Unidad V

Civilizaciones Clásicas: Grecia

Alumno

Pablo Teófilo Matos Cuevas

Matricula
2015-0309

Materia

Historia de la Civilización Antigua

Facilitador

Efraín Cruz

Fecha de Entrega
Miércoles, 08 febrero, 2017
 INTRODUCCIÓN

La civilización griega fue una de las más importantes de la historia de la humanidad. Si

bien no lograron crear un país unificado desarrollaron una cultura extraordinaria,
dejándonos un legado perdurable, al punto de que nuestras ideas políticas, de
medicina, historia y artes son en gran parte herencia de los antiguos griegos.

La ciudad de Atenas es el símbolo de la cultura griega clásica. Allí, ni que en ninguna

otra polis, florecieron las artes, las ciencias y la filosofía, siendo además el lugar donde
nació y se hizo fuerte el sistema de gobierno que hoy rige a la mayoría de las naciones
del mundo: la democracia, instaurada por Clístenes en el 58O a. de C. Además, fue
una de las principales defensoras de la independencia griega cuando el poderoso
imperio persa intentó invadir la península.

Entre las montañas de Lacedemonia y junto al río Eurotas, los dorios fundaron una
ciudad (900 a.C.) y le dieron el nombre de Esparta. Esta polis no difería demasiado de
las demás: tenía sus artistas, sus sabios y sus atletas. Sin embargo, en el 640 a.C., los
mesenios se sublevaron contra el poder espartano. Tras varios años de lucha Esparta
logró reinstaurar su hegemonía en el Peloponeso, pero el temor a una nueva rebelión
la llevó a convertirse en un estado militarizado.
TAREA IV. HISTORIA DE LA CIVILIZACIÓN ANTIGUA

Bienvenidos a nuestra quinta semana de trabajo la cual tiene como temática las
Civilizaciones Clásicas

Se sugiere realizar las siguientes actividades:

Investigación en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre las civilizaciones

