "sin embargo"
porén "sin embargo"
catar se "a menos que"

198
 D) ILATIVAS: logo "luego
conque
pois "pues"
pois logo "pues entonces"

2. Subordinantes:

A) COMPLETIV AS: que

se "si"
B) CONDICIONALES : se
como
se non "si no"
ande non "si no"
C) CAUSALES: porque
xa que
como
0) TEMPORALES: cando
mentres 1namentres
desque "desde que"
ó que "en seguida que"
despois que "después que"
axiña que "en seguida que"
E) CONCESIV AS : anque "aunque"
a(nda que 1 inda que "aun cuando"
por mais que
F) CONSECUTIVAS: as( que
de xeito que "de modo que"
tanto ... que
tan ... que
tal... que

199
 G) COMPARATIVAS: como, coma
ca
que
ast como, coma
H) FINALES: que
pra
pra que

EJERCICIOS
I. Distinguir en las lecturas 22 y 23 el valor de cada una de las
conjunciones.
II. Traducir al castellano la lectura 23.
III. Versión al gallego:
l. Ni de día ni de noche tienen tranquilidad ( acougo).
2. . Nadie les dijo que estudiasen y, sin embargo, ya lleva-
ban una hora haciéndolo. ¿No es cierto?
3. No hizo lo que le mandamos, sino lo que quiso.
4. ¿Es fácil de hacer? Pues entonces hazlo.
5. No nos dio las llaves porque, según nos dijo, ya había
abierto a su hora y como no había nadie cerró. No sé
si querrá volver a abrir.
6. Si tienes dinero las compras; si no, las dejas.
7. Desde que tiene la moto no hay quien la aguante.
8. Nos dijo que vendría a tomar café después de cenar,
aún cuando tenía mucho sueño.
9. Termina antes de las ocho, de modo que podamos
encontrar entradas.
1O. ,Tarito por la multa como por la vergüenza que pasaron
dejaron de hacer aquellas tonterías·.

IV. Conversación:
¿Que pasou o luns de Nadal?
¿Foi alegre a saída da escala?

200
 ¿Que fixo o abó despois de San Martiño?
¿De que meses te lembras?
¿Cales son os días da semana?
¿Por que é pracenteiro o vran?

TEXTO LITERARIO

A TRONADA

Saíu á porta e mirou pró ceo. Estaba azul. Alguén lle prc-
guntou desde dentro:
- ¿Que tal fai?
-Inda non se ven nubes -respondeu- .
Pro el estaba seguro. Tiña que vir. Doíalle 1 unha perna e
sentía coma un niño de vésporas no corazón.
- Vas quedar mal.
Meteuse pra dentro e pensou: ,:Non vou quedar mal , non".
Sentouse nun banco e pedíu cutro vaso. As moscas facían un
ruído coma de rezos. Ellembraba unha tronada 2 do ano corenta.
Non se colleitara nin prá semente. Fora tamén por este tempo.
E viñera igual: unha dor na perna esquerda e nin cacho de nu-
bes . O ceo era azul coma hoxe. Despois fóronse xuntando uns
nubarróns negros por riba do 3 Pico do Mediodía astra que co-
menzou aquel ruído xordo 4 todo seguido, que durou deica a
noite ben entrada. Non quedara nada.
O taberneiro di: "Virá con pedra 5 "
- Virá.
- Non conviña.
Non tiña ganas de falar. Agora doíalle tamén a cabeza.
Dentro de dúas ou tres horas - sabíao ben-, doeríalle a nuca 6 •
Entón non lle quedaría .mais -remedio que tirarse debaixo do al-
pendre, sobre da herba, a se emborcallar 7 coma un can adoe-

201
cid o 8 . E aguantar así toda a noite, sin pechar olio, pra amencer
;í mañá seguinte coas pálpebras9 inchadas e a frente adormecida.

Carlos Casares, Vento ferido

Ed . Galaxia, Vigo 1967, p . 67

VOCABULARIO
l. doer: doler 6. nuca: castellanismo por caluga.
2. tronada: tormenta 7. e m borcallar: tirarse al suelo y revol-
3 . por riba de: por encima de carse
4. xordo: sordo 8. adoecido : enfermo con rabia
5. pedra: granizo de gran tamaño 9. pálpebras: párpados

1
TARDE DE MARMAÑEIRA

Chove pausiño 2 prás sombras .. .

Chove pra abaixo e pra arriba .. .
O aire, de sono en sono ...
A auga, pinga 3 que pinga ...
V én a noite polos eidos4 .••
Vaise a tarde que nin xeme 5 ,
decindo "adeus 6 " con un 7 xeito
que non sei nin se me esquence ...

U . Novoneyra, Os E idos
Ed.Galaxia, Vigo 1955,p. 64

VOCABULARIO
l. marmañcira: llovizna 5. xemer: ¡;;emir
2. pausiño: despacito 6. adcus: adiós
3. pingar:gotear 7. con un: forma deso ldada de cun (por
4. eido: predio, heredad, tierra labrant(a licencia poética) .

202
 24
LECTURA
Os espectáculos
Este ano ó crego metéuselle na cabeza que os veciños de
Vilanova tiñan que cultiva-lo espírito, así que colleu a tódolos
rapaces do pobo e empezou a organizar uns cantos grupos.
Uns, os que mellor
cantaban, prepararon
unha sorte de come-
dia musical de segun-
do orde, que Carme
ensaiaba tamén na ca-
sa mentres fregaba a
louza, con gran deses-
peración por parte de
don Antón, que non
facía mais ca rosmar:
'' ¡O mea o burro, si-
na] de bo tempo! ".
Outros preparaban
"Os vellos non deben
de namorarse", un ha
peza de teatro de Cas-
telao, escollida por
Enrique. Un grupo de

203
nenas estaba ensaiando un ballet que elas chamaban surrealista.
Os que o estaban pasando peor eran os rapaciños do tempo
de Lelo , que tiñan que ensaiar poesías. Lelo rabeaba moito, por-
que lle tocara recitar unha de Noriega Varela, sobre a Virxe,
q ue decía :
No cimbro daquela serra
está un pozo de auga fría
onde se lavan os anxos
e maila Virxe María.
San Vicente pequeniño
anda no monte co gando,
a Virxe de Pasteriza
ándallo arrecadando.
A Virxe de Pastoriza
ten un navío no mar;
¿quen llo deu?, ¿quen llo daría?,
quen llo deu, púidollo dar.
A Virxe de Pasteriza
ben a vin pola vidreira,
algo moreniña queda
por causa do sol que a queima.

El protestara moito, pois coidaba que iso er" prá nenas,

que os rapaces non valían pra facer esas trangalladas.
O día das representacións todo era nerviosismo no pobo .
Chegou contratado polo crego, un teatro de marionetas coas
historietas de "Barriga Verde", e algúns astra pensaban que
iba vi-la televisión. Esta non apareceu, gracias a Deus, pois
agás "Barriga Verde" e as outras marionetas, os mais lucíronse
pouco.
Carme soltou mais galos ca sete galiñeiros . Enrique e os do
teatro tiveron un decorado tan roña que non lles luciu nada a
obra e Lelo trabucouse unha chea de veces.

204
 VOCABULARIO
crego : sacerdote, cura cimbro : cima
sorte: especie gando: ganado
ensaiar : ensayar arrecadar: pastorear
louza: loza vidreira : vidriera
rosmar : refunfuñar trangallada: tontería
ornear: rebuznar ó revés: al revés
namorarse: enamorarse roña: malo, mezquino
peza: pieza trabucarse: equivocarse
rabear: estar furioso unha chea de: un montón de

AUMENTATIVOS: Los sufijos más usados por el gallego para

formar los aumentativos son:
-ón, -ona: festón, cabalón, cabezón, barrigón, airón.
-azo, aza: festaza , cabalazo, cantazo, mulleraza, casaza.

Como en castellano, no se pueden aplicar a todos los nombres.

DIMINUTIVOS: El sufijo más usado es -iño, -iña, casi siempre
con un acentuado valor apreciativo:
casiña, homiño, queridiña, · mouriña, todiño, correndiño.
Si el primitivo acaba en diptongo o en -n, el sufijo -iño, -iña
va precedido de e:
naiciña, canciño.
DESPECTIVOS: Casi todos los aumentativos envuelven un sen-
tido despectivo:
laión, mullerón, pasmón, !ambón, chorón.
Veamos únicamente los acabados en -án, muy abundantes y
que suponen una cualidad mala, aunque, a veces, vista con
benevolencia:
argallán, palleirán, testán, barrigán, lacazán, loubán, paspcÍn,
tontarrán, langrán, tolambrán, pastrán.

205
 Observación: Otros valores menos frecuentes no se especifican en la lectura
po r ser de comprensión fácil, aunque aparecen en el ejercicio n. 0 III . El alumno
los habrá encontrado con frecuencia en los textos literarios .

EJERCICIOS
l. Traducir la lectura 24.
II. Conversación:
¿Que grupos culturais se fixeron en Vilanova por iniciativa
do crego?
¿Que lle pasaba a Lelo?
¿Que contratou o cura o día do espectáculo?
¿Cal foi o resultado final?
111. Indicar el valor de los aumentativos, diminutivos y despec-
tivos del siguiente texto:
- ¡I-Iai homes e hai homiños!, dixo aquela mullerona,
mentres fedellaba cun ferragancho no fondo do cazolo máis
grandón de tódolos que había naque! cuartuxo escuro, que
máis parecía un cortello. Non había mais ca un ventanuxo
polo que entraba unha luciña pobrecha. E xuntiño dunha
parede mouriña moura, un home pequeno e cegatón agacha-
ba a cabeciña baixo dunha chaqueta toda esfarrapadiña.
Fóra, no eirón, un cadelo fuxía do soliño á sombra do ca-
bazo. De cando en vez, unha paxarela cruzaba correndiño
por diante da ~ortela, sin atreverse a entrar. Moi pretiño,
á outra beira dun regato que pasaba mesmiño cabo da ca-
soupa do can, un hornazo coma un castelo, cun · fachuzo
na man, facía un fumazo que enchía todo o campo co chei-
ra e mailas muxicas.
- Vou á meda! -dixo por fin, o probiño do horne.
- ¡~fedeiro, diria eu! Un rillote calquera non o faría
peor ca ti . Es un moulán que non pensa mais ca en estar
deitadiño coma o fidalgote ese que ternos que aturar nesta
pro be aldeíña. ¡ Lambón!.

206
 - ¡Se soubera hai anos que eras tan asoballona, 1base casa '
contigo a túa naiciña! ¡Berrona!, que non sabes máis
ca botar vozarróns por esa bocaza que tes, que mais bcn
parece a mesmiña porta do inferno. ¡Habías quedar soltei-
rona se o soubera antes!
E saíu dando un portazo.

VOCABULARIO
fedellar: revolver castelo: castillo
ferragancho: trozo de hierro inútil fachuzo: antorcha
esfarrapada: desharrapada moulán: glotón, comüón, perezoso
ca bazo: hórreo pequeño aturar: aguantar
paxarela: mariposa Jambón: tragón, glotón
casoupa: casuca pobre y maltratada asoballona: dominante, avasalladora

TEXTO LITERARIO
No meu pobo non hai mais ca un cine. Agora chega ben.
Hai anos, cando en Allariz aínda non había cine sonoro, chegaba
e sobraba. Nos primeiros tempos somentes 1 había funcións os
domingos e días santos. Despois foinas habendo tamén os xoves e
os días de feira, ou sexa, o día primeiro e o quince de cada mes .
Hoxe as causas seguen mais ou menos igual. Os días de
cine anúnciano cun tablón cheo de "cuadros" da cinta, colgado
da parede, na rúa da Cruz, pra que a xente saiba de que vai.
Despois, á tardiña 2 , unha media hora antes da función, escomen-
za a soar un timbre que xa non para deica que van proietadas 3
dúas "partes" da cinta.
Como o cine está cáseque enfrente da igrexa de Santiago,
entón había quen pensaba que o timbre era causa do demo, pra
facerlles competencia ás campás que, mais ou menos á mesma
hora, tocaban ó Rosario. E non era un rin-rin entrecortado e
traballoso e renqueante: era un timbrazo todo seguidiño, que
escomenzaba e non paraba deica soar unha hora arreo.
207
 Hoxe, namentres dura o timbrazo do cine de Allariz, cal-
quera astronauta lle pode pegar unha volta ó mundo. Se hai·anos
non ocurría así, a culpa era de Rusia e dos Estados Unidos que
afnda non tiñan astronautas, cando o cine do meu pobo xa estaba
farto de ter timbre.
E entradas non había mais ca de dúas clases: as butacas,
abaixo, e o galiñeiro arriba. Agora os precios subiron, pro entón
unha butaca costaba doce cadelas 5 , e unha entrada de galiñeiro,
seis: ó galiñeiro somentes ibámo-los rapaces, pobres ou ricos, e
os homes pobres. Ás entradas de doce cadelas iban as mulleres,
ricas ou pobres, e os homes ricos.
O galiñeiro cáseque sempre se enchía, pro as butacas non.
Especialmente os xoves, o patio de butacas estaba pouco menos
que valdeiro: dez o u doce parexas6 de "señoritos", coas súas
mozas que, polo xeraF, eran "señoritas" tamén . Fabas conta-
das.

Marcial Suárez, O acomodador e outras narracións

Ed. Galaxia, Vigo 1969, p. 231

VOCABULARIO
l. somentes: en gallego correcto soa- 5. cadelas: perras (aqu( se refiere a los
mente. cinco céntimos).
2. á tardiña: atardecer 6. parexas: castellanismo por parellas
3. proietadas : castellanismo por proxec- 7. xeral: general
tadas.
4. galiñeiro: entrada más económica del
espectáculo general.

O sitio da escena é unha cociña de aldea mariñá 1 • Porta ó

foro e outra nunha das paredes dos lados. Onde mellor conveña,
pró. mellor desenvolvemento da acción, haber á unha lareira an-
cha, con escanos rústicos, sobre da cal virá unha cheminea de

208
campá moi aberta, en relación con aquela. No sitio apropiao)
un andamio 2 ·e gramalleira3 • Chantadas nunhas fyndas 4 da pared e
unhas fouces 5 de man; dependurado 6 dun torno 7 -tamén chan-
tado na parede- o xugo e os bitillos 8 ; arrimados nun recanto
os fungueiros 9 do carro; arrentes da lareira dous caldeiros 1 0
enriba de rodelas 1 1 de palla. Ademais, noutro lugar, un pote de
ferro escachoando 1 2 a carón do lume. Son as oito da mañá.

