RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 8 Jan 2018 Hari : Isnin

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KESIHATAN Kelas : 4 AKTIF
Tema / Topik : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF Aspirasi Murid
Kod Standard Pembelajaran : 1.1.3 Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
menyatakan perubahan fizikal lelaki perempuan apabila akil baligh Identiti Nasional
Konsep Perbendaharaan
Kata Utama
Masa : 0900-0930
Nilai Murni
Hormat menghormati
Hubungan Rentasan Kurikulum
Tindakan Susulan Untuk Murid
Pemulihan

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Perubahan fizikal
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

murid menyatakan tanda-tanda akil baligh terhadap perempuan dan lelaki
berdasarkan kepada perubahan fizikal yang berlaku
Buku teks, buku tulis

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

2. Murid menyatakan tanda-tanda akil baligh terhadap perempuan dan lelaki

1. Gambar perubahan fizikal
dipapar untuk menerangkan
perubahan bentuk fizikal
kanak-kanak ke arah akil
baligh.
berdasarkan kepada perubahan fizikal yang dipaparkan seperti gambar tersebut.
• Perubahan ketinggian
• Susuk tubuh (saiz payu dara dan dada menjadi bidang) 3. Perbincangan dan rumusan.
• Pinggul, suara, pertumbuhan bulu pubik dan bulu ketiak
• Haid dan ihtilam

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 8 Jan 2018 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 1 BESTARI Masa : 1030-1130
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

MINGGU TRANSISI

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 8 Jan 2018 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU / KELUARGA BERWAWASAN Kelas : 5 BESTARI Masa : 1130-1230
Tema / Topik : Tatabahasa / Impian Keluarga Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 5.1.1 Kemahiran Berfikir Kerjasama ; kesungguhan
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Matematik
Etika dan Kerohanian
memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak
dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Penjodoh bilangan
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

murid dapat menyatakan penggunaan penjodoh bilangan dalam ayat tiga dari
lima yang diminta
Buku teks, buku tulis

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Murid memahami gambar

dan frasa yang diberikan 3. Murid membaca dan memahami cerita di atas
2. Murid mengenal pasti 4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan 5. Murid membuat latihan di buku
penggunaan penjodoh tajuk pelajaran. tulis.
bilangan

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 8 Jan 2018
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KESIHATAN Kelas : 5 BESTARI
Tema / Topik : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF Aspirasi Murid
Kod Standard Pembelajaran : 1.1.1, 1.1.2 Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin
Kemahiran Dwi Bahasa
Hari : Isnin
Masa : 1330-1400
Nilai Murni
Hormat menghormati
Hubungan Rentasan Kurikulum

1. mengetahui sistem reproduktif lelaki dan perempuan. Etika dan Kerohanian

2. memahami fungsi organ dalam sistem reproduktif lelaki dan perempuan.
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

dapat menyatakan fungsi organ sitem reproduktif lelaki dan perempuan

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Paparkan gambar tentang

3. Murid diberi tugasan mengenai
sistem reproduktif lelaki dan 2. Perbincangan tentang sistem reproduktif lelaki dan perempuan.
tajuk
perempuan
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 9 Jan 2018 Hari : SELASA
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 5 BESTARI Masa : 0730-0800
Tema / Topik : 3. Aneka Imbangan Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 1.2.2, 2.2.2, 5.1.4 Kemahiran Berfikir Kerjasama
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
1. melakukan rangkaian imbangan yang melibatkan beberapa tapak sokongan di Kemahiran Dwi Bahasa
atas lantai dan bangku gimnastik. sains sukan
2. mengenal pasti jenis-jenis imbangan yang digunakan dalam rangkaian Etika dan Kerohanian
imbangan.
3. mengenal pasti ruang yang selamat untuk melakukan aktiviti. Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Imbangan
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

berkebolehan melakukan rangkaian imbangan yang memerlukan kawalan badan
dan sokongan. Tilam gimnastik, bangku
gimnastik atau peti lombol,
perakam CD, dan CD Lagu
KSSR Dunia Muzik.

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard 4. Menyejukkan badan
pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 5. Pentaksiran

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 9 Jan 2018 Hari : SELASA
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 3 BESTARI Masa : 0830-0900
Tema / Topik : 3. Saya dan Bangku Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir Disiplin
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
sains sukan
1. menyatakan lakuan mengekalkan imbangan di atas bangku gimnastik. Etika dan Kerohanian
2. menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti. Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Asas Gimnastik
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

berkebolehan melakukan imbangan di atas bangku gimnastik dengan teknik yang
betul.
Bangku gimnastik

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard 4. Menyejukkan badan
pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 5. Pentaksiran
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 9 Jan 2018 Hari : SELASA
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 1 BESTARI Masa : 1100-1200
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