griegas y espartanas para realizar las siguientes actividades:
 1. Construcción de un esquema ilustrado de las características socioculturales,
políticas y religiosas de Grecia y Esparta.
Caracteristicas Grecia
Socioculturales
Grecia
Organización Social:
Se dividen tres sectores sociales...
1. Los ciudadanos, eran hombre libres mayores de
17 años y descendientes de los fundadores de la
ciudad. Estos tenían todo los derechos Políticos
y Económicos.
2. Los Metecos, eran hombres libres pero sin
derecho a la ciudadanía y a la industria.
3. Los Esclavos, estos eran la mayoría prisioneros
de alguna guerra. Estaban para servir al Estado
o algún ciudadano; eran bien tratados y podrían
alcanzar la libertad sí cumplían bien su labor.
Organización Política
En sus comienzos tenían un Rey (Monarquía) sin
embargo, alrededor del siglo VI a.de C., los nobles se
tomaron el poder formando un Gobierno sin Rey(La
Oligarquía). Estos gobernaban defendiendo sus propios
intereses y sometiendo al pueblo a trabajos muy duros.
Esparta Caracteristicas
Socioculturales
Organización Social
Se dividen tres sectores sociales...
1.Los Espartanos o iguales: eran los únicos con
derechos para ocupar cargos públicos y dedicaban
su vida al ejercito.
2.Los Periecos: eran libres pero sin derecho
político, se dedicaban al comercio y a otros oficios
que eran prohibidos para los espartanos, además
servían como soldados.
3.Ilotas: eran esclavos trabajadores de las tierras
de sus amos y tenían que pagar una porción de su
producción.
Organización Política
1.Eran Gobernados por dos Reyes(diarquía):
uno encargado de lo militar y el otro de las
costumbres principalmente de la religión, tenían
poder, limitado por el senado y la Asamblea.
2.Gerusia: Concejo formado por 28 ancianos
mayores de 60 años y también dos reyes elegidos
entre las familias más Nobles, estos discutían la
Política exterior, preparaban negocios para
presentarlos a la Asamblea.
3.Asamblea Popular (Apella): Comprendía a todo
el Pueblo Espartano mayor de 30 años,
manifestaban, aprobaban o reprobaban las
proposiciones que se les presentaban.
4.Eforos: Son 5 Espartanos elegidos por la
Asamblea Popular con una duración de un año, se
encargaban de inspeccionar la moral y disciplina
del Estado, magistrados y también los Reyes.
 Cultura
Los griegos desarrollaron las artes, la
literatura, la oratoria. la filosofía, la
arquitectura, la cerámica, la pintura, el teatro y
los deportes.
La cultura griega se desarrolló en la
península de los Balcanes, situada al sudeste
de Europa. En la antigüedad sus límites
fueron: Iliria y Macedonia por el norte, el más
Mediterráneo por el sur; el mar Egeo por el
este y el mar Jónico por el oeste.
La Cultura griega se basa en la consideración
del hombre como ser racional y medida de
todas las cosas. Es laRELIGIÓN
que más influencia ha
ejercido en todos los países a través de todos
los tiempos. RELIGIÓN
RELIGIÓN GRIEGA
Los griegos eran politeístas. Cada
polis tenía su propia divinidad
protectora que se le rendía culto. Los
dioses y diosas más importantes
residían en el Monte Olimpo: Zeus
era el Dios principal y tenía
autoridad sobre el resto de los dioses
y diosas. Cada dios representaba una
fuerza de la naturaleza, una profesión
o una actividad y tutelaba una ciudad.
Los dioses eran inmortales, aunque
tenían aspecto humano y poseían las
cualidades y debilidades humanas.
Los griegos creían también en los
héroes, que eran hijos de dioses y
humanos como Aquiles y Heracles
(Hércules) y los consideraban
fundadores de las ciudades.
Cultura
Los espartanos eran educados para formar parte del
ejército. Los niños con buena salud eran entregados a la
madre, pero discapacitados eran arrojados al barranco
del Taigeto. A los siete años, niños y niñas iniciaban su
adiestramiento físico a cargo del Estado mediante
carreras, saltos, manejo de las armas o lanzamiento de
jabalina.
La música formaba parte del adiestramiento ya que
consideraban que los ejércitos entonando una canción
marcial asustaban al enemigo. Las adolescentes
abandonaban el adiestramiento para ser educadas como
madres de soldados. Durante trece años los muchachos
se preparaban, teniendo que vivir una temporada en
RELIGIÓN
solitario en el campo y matar al menos a un ilota.
RELIGIÓN ESPARTANA
Religión de Esparta (Grecia): La religión fue muy importante
en Esparta . El gran número de templos y santuarios es
revelador: cuarenta y tres templos dedicados a divinidades,
veintidós templos de héroes, una quincena de estatuas de
dioses y cuatro altares. A esta lista es necesaria juntar los
muchos monumentos funerarios, dado que en Esparta los
muertos fueron enterrados al interior de las murallas, siendo
que algunos de estos monumentos funcionaban como lugares
de culto. Debido a que adoraban gran cantidad de dioses son
Politeístas(del griego poli: muchos, Theos: dios.)
2. Realizar un diario de doble entrada con las comparaciones de ambas
civilizaciones.

CUADRO DE DOBLE ENTRADA ENTRE LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ESPARTA

GRECIA ANTIGUA ATENAS

ESPARTA

Había una monarquía diarquía, es decir que Empieza habiendo una monarquía, luego el
habían dos reyes, uno que se ocupaba de lo poder pasa a los aristócratas y de a poco se
militar y el otro que se ocupaba más en lo va convirtiendo en una democracia.
religioso y asuntos internos.
Cultura Atenas era una polis en la cual se
Esparta (en una época) estaba prohibida el fomentaba mucho el arte, habían escultores,
arte y la cultura. escritores y se redactaban obras mitológicas

En Esparta desde los 7 años los niños eran Se les enseñaba los conocimientos del mundo
ejercitados con fines militares y a ellos se les y la filosofía. También sus padres les
trataba de fomentar la homosexualidad A los enseñaban acerca de su trabajo para en un
niños. futuro poder trabajar de lo mismo.