Antón Vilar Ponte, "A Patria do labrego"

en Teatro galego: trz'ptico
Ed. Nós, A Coruña, 1928, p. 9.

VOCABULARIO
l. mariñá: de la costa 7. torno: pasador de madera, colgador
2. andamio:· posiblemente por andel: 8. bitillos: bozal para las vacas
''estante''. 9. fungueiros: estadojos
3. gramalleira: llar lO.caldeiros: cubos
4. fendas: rendijas, hendiduras 11. rod~las: rueda de paja
5. fouces: hoces 12.escachoar: hervir a borbotones
6. dependurado: colgado

209
 VOCABULARIO
GALLEGO-cASTELLANO

ESTE VOCABULARIO ESTÁ EN FUNCIÓN DE LAS LECCIONES CONTENIDAS

EN EL LIBRO

A
,
A: ala ACORDO : acuerdo
A, As: la, las ACORTEAR: acortar
ABADE: abad ACOUGAR: sosegar
ABAIXARSE: abatirse ACOUGO: reposo, tranquilidad, sosiego
ABAIXO: abajo ACUGULADO, -A: colmado, -a
A BALO: creciente de la luna ACURRUCHARSE: agacharse
ABELLA: abeja ACUSETA: acusica
ABÓ -OA: abuelo, -a ACHAR: hallar
ABOFÉ: ciertamente ACHEGARSE: acercarse
ABOIAR: flotar ADEMAIS: además
ABO NDO: suficiente, abundante, bas- ADEUS: adiós
tante ADIANT AR: adelantar
ABRENTE: amanecer ADIVIÑAR: adivinar
ABRIDEIRO, -A: abridero, -a ADO ECER: rabiar, enfurecerse
ABRIR: abrir ADOECIDO, -A: enfurecido, -A, enfer-
ABRl-LO DÍA: amanecer mo, con rabia .
ABROTIA: gamón ADORMENTAR: adormecer
ABRUÑO: pruna (especie de ciruela) ADRAL: lateral del carro
ABRUÑEIRO: especie de endrino o ci- ADRO: atrio
ruelo AFACERSE: acostumbrarse
ACENDER: encender AFAGAR: halagar
A CENO: seña, gesto AFERRO LLAR: aherrojar
ACIBECHE: azabache AFOUCIÑAR: segar
ACCIDENTE: accidente A FUMAR: ahumar
ACIO: racimo de uvas AGARDAR: aguardar, esperar
ACÓ: acá AGARRA: pelea
ACOLÁ: allá AGATUÑAR: gatear
ACORDANZA : recuerdo, memoria AGLAIAR: asombrar
ACORDAR: decidir AGOIRO: agüero
21 .¡
AGORA: ahora AMORA: mora (fruto de la zarza)
AG RA: terreno labrantío que suele per- AMOSTRAR: mostrar
tenecer a varias personas ANACO: trozo, corto tiempo
AGUILLADA: aguijada ANDACIO: epidemia
AG U LLA: aguja ANDEL : anaquel
AÍNDA: aún , todavía ANDURIÑA: golondrina
AIRE: aire ANO : año
ALANCADA: zancada ANO VELLO: Noche Vieja (31 de di -
ALBEIRO, -A: blanco , -a ciembre)
ALI\NTO: aliento A NOITECER: anochecer
ALEUTO, -A: espabilado, -a ANOXO: enojo
ALFAIA: joya ANQUE: aunque
ALGUÉN: alguien ANTERGO: antepasado
ALGÚN: alguno ANTOLLO: antojo
ALGURES: en alguna parte ANTONTE : anteayer
ALÍ: allí ANTROIDO: camaval
ALICER CES: cimietos ANUBRAR: nublar
ALMARIO: armario AÑO : cordero
ALMORZAR : desayunar APERTAMENTO: opresión
ALMORZO: desayuno APINCARADO, -A: con pintas
ALÓ: allá APODRECIDO, -A : podrido (fig. de po-
ALOMBAR: subir ca importancia, de mal aspecto)
ALOUMIÑO : mimo, caricia APOÑER: poner delante
ALPENDRE: cobertizo A POST A: apuesta
A LPO RIZADO , -A: enardecido , -a; exas- APRENDER: enseñar, aprender
perado , -a APRESA: de prisa
ALUMAR: alumbrar APRETA: abrazo
ALUMEADO, -A: iluminado, -a APROVEIT AR: aprovechar
ALZADEIRO: vasar AQUEL: aquel
ALLO : ajo CO AQUEL DE: por el hecho de
AMAIS : además ÁRBORE : árbol
AMALLÓ: cordón de cuero para atar los ARFAR: estremecerse
zapatos ARGALLAR: organizar, planear, jugar
AMAÑAR : arreglar, preparar ARMACIÓN: armazón
AMAÑARSE: producirse ARQUITECTO: arquitecto
AMAÑECER: amanecer ARRABALDO: barrio
AMARELO, -A: amarillo, -a ARRABEAR: desesperarse
AMEIXA: almeja ; especie de ciruela ARRANDEARSE: columpiarse, mecerse
AMEJXEIRA: ciruelo ARRECADAR: recoger , pastorear
AMENCER: amanecer ARRECENDER : oler bien
AMENDOEJRA: almendro ARRECENDO: buen olor
AMOLAR: fastidiar, molestar ARRECHEGARSE: acercarse
AMOLECEMENTO : ablandamiento ARREDAR : separar
AMOLENTAR: ablandar ARREDOR: alrededor
AMONTOARSE: amontonarse ARREGLAR: preparar

212
ARREO: sin interrupción ATRAPAR: capturar
ARREPÍO: grima ATRAVESADO, -A : travieso , poco uúc il
ARRIEIRO: arriero ATR ELA R : acechar
AR RINCAR: arrancar ATURAR: aguantar
ARROUTADO, -A: impulsivo, -a AUGA: agua
ASALLOSO, -A: hermoso, jovial A VELAÍÑA: mariposa nocturna
ASENTO: asiento AVELAIRA: avellano
ASOBALLAMENTO: avasallamiento AXEDREZ: ajedrez
ASOBALLÓN, -A : dominante, avasalla- AXEIT ADO, -A : adaptado, -a, apropia-
dor, -a do, -a
ASTRA : hasta AXEIT AR : colocar, arreglar
ASUBIANTE: silbante AXIÑA: en seguida, rápidamente
ATAFEGAR: sofocar, agobiar AXUDA: ayuda
AT ALLAR: atajar AXUDAR: ayudar
ATALLO: atajo AXUST AR: ajustar, regatear
ATERECER: aterir, entumecerse de frío AZOUTA: azote (dim. azoutiña)
ATOPAR: encontrar AZUCRE : azúcar
ATOUTIÑAR: apalpar, andar a tientas AZULEXO : azulejo

BACEL: planta de la vid

BADEXO: abadejo BERRAR: chillar, gritar
BAFEXAR: resoplar BERRO: grito
BAGAZO: aguardiente BESTA: bestia, yegua
BÁGOA: lágrima BICO : beso
1
BAGULLA: lágrima BICHERIA : conjunto de bichos
BAIXAR: bajar BIDUEIRO: abedul
BAIXO, -A: bajo, -a BILLA: grifo
BALEATO: ballenato BIOSBARDOS: seres imaginarios
BANDA: lado BISNETO, -A : biznieto, -a
BARA TEIRO, -A: barato, -a BISTÉ: bistec
BARIL: robusto BO, DA : bueno, -a
BARREDOIRO: escoba BOCOI: tonel o pipa grande
BATELADA: campanada BOlAR: boyar
BA TER: tropezar BOl: buey
BATIZO: bautizo BOLA: bola
BE IRA: orilla BOQUEIRA: entrada de una finca
Á BEIRA DE: junto a BORRALLA : ceriza
BEIRAMAR : orilla del mar BORRALLEIRA : lugar en el que se echa
BEIZO: labio la ceniza de la cocina
BELIDO, -A: bello, -a BORRALLENTO , -A : sucio, -a, ceni-
BEN: bien ciento, -a
BERCE. cuna BOTAR : echar
213
BOTA-LAS PALABRAS POLO ATA-
LLO: hablar muy de prisa
BOTARSE FÓRA: marcharse
BOUBÍN: cierta enfermedad de los gatos
y cerdos parecida a la epilepsia
BRANCO, -A : blanco, -a
BRANQUEXAR: blanquear
BRÉGOLAS: descuidado y desaliñado
en el vestir
BRETEMOSO, -A: brumoso, -a
BRINCO : salto
BROA: borona
BRUAR: rugir, zumbar
BUCÍO: ac¡:ión de bucear
BULIGAR : temblar ligeramente, bullir
BULIR: darse prisa, apresurarse
BURATO: agüjero, rincón
BURRA: caballete de madera del que se
cuelga la cadena que sostiene el pote
BUXO: boj
ESTAR COMA UN BUXO: estar
fuerte, sano, robusto

e
CA: que (comparativo) CAIXÓN: cajón
CABALEIRO: caballero CALADIÑA (POLA) : sin decir palabra
CABALO: caballo CALAR: callar
CABAZA : calabaza CALDEIRADA: calderada
CABAZO: hórreo pequeño CALDERO: cubo
CABECEIRA: cabecera CALDO: caldo (dim. caldiño)
CABEZAL: almohadón CALIDADE: calidad
CABEZAR : echar cabeza a los nabos CALLAR : cuajar
CAB,P: junto a, extremo CAMAREIRO: camarero
O CABO: al fin CAMBOTA: tabla en forma de anaquel
6 CABO DE: después de, al final de que sobresale de la campana de la
CACHA: nalga chimenea
CACHO: trozo CAMIÑ AR: caminar
CACHOLA : cabeza de cerdo; fam. CAMIÑO: camino
cabeza CAMIÑO DE SANTIAGO: Vía Lác-
CADA HORA E CANDO: de vez en tea
cuando CAMPÁ : campana
CADANSEU: cada uno su CANA: caña
CADEA: cadena CANDA: con
CADEIRA: silla o sillón con respaldo y CANDO : cuando
brazos DE. CANDO EN VEZ: de vez en
CADELA: perra (fig.: cinco céntimos) cuando
CADOLO: palo CANELA: canilla
CADRELO : trenzado de pelo, lúlo CANSO, -A: cansado, -a
CADRÍS: cuadriles (huesos que forman CÁNTARA: medida de capacidad de
la cadera) 16 lit.
CAFÉ: café CANTAR UXAR: canturrear
CAIXA: caja CANTIGAR : cantar

214
CANTO: piedra; cuanto CELEIRO: local dond e se guardan la '
EN CANTO: en cuanto cosechas
CAPARUZA~ capucha CENTEO: centeno
CAPILDÓ: especie de capa CEO: cielo
CARA: hacia CEO OVELLADO: cielo empedrado ,
CARAMELO: carámbano aborregado
CARANGUEXO: cangrejo CEPEIRA: cepa
CARBALLO: roble CERCO: halo, círculo
CARIÑENTO, -A: cariñoso -a CERDEIRA: cerezo
CARÓN DE (A): al lado de CEREIXA: cereza
CARPINTEIRO : carpintero CERNAR: podar los árboles
CARRASPEIRA: carraspera CERNE: lo íntimo
CARREIRAS (ÁS): a las carreras, a es- CERTO: cierto
cape CICHO: chorro
CARREIRO: raya del peinado; sendero CIDADE: ciudad
CARRIZO: reyezuelo (pájaro) CIENCIA: ciencia
CARRO: constelación de la Osa Mayor; CIMERO: cima
carro CIMENTOS: cimientos
CARTEIRA: cartera CINGUIR: ceñir
CARTOS : dinero CINTO: cinturón
CAS (A): a casa de CINZA: ceniza
CASAMENTO: boda CO, COA, COS, COAS: con el , con la,
CASCA: cáscara, monda , con los, con las
CASE: casi COBADO: codo
CASEIRO: casero COBRA: culebra
CÁSEQUE: casi COCIÑA: cocina
CASOUPA : casuca pobre y matratada COCO: gusano
CASTAÑAL: época de las castañas COCHO: cerdo
CASTAÑA MAlA: castaña pilonga 'comA: corteza
CASTELO: castillo, nibe de tormenta COELLO: conejo
CASTIÑEIRO: castaño COENGO: canónigo
CATAR SE: a menos que COIDADO: cuidado
CA TARREIRA: constipado COIDAR: cuidar, pensar
CATRO: cuatro COITELO: cuchillo
CATIVO, -A: desgraciado, pequeño COLEAR: "driblar"
CAUDATRÉMULA (V. LAVANDEIRA) COLO: regazo
CAZOLA: cazuela COLLEDIZO, -A: contagioso, -a
CEA: cena COLLEITA: cosecha
CEAR: cenar CO LLEIT AR: cosechar
CEBOLA: cebolla CO LLER: coger, caber
CEDO: temprano COMA: como (comparativo)
CEGAR: deslumbrar COMO : como, cómo
CEGO : ciego COMO QUEIRA QUE: com o quiera
CEIBAR: soltar que

