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LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.

ESTRUCTURA REPETITIVAS
Tarea Estudiantes.

Actividades para estudiantes:

Desarrollar un programa en C++ para los siguientes ejercicios,


emplear la estructura repetición DO-WHILE:

1.1. Diseñe un programa que permita determinar cuántos números pares e


impares existe entre 1 y 20.
1.2. Construya un programa que permite determinar si la suma de los
dígitos de un número de cuatro cifras es número par o impar.
1.3. Escriba un programa que ingresado como dato N números por teclado,
determina cuantos son pares e impares.
1.4. Realice un programa que permita determinar si un numero ingresado
por teclado es o no número primo.
1.5. Construya un programa que permita obtener el factorial de los números
del 1-10.
1.6. Diseñe un programa que calcule el valor de la sumatoria
100+98+96+94+92+..….+0 en este orden y el promedio de la
sumatoria, visualizar resultados por pantalla.
1.7. Construya un programa que me permita determinar cuáles y cuantos
números perfectos existen entre 1 y 500. Visualizar por pantalla los
resultados.
1.8. Implemente un programa que me permita generar los N número de la
serie de Fibonacci.
1.9. Diseña un programa que permita sumar los números que se
encuentran entre los límites inicio y final los mismos que serán
ingresados por teclado, muestre por pantalla los resultados. Ejemplo:
Limite Inicio: 5
Limite Final: 20
Sumatorias: 5+6+7+8+9+……..+20
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.

1.10. Escriba un programa que me permita invertir un valor numérico de


5 dígitos.
1.11. Diseñar un programa que permita verificar si un numero leído desde
el teclado es número perfecto.
1.12. Implemente un programa que permita leer un valor numérico de 3 o
4 cifras, determinar su la suma de los cubos de sus dígitos es igual
al mismo número.
1.13. Realizar un programa que permita leer un valor numérico de 3 cifras,
determinar su la suma de sus dígitos es igual a un número par o
impar.
1.14. Escribir un programa que me permita leer un valor numérico de 3
cifras y determinar si el número es capicúa.
1.15. Diseñar un programa que permita determinar cuántos números
múltiplos de N número existe en la serie de 1 a 50.

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