MINGGU TRANSISI

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 9 Jan 2018 Hari : SELASA
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU / KELUARGA BERWAWASAN Kelas : 5 BESTARI Masa : 1200-1300
Tema / Topik : Tatabahasa / Impian Keluarga Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 5.1.1 Kemahiran Berfikir Rajin, berusaha, kerjasama
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Agama
Etika dan Kerohanian
memahami dan menggunakan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak
dan penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

impian keluarga
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

murid dapat mengenal pasti kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak
dalam teks
buku teks, buku aktiviti

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Murid mengenal pasti

2. Murid membina ayat dengan kata nama am tak hidup bukan institusi abstrak
kata nama am tak hidup
3. Murid membaca dan memahami teks
bukan institusi abstrak 5. Murid membuat latihan di buku
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
dalam teks tulis.
tajuk pelajaran.
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 10 Jan 2018 Hari : RABU
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 5 AKTIF Masa : 0730-0800
Tema / Topik : 3. Aneka Imbangan Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 1.2.2, 2.2.2, 5.1.4 Kemahiran Berfikir Kerjasama
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
1. melakukan rangkaian imbangan yang melibatkan beberapa tapak sokongan di Kemahiran Dwi Bahasa
atas lantai dan bangku gimnastik. sains sukan
2. mengenal pasti jenis-jenis imbangan yang digunakan dalam rangkaian Etika dan Kerohanian
imbangan.
3. mengenal pasti ruang yang selamat untuk melakukan aktiviti. Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Imbangan
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

berkebolehan melakukan rangkaian imbangan yang memerlukan kawalan badan
dan sokongan. Tilam gimnastik, bangku
gimnastik atau peti lombol,
perakam CD, dan CD Lagu
KSSR Dunia Muzik.

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard 4. Menyejukkan badan
pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 5. Pentaksiran

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 10 Jan 2018 Hari : RABU
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 3 BESTARI Masa : 0830-0900
Tema / Topik : 4. Imbangan Kumpulan Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 1.2.4, 2.2.2, 5.4.3 Kemahiran Berfikir Disiplin
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
1. melakukan imbangan secara berkumpulan. Sains sukan
2. membezakan luas tapak sokongan semasa melakukan bentuk-bentuk Etika dan Kerohanian
imbangan dalam kumpulan. Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
3. bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Asas Gimnastik
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

berkebolehan melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan
sokongan.
Tilam gimnastik

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard 4. Menyejukkan badan
pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 5. Pentaksiran
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 10 Jan 2018 Hari : RABU
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 1 BESTARI Masa : 1030-1100
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

MINGGU TRANSISI

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 10 Jan 2018 Hari : RABU
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU / KELUARGA BERWAWASAN Kelas : 5 BESTARI Masa : 1130-1230
Tema / Topik : Kemahiran Mendengar dan Bertutur / Keluarga Kreatif Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 1.3.1 Kemahiran Berfikir Rajin, membantu
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap arahan berdasarkan
ayat perintah mengikut intonasi yang betul Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

keluarga
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

murid dapat melakonkan dialog dalam teks

Buku teks, buku tulis

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Murid mendengar dan

memahami dialog
3. Murid melakonkan dialog dalam teks
2. Murid memberikan
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan 5. Murid membuat latihan di buku
respons terhadap arahan
tajuk pelajaran. tulis.
berdasarkan ayat perintah
dengan betul
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 11 Jan 2018 Hari : KHAMIS
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 5 BESTARI Masa : 0730-0800
Tema / Topik : 4. Sokong, Gayut dan Ayun Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir Displin ; kerjasama
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
1. menyokong badan di atas palang dengan kedua-dua belah tangan dan Kemahiran Dwi Bahasa
mengayun badan. Sains sukan
2. mengenal pasti posisi badan dan kaki yang sesuai semasa mengayun. Etika dan Kerohanian
3. mengenal pasti genggaman yang sesuai mengikut posisi badan semasa
menyokong badan dengan kedua-dua belah tangan di atas palang dan Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
mengayun. Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Keselamatan
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

berkebolehan melakukan kemahiran gayut dan ayun dengan pelbagai jenis
gengaman.
Palang tunggal gimnastik, tilam
gimnastik dan peti lombol.