2 1S
 COMPAÑA : compañía CORVO : cuervo
COMPAÑEJRO : compañero COSTANEIRA: costanera
COMPOÑER : componer COSTAS : espaldas, cuestas
CON : peñasco AS COSTAS : a cuestas
CONCE LLAL : concejal COSTELA: costilla
CONCELLO: ayu'íi'tamiento, concejo COSTO : em.pinado, pendiente
CONCIENCIA: conciencia COSTUME (mase .) : costumbre
CONDUTOR: conductor COSTUREIRA : costurera
CONSELLO: consejo COUCE (mase.): coz, patada
CONSOLO: consuelo COUSA : cosa
CONSTRUCIÓN: construcción COXO : boquera ; cojo
CONTA: cuenta CRABUÑAR: cabruñar
CONTO: cuento CREGO: sacerdote, cura
A CONTOS: de tertulia CROCA: carne de anca
CONTRA A: hacia CROQUE: golpe, chichón
CONVERSA: conversación CRU: crudo
CONVIDAR : invitar CUARTILLA: 4Iitros
COR : color CUARTILLO : un venticuatroavo del fe-
CORDELLO: cordel rrado, medio litro
CORENTA: cuarenta CUBERTO, -A : cubierto, -a
CORNO: cuerno CUEIRA : culera
COROA: corona CULLER : cuchara
COROAR: coronar CUMIO : cumbre
CORPO: cuerpo CUMPRIM ENTO : cumplimiento
CORREDOIRA: camino de carro CUMPRIR : cumplir, ser necesario
CORREDOR: pasillo CUNCA : taza
CORRENTE: corriente CUNCHA: concha
CORRE : especie de alga semejante a CUNHA : con una
una correa CUNQUEIRO : vasar
CORRESPONDENTE : correspondiente CURISCADA: ráfaga y chubasco frío
CORREXIR: corregir CURUXA: lechuza
•CORTE . cuadra, establo CURMÁN : primo
CORTELLO: establo pequeño CURRUNCHO : véase RECUNCHO
CORTEXO: cortejo ' CUXO: becerro

CH

CHAGA : llaga CHANTAR : clavar

CHAJ.EQUE: chaleco CHANTEIRA: pie de planta
CHAMAR: llamar CHAV E: llave
CHAMAR UNHA PARELLA : condu- CHEA: gran cant idad
cir una pareja de bueyes o vacas UNHA CHE A DE : un montón de
CH AN : suelo; llano CHEGAR : llegar

216
CHEIRO: mal olor CHORAR: llorar
CREMINEA: chimenea Cl-IOROSO, -A: lloroso , -a
CH~O;-,-A: lleno, -a CHOURIZO: chorizo
CHICHARO: guisante CHOUSA: finca a monte cercada
CHOCAR: empollar CHOUTAR: saltar
CHOER: cerrar, cercar con muro de pie- CHOVER: llover
dra o con vallado de ramos CHUVIA: lluvia
CHOIV A: lluvia

DAPOUCO: al poco rato DERRUBAR: derribar, echar abajo

DAQUELA: entonces D ESBOT AR: arrojar, expulsar
DAR: dar DESEGUIDA: en seguida
NON DAR PANCADA: no dar golpe D ESENRO LO: desarrollo
DAR SON: entonar DESEXO: deseo
DAR XENIO VELO: dar gusto verlo DESFACER: deshacer
DARREDOR: alrededor (forma parale- Á DESFEITA: al deshacerse, al final
la a ARREDOR /REDOR) DESGORNECIDO, -A: desamparado, -a
DEBAIXO: debajo DESLUMBRAMENTO: deslumbramien-
DEBALA-LO MAR: bajar la marea to
DEBA LO: menguante de la luna DISO, -A: de eso, -a
DEBECER: desear con ansia; la¡¡guide- DETERSE: detenerse, pararse
cer DETERXENTE: detergente
DEBULLAR: desgranar m;:z: diez
DECATARSE: darse cuenta DIA: día
DECOTE: siempre DUNS DÍAS PRA ACÓ: hace unos
DEGOIRO: ansia días
DEICA: hasta, de aquí a DIANTE: delante
DEIXAR: dejar DIANTEIRO, -A: delantero, -a
DEL: de él DIÑEIRO: dinero
DEMAIS: demás DISPOÑERSE: disponerse
DEMO: demonio DISQUE: dicen que, se dice que
DENGUE: especie de capotillo o escla- DO,DA,DOS,DAS: del,dela, de los, de las
vina DOCE: dulce
D ENOCIÑA: comadreja DOENCIA: dolencia
DENTE: diente DOENTE: rabioso
DENTELLADA: dentada DOER: doler
DEPENDURAR: colgar DONA: señora, doña
DEPRENDER: aprender DONCELA: doncella
DEREITO: derecho DONDO, -A: suave
DERRADEIRO, -A: último, -a DOR: dolor
DERRETERSE: derretirse DORNA: clase de embarcación
DERRffiA: por encima DOUS: dos
21 7
DOUTOR: doctor DUBIDAR: dudar
OOUTR !NA : doctnna, catecismo DUCIA: docena
DÚAS: dos (fem.) DURMIR: dormir

E: y ERMO: yermo
EIDO: predio, heredad, tierra labrantía ESBARAR: resbalar
EIQUÍ: aquí ESBORR.EXER: resbalar
EIRA: era ESCAHOAR: herVir a borbotones
EIXO: eje ESCADA:1
escalera de mano
EL: él ESCADIN: escalerilla
¿E EL QUE?: ¡;Qué es lo que? ESCALEIRA: escalera
¿EL NON SE LLE?: ¿Y no se le? ESCANO: banco de cocina largo y con
EMBAZAR: empañar respaldo
EMBORCALLAR: tirar al suelo y re- ESCARABELLO: escarabajo
volcar ESCOIT AR: escuchar
EMPRESTAR: prestar ESCOLA: escuela
ENCANAR: encañar ESCOLLER: escoger
ENCONTRO: encuentro ESCOMENZAR: comenzar
ENCHER: llenar ESCORREDOIRO: escurreplatos
ENCHERSE DE: cansarse de, hartar- ESCORRENT AR : ahuyentar
se de ESCUMA: espuma
ENGADIR: añadir ESCURIDADE: oscuridad
ENGADO: cebo ESCURO, -A : oscuro, -a
ENGAIOLANTE: cautivador ÁS ESCURAS: a oscuras
ENRIBA: encima ESFARRAPADA: desharrapada
ENSAIAR: ensayar ESFIAÑAR: deshilachar
ENSOÑOS. ensueños ESGAIA (A): a montones
ENSUMIDO, -A: absorto, -a ESGALLAR: romper o abrirse lo S> pun-
ENTERRO: entierro tos de la pluma
ENTÓN: entonces ESMORECER: debilitar
ENVELLENTAR: avejentar ESNAFRAR: llenar de golpes
ENVEXA: envidia ESNAQUIZAR: hacer añicos
ENXEÑEIRO: ingeniero ESNOGAR : dislocar
ENXERGAR: vislumbrar ESPAREXER : esparcir, desparramar
ENXERT AR: injertar ESPELLO : espejo
ENXERTO: injerto ESPENUCA: cueva
ERGUEITO, -A: erguido, -a ESPERTAR: despertar
ERGUERSE: levantarse ESPIDO, -A: desnudo, -a
ERGUERSE DAS CUÑAS: salirse de ESPIÑAZO: espinazo
sus casillas ESPIÑO: espino

218
ESPIÑOADA: herida producida por una ESTERCAR : estercola r
espina ESTERCO : estiércol
ESPONXA: esponja ESTORNELA: billarda, t ala
ESQUEIRA: escalera ESTOUPIDO : estallido
ESQUENCER: olvidar ESTRADA: carretera
ESQUERDO, -A: izquierdo, -a ESTRELA: estrella
ESQUÍA: quisquilla ESTRELA XORNALEIRA : lu ce ro
ESQUIU: ardilla vespertino
ESTALAR: estallar ESTRELAR: estrellar
ESTAR A EMPEZAR: estar a punto de ESTROPALLO : estropajo
empezar EXAME: examen
ESTAR A PERDERSE: estar a punto de EXERCICIO: ejercicio
perderse

FABA: alubia FEIRA DAS MULLERES : puestos

F ACER: hacer alimenticios regentados por mujeres
FACE-LAS BEIRAS: cortejar FEITICEIRA : hechicera
FACE-LO CONTO: hacer la pelotilla FEITUCO: bien hecho (dim. feituqui-
FACER DE CORPO : hacer de cuer- ño)
po, evacuar los excrementos FEIXE: haz
F ACER FALLA: ser necesario FEITURA : hechura
FACIANA: cara FENDA: hendidura
FACULTADE: facultad FENDER: hendir
FACHO: antorcha FERIDO, -A: herido, -a
FA CHUZO : antorcha FERRADO: medida de superficie y ári-
F AlADO : desván dos (variable según las comarcas)
FAIXA: faja FERRAGANCHO: trozo de hierro inútil
FALA: habla FERRAMENT A: herramienta
FALAR: hablar FERREIRO: herrero
FALOPA: copo de nieve FERROLLO: cerrojo (fJg. maquinaria)
F AMENTO, -A: hambriento, -a FERVER: hervir
FANCHOEIRA: dícese de la mujer FESTA : fiesta
gruesa, frescachona y simpática FESTA DE POTE: fiesta con banq ue-
FARDADO: vestido desaliñadamente te
FARIÑA: harina FICAR : quedar
F AR T AR : hartar FIDALGO: hidalgo
F AR TURA: hartura, abundancia FIEITO: helecho
FATOEIRO: ciruelo ,
FIESTRA : ventana
FEBRE: fiebre FIGADO : hígado
FEBREIRO : febrero FIGO: higo
FEDELLAR : revolver FIG UEIRA: higuera
FEIRA : feria FILLO: hijo
219
¡: ÍRGOA: rendija FREIXO: fresno
¡:ITAR : mirar fijamente FRIAXE: frío
¡:¡xo, -A: fijo, -a FROITA: fruta
¡:ocuETE: cohete FROITEIRO, -A: frutal (árbol)
FOLGO: aliento FROJTO: fruto
FOLLA: hoja FROTADA : acción de frotar (dim.
FOMENTO: emplasto frotadiña)
FONTANEIRO: fontanero FROUMA : conjunto de hojas de los pi-
FONTE: fuente nos que han caído al suelo después
FÓRA: fuera de secas
FORASTEIRO: forastero FROUXO, -A: débil
fORMIGA: hormiga FÚTBOL: fútbol
FORNO: horno FUCIÑO: hocico
FORONCHO: forúnculo FUMEGAR: humear
FORTE : fuerte FUNGAR : silbar
FORXA: forja FUNGUEIRO: estadojo
FOUCIÑO: hoz pequeña FURABOLOS: fam.dedo índice
FOXO: cuneta FURACÁN: huracán
FOZAR: hozar, revolver FURCO: sesma , medida de la sexta
FRADE: fraile parte de una vara
FRAGA : bosque FUXIR: huir
FRANGOLLA: migaja

GABEAR: trepar GARABULLO: rama seca (dim. gara-

GABELA : gavilla, montón bulliño)
GACIO : garzo GARDAR: guardar
GADAÑA: guadaña GARULA: fam.hambre
GADAÑAR: guadañar GOLFO: alga laminaría
GAITEIRO : gaitero GOLPE : forma paralela a RAPOSO, -A
GAIVOTA: gaviota COMO: gromo,abollón
GALEGA: gallega GRACIOSO: sabroso
GALGAR: ascender, subir, auparse GRAMALLEIRA: cadena que sostiene el
GALIÑA: gallina pote, llares
GALIÑEIRO : gallinero GRAN: grano
GALO: gallo GRANXA: granja
GALLETA: horquilla GROLO: sorbo, trago
GALLO: rama GUARDIA: guardia
CANDO: ganado GUJZO: astilla , trozo de madera
CAÑAR: ganar

220
 H

HABER: haber HOM E : hombre, marido

HAI POUCO: hace poco HORA: hora
HEDRA : hiedra CADA HORA E CANDO : de vez en
HERBA : hierba cuando
HERBEIRA : herbazal HORTA: huerta
HOGANO: este año HOX E: hoy

IG REXA: iglesia DE INVERNO : durante el invierno

INCHÓN: chichcin IR : ir
INDA: aún , todavía IR MAL : t ener mala suerte
INDA BEN NON : aún bien no IR A MELLOR: mejorar
INFINDA: infinita NO N IR MOl ALÓ : no agradar
INQUEDADO, -A: inquieto, -a 1~ VELLq: estar haciéndose viejo
INTRE: momento IRMAN , IRMA : herrnano , -a
INVERNO : invierno
L

LA: lana LECCIÓN: lección

LABOR (mase.) : trabajo LEDICIA: alegría
DE LABOR : de trabajo, de diario LEDO : alegre
LABOURA: trabajo LE! : ley
LABREGO : labriego, campesino LE IRA : porción de terreno cultivado,
LACAZÁN: haragán heredad
LAC~NA : alacena LEIT E: leche
LACON : pernil delantero del cerdo LEITEIRA : lechera
LADEIRA: ladera LEITO : lecho
LAMBER : lamer LEJTUGA : lechuga
LAMBETADA: golosina LELO: ido
LAMBIDO : limpio LEMBRARSE: acordarse
LAMBÓN: tragón, glotón LE NTURA: humedad
LAMOSO: cenagoso LER : leer
LANDRA: bellota LERIA : charla, broma
LARANXA: naranja LESME : babosa
LARANXADA: naranjada LESTE : viento del este
LAREIRA : piedra de la cocina sobre la LEXÍA: lejía
cual se enciende la lumbre LEY ANT AR : levantar
LAVADO: lavabo LEVANTA-LA PALETILLA : levan-
LA V ANDEIRA: aguzanieves, motacilla tar la paletilla, manera popular de
LAVANDEIRA: lavandera curar un gran número de enferme-
LAXE: laja dades
LEBRE: liebre
22 1
LEY A,R: llevar LOUREIRO : laurel
LEV IAN : liviano LOURO: castaño
LIMOEIRO : limonero LOUSA : losa
LIMPO: limpio LOUZA: loza
LINGUA: lengua LÚA: luna
LOGO: entonces, pues LÚA CHEA : luna llena
LO ITAR : luchar LÚA NOVA : luna nueva
LOMBO: espalda LUAR: rayo de luna, resplandor de la
LOMBO DE AREA: banco de are- luna
na LUCEIRO: lucero
LOMBRIGA: lombriz LUME (MASC.): lumbre, fuego
LONCO, -A: largo, -a LUSCO FUSCO (Ó): al atardecer
LONXE: lejos LUNS: lunes
LÓSTREGO: relámpago LUXADO, -A: sucio, -a

LL

LLE: le LLELO: se lo (a ellos o a ellas)

