You are on page 1of 4

RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

MATA KULIAH / KODE AGAMA ISLAM/ PHL 001 2 SKS CAPAIAN PEMBELAJARAN:
KODE MK PRASYARAT - TEORI PRAKTIK 1. Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa akan dapat menjelaskan peranan
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT 2 - Agama dalam kehidupan manusia dan dapat mengamalkan dalam hidup
FAKULTAS ILMU KESEHATAN SEMESTER keseharian
DOSEN PENGAMPU M. ZAKIR, M.Pd 1 2015/2016
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR YANG BAHAN KAJIAN (MATERI WAKTU
BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN BOBOT NILAI
KE DIHARAPKAN AJAR) (menit)

1 Setelah mengikuti kuliah ini Al-Qur’an dan Ilmu Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Pengetahuan Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang power point, tugas terstruktur, penting,
hubungan antara ilmu OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
pengetahuan dengan Al- tulis (white board) Cara menjelaskan yang
Qur’an dan Sunnah komunikatif,
2 Setelah mengikuti kuliah ini Arah Perkembangan Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Ilmu Pengetahuan serta Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang ciri-ciri Ilmuwan Muslim power point, tugas terstruktur, penting,
hubungan antara Ilmu OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
pengetahuan dengan Al- tulis (white board Cara menjelaskan yang
Qur’an dan Sunnah tentang komunikatif,
arah ilmu pengetahuan serta
ciri-ciri Ilmuwan Muslim
3 Setelah mengikuti kuliah ini Sumbangan Ilmuwan Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Muslim terhadap Ilmu Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tenteng Pengetahuan power point, tugas terstruktur, penting,
hubungan antara Ilmu OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
Pengetahuan dengan Al- tulis (white board Cara menjelaskan yang
Qur’an dan Sunnah komunikatif,
menyebutkan apa saja
sumbangan Islam terhadap
Ilmu Pengetahuan
4 Setelah mengikuti kuliah ini Manusia dan Agama Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan hakikat asal usul power point, tugas terstruktur, penting,
serta proses penciptaan OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
manusia menurut Islam tulis (white board Cara menjelaskan yang
komunikatif,
5 Setelah mengikuti kuliah ini Tujuan hidup serta Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat fungsi dan tugas Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tujuan , fungsi, manusia di muka bumi power point, tugas terstruktur, penting,
tugas manusia di muka bumi OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
tulis (white board Cara menjelaskan yang
komunikatif,
6 Setelah mengikuti kuliah ini Agama sebagai pedoman Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat hidup manusia Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang tujuan power point, tugas terstruktur, penting,
dan fungsi agama baru bisa OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
dilaksanakan dengan tulis (white board Cara menjelaskan yang
pedoman yang jelas komunikatif,
7 Setelah mengikuti kuliah ini Aqidah Islamiyah Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang islam power point, tugas terstruktur, penting,
adalah Agama Allah yang OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
mencakup seluruh aturan tulis (white board Cara menjelaskan yang
hidup komunikatif,
8 MITEM
9 Setelah mengikuti kuliah ini Tauhidullah dengan Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat segala konsekuensinya Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang tauhid power point, tugas terstruktur, penting,
bukan hanya ucapan tapi OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
mesti nyata dalam perbuatan tulis (white board Cara menjelaskan yang
komunikatif,
10 Setelah mengikuti kuliah ini Hal-hal yang merusak Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Tauhid dengan segala Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang hal yang bentuknya power point, tugas terstruktur, penting,
merusak tauhid yaitu kufur, OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
Syirik, dan segala sikap tulis (white board Cara menjelaskan yang
negative lainnya komunikatif,
11 Setelah mengikuti kuliah ini Rukun Iman Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang rukun power point, tugas terstruktur, penting,
Iman yang enam OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
tulis (white board Cara menjelaskan yang
komunikatif,
12 Setelah mengikuti kuliah ini Syari’ah Islamiyah Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang power point, tugas terstruktur, penting,
pengertian, tujuan dan ciri OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
syariah Islam dan tulis (white board Cara menjelaskan yang
hubungannya dengan Aqidah komunikatif,
13 Setelah mengikuti kuliah ini Hikmah Ibadah dalam Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat artian khusus Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang hikmah power point, tugas terstruktur, penting,
ibadah shalat, zakat, puasa OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
dan seterusnya tulis (white board Cara menjelaskan yang
komunikatif,
14 Setelah mengikuti kuliah ini Akhlak Islam Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang power point, tugas terstruktur, penting,
pengertian, persamaan dan OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
kedudukannya dalam ajaran tulis (white board Cara menjelaskan yang
Islam komunikatif,
15 Setelah mengikuti kuliah ini Aplikasi Akhlaq dalam Ceramah, diskusi tanya jawab,dan 120 menit Pemahaman yang benar, 7.1 (100/14
mahasiswa dapat hubungan dengan Allah Slide presentasi Menghafal definisi-definisi pertemuan)
menyebutkan tentang aplikasi dan ciptaanNya power point, tugas terstruktur, penting,
akhlaq dalam hubungan OHP/LCD, diktat/modul, dan papan Benar menjelaskan,
dengan Allah, manusia dan tulis (white board Cara menjelaskan yang
lingkungan komunikatif,
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Disahkan oleh Diperiksa Oleh Dibuat Oleh


Wakil Rektor Bidang Akademik Ketua Program Studi Dosen Pengampu

Mutiawati, S.Pd., M.Pd Rahmayani, SKM., M.Kes M. Zakir, M.Pd


NIK: 0808142004882 NIK: 0509121012832 NIK:

You might also like