Los esclavos eran los Ilotas, descendientes
de pueblos dominados. Ellos trabajan la tierra,
pagaban rentas pero no podían ser
comprados.
En Atenas los esclavos eran deudores que no
tenían derechos políticos, ni siquiera eran
considerados atenienses. Los esclavos no son
personas, son objetos y no pueden hacer
nada.

Esparta las personas al lograr algún triunfo o
hacer un buen trabajo podían cambiar a una
casta un poco mejor. Por ejemplo cuando un
perieco se desempeñaba valientemente en
una batalla, este podía ser promovido a la
jerarquía de “ciudadanos espartanos”.
En Atenas las personas no podían cambiar de
castas, si nacías siendo esclavo, siempre lo
serías y tus hijos y las próximas
descendencias también lo serían.

Modelo militarista Sociedad democrática

Clase dominante guarrera Dedicados al comercio ,las artes y la cultura

Explotadores de las clases bajas e indefensas

Observación de los videos

La construcción de un Imperio: Grecia, disponible en:

https://www.youtube.com/watch?v=vJiMNAyIZkI

VIDEO

La Construcción de un Imperio: Grecia

La antigua Grecia, fue el origen de la civilización occidental. Los griegos gracias a sus
grandes construcciones y avances en términos políticos y sociales elevaron su estatus
al de un Imperio.

Los griegos, para poder mantener su independencia, batallaron en contra de uno de los
imperios más grandes conocidos históricamente, los persas. La batalla del estrecho de
Salamina, fue una de las que determinó la continuidad de la civilización y cultura
griegas, si esto no hubiera sucedido, quizás el mundo no hubiera heredado todas los
aportes de los griegos.

La victoria de esta batalla, fue lograda gracias a uno de los políticos influyentes de la
época, Temistocles. Este analizando el comportamiento de los Persas, comenzó a
preparar a Grecia para defenderse ante una posible nueva invasión, así que dirigió la
construcción de 200 trirremes, los cuales gracias a una emboscada planeada por el
mismo para los persas, llevaron a los griegos hacia la victoria y la continuidad de su
cultura.

Los micénicos, fueron un pueblo que ocupo extensos territorios y sentaron los
cimientos para el nacimiento de la cultura griega. Micenas era su capital y de allí nace
la narración de las batallas dirigidas por el Rey Agamenón, relatos descritos en la Ilíada
y la Odisea; pero estos relatos eran tomados por los griegos como hechos reales. Los
restos de lo que fue la capital del pueblo micénico, dan muestra de la grandeza de esta
ciudad y los grande avances arquitectónicos que tenían para la época. Sin embargo,
esta civilización desapareció sin dejar algún otro rastro, dando paso a lo que se
llamaría la Edad Oscura de Grecia.

Más de 4 siglos de la historia de Grecia se encuentran perdidos, no fue sino hasta el

siglo VIII a.C. que las ciudades estado comenzaron a surgir de nuevo y con ellas sus
registros. Entre estas ciudades estado, la que mas destacó fue Samos, la cual tuvo uno
de los más importantes avances arquitectónicos para la época.