MACEIRA : manzano MALLAR: majar, pegar

MACHADO: hacha grande para cortar MAN: mano
árboles y madera MANCHEA: manojo
MACHO: mulo A MANCHEAS: en abundancia
MADEIRA: madera MANDADO: encargo
MADURECER: madurar POR MANDADO: por encargo
MAGOSTO: fiesta que se hace normal- MANIOTA: agujeta
mente en el campo a base de casta- MANTEIGA : manteca
ñas asadas en una hoguera MANTELIÑO: pañoleta
MAlLO (E): y el MANTER: mantener
MAJO: mayo MAÑÁ: mañana
MAIOR: mayor MAREIRA : del mar, marejada
MAIORMENTE: sobre todo MARELO: amarillo
MAIS: más MARGARIDA: margarita
AMAIS DE: la mayor parte de MARIÑÁ: de la costa
MAL O.LLO: mal de ojo MARMAÑEIRA: llovizna
MAL QUE BEN: a trancas y barrancas MÁRMORE: mármol
MALlA: mal haya MARRAXO: marrajo
MALPOCADO', -A: desgraciado, -a MARTABELA: carraca para espantar pá-
MALLA: trilla,maja jaros y otros animales

222
MATAPIOLLOS: fam. dedo pulgar MIRAR: mirar
MATINACIÓN: cavilación MIRAR MOITO POR: cuidar, preo-
MAXÍN: imaginación cuparse por
MAZÁ : manzana MISTURA: mezcla
MAZÁ CAMOESA: variedad de man- MISTURAR: mezclar
zana MIUDAXE : conjunto de cosas menu-
MEDA: especie de hacina o almiar das
formado con los haces del trigo MIÚDO: menudo
MEDIANIÑO: anular MOBLAXE: mobiliario
MEDIO: medio MOCEDADE : juventud
MEDO: miedo MODO, A MODO: despacio
MEDOÑENTO : medroso, temeroso, que A MODIÑO: despacito, suavemente
infunde temor MOFO: moho, musgo
MEDRAR: crecer MOl, MOITO: muy , mucho
PRÁS MEDRAS: para cuando crez- MOLETE: hogaza
ca MO N ECO: muñeco
MEIXELA: mejilla MONLLO: manojo, haz
MELRO: mirlo M,ONSTRO : monstruo
MELLOR : mejor MONTEIRA: montera
MENCIÑA: medicina MONTESÍO: montañoso
MENIÑO: bebé, pequeño MOQUETÓN: puñetazo, cachete
MENTRES. mientras MORCEGO: murciélago
M~RCAR: comprar MORDOMO: mayordomo (de iglesia)
MERCORES : miércoles MORNO, -A: tibio, -a
MERENDA: merienda MORRER: morir
MESMAMENTE: igual MORTE: muerte
MESMO: mismo MORTO: muerto
E MESMO: y aun MOUCHO: mochuelo
MESMO EMPEZAR: nada más empe- MOULÁN: maula, perezoso
zar MOURO, -A: moreno, -a, negro, -a
MESTRE, -A: maestro, -a MOZO, -A: novio, -a;joven
METADE: mitad MUIÑEIRO: molinero
MEXILLÓN: mejillón MULLER: mujer, esposa
MIGA (UNHA): un poco MUNDO, -A: molido, -a
MIGALLA: miaja MURADANA: especie de delantal largo
MILLO: maíz de color negro
MIÑOCA: lombriz de tierra MUXICA: chispa
MIOLOS: sesos MUXIR: ordeñar

NABIZA: hoja del nabo NACENTE: naciente

NACEMENTO: nacimiento NADAL: diciembre

223
NÁDEGA : nalga NINGURES: ninguna parte
NAI: madre NIÑO: nido
NAMENTRES : mientras NISPROS: nísperos
NAMORARSE: enamorarse NO, -A: en el, en la
NAQUEL: en aquel NOZ: nuez
NATUREZA: naturaleza NOITE: noche
NA VALLA: navaja '
NOITEBREGO: nocturno
NEBOEIRO: bruma espesa NOME: nombre
NEL, -A: en él, en ella NON: no
NENO, -A: niño, -a (dim. NENIÑO) NONSÍ: ¿No es cierto?
NESTE, -A·: en este, en esta NORA: nuera
NESTES MEDIOS: en este momento NOSO, -A : nuestro, -a
NISTO: en esto, en este momento NOSO P Al: Padre Nuestro
NETO: véase cuartillo NOVO, -A: nuevo, -a,joven
NETO: véase CUARTILLO DE NOVO : de nuevo
NEVE: nieve NOXO : asco
NIN: ni 1 NUN, NUNHA: en un, en una
NINGUEN: nadie NU, -A: desnudo, -a

o
0: el, lo ONDE: donde
Ó:al ONTE: ayer
OBRA: obra OPORTUNIDADE: oportunidad
OBRAR: obrar ORDE: orden
OCO: hueco ORELLA : oreja
OÍR: oír ORNEAR : rebuznar
OÍR Ás XORDAS: hacer que no se 6so: hueso
oye , OU : o
NON OIR ÁS XORDAS: aceptar de OUBEAR: aullar
inmediato OURO : oro
OITO: ocho OUTIMISMO: optimismo
O LA: olla (16 litos) OUTONÍA: otoñada
OLGA: alga OUTRO, -A : otro, -a
OLLAR : mirar Ó OUTRO DIA: al día siguiente
OLLO: ojo OUTUBRO : octubre
OMBREIRO: hombro OVO: huevo
ONDA: ola;junto a

p
PA: pala PAISAXE (fem.): paisaje
PADRIÑO: padrino P ÁLPEBRAS : párpados
PAI: padre PALLA : paja

224
PALLEIRO: almiar, montón de paja o PELEIRADA: epidemia
hierba PELEXO : odre
PA.NADEIRO : panadero PENA: peña
PANO : paño, pañuelo PENDURAR : colgar
PANTASMA (fem.) : fantasma PENEDO : peñasco
PAPAR UN SUSTO : llevar un susto PENEQUE: borracho, -a
PAPAS: gachas PEQUENO: pequeño
PAPONEAR: papar moscas PERDA: pérdida
PAPORRUBIO: petirrojo PEREIRA: peral
PAR; par PERNA : pierna
A PAR: al lado de PERNEIRA: pernera
PARADISO: paraíso PERRA: perra chica
PARAFUSA : torcedor de la lana; tala- PESCADA: merluza
dro que usan los afiladores PESCOZO: pescuezo
PARAUGAS: paraguas PESTENEXAR: pestañear
PARAXE: parada PETAR: apetecer; golpear
PAREDE: pared PETO: bolsillo; pájaro carpintero
PARELLA: pareja PETRUCIO: patrón
PARENTE: pariente PEXEGO: melocotón
PAROLAR: hablar PEXEGUEIRO: pérsigo (árbol)
P ASENIÑAMENTE: muy despacio PEZA: pieza
PASO : escalón PILLAR: coger
PASPALLÁS: codorniz PIMENTO: pimiento
PATACA: patata PINARETA: piña
PATACÓN: diez céntimos PINGAR: gotear
PATEXO: cangrejo pequeño PÍNTEGA: S'llamandra
PATOLOXfA: patología PIÑEIRAL: pinar
PAU:palo PIOR: peor
PAUSIÑO: despacito PIPOTE: pipa pequeña, cuba
PAXARELA: mariposa PIRIXEL: perejil
PAXARO: pájaro PITA: gallina
PAXO: cesto hondo y sin asa P!T A CAMPE IRA: gallina casera
PAZO: palacio, pazo POBRE: pobre
pf:: pie PO EXO: poleo (planta)
Ó PÉ DE: junto a, al pie de POIDA QUE ; quizá
PECHAR: cerrar POIS : pues
PÉD RA: piedra ; pedrisco POLA: rama
PEGA : urraca POLBO : pulpo
PEITE: peine POLDRO: potro
PEITEAR : peinar POLO: pollo
PEITO : pecho POLO, POLA: por el, por la
PEITORIL: alféizar , pretil, brocal POLA CALADIÑA : a escondidas
PEIXE: pez POLO QUE PO IDA SER : por si acaso
PELA: rollo POLO SEU PÉ : por su propio pie

225
POÑENTE: poniente PRATO: plato
POÑER: poner PRATO FONDO: plato sopero
POÑERSE A MAL: enfadarse, ene- PRAZA: plaza
mistarse PRECEUTO: precepto
PORCO: cerdo PRECURAR: buscar
PORCO DA CEBA: cerdo que se PREGUE: pliegue
sobrealimenta para matar PREMER: prensar
PORCO TEIXO: tejón PRESTAR: sentar bien
PORTA: puerta PR ETO: cerca
PORTEIRO, -A: portero, -a PREZO: precio
PORTO: puerto PRIMEIRO: primero
POSTO: puesto PRIMEIRO GOLPE: al principio
POSTURA DO SOL: puesta del sol PRI~CIPIAR: empezar
POTA: olla PRO: para el
POUCO: poco PRO: pero
Ó POUCO DE: al poco tiempo de PROL, A PROL: en favor de
POXAR: pujar PROPOSTA: proposición
POZA: poza, charca PROSPEUTO: prospecto
PRA: para PROXECT AR: proyectar
PRACENTEIRO: placentero PUCHA: boina
PRACTICAR: practicar PUCHEIRO: puchero
PRAl A: playa PUCHO: gorro; ternero
PRANTAR: plantar PULPEIRA: vendedora de pulpo
PRATEIRIÁ: platería PUNTEIRA: puntera

Q
QUE: que QUEIXO: queso; barbilla
O QUE: lo que, el que QUEN: quien
QUEIMACASAS: cangrejo de color ne- QUENTE: caliente
gro Ó QUENTE: al calor
QUElMAR: quemar QUILO: kilo
QUEIXARSE: quejarse

R ,
RA: rana RAIÑA: reina
RABEAR: estar furioso, rabiar RAIOLA: dícese cuando el sol luce y
RABUÑt)R: arañar calienta por breve tiempo, sobre
RABUÑON: arañazo todo en invierno
RACHADO, -A: roto, -a, desastrado, -a RANCHO DA CEBA: lechón de ceba
RACHAR: desgarrar RANCHO DA TRENLA: cerdo de des-
RACHÓN: astilla grande tete
RAJA: raya RANCHO DO LEITE: lechón

226
RAPANTE : gallo (pez) REXISTRADOR : registrador
RAPAZ, -a: joven, chico, -a REXISTRAR : registrar
RAPAZOLO, -a: muchacho,-« REXO, -A : recio, fuerte
RAPOSA : zorra REXOUBANTE :• murrnullante, lleno de
RATO : ratón murmullos
RAXO: lomo de cerdo RffiA DE (POR) : por encima de
REBAIXAR : rebajar RIBEIRA: ribera
REBULDEIRO, -A: juguetón, -a RIBEIRÁ: ribereña
REBULIR : rebullir RIFA : riña
RECANTO : rincón RIL: riñón
RECUNCHO : rincón RINCHAR : rechinar ; cantar el carro;
REDOR (6): alrededor chirriar ; relinchar
REFACHO: ráfaga de viento RIR : reír ,
REFLEXO: reflejo RIR A CACHON : reír hasta reventar
REGO: riego RIZO: especie de terciopelo
REI : ~ey RODA: rueda
RELO: reloj RODELA : rueda d., paja donde se po-
RELLA: corriente ;reja ne!} los calderos
REMATAR: acabar, terminar ROIBEN : arrebol
REMEXER : revolver ROLADA DE PITOS : pollada
REMO~AR: sobreponer ; remendar ROLDAR: rondar
REMUINO : remolino ROLLA : tronco maderable de aprecia-
REN: nada ble grosor
RENTES (A) : cerca ROÑA: malo, mezquino
RENXER: chirriar, crujir ROSMAR: refunfuñar
REPENICAR : florear ROUCO, -A : ronco, -a
REPOLO : repollo ROUFEÑO, -A: afónico , -a
REPOLUDO, -A: regordete ,-a ; arrogante ROUPA: ropa
REPOÑERSE: reponerse ROXO , -A : rubio, -a
REPOUSAR: reposar ROXÓN: chicharrón
REQUILORIO: rodeo RÚA: calle
RESPONSABILIDADE: responsabilidad RUBIO: rojo
REPOSTAR : responder RUBIR : subir
RESTRA: ristra RUFO, -A: vigoroso, -a
RETOJ.TO, -A: ret,orcido, -a RULA: tórtola
REVES (0): al reves RUMBAR: zumbar
RÉXIME: régimen RUMO: rumbo

SABA: sábana SACHA : escardadura

SABICHON : resabido SACHAR : escardar
SACA : saco grande SAlA: falda
227
SAlDA: salida DE NON SER : a no ser
SAÍNTE: saliente SER DE COBIZA: ser deseable (só-
SA ÍR: salir so en expresiones negativas)
SALAIO: suspiro SERÁN (mase.): tarde
SALGUEIRO: sauce SERRA: sierra
SALSEAR: mojar con agua salada SETE: siete
SALTÓN: saltamontes SETEMBRO : setiembre
SAN MARTIÑO: San Martín SETESTRELO: las Pléyades
SAN XOÁN:junio SEU : suyo
SANCRIST~N: sacristán DE SEU : de por sí
SANDAR: sanar SILANDEIRO , -A: silencioso, -a
SANGUE (mase.): sangre SILV A: zarza
SANTIAGO: julio SILVEIRA : zarzal
SARAIBADA: granizada SINAL (mase.): señal
SARDIÑA: sardina SINO : señal
SA1)SFEITO, -A: satisfecho, -a SINXELEZA: sencillez, ingenuidad
SAUDE: salud SIQUERA : siquiera
SAÚDO: saludo SÓ: sólo
SE: si SOAMENTE: solamente
SE CADRA : tal vez SOBOR DE: sobre
SE NON: si no SOBRADO : piso alto de la casa
SEAR A: roza SOBRECAMA¡ colcha
SECRETO (adj.): secreto SOBRE DO DIA: al amanecer
SEDÁN: paño fmo SOBRIÑO: sobrino
SEGREDO (sust.): secreto SOEDADE: soledad
SEGUIDO (DE): de corrido SOGRO : suegro
SEGUINTE: siguiente SOLPOR : puesta del sol
SEGUNDO: según SOLTEIRO, -A: soltero, -a
SEICA: parece que SONO : sueño (de dormir)
SEITURA: siega del centeno SOÑO : sueño, ensueño
SEMANA: semana SORRIR: sonreú
SEMELLANTE: semejante SORTE: suerte, especie
SEMELLAR: semejar, parecer SOSTER : sostener
SEMENTAR: sembrar SOTILADO: aguzado, muy sutil
SEMENTE: simiente SOUTO: soto
SEMENTEIRA: siembra SÚA: suya
SEMPRE: siempre SUCO: surco
SENTIR: oú SUMIDOIRO : alcantarilla
SEO: seno SUOR : sudor
SER: ser SÚPETO (DE): de repente
CON SER: a pesar de SUXO: sucio