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan
4. Menyejukkan badan
2. Penyampaian standard
3. Permainan kecil atau persembahan 5. Pentaksiran
pembelajaran

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 11 Jan 2018 Hari : KHAMIS
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 1 BESTARI Masa : 0900-1000
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

MINGGU TRANSISI

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc)
Tarikh : 11 Jan 2018
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KESIHATAN Kelas : 4 BESTARI
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KESIHATAN Kelas : 4 AKTIF
Tema / Topik : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF Aspirasi Murid
Kod Standard Pembelajaran : 1.1.3 Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
menyatakan perubahan fizikal lelaki perempuan apabila akil baligh
Identiti Nasional
Minggu : 2
Hari : KHAMIS
Masa : 1000-1030
Masa : 0900-0930
Nilai Murni
Hormat menghormati
Hubungan Rentasan Kurikulum
Tindakan Susulan Untuk Murid

Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Perubahan fizikal
Pengayaan
Bahan Bantu Belajar Refleksi :
murid menyatakan tanda-tanda akil baligh terhadap perempuan dan lelaki
berdasarkan kepada perubahan fizikal yang berlaku
Buku teks, buku tulis

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

2. Murid menyatakan tanda-tanda akil baligh terhadap perempuan dan lelaki

1. Gambar perubahan fizikal
dipapar untuk menerangkan
perubahan bentuk fizikal
kanak-kanak ke arah akil
baligh.
berdasarkan kepada perubahan fizikal yang dipaparkan seperti gambar tersebut.
• Perubahan ketinggian
• Susuk tubuh (saiz payu dara dan dada menjadi bidang) 3. Perbincangan dan rumusan.
• Pinggul, suara, pertumbuhan bulu pubik dan bulu ketiak
• Haid dan ihtilam

Tarikh : 11 Jan 2018 Hari : KHAMIS

Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU / KELUARGA BERWAWASAN Kelas : 5 BESTARI Masa : 1100-1200
Tema / Topik : Kemahiran Membaca / Keluarga Kreatif Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 2.3.1 Kemahiran Berfikir Kesopanan
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Budaya
Etika dan Kerohanian
membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Intonasi
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

murid dapat menyebut dan memahami pelbagai ragam ayat

Buku teks, buku tulis

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Murid membaca teks

3. Murid menyebut dan memahami pelbagai ragam ayat
2. Murid mengenal pasti 5. Murid membuat latihan di buku
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
ragam ayat dalam teks tulis.
tajuk pelajaran.
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 12 Jan 2018 Hari : JUMAAT
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Kelas : 1 BESTARI Masa : 0730-0800
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

MINGGU TRANSISI

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2

Tarikh : 12 Jan 2018 Hari : JUMAAT
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN JASMANI Kelas : 5 AKTIF Masa : 0830-0900
Tema / Topik : 3. Aneka Imbangan Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 1.2.2, 2.2.2, 5.1.4 Kemahiran Berfikir Kerjasama
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
1. melakukan rangkaian imbangan yang melibatkan beberapa tapak sokongan di Kemahiran Dwi Bahasa
atas lantai dan bangku gimnastik. sains sukan
2. mengenal pasti jenis-jenis imbangan yang digunakan dalam rangkaian Etika dan Kerohanian
imbangan.
3. mengenal pasti ruang yang selamat untuk melakukan aktiviti. Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Imbangan
Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

berkebolehan melakukan rangkaian imbangan yang memerlukan kawalan badan
dan sokongan. Tilam gimnastik, bangku
gimnastik atau peti lombol,
perakam CD, dan CD Lagu
KSSR Dunia Muzik.

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard 4. Menyejukkan badan
pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 5. Pentaksiran
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 2
Tarikh : 12 Jan 2018 Hari : JUMAAT
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU / KELUARGA BERWAWASAN Kelas : 5 BESTARI Masa : 0930-1030
Tema / Topik : Kemahiran Menulis / Keluarga Kreatif Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : 3.2.7 Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

murid dapat menulis ayat yang berwarna biru dalam perenggan dalam bentuk
tulisan berangkai

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

1. Murid meneliti bentuk

tulisan berangkai
2. Murid menulis ayat yang 3. Murid membaca teks dengan lancar , sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
5. Murid membuat latihan di buku
berwarna biru dalam 4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tulis.
perenggan dalam bentuk tajuk pelajaran.
tulisan berangkai
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 1
Tarikh : 2 Jan 2018 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Kelas : Masa :
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 1

Tarikh : 2 Jan 2018 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Kelas : Masa :
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 1
Tarikh : 2 Jan 2018 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Kelas : Masa :
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdPc) Minggu : 1

Tarikh : 2 Jan 2018 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Kelas : Masa :
Tema / Topik : Aspirasi Murid Nilai Murni
Kod Standard Pembelajaran : Kemahiran Berfikir
Objektf Pembelajaran : Diakhir pembelajaran murid dapat Kemahiran Memimpin Hubungan Rentasan Kurikulum
Kemahiran Dwi Bahasa
Etika dan Kerohanian
Identiti Nasional Tindakan Susulan Untuk Murid
Konsep Perbendaharaan
Pemulihan
Kata Utama

Kriteria Kejayaan : Murid berjaya jika, Pengukuhan

Pengayaan

Bahan Bantu Belajar Refleksi :

Aktiviti Permulaan Akiviti Utama Aktiviti Penutup