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REG.DAC.015
INSTITUTO TECNOLÓGICO Versión: 02
SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO F. elaboración:
14-06-2017
PLAN DE CLASE SEMANAL F. última revisión:
20-10-2017
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Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Registro Comisión de procesos y Consejo Académico Consejo Académico Superior
planificación Superior

PLAN DE CLASE SEMANAL No. 09

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Carrera: MECANICA INDUSTRIAL
Asignatura: AUTOMATISMOS
Docente: LUIS FERNANDO PAUTA SALINAS
Período Académico: SEXTO Paralelo(s)/Jornada(s): A Y B NOCTURNA
Semana No. 09 Fecha(s):10-01-2018
Período Lectivo: noviembre 2017 – abril 2018
Tema: Encendido de una máquina desde varios puntos
Subtemas:
Control de motores dentro de un proceso industrial.
Formas de encender una máquina desde varios lugares de la empresa.
Control de la automatización de encendido de motores.
Objetivo de Aprendizaje:
Controlar un motor trifásico desde varios puntos para completar el proceso de producción.
Resultado de Aprendizaje:
 Desarrolla los circuitos de control industrial verificando su funcionamiento eficiente utilizando
condicionamientos en circuitos de control y basándose en la seguridad industrial en los mismos.
Eje(s) Transversal(es):
 Contribuir con la matriz productiva y el buen vivir

PLAN
Estrategias Metodológicas: Recurso(s):
Técnicas expositivas:  Pizarra
Clases teóricas-practicas.  Proyector.
Trabajo en grupo:  Laptop.
Lluvia de ideas
 Módulos de laboratorio.
Prerrequisitos: Actividades de la Clase:
El estudiante deberá tener conocimiento sobre cómo EXPERIMENTACIÒN.
realizar el cambio de giro en motores trifásicos Reciben información sobre el control de motores desde
dependiendo de la utilidad que estos tendrán dentro de un diferentes sitios de una empresa sin interrumpir el proceso de
proceso productivo producción.
REFLEXIÒN
Se pregunta ¿Cuáles son las formas de controlar un motor
desde diferentes puntos en procesos importantes de control
utilizando en los circuitos automatizados?
CONCEPTUALIZACIÒN.
Determinar los diferentes formas controlar un motor desde
diferentes puntos en procesos industriales con circuitos
automatizados de control y responden preguntas.
Formar grupos de trabajo y proponen las formas de controlar
motores trifásicos que se utilizan en los procesos
automatizados..

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Código:
REG.DAC.015
INSTITUTO TECNOLÓGICO Versión: 02
SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO F. elaboración:
14-06-2017
PLAN DE CLASE SEMANAL F. última revisión:
20-10-2017
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Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Registro Comisión de procesos y Consejo Académico Consejo Académico Superior
planificación Superior

Utilizar las formas de controlar un motor desde diferentes


puntos en motores aplicando contactores en los circuitos
automatizados determinando su aplicabilidad.
APLICACIÒN.
Verifica las diferentes formas de control de motores desde
diferentes sitios de motores trifásicos con contactores en
circuitos de automatización
Aplicación de Conocimientos: Evaluación del Proceso:
 Utiliza las diferentes formas de control de Informe de la práctica.
motores desde diferentes sitios en procesos de Evaluación 1.2
automatización dependiendo de las
aplicaciones de los mismos.

ACTIVIDADES Y TAREAS
Actividades de Trabajo Autónomo: Actividades Prácticas de Aprendizaje:
Trabajo de investigación sobre terminales de bobinas de un Conocer las formas de control de motores desde diferentes
motor para conectar las bobinas del mismo dependiendo de sitios de motores utilizados para realizar procesos de
lo que se requiera trabajar con el motor en lo referente a automatización en circuitos de control
torque o velocidad. Diseñar el circuito de control para el control desde varios
lugares de motores trifásicos mediante contactores.
Aplicar el diseño del circuito de control mediante un
simulador, para luego ser armados en los módulos del
laboratorio.
Observaciones: __________________________________________________________

Elaborado por: Revisado y aprobado por:


TLGO. LUIS FERNANDO PAUTA SALINAS MSc. NELSON CAIZA
AUTOMATISMOS ELECTRICOS Coordinador CMI

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