228
 T
TABÁN: tábano TOMBO : tumbo
TABERNEIRO: tabernero TONA: superficie ; nata
1
TAMEN: también TOPADA: encuentro
TAMPOUCO: tampoco TOPE: recipiente
T ANXER: tocar TORADA : cada una de las partes en qu e
TARDIÑA (Á): al atardecer se corta un tronco de árbol
TATARANETO, -A: tataranieto , -a TORCER: torcer
TATEXAR: tartamudear TORCE-LO FU CIÑO: torcer el mo-
TEA: tela rro
TEBRA: tiniebla TORNO: pasador de madera
TECELÁ: tejedora TOSE : tos
TECER: tejer TOSEFERINA: tosferina
TECIDO: tejido TOUCIÑO: tocino
TEITO : techo TOUPA (A): topo
TEIXO : sombrío, áspero TOXEIRA: matorral de tojo, tojal
TELLAOO : tejado TOXO: tojo
TEMPADA: temporada TRABADA: mordedura
TEMPERADO, -A: templado, -a TRABALLAR: trabajar
TENDA: tienda TRABUCARSE: equivocarse
TENDEIRO: tendero TRALLA: cuerda
TENREIRA: ternera TRANCHO: espadín
TENRO, -A: tierno, -a TRANGALLADA: tontería
TENTO: cuidado, tiento TRASACORDO: cambio de idea
TER: tener TRASNADA: diablura
TER TOMADA A VOZ: estar afóni- TRATAR: ne~ociar
co TRAVESO (Ó): a través de
TER MAN: admitir, aguantar TRAXE: traje
TER DE O LLO: vigilar TREMAR: temblar
TER PEITO: tener valor TREMECER: estremecer
TER VOLTA: tener remedio TRES MARIAS (AS): Orión
TERCEIRO: tercero TRISTEIRO, -A: triste
TERMAR: sostener, aguantar TROEIRO: pequeña horquilla con red
TERREO: terreno para coger la sardina que cae al mar
TEST A: cabeza TROITA: trucha
,
TINA: barreño TRONADA: tormenta
TIRIZO: orzuelo TRONZ1.R: romper
TIXOLA: sartén TRONZÓN: tronzador
TOBO: madriguera TROQUES (EN): en lugar de, en cambio
TOCONEAR: dar cabezadas con el sue- TROULA: diversión
,ño TULLA: depósito de madera donde se
TODOL9S, -AS: todos los, las guarda el grano
TOLERIA: locura TURRAR: tirar; embestir
TOLO: loco TUSIR: toser
TOMAR CAMPO: escapar
229
 u
l NANIMIDADE : unanimidad
l NI-lA: una
CNIVERSIDADE: universidad
LN LLAR: espacio inmediato a la pie-
dra del hogar donde se tiene la leña
UÑOS : manos de cerdo
UVA LOUREIRA: variedad de uva de
color negro

VAGALUME: luciérnaga VERTEDEIRO: fregadero

VAITES: ¡vaya! VÉSPORA: avispa
VALDEIRO, -A : vacío, -a VEXIGA: viruela
VAL: valle VIAXE: viaje
VARA : vara, antigua medida de longitud VIDREIRA : vidriera
VECES (ÁS) : a veces VILA : ciudad
VECIÑO: vecino VIMBIEIRO : mimbrera
VEIGA:,vega VINCALLO: vencejo
VELAl-11: he ahí que VIÑO: vino
VELUDO: terciopelo VIR: venir
VENDA: venta VIR A MADURO: madurar
VENDIMA: vendimia VIR A REGO: convencerse
VENDIMADOR: vendimiador VIR DE DEIXAR : acabar de dejar
VENDIMAR: vendimiar VIRXE: Virgen
VENRES : viernes VISO: combinación
VENTÁ: ventana VITILLO: bozal para las vacas
VENT AXA : ventaja VIZOSO, -A : abundante, feraz
VENTIMPERIO: intemperie VOLO: os lo
VENTO: viento VOLTA : vuelta
VEO: velo VOLVORETA : mariposa
VERGONZA : vergüenza VONTADE: voluntad
VERGOÑA: vergüenza VOO: vuelo
VERMELLO, -A: rojo, -a VOSTEDE: usted
VERQUER: verter VRAN: verano
DE VRAN: durante el verano

X .\ : ya, XANEIRO: enero

XABRON: jabón XANTAR: 1 comida del mediodía; comer
X.\MESCURRO: "ya me escurro", por XARAMPON: sarampión
tabú "zorro" XARAPELADA DE AUGA: un poco de
X.\MÓN : jamón agu~
XA NDRA: ataque (de tos, p. ej.) XARDÍN: jardín

23 0
XAROPE: jarabe XERINGAS: jeringuillas
XARRETE: corvejón XIMNASIA: gimnasia
XASTRE: sastre XIRO: giro
XATEIRO: negociante de terneros XOGAR: jugar
XATENTENDO: "ya te entiendo", por XoGO : juego
tabú "zorro" XOGUETE: juguete
XEADA: helada XOLDRA : broma
XEAR: helar XORDO, -A: sordo, -a
XEFE: jefe XOSTREGADA: golpe dado con una va-
XEITEIRA : lancha que pesca al "xei- ra flexible
to" (especie de red) XOVENCA : ternera
XEITO: manera, sentido, dirección, mo- XOVES : jueves
do XUEZ: juez
XEITOSO, -A: gracioso, -a, atractivo, -a XUGADA: yunta
XELADO: helado XULGADO: juzgado
XEMER : gemir XULLO : julio
XENIO : genio XUNGUIR: uncir
XENREIRA : manía XUNTO, -A : junto, -a
XENRO: yerno XUÑO:junio
XEOGRAFÍA : geografía XURAMENTO: juramento, blasfemia
XERAL : general XUSTIFICAR: justificar
XEREZ: jerez XUSTILLO : sujetador

z
ZAPATEIRO : zapatero ZOSCAR : pegar, golpear
ZOAR: silbar el viento ZUME: zumo
ZOCO: zueco

231
 VOCABULARIO
CASTELLANO-GALLEGO
ESTE VOCABULARIO ESTÁ EN FUNCIÓN DE LAS LECCIONES CONTENIDAS
EN EL LIBRO

A
A: a ADORMECER: adormentar
ABAD: abade AFILAR: afiar
ABADEJO: badexo AFÓNICO: roufeño, rouco
ABATIRSE: abaixarse ESTAR AFÓNICO: ter tomada a voz
ABEDUL: bidueiro AGACHARSE: acurrucharse
ABEJA: abella AGRADAR: agradar
ABLANDAMIENTO: arnolecemento NO AGRADAR: non ir moi aló
ABLANDAR: arnolentar, arnolecer AGRESTE: agre
ABRAZO: apreta AGUA: auga
ABRIDERO: abrideiro UN POCO DE AGUA: xarapelada (de
ABSORTO: ensumido auga)
ABUELO, -A: abó, aboa AGUANTAR: aturar; ter mande
ABUNDANCIA: abundancia AGUERO: agoiro
EN ABUNDANCIA: a mancheas AGUIJADA: aguillada
ACABAR : rematar AGUJA: agulla
ACERA: acera AGUJERO: burato
ACERCARSE: achegarse, arrechegarse AGUJETA: maniota
ACCIDENTE: accidente AGUZADO: sotilado
ACECHAR: atrelar AGUZANIEVES: lavandeira
ACORDARSE: lembrarse AHERROJADO, -A: aferrollado, -a
ACORTAR: acortear AHORA: agora
ACOSTUMBRARSE: afacerse AHUMADO: afumado
ACUERDO: acordo AHUYENTAR: escorrentar
ACUSICA: acuseta AIRE: aire
ADAPTADO, -A: axeitado, -a AJO: allo
ADELANTAR: adiantar AJEDREZ: axedrez
ADEMÁS: ademais, amais AJUSTAR: axustar
ADIÓS: adeus ALA: á
ADIVINAR: adiviñar ALACENA: lacena

233
ALA R G ADO , ~:~n~.~ AQUEL, -LLA: aquel, aqueta
ALCA NTARILLA: sumideiro ARAÑAR: rabuñar
!\ LEG RE: ledo,-a ARAÑAZO : rabuñón
ALE<jRÍA : ledicia ARBOL: árbore (fem.)
ALFEIZAR: peitoril ARDILLA: esquíu
ALGA : oiga ARENA: area
ESPECIE DE ALGA : golfo BANCO DE ARENA: lombo de area
ESPECIE DE ALGA: corre ARMARIO: almario
I, LGUIEN: alguén ARMAZÓN: armación
I, LGUNO, -A : algún, -unha ARQUITECTO : arquitecto
J. LI ENTO: atento, folgos ARRANCAR: arrincar
J, LMEJA: ameixa ARREBOL : roibén
JI,LMIAR: palleiro ARR EGLAR : axeitar, amañar
ALMOHADÓN: cabezal ARRIERO : arrieiro
ALMUERZO : xantar ARROJAR : desbotar
ALREDEDOR : ó redor , darredor ASCENDER: galgar
ALREDEDORES: arredores ASCO : noxo
JI.LUMBRAR: alumar ASIENTO: asento
ALLÁ : aló, acolá ASOMBRADO, -A: aglaiado, -a
.ALLÍ: alí ASPIRAR : espirar
AMANECER: amañecer, amencer ASTILLA: guizo, acha
AL AMANECER : sobre do día ASTILLA GRANDE: rachón
AMARILLO : amarelo, -a, marelo, -a ATAJAR: a tallar
AMONTONARSE: amontoarse ATAJO : atallo
ANAQUEL: andel ATAQUE (DE TOS) : xandra (de tose)
ÁNGEL: anxo ATARDECER (AL) : ó lusco fusco, á
ANOCHECER: anoitecer tardiña
ANSIA: degoiro ATERIR: aterecer
ANTEAYER: antonte ATONTAR: aparvar
ANTEPASADO, -a: antergo, -a ATRIO : adro
ANTOJO : antollo AULLAR : oubear
ANTORCHA : fachuzo, facho AUN : aínda
AÑADIR: engadir Y AÚN: e mesmo
AÑO: ano AUNQUE: anque
ESTE AÑO: hogano AUSENCIA : ausencia
APADRINAR: apadriñar AVASALLADOR, -A : asoballón, -a
APALPAR: atoutiñar AVASALLAMIENTO : asoballamento
APARATO: aparato AVECHUCHO : avichoucho
APAREJADOR: aparellador AVEJENTAR: envellentar
APETECER : petar (fam.) AVELLANO: avelaira
APRENDER: deprender AVISPA: véspora
APROPIADO, -A: axeitado, -a AYER : onte
APROVECHAR: aproveitar AYUDA: axuda
APUESTA: aposta AYUDAR: axudar
APURAR : bulir AYUNAR : aunar
234
AYUNTAMIENTO : concello AZUCAR : azu cre
AZABACHE: acibeche AZULEJO: azulexo
AZOTE : azouta

BABOSA : lesme BILLARDA : estornela

BAJAR : baixar BISTEC: bisté
BAJAR LA MAREA : debala-lo mar BIZNIETO, -A : bisneto , -a
BAJO , -A : baixo , -a BLANCO , -A: albeiro, -a , branco, -a
BALLENATO: baleato BODA : casamento
BANCO: escano BOJ: buxo
BARATO, -A : barateiro, -a ESTAR MUY FUERTE: estar coma
BARBILLA: queixo un buxo
BARCO: barco BOINA: pucha
VARIEDAD DE BARCO : bou (barco BOLA : bola
grande que pesca en solitario) BOLSILLO: peto
BARREÑO: tina BOQUERA: coxo
BARRIO: arrabaldo BORRACHO: peneque (fam.)
BARRO: lama BORONA: broa
BARROSO: lamoso BORRÓN: borrón
BASTAR: ahondar BOSQUE : fraga
BATIR : bater BOYAR: boiar
BAUTIZO: boutizo BROMA: xoldra
BECERRO: cuxo BRUMA: brétema
BELLO, -A: belido, -a BRUMA ESPESA : neboeiro
BELLOTA: landra BRUMOSO: bretemoso
BESO : bico BUENO, -A: bo, boa
BESTIA : besta BUSCAR : precurar
BIEN: ben BUEY : boi
AUN BIEN NO: inda ben non BURRO (ARMAZÓN): burra

