Educação e Pesquisa
versão impressa ISSN 1517­9702
versão On­line ISSN 1678­4634

  Sumário
Educ. Pesqui. São Paulo  ahead of print

Escrita e leitura de diários na formação de professoras para escolas rurais em
Minas Gerais (1948­1974)I
Jinzenji, Mônica Yumi; Luz, Iza Rodrigues da; Campos, Regina Helena de Freitas

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Errata

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Arrastão ou lagarteado? Dinâmicas em torno da prática docente na Fundação CASA
Olic, Mauricio Bacic

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A pós­graduação e a pesquisa sobre/na educação básica: relações e proposições
Silva, Antonia Almeida; Jacomini, Márcia Aparecida

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(Des)vinculações de Planos Municipais de Educação metropolitanos com outros
instrumentos de gestão local da educação
Souza, Donaldo Bello de; Alcântara, Alzira Batalha

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O impacto, sobre estudantes brasileiros, de uma linguagem visual para aprender a
aprender conjuntamente
Ferreira, Deller James; Ruas, Kelly; Barreto, Vivian Laís; Melo, Tatiane F. N.; Ramada, Mariana Soller;
Wegerif, Rupert

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Trabalho, carreira, desenvolvimento docente e mudança na prática educativa
Nunes, Claudio Pinto; Oliveira, Dalila Andrade

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Contribuições de Georges Snyders para a pedagogia universitária
Vieira, Renata de Almeida; Almeida, Maria Isabel de

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Análise do projeto pedagógico e da grade curricular dos cursos de licenciatura em
educação especial
Oliveira, Patricia Santos de; Mendes, Enicéia Gonçalves

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A synchronic analysis of university governance: a theoretical view of the sixties
and seventies
Ganga, Francisco; Quiroz, Juan ; Fossatti, Paulo

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Didática do meio:o aprender e o exemplo
Bampi, Lisete; Camargo, Gabriel Dummer

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Diálogos em delay:especulações em torno de uma temporalidade outra do
encontro pedagógico
Aquino, Julio Groppa

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Educação de surdos no Brasil e Portugal:políticas de reconhecimento linguístico,
bilinguismo e formação docente
Santos, Angela Nediane dos; Coelho, Orquídea Manuela Braga e Soares; Klein, Madalena

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Qualidade da formação de pedagogos na perspectiva da oferta do Parfor
Presencial
Souza, Valdinei Costa

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A importância da discussão sobre a noção de sujeito: Foucault, Sartre, Merleau­
Ponty
Furlan, Reinaldo

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Indústria e universidade: a cooperação internacional e institucional e o
protagonismo da mobilidade estudantil nos sistemas de inovação da Alemanha
Racy, Joaquim Carlos; Silva, Everton de Almeida

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Cenas do cotidiano na educação infantil: desafios da integração entre cuidado e
educação
Monção, Maria Aparecida Guedes

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Evolução do perfil didático­pedagógico do professor­engenheiro
Molisani, André Luiz
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Life experiences of pre­service teachers undertaking a bachelor of sciences and
education program
Vergara, Marcela Gaete; González, Johanna Camacho

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A medicalização da educação: implicações para a constituição do sujeito/aprendiz
Signor, Rita de Cassia Fernandes; Berberian, Ana Paula; Santana, Ana Paula

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Os ideais da formação humanista e o sentido da experiência escolar
Carvalho, José Sérgio Fonseca de

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Teachers’ emotions: affection and anger as resources for disciplining
Lapponi, Silvina Funes

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What texts do first­year Psychology students read?
Penna, María Micaela Villalonga; Padilla, Constanza

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A literatura na formação de futuros cientistas: lição de Frankenstein
Reginato, Valdir; Gallian, Dante Marcello Claramonte; Marra, Suzie

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Reflections in a community of practice on impossible triangles in mathematics
classes
Solano, Luis Alexander Conde; Rico, Sandra Evely Parada; Leal, Jorge Enrique Fiallo

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Pátios de escolas de educação infantil: entre o exposto e o escondido, marcas e
vestígios
Toledo, Maria Leonor Pio Borges de

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Teachers’ attitudes toward exercise typologies in the computer­based university
entrance examination
Sevilla­Pavón, Ana; Gimeno­Sanz, Ana; García­Laborda, Jesús

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The teaching of literature: towards a consolidation of the field
Munita, Felipe

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Políticas de inclusão no ensino superior: avaliação do desempenho dos alunos
baseado no Enade de 2012 a 2014
Wainer, Jacques; Melguizo, Tatiana
 
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Fatores de caracterização da educação não formal: uma revisão da literatura
Marques, Joana Brás Varanda; Freitas, Denise de

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O ensino de didática e a atuação do professor formador na visão de licenciandos
de educação artística
Cruz, Giseli Barreto da; Magalhães, Priscila Andrade

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