SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL SEBASTIANA MARIA DE JESUS

Resolução do CEE - GO N° 46, DE 23 DE JANEIRO DE 2009

AULA PRÁTICA – SENTIDOS HUMANOS

AULA PRÁTICA OS SENTIDOS HUMANOS NOTA
NOME Nº TURMA 8º
PROF. MARCELO PEREIRA DOS SANTOS DATA / / 2012
BANCADA 1: VISÃO
Faça a seguinte experiência: Coloque-se de costas para a janela. Segure em uma mão a lupa e na outra uma folha de
papel sulfite. Coloque a lupa um pouco à frente da folha, na altura do seu rosto, e tente focalizar nela o reflexo da janela.
Agora responda:
a) O reflexo na folha sulfite ficou direito ou invertido? ____________________________________________________
b) A lupa pode ser comparada ao olho humano? Por quê?
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BANCADA 2: OLFATO
Cheire e identifique a substância de cada potinho sem vê-la.

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a) Explique resumidamente como funciona o olfato. _________________________________________________

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BANCADA 3: PALADAR/GUSTAÇÃO
Molhe um cotonete em cada substância dos potinhos e peça a um colega que experimente, classificando-a em
salgada, doce, azeda ou amarga. (Obs. Jogue o cotonete usado no lixinho!)

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a) Quais estruturas presentes na língua nos dão a capacidade de perceber o gosto dos alimentos?

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b)Por que quando estamos gripados parece que falta “algo” no sabor dos alimentos?
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BANCADA 4: TATO
Peça a um do grupo que coloque um dos dedos da mão direita no pote com água gelada e um dos dedos da mão
esquerda no pote com água quente. Espere um pouco e então coloque os dois dedos no pote do meio com água morna.
Qual temperatura se sente em cada dedo? Explique.
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a) Por que algumas regiões do nosso corpo são mais sensíveis ao tato do que outras?
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Por que podemos sentir sensações diferentes em um mesmo ponto de nosso corpo?
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BANCADA 5: AUDIÇÃO
a) Qual é a função dos canais semicirculares e do vestíbulo?
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b) Qual é a função da tuba auditiva?
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c) Onde estão localizados os sensores nervosos da audição? Como eles são estimulados?
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