CABALLERO : cabaleiro CABER: coller

CABALLO : cabalo CABEZA : cachola (fam.)
CABECERA: cabeceira CABRUNAR : crabuñar

235
CACHALOTE: cachalote CARRASPERA : carraspeira
CADA : cada CARRERA : carreira
CADA UNO SU : cadanseu, cadansúa CARRETERA : estrada
CAD ENA : cadea CARTERA : carteira
CAFE : café CASA : casa
CAJA : caixa A CASA DE: a cas
CAJÓN: caixón CASA POBRE Y MALTRATADA :
CALABAZA: cabaza casoupa
CALDERADA: caldeirada CASCAR : casca
CALIDAD : calidade CASERO: caseiro
CALIENTE : quente CASI: case, cáseque
CALOR (AL) : ó quente CASTAÑA : ca;taña
CALLAR : calar ÉPOCA DE CASTAÑAS : castañal
CALLE: rúa CASTAÑAS PILONGAS: castañas
CAMARERO: camareiro maias
CAMBIO DE IDEA : trasacordo CASTAÑO : castiñeiro (sust.), lo uro (adj.)
CAMINAR : camiñar CASTILLO : castelo
CAMINO: camiño CA VILACION: matinación
CAMINO DE CARRO : corredoira CAZUELA : cazola
CAMPANA: campá CEBO : engado
CAMPANADA : batelada TENA : cea
CAMPESINO : labrego CENAR : cear
CANGREJO: caranguexo CENICIENTO : borrallento
ESPECIE DE CANGREJO : queima- CENIZA: borralla, cinza
casas LUGAR DONDE SE ECHA LA CE-
CANGREJO PEQUEÑO : patexo NIZA : borralleira
CANILLAS: canelas CENTENO: centeo
CANÓNIGO : coengo CEÑIR : cinguir
CANSADO, -A: canso, -a CEPA : cepeira
CANTAR : cantar, cantigar CERCA : preto , a rentes
CANTIDAD : cantidade CERCAR: choer (con muro de piedra
GRAN CANTIDAD : unha chea de o vállado de ramas)
CANTURREAR : cantaruxar CERDO: porco, cocho
CAÑA: cana CERDO DE DESTETE : rancho da
CAPA: capa trenla
ESPECIE DE CAPA : capildó CERDO ALIMENTADO ESPECIAL-
CAPUCHA: caparuza MENTE PARA LA MATANZA: ce-
CARA: faciana , cara bón
CARAMBANO: caramelo CEREZA: cereixa
CARICIA : aloumiño CEREZO: cerdeira
CARIÑOSO: cariñento CERRAR : pechar
CARNAVAL: antroido CERROJO: ferrollo
C~RPINTERO : carpinteiro CESTO : cesto
CARRACA (PARA ESPANTAR ANI- CESTO HONDO Y SIN ASA : paxo
MALES) : martabela CIEGO: cego
236
CIELO : ceo CONJUNTO DE BICHOS: bichería
CIELO EMPEDRADO : ceo ovellado CONSEJO : consello
CIENCIA: ciencia CONSUELO : consolo
CIERTAMENTE : abofé CONTAGIOSO, -A : colledizo, -a
CIERTO : certo CONVENCERSE: convencerse (fam . vir
CIMA: cirnbro a rego)
CIMIENTO : cimento CONVERSACIÓN : conversa
CINTURÓN: cinto COÑAC : coñá
CÍRCULO: cerco COPO DE NIEVE : falopa
CIRUELO : fatoeiro, ameixeira CORDEL : cordeRo
ESPECIE DE CIRUELO : abruñeiro CORDERO: año
CIUDAD: cidade , vila CORDON: amalló (de zapatos)
CLAVAR : chantar CORONA: coroa
COBERTIZO: alpendre CORONAR: coroar
COCINA : cociña CORRER : correr
CODORNIZ: paspallás CORRESPONDIENTE : correspondente
CODO: cóbado CORRIENTE: corrente
COGER: pillar, apañar, coller CORRIENTE MARINA: rella
COHETE: foguete CORREGIR : correxir
COLGAR : colgar, pendurar CORTEJAR : face.J.as beiras
COLMADO, -A: acugulado, -a CORTEJO : cortexo
COLOR: color, cor (fem.) CORTEZA : codia
COLUMPIARSE : arrandearse CORVEJÓN: xarrete
COMADREJA: denociña COSA : cousa
COMBINACIÓN (PR ENDA DE VES- COSECHA: colleita
TIR): viso COSECHAR: colleitar
COMENZAR: escomenzar COSTANERO: costaneiro
COMER: comer, xantar CONSTIPADO : catarreira
COMIDA : xantar COSTUMBRE: costume (mase.)
COMO: como / coma COSTURERA : costureira
COMO QUIERA QUE: como quer CRECER: medrar
que PARA CUANDO CREZCA : prás
COMPAÑERO : compañeiro medras
COMPAÑIA: compaña CRECIENTE: crecente
COMPONER : compoñer CRUJIR: renxer
COMPRAR: mercar CUADRA : corte
CONCEJAL: concellal CUADRIL : cadril
CONCIENCIA : conciencia CUAJAR : callar
CONDUCIR: guiar CUAL : cal
CONDUCIR UNA PAREJA (DE CUALQUIERA: calquera
BUEYES) : chamar unha parella (de CUANDO : cando
bois) DE VEZ EN CUANDO : de cando en
CONDUCTOR : conductor vez, cada hora e cando
CONEJO : coello CUANTO : canto

237
 EN CUANTO: en canto CUEVA: espenuca, cova
CUARENTA: corenta CUIDADO: coidado
CUBA: pipote CUIDAR: coidar
CUCHARA: culler CULEBRA: cobra
CUCHILLO: coitelo CULERA: cueira
CUENTA: conta CUMBRE: cumio
CUENTO: c6nto CUMPLIMIENTO: cumprirnento
CUERDA: tralla, corda CUMPLIR: cumprir
CUERNO: como CUNA: berce
CUERVO: corvo CUNETA: foxo
CUESTA: costa CURA: crego, abad e
CUESTAS (A): ás costas

CH

CHALECO: chaleque CHIMENEA: cheminea

CHARLA: leria CHIRRIAR: rinchar, renxer
CHICO: rapaz CHISPA: muxica
CHICHARRÓN: roxón CHORIZO: chourizo
CHICHÓN: hinchón, croque CHORRO: cicho
CH¡ILLAR: herrar

DAR: dar GRO: muradana

DAR CABEZADAS CON EL SUE- DELANTE: diante
ÑO : toconear DELANTERO, -A: dianteiro, -a
NO DAR GOLPE: non dar pancada DEMÁS: demais
DAR GUSTO VERLO: dar xenio ve- DEMONIO: demo
lo DENTADA: dentellada
DARSE CUENTA: decatarse DE PRISA: apresa
DÉBIL: frouxo DERECHO: dereito
DEBILITADO: esmorecido DERRETIR: derreter
DECAER: debecer DERRIBAR: derrubar
DEDO: dedo DESAMPARADO: ~esgornecido
DEDO ANULAR: medianiño DESARROLLO: desenrolo
DEDO CORAZÓN: pai de todos DESAYUNAR: almorzar
DEDO MEÑIQUE: maimiño DESAYUNO : almorzo
DEDO PULGAR: matapiollos DESDE: desde
DEDO ÍNDICE: furabolos DESDE QUE: desque
DEJAR: deixar DESEAR CON ANSIA: debecer
DELANTAL LARGO DE COLOR NE- DESEO: desexo

238
DESESPERARSE: arrabear DIENTE: dente
DESESPERADO, -A: bremante DIEZ: dez
DESGARRAR: rachar DISLOCAR : esnogar
DESGRACIADO, -A : cativo, -a, malpo- DINERO: cartos
cado, -a DISPONERSE: dispoñerse
DESGRANAR : debullar DISPUESTO: disposto
DESHACER : desfacer DISCULPA : escusa
AL DESHACERSE : á desfeita CON LA DISCULPA DE: co gallo
DESHECHO, -A: desfeito, -a de
DESHARRAPADO, -A: desfarrapado , -a DIVERSIÓN: troula
DESHILACHADO, -A : esfiañado, -a DOCENA: ducia
DESU1MBRAMIENTO:deslumbramento DOCTOR: doutor
DESNUDO, -A: espido, -a,nu, -a DOCTRINA: doutrina
DESPACIO: a modo DOLENCIA : doencia
MUY DESPACIO : a modiño, pausi- DOLER: doer
ño, paseniñamente DOLIENTE : doente
DESPUÉS : despois DOLOR : dolor ; dor
DESPUÉS DE : ó cabo de, despois DON: don
de DONCELLA: doncela
D ESP AVO RIDO: espavorecido DONDE : onde
DESPERTAR : espertar DORMIR : durmir
DETENERSE: deterse ANDAR MEDIO DORMIDO: andar
DETERGENTE : deterxente esperto a medias
DESVÁN: faiado DOS : dous, dúas
DIA : día DRIBLAR : colear
AL DÍA SIGUIENTE: ó outro día DUDAR: dubidar
DIABLURA : trasnada DULCE: doce
DICIEMBRE: nada!, decembro

ECHAR : botar EMBESTIR: turrar

ECHAR A ANDAR: botar a andar EMPAÑADO, -A : embazado, -a
ECHAR CABEZA LOS TUBÉRCU- EMPEZAR: principiar
LOS: cabezar EMPINADO, -A: costo, -a
EJE: eixo EMPLASTO: fomento
EJERCICIO : exercicio EMPOLLAR: chocar
EL: o EN: en
EL: el EN EL, EN LA: no, na
ELLO: iso, isto EN UN, EN UNA: nun , nunha
EMBARCACIÓN: embarcación EN CAMBIO: en troques
EMBARCACIÓN QUE PESCA AL EN LUGAR DE: en troques
''XEITO": xeiteira EN ESTE MOMENTO : nisto
CLASE DE EMBARCACIÓN: dorna ENAMORARSE: namorarse
239
ENCANAR: encañar doiro
ENCARGO (POR). (por) mandado ESCONDIDAS (A): pola caladiña
ENCENDER: alcender, acender ESCOGER: escoller
ENCIMA: enriba ESCUCHAR: escoitar
POR ENCIMA: derriba ESCUELA: escoJa
POR ENCIMA DE: por riba de ESCURRE PLATOS: escurridoiro
ENCONTRAR: atopar ESPABILADO, -A: aleuto, -a
ENCUENTRO: encontro, topada ESPADÍN: trancho
ENERO: xaneiro ESPALDAS. costas
ENFADARSE poñerse a mal ESPARCIR: esparexer
ENFERMEDAD: doencia, enfermedade ESPECIE: sorte, especie
ENFERMO CON RABIA: adoecido ESPEJO: espello
ENFERMEDAD DE GATOS Y CER- ESPERAR: esperar. agardar
DOS PARECIDA A LA EPILEPSIA: ESPINAZO: espiñazo
boubín ESPINO: espiño
ENFERMO: enfermo ESPOSA: muller
ENOJO: anoxo ESPUMA: escuma
ENSAYAR: tnsaiar ESTABLO: corte
ENSEGUIDA: axiña, deseguida ESTABLO PEQUEÑO: cortello
ENSEÑAR: aprender ESTACIÓN: estación
ENSUEÑO: ensoño ESTALLAR: estalar
ENTIERRO: enterro EST ALUDO: esto u pido
ENTONAR: darlle son ESTAR: estar
ENTONCES: entón,daquela, logo ESTAR A PUNTO DE: estar a
ENTRADA DE UNA FINCA: boqueira ESTAR FURIOSO: rabear
ENVIDIA: envexa ESTAR HACIÉNDOSE VIEJO: ir ve-
EPIDEMIA. andacio, peleirada llo
EQUIVOCARSE: trabucarse ESTERCOLAR: estercar
ERA: eira ESTIÉRCOL: esterco
ERGUIDO, A: ergueito, -a ESTREMECER: tremecer, arfar
ESCALERA. esqueira, escada, escaleira ESTROPAJO: estropallo
ESCALÓN: paso EXAMEN: exame
ESCALERILLA :.escad{n EXASPERADO: alporizado
ESCAPAR. tomar campo EXPLICAR: explicar
ESCARABAJO: escara bello EXPRÉS: exprés
ESCARDADURA: sacha EXTENDER: extender
ESCARDAR: sachar EXTRANJERO: extranxeiro
ESCLAVINA (VARIEDAD): dengue EXTREMO: cabo
ESCOBÓN (PARA EL HORNO) barre

F
FACULTAD: facultad e FALDA: saia
FAJA: faixa FALTAR: fallar

240
FANTASMAS: pantasmas FLOTAR : boiar
FASTIDIAR : amolar FONTANERO: fontaneiro
FAVOR: favor FORASTERO : forasteiro
EN FAVOR DE : a prol de FORJA : forxa '
FEBRERO : febreiro FORÚNCULO : foroncho
FERIA: feira FRAILE : frade
FIEBRE: febre FREGADERO : vertedeiro
FIESTA : festa FRESNO : freixo
FIESTA CON BANQUETE: festa de FRÍO: friaxe
pote FROTAR: frotar
FIESTA DE CASTAÑAS: magosto ACCIÓN DE FROTAR : frotada, fro-
FIJO : fJXo tadiña
FIN: remate, cabo, fin FRUTA: froita
AL FIN: ó cabo FRUTAL : froiteiro, -a
FINCA: leira FUEGO : lume
FINCA DE MONTE CERCADA : FUENTE: fonte
chousa FUERA: fóra
FLOREAR: repenicar FUERTE: forte
FLORECER: frolecer FUTBOL : fútbol

G
GAITERO : gaiteiro LLENAR DE GOLPES: esnafrar
GALLEGA: galega GOLPEAR : petar
GALLINA : galiña, pita GORRO : pucho
GALLINA CASERA: pita campeira GOTEAR : pingar
GALLINERO : galiñeiro GRACIOSO : xeitoso
GALLO (PEZ): rapante GRANIZADA : saraibada
GALLO: galo GRANIZO: saraiba
GAMÓN : abrotia GRANIZO DE GRAN TAMAÑO : pe-
GANADO : gando dra
GARZO : gacio GRANJA : granxa
GATEAR: agatuñar GRANO: gran
GAVILLA : gabela GRIFO : billa
GAVIOTA: gaivota GRIMA : arrepío
GEMIR: xemer GRITO: berro
GENERAL: xeral GROMO : gomo
GEOGRAFÍA : xeografía GUADAÑA: gadaña
GIMNASIA : ximnasia GUADAÑAR : gadañ ar
GIRO: xiro GUARDAR : gardar
GOLONDRINA : anduiiña GUARDIA : garda
GOLOSINA : lambetada GUISANTE: chícharo
GOLPE: golpe GUSANO: coco