Samos, alrededor del año 540 a.C., fue gobernado por Policrates, el cual decidió hacer
esta isla una potencia naval, a partir de lo cual la ciudad adquirió toda su riqueza y su
poder. Sin embargo, al aumentar la importancia de esta ciudad estado, también
aumentaban sus necesidades, entre ellas la más vital de todas, el agua. Para poder
llevar este recurso hacia la ciudad sin que existiera peligro de que algún enemigo
cortara el flujo de agua desde el exterior hacia la ciudad, Policrates junto con sus
ingenieros, en específico Eupalino, dio con una idea nada convencional para la época.
El plan era perforar un túnel a través de la montaña que separaba la fuente de agua de
la ciudad, para que funcionara como acueducto; la idea tuvo éxito, pero sin embargo
esta proeza arquitectónica no fue suficiente para mantener el reinado de Policrates
debido a la amenaza que representaba su gobierno para el Imperio Persa, por lo cual
fue arrestado, torturado y finalmente crucificado.

En esta época, aun no existía la democracia, hasta la llegada del gobierno de Pericles
en Atenas, el cual llevo a la ciudad a su máximo punto de gloria. En este punto
retomamos los hechos de la Batalla de Salamina en el 480 a.C., la cual además de
salvaguardar el legado Griego, protegió la democracia que reinaba en Atenas en aquel
momento.

Pericles llevó a Atenas hacia la cúspide, sirviéndose de todas las riquezas y potencial
que tenia la ciudad para la época pero también a través de amenazas, sobornos y la
fuerza. Tenía una gran oratoria, por lo que tenía alta capacidad de convencimiento
sobre las masas y adquirió el poder de Atenas en el 461 a.C. Durante su gobierno las
ciudades estado de Grecia, formaron la Confederación de Delos la cual tenía como
función defenderse en caso de que existiera la posibilidad de una nueva amenaza por
parte de los Persa; sin embargo esta servía más que todo como fuente de ingresos
para Atenas y estos fueron destinados a la construcción de edificaciones que reflejaban
la grandeza de la ciudad.

La construcción más importante durante el gobierno de Pericles fue el Partenón,

el cual tenía como objetivo, ser un templo para la diosa Atenea. Su edificación fue un
gran reto para la época debido a todos los procesos que se tenían que realizar para
erigir esta monumental obra; todo comenzaba con la extracción del mármol de la
cantera para luego de alguna manera, elevar aquellos bloques de más de 10 Tonelada
de peso hasta la altura deseada. El Partenón se alejó del modelo clásico de la época y
el aporte que representó para la arquitectura era una declaración de la grandeza de
Atenas.

Todo este avance, tuvo muchas críticas por parte de los habitantes de Atenas, ya que
no lo consideraban como templos hacia sus Dioses sino como monumentos a la gloria
de Pericles. Entre estos se encontraba Platon y muchos atenienses que consideraban
que estas edificaciones no se relacionaban en nada con su pasado.

A medida que Atenas crecía, aumentaba también su lista de enemigos, que

principalmente querían atacar a las personas cercanas a Pericles. La principal, era la
consorte de Pericles, llamada Aspacia, la cual a excepción de las demás mujeres
griegas, tenía un papel importante en la sociedad ateniense y Pericles la trataba como
su igual.

Aunque el Partenón y todas las demás construcciones mostraban grandeza, la baja

popularidad de Pericles, hizo que la ciudad fuera decayendo, mientras que otra ciudad
estado, Esparta iba en crecimiento y atacó Atenas debido a que la sentía como una
amenaza. Sin embargo lo que llevó principalmente a la caída de Atenas, fue la
plaga que asoló a la ciudad y Pericles que sobrevivió a esta también tuvo gran parte
de la culpa. La guerra entre Atenas y Esparta, llamada la Guerra del Peloponeso
tuvo una duración de 25 años, hasta que finalmente Atenas fue derrotada.

Los aportes de Grecia a los campos de la arquitectura y la política durante estos

periodos, fueron muy grandes y aunque no fueron los mismos atenienses los que
pasaron el legado de tan imponente construcción como el Partenón, su cultura e
historia han perdurado a través del tiempo. La magnitud de estos aportes se puede
medir notando que aun en el siglo XXI seguimos aplicando estos principios en la vida