24 1
 liABAS: fabas HERIDO: ferido
IIABLA: fala HERMANO, -A: irmán, irmá
IIABLAR: falar, parolar HERMOSO: fermoso, asalloso
IIABLAR MUY DE PRISA : bota-las HERRAMIENTA: ferramenta
palabras polo atallo HERRERO: ferreiro
IIA CIA: contra, cara a HERVIR: ferver
IIA CE R: facer HIDALGO: fidalgo
HACER AÑICOS: esnaquizar HIEDRA: hedra
HACER UNA REBAJA: facer unha HIERBA : herba
gracia HIGADO: fígado
HACE UNOS DIAS: hai uns días, HIGUERA: figueira
duns días pra acó HIGO: figo
HACER LA PELOTILLA: face-lo HIJO: filio
co nto HOCICO: fuciño
HACER NOVILLOS: !atar HOGAR (PIEDRA DONDE SE HACE
IIALAGADO: afalagado EL FUEGO): Iareira
IIALLAR: achar HOGAZA: moJete
fiAMBRE: fame, fa m. garula HOJA: folla
HAMBRIENTO: famento HOJA DEL NABO: nabiza
IIARAGÁN: lacazán HOJA SECA DEL PINO: frouma
IIARINA: fariña HOMBR E: home
IIARTAR: fartar HOMBRE DESCUIDADO Y DESA-
IIARTARSE DE: encherse de LIÑADO: brégolas
IIARTO: farto HOMBRO : hombreiro
IIARTURA: fartura HORMIGA : formiga
IIASTA: astra,deica HORNO: forno
IIAZ: feixe HORQUILLA: galleta (de labranza)
11 EC 1-IO: feito HORQUILLA DE RED PARA PES-
BIEN HECHO: feituquiño (afee.) CAR: troeiro
quiño HOR~EO PEQUEÑO: cabazo
POR EL HECHO DE: co aquel de HOZ: fouce
IIECHICERA: feiticeira HOZ PEQUEÑA: fouciño
IIECHURA : feitura HOZAR: fozar
II ELADA: xeada HOY: hoxe
11 E LADO : xelado HUECO: oco
IIELAR: xear HUERTA: horta
II ELECHO: fieito, fento HUESO: óso
IIENDIR: fender HUEVO: ovo
111-:RBAZAL: herbeiro HUMEAR: fumegar
IIEREDERO: herdeiro HUMEDO: húmido
11 ER IDA: ferida HUMEDAD DE LA TIERRA: lentu-
IIFRIDA PODUCIDA POR ESPINA: ra
cs piñoada HURACAN: furacán

242
IDO: lelo INJ ERTO : enxerto
IGLESIA : igrexa INQUIETO : inquedo
IGUAL: mesmamente INTEMPERIE : ventimperio
ILUMINADA: alumeada SIN INTERRUPCIÓN : arreo
IMAGINACION : maxín INVIERNO: inverno
IMPULSIVO, -A: arroutado, -a DURANTE EL INVIERNO: de inver-
IMPULSO BRUSCO: arrauto , arroutada no
INGENIERO: enxeñeiro INVITAR : convidar
INGENUIDAD : sinxeleza IZQUIERDA: esquerda

JABON : xabrón JUEVES: xoves

JAMAS: endexamais JUEZ: xuez
JAMON: xamón JUGAR: xogar
JARABE: xarope JUGUETE: xoguete
JARDIN : xardín JUGUETON, -A : rebuldeiro, -a
JARDINERO: xardineiro JULIO : xullo, Santiago
JEFE: xefe JUNIO: xuño, San Xoán
JEREZ: xerez JUNTO, -A: xunto,-a
JERINGA: xeringa JUNTO A: á beira de, cabo de, ó
JOVEN: rapaz, -a;novo, -a pé de , onda
JO Y A: aJfaia JUSTIFICAR: xustificar
JUDIA: feixó JUVENTUD: mocedade
JUEGO: xogo JUZGADO: xulgado

KILO: quilo KILOMETRO: quilómetro

LA: a LABIO: beizo

A LA: á LADERA: ladeira

243
LADO: banda LIMPIO: limpo, lambido
AL LADO DE: a carón de, á par LITRO: litro
LÁGRIMA: bágoa, bagulla 16 LITROS: cántara, ola
LAJA: laxe 4 LITROS: cuartilla
LAMER: lam ber MEDIO LITRO: cuartillo, neto
LAMPARA: lámpada LEVIANO, -A: levián
LANA: la LOCO, -A: tolo, -a
LARGO, -A: longo,-a LOCURA: tolería
LA V ABO : lavado LOMO: lombo
LA V ANDERA: lavandeira LOMO DE CERDO: raxo
LAUREL: loureiro LOMBRIZ: lombriga
LECCIÓN: lección LOMBRIZ DE TIERRA: miñoca
LECHE: leite (mase.) LOSA: lousa
LECHERA: leiteira LOZA: louza
LECHO: leito LUNA: lúa
LECHUGA: leituga LUNA LLENA: lúa chca
LECHUZA: curuxa LUNA NUEVA: lúa nova
LEER: ler CRECIENTE DE LA LUNA: abalo
LEJ~NO, -~: lonxano, -a MENGUANTE DE LA LUNA: deba-
LEJIA: lex¡a lo
LEJOS: lonxe RESPLANDOR DE LA LUNA: luar
LENGUA: lingua LUCERO: luceiro
LEVANTARSE: erguerse LUCERO VESPERTINO: estrela xor-
LEY: lei naleira
LIEBRE: lebre LUCHAR: loitar
LIMONERO: limoeiro LUCIÉRNAGA: vagalume
LIMÓN: limón LUNES: luns

LL

LLAGA: chaga LLEVAR: levar

LLAMAR: chamar LLORAR: chorar
LLANO: chan LLOROSO, -A: choroso, -a
LLAVE: chave LLOVER: chover
LLEGAR: chegar LLOVIZNA: marmañeira
LLENO: cheo LLUVIA: choiva
LLENAR: encher

244
 M

MADERA : madeira MEJILLA : meixela

MADRE: nai MEJILLÓN : mexilló n
MADRIGUERA: tobo MEJOR : mellor
MADURAR: vir a maduro, madurecer MEJORAR : mello rar , ir a mellor
MAESTRA: mestra MENUDO: miúdo
MAÍZ : millo CONJUNTO DE COSAS MENUDAS:
MAJAR: mallar miudaxe
MAL: mal MERIENDA: merenda
MAL DE OJO: mal ollo MERLUZA : pescada
MAL HAYA : malia MEZCLA: mistura
MANERA : xeito MEZCLAR : misturar
MANÍA : xenreira MEZQUINO: roña
MANO : man MI: meu, miña
MANOJO: manchea, monllo MI (PRON.): min
MANTECA: manteiga MIEDO: medo
MANTEN ER: manter MIEL : me! (mase.)
MANZANA : mazá MIENTRAS : namentres, mentres
VARIEDAD DE MANZANA: mazá MIÉRCOLES: mércores
camoesa MIGAJA: migalla, frangulla
MANZANO: maceira MIMBRERA: vimbieiro
MAÑANA: mañá M~MO : aloumiño
MARCHARSE : botarse fóra MIO , -A: meu, miña
MAREJADA: mareira MIRAR: ollas
MARIDO : home MIRAR FIJAM ENTE: fitar
MARIPOSA: paxarela, volvoreta MIRLO: me!ro
MARIPOSA NOCTURNA : avelaíña MISMO: mesmo
MÁRMOL: mánnore MITAD : metade
MARRAJO: marraxo MOBILIARIO: moblaxe (fem.)
MÁS: mais MOCHUELO : moucho
MATORRAL: matorro,mata MODO: xeito
MATORRAL DE TOJO Y TOJAL: MOLER: moer
toxeira MOLIDO, -A: mundo, -a
MAULA: moulán MOLINERO: muiñeiro
MAYO: maio MOMENTO : intre
MAYOR: maior EN ESTE MOMENTO: nest es med ios
MAYORDOMO: mordomo (de igle- MONEDA: ~oeda
sia) CINCO CENTIMOS : cadela, perra
MEDIAR: mediar DIEZ CÉNTIMOS : patacón
A MEDIADOS DE: a mediar PESETA: peseta
MEDICINA: menciña CINCO PESETAS : peso
MEDROSO: medoñento MONTAÑOSO: montesío
MONTE RA : monteira MUERTE: morte
MONTÓN: morea MUERTO: morto
UN MONTÓN DE: unha chea de MOSTRAR: amostrar
A MQNTONES: a esgaia MUJER: muller
MORDEDURA: trabada MUJER GRUESA, FRESCACHONA
MORENO, -A: mouro, -a Y SIMPÁTICA : fanchoeira
MORA: amora (fruto de la zarza) MULO: macho
MORIR : morrer MUÑECO: moneco
MOSCA: mosca MURCIÉLAGO : morcego
MUCHACHO, -A: rapaz, -a MURMULLANTE: rexoubante
MUCHACHUELO: rapazolo MURMURAR : murmurar
MUCHO : moito

NABIZA: folla do nabo EN NINGUNA PARTE: en ningures

NACIENTE: nacente NIÑO : neno
NACIMIENTO: nacemento NIÑO PEQU EÑO: meniño (afectivo)
NADA: ren NÍSPERO: nispro
NADA MÁS: namais NO: non
NADIE: ninguén ¿NO ES CIERTO?: ¿nonsí?
NALGA: nádega, cacha NOCTURNO: noitébrego
NARANJA: laranxa NOéHE: noite
NARIZ: nariz (mase.) NOCHE VIEJA: Ano vello
NAVAJA: navalla NOMBRE: nome
NA TU RALEZA: natureza NOSOTROS: nós
NEGOCIANTE: tratante NOVIO, -A: mozo, -a
NEGOCIANTE DE TERNEROS: xa- NUBE: nube
teiro NUBES DE TORMENTA: castelos
NEGOCIAR: tratar NUBLARSE: anubrarse
NEGRO: mouro NUCA: caluga
NI: nin NUERA: nora
NIDO: niño NUESTRO, -A: noso, -a
NIETO: neto NUEVO, -A: novo, -a
NIEVE : neve NUEZ: noz
NINGUN, -A: ningún, ningunha

o
0: ou OCHO: oito
OBRA: obra ODRE: pelexo
OBRAR: obrar OIR: oír, sentir
OCTUBRE: outubro HACER QUE NO SE OYE : oír ás xordas

246
OJO: olio ORD EÑAR: muxir
OLA: onda OREJA: orella
OLER: ulir ORGANIZAR : argallar (fam.)
OLER BIEN: arrecender ORILLA: beira
OLER MAL: cheirar ORILLA DEL MAR: beiramar
OLOR: olor ORIÓN: As Tres Marías
BUEN OLOR: arrecendo ORZUELO: tirizó
MAL OLOR: cheiro OSCURIDAD : escuridade
OLVIDAR : esquencer OSCURO, -A: escuro, -a
OLLA: ola, pota A OSCURAS: ás escuras
OPORTUNIDAD: oportunidade OTOÑADA: outi>nÍa
OPRESIÓN: apertamento OTOÑO: outono
OPTIMISMO: optimismo OTRO, -A: outro, -a
ORDEN: orde

PADRE: pai PARPADO: pálpebra

PADRENUESTRO: Noso Pai PASILLO : corredor
PADRINO: padriño PATADA: couce
PAISAJE: paisaxe (fem.) PATATA : pataca
PAJA: palla PATOLOGÍA: patoloxía
PÁJARO: paxaro PATRÓN : petrucio
PÁJARO CARPINTERO : peto PECHO: peito
PALA: pa PEGAR: mallar
PALACIO : pazo PEINAR: peitear
PALO : pau, cadolo PEINE: peite
PAN: pan PELEA: agarra
PAN DE MAIZ: broa PENSAR: coidar
PANADERO: panadeiro PEÑA: pena
PAÑO: pano PEÑASCO: con, penedo
PAÑO FINO: sedán PEOR: peor
PAÑOLETA: manteliño PEQUEÑO: pequeno, meniño , cativo
PAPAR MOSCAS: paponear PERAL : pereira
PARA: pra PÉRDIDA: perda
PARADA: paraxe PEREJIL: pirixel
PARAGUAS: paraugas PEREZOSO: moulán
PARAÍSO: paradiso PERNERA: perneira
PARED: parede PERNIL DELANTERO DEL CERDO
PAREJA: parella lacón
PARIENTE: parente PERO: pro

247
P~RRO, -A : c~n , cadela PONER DELANTE : apoñer
PERSICO: pexego (fruto); pexegueiro PONERSE DE ACUERDO: facer un
(árbol) corpo
PE RSONARSE: persoarse PONIENTE: poñente
PESCUEZO: pescozo POR: por
PESTAÑEAR: pestenexar POR EL, POR LA : polo, pola
PETIRROJO: paporrubio POR EL CONTRARIO: en troques
PEZ: peixe POR SI ACASO: polo que poida ser
PIE: pé PORTERO : porteiro
PIE DE PLANTA : chanteira POTRO : poldro
POR SU PROPIO PIE: polo seu pé PRACTICAR: practicar
PIEDRA: pedra, canto PRECIO: precio
PIERNA: perna PREDIO : eido
PIEZA : peza PREOCUPARSE: coidar
PIMIENTO: pimento PREOCUPARSE POR : mirar moito
PINTA : pinta, pinca por
CON PINTAS: apincarado PREPARAR: amañar
PINAR: piñeiral PRIMERO : primeiro
PIÑA: pinareta PRIMO: curmán
PLANTA: planta PRINCIPIO : comenzo
PLANTA DE LA VID : bacel AL PRINCIPIO: ó primeiro
PLANTAR: plantar PRISA: presa
PLATO: prato PRONTO: axiña
PLATO SOPERO: prato fondo PROPOSICIÓN : pro posta
PLAY A: praia PROSPECTO: prospeuto
PLÉYADES: Setestrelo PRUNA: abruño (especie de ciruela)
PLIEGUE: pregue, prega PUCHERO: pucheiro
POBRE: pobre PUEBLO: pobo
POCO: pouco PUENTE: ponte (fem_)
UN POCO: unha miga PUERTA: porta
POCO A POCO: ós poucos PUERTO : porto
PODAR : cernar PUES: pois
PODRIDO, -A: apodrecido, -a PUESTO: posto
POLEO: poexo (planta) PUJAR : poxar
POLLADA: rolada de pitos PULPERA : pulpeira
POLLO : polo PULPO: polbo, pulpo
PONER: poñer PUNTERA : punteira
PUÑETAZO: moquetón

Q
QUE (comparativo): ca QUESO : queixo
QUEDAR: ficar,quedar QUIEN: quen
QUEJARSE: queixarse QUIETO, -A: quedo, -a
QUEMAR: queimar QUIZA: poida que, quizais

248
 R

RACIMO: racimo REPOSAR: repousar, acougar

RACIMO DE UVAS: acio REPOSO : acougo
RÁFAGA: raxada, refacho RESABIDO: sabichón
RAMA : pola , gallo RESBALAR : esbarar, esborrcxcr
RAMA PEQUEÑA Y SECA: garabu- RESOPLAR: bafexar
llo RESPONDER : respostar
RANA: ra RESPONSABILIDAD : responsabilidadc
RÁPIDAMENTE: axiña RETORCIDO, -A: retorta, -a
RAS DE (AL): a rentes de REYES : revés
RATÓN: rato AL REYES: ó revés
RAYA (DEL PELO): carreiro REVOLCARSE : emborcallar~e
RAYA: raía REVOLVER: remexer, fedellar
RAYO: raio REY: reí
RAYO DE SOL: raiola REYEZUELO (PÁJARO) : carrizo
REBAJAR: baixar RIBERA : ribeira
REBULLIR: rebulir RIBEREÑA: ribeirá
REBUZNAR: ornear RIEGO: rego
RECHINAR: rinchar RINCÓN: curruncho, recuncho, recullo,
RECIO: rexo recanto
RECIPIENTE: tope RIÑA: rifa
RECOGER: recoller, apañar RIÑÓN: ril
RECUERDO: acordanza RÍO: río
REDACCIÓN: redacción RISTRA: restra
REFLEJO: reflexo ROBLE: carballo
REGAZO: colo ROBLEDAL: carballeira
RÉGIMEN: réxime ROBUSTO : baril
REGISTRADOR: rexis'rador RODEOS: requilorios
REGORDETE: repoludo ROJIZO: vermello
REÍR: rir ROJO: vermello , rubio
REÍR HASTA REVENTAR: rir a ROLLO DE GRASA DEL CERDO:
cachón pela
RELAMPAGO: lóstrego ROMPER (UNA PLUMA) : esgallar
RELOJ : reló RONCO, -A: ronco, -a
REMENDAR: remontar RONDAR: roldar
REMOLINO: remuíño ROPA: roupa
REMOVER: remexer ROTO: rachado
RENDIJA : fírgoa ROZA: seara
DE REPENTE: de súpeto RUBIO: roxo
REPOLLO: repolo RUEDA: roda
REPONERSE : repoñerse RUGIR: bruar

249
 S

SABANA: saba SESMA: furco

SABROSO: gracioso SESO: miolo
SACO (GR~NDE): saca SETIEMBRE: setembro
SACRISTÁN: sancristán SI: se
SALAMANDRA: píntega SIEGA: sega, seitura
SALUDO: saúdo SIEMBRA: sementeira
SALIDA: saída SIEMPRE: sempre, decote
SALIR: saír SIERRA: serra
SALIRSE DE SUS CASILLAS: er- SIETE: sete
guerse das cuñas SIGUIENTE: seguinte
SALTAMONTES: saltón SILBAR : asubiar
SALTAR: choutar, brincar SILBAR EL VIENTO: zoar, fungar
SALTO: brinco SILBANTE: asubiante
SANAR: sandar SILENCIOSO, -A: silandeiro, -a
SANGRE: sangue (mase.) SILLÓN: sillón
SARAMPIÓN: xarampón SILLÓN O SILLA CON RESPALDO
SARDINA: sardiña O BRAZOS: cadeira
SARTÉN: tixola SIMIENTE: semente
SASTRE: xastre SI NO: se non
SATISFECHO: satisfeito SOBRE: sobre, sobor de
SAUCE: salgueiro SOBRE TODO: maiormente
SECRETO: segredo (sust .) , secreto ( adx .) SOBRINO: sobriño
SEGAR: segar SOFOCAR: atafegar
SEGÚN: segundo SOL: sol
SEMANA: semana PUESTA DEL SOL: postura de sol,
SEMBRAR: sementar solpor
SEMEJAR: semellar SOLO: só
SEMEJANTE: semellante SOLTAR: ceibar
SENCILLEZ: sinxeleza SOLTERO, -a: solteiro, -a
SENDERO: carreiro SOMBRÍO: teixo
SENO: seo SONREÍR: sorrir
SENTAR: sentar SORBO: groJo
SENTAR BIEN : prestar SORDO, -A: xordo, -a
SEÑAL: sino, sinal (mase.) SOSTENER: termar, sos ter
SEÑA: aceno SOSEGAR: acougar
SEÑORA: señora, dona SOTO: souto
SEPARADO: arredado SUAVE: dondo
SER: ser SUAVEMENTE: a modiño
SER DESEABLE: ser de cobiza (en SUBIR: alombar, rubir, subir
frases negativas) SUCIO: suxo,luxado
SER NECESARIO: cumprir SUDOR: suor (fem .)

250
SUEGRO, -A: sogro, sogra SUPERFICIE: tona
SUELO: chan SUPONER: supoñer , supór
SUEÑO: sano (de dormir); soño (de so- SURCO: suco
ñar) SUSPIRO: salaio
SUERTE;: sorte SUSTO (LLEVAR UN): papar un susto
SUFICIENTE: abando SUYO, -A: seu, súa
SUJETADOR: xustillo

TABANO: tabán LE PERTENECER A V ARIAS PER-

TABERNERO: taberneiro SONAS: agra
TALADRO: parafusa TERRENO CULTIVADO: leira
TAL VEZ: se cadra TERTULIA (DE): a cantos
TAMBIÉN: tamén TIBIO, -A: momo, -a
TAMPOCO: tampouco TIEMPO: tempo
TARDE: serán (mase .) AL POCO TIEMPO DE: ó pouco de
TARTAMUDEAR: tatexar TIENDA: ten da
TATARANIETO: tataraneto TIENTO: tento
TAZA: cunea TIERNO, -A: tenro, -a
TECHO: teito TINIEBLA: tebra
TEJADO: tellado TIRAR: guindar
TEJEDORA: tecelá TIRAR DE: turrar
TEJER: tecer TOCAR: tanxer
TEJIDO: tecido TOCINO: touciño
TEJÓN: parco teixo TODAVÍA: inda, aínda
TELA: tea TODO, -A: todo, -a
TEMBLAR: tremar TODOS LOS: tódolos
TEMBLAR LIGERAMENTE: buligar TONEL GRANDE: bocoi
TEMPLADO, -A: temperado, -a TONTERÍA: trangallada
TEMPORADA: tempada TOPO: toupa
TEMPRANO: cedo TORCER: torcer
MUY TEMPRANO: cediño TORCER EL MORRO: torce-lo fu-
TENDERO: tendeiro ciño
TENER: ter TORCEDOR DE LA LANA: parafu -
TENER REMEDIO: ter volta sa
TERcERO: terceiro TORMENTA: tronada
TERCIOPELO: veludo TÓRTOLA: rula
ESPECIE DE TERCIOPELO: rizo TOS :·tose
TERMÓMETRO: termómetro TOSFERINA: toseferina
TERNERA: terneira, xovenca TRABAJAR: traballar
TERNERO: cuxo, pucho TRABAJO: laboura, labor (mase.)
TERRENO: terreo TRAGÓN: !ambón
TERRENO LABRANTÍO QUE SUE- TRAJE: traxe

25 1
TRANCAS Y BARRANCAS (A): mal QUE SE CORTA UN TRONCO DE
que ben ÁRBOL: torada
TRAN9U ILIDAD: acougo TRONZADOR : tranzón
TRAV ES DE (A): ó traveso TROPEZA R : bater
TRAVIESO, -A: atravesado, -a TROZO: cacho, anaco
TRENZADO DE PELO: cadrelo TROZO DE HIERRO INÚTIL: ferra-
TREPAR: gabear gancho
TRILLA: malla TRUCHA: troita
TRISTE: tristeiro TOSER: tusir
TR ONCO: toro TU (pos.) : teu, túa
TRONCO MADERABLE DE APRE- TU:ti
CIABLE GRO SOR: rolla TUMBO: tambo
CADA UNA DE LAS PARTES EN TUYO, -A: teu, túa

u
,
ULTIMO: derradeiro URRACA: pega
UN , UNA: un, unha USTED : vostede
UNANIMIDAD: unanimidade UVA: uva
UNCIR: xunguir VARIEDAD DE UVA DE COLOR
UNIVERSIDAD: universidade NEGRO: uva loureira

V
/
YACIO: valdeiro fardado
VALLE: val VEZ : vez
VASAR: cunqueiro, alzadeiro A VECES: ás veces
VA YA (interj .) : vaites
, '
VIA LACTEA: camifío de Santiago
VECINO: veciño VIAJE: viaxe
VEGA : veiga VIDRIERA: vidreira
VELO: veo VIEJO, -A: vello , -a
VENCEJO: vincallo VIENTO : vento
VENDIMIA: vendima VIENTO DEL ESTE: leste
VENDIMIADORES: vendimadores VIGILAR: ter de olio, vixiar
VENDIMIAR: vendimar VIGOROSO: rufo
VENIR: vir VINO: viña
VENTA: venda VIRGEN: virxe
VENTAJA: ventaxa VIRUELA: vexigas
VENTANA: fiestra, ventá VISLUMBRAR: enxergar
VERANO: vran VOLUNTAD: vontade
EN VERANO: de vran VOLVER: volver
VERGÜENZA: venganza, vergoña VOSOTROS: vós
VESTIR: vestir VUELO:voo
VESTIDO DESALIÑADAMENTE: VUELTA: volta

252
 y

Y: e YERNO: xenro
YA:xa YO: eu
YEGUA: egua, besta YUNTA : xugada
YERMO: ermo

z
ZANCADA: alancada ZORRO: raposo, golpe
ZAPATERO: zapateiro ZUECO: zoco
ZARZA: silva ZUMBAR: rumbar
ZARZAL: silveira ZUMO: zume

253
 IN DICE

PROLOGO .. . . .. . . . . . . . . .5
ADVERTENCIA PRELIMINAR . .8

LECCION l. Lectura : A familia .9

Las vocales . . . . . . 12
Texto literario de Castelao . . . 14

LECCION 2. Lectura: A casa . . . . . . . . . 16

El artículo . . . . . . . . . . . . 19
Texto literario de Ro salía de Castro . .22

LECCION 3 . Lectura: A cociña . . . . . . . . . . . 24

Formación del plural. Ortografía . . 27
Texto literario de Anxel Fole . . 31

LECCION 4. Lectura: O corpo humano .. . . 33

El nombre. Ortografía . . . . . . 36
Texto literario de V aliad ares Núñez . . 40

LECCION 5. Lectura : A saúde . .. . . . .. .. . . . 41

Adjetivo calificativo. Frases comparativas. Formación del super-
lativo . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Texto literario de Casado Nieto . . 48

LECCION 6. Lectura: A escola . .. . . . . . . . 50

Pronombre personal . Ortografía . . 52
Texto literario de Neira Vilas . 59

LECCION 7. Lectura: Un viaxe . . . . . . . . 61

Pronombres personales. Formas oblicuas sin preposición . 63
Texto literario de Dieste • . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

255
LECCION 8. Lectura: Oficios e profesións . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Pronombre reflexivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Usodecheyte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... .. 75
Texto literario de Vicente Risco . . . . . . . .. 78

LECCION 9. Lectura: No restaurante . . . . . . .. 79

Forma pronominal de solidaridad. Encuentro de más de dos pro-
nombres átonos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Textos literarios del Libro de caza y de Iglesia Alvariño . . . 88

LECCION 10. Lectura: O mar . . . . . . . . . . 90

Demostrativos . . . . . . . . . . . 93
Texto literario de Ca banillas. . 97

LECCION 11. Lectura: Vida social . . . . . . 99

Posesivos . . . . . . . . . . . . 101
Textos literarios de Manuel María, C. E. Ferreiro y Añón Paz. 105

LECCION 12. Lectura: Pesos e medidas . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Relativos, interrogativos, exclamativos. Indefinidos. Numerales 110
Textos literarios de López Cuevillas y Leiras Pulpeiro . 115

LECCION 13. Lectura: Vida relixiosa . . . . . . . . . 117

El verbo (Introducción) . . . . .. . . 120
Texto literario de Curros Enríquez . 122

LECCION 14. Lectura: O vestido . . . . . . . . . 124

Verbos de la primera conjugación. 127
Texto literario de Blanco Amor . . 130

LECCION 15. Lectura: A cidade . . . . . . . . . . 132

Verbos de la segunda conjugación. 134
Texto literario de Otero Pedrayo . 138

LECCION 16. Lectura: O campo e o traballo . .. 140

Verbos de la tercera conjugación .. 144
Texto literario de Franco Grande . 148

LECCION 17. Lectura: As plantas . . . . . . . . . 150

Infmitivo conjugado . . . . . . . . 152
Texto literario de Eduardo Pondal 155

256
LECCION 18. Lectura: Os animais. . . . . . . . . . . 157
Verbos irregulares (1) . . . . . . . . . . 160
Texto literario de Alvaro Cunqueiro 164

LECCION 19. Lectura : A natureza . . . . . . . . . 166

Verbos irregulares (2) . . . . . . . . . 169
Texto literario de Amado Carballo . 171

LECCION 20. Lectura: Os xogos . . . . . . . . . . . 172

Perífrasis ver bales . . . . . . . . . . . 174
Texto literario de Filgueira Valverde .. 178

LECCION 21. Lectura: O mercado . . . . . . . . . 181

Adverbios . . . . . . . . . . . . . . 184
Texto literario de Carballo Calero. 187

LECCION 22. Lectura: A feira . . . . . . . . . . . 189

Preposiciones . . . . . . . . . . . . 19 1
Textos literarios de Méndez Ferrín y Luis Pimentel 193

LECCION 23. Lectura: O tempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

Conjunciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
Textos literarios de Carlos Casares y Novoneyra 20 1

LECCION 24. Lectura: Os espectáculos . . . . . . . .. . . . . . 203

Aumentativos, diminutivos y despectivos . . . . 205
Textos literarios de Marcial Suárez y Antón Vilar Ponte . 207

VOCABULARIO GALLEGO-CASTELLANO. 2 11
VOCABULARIO CASTELLANO-GALLEGO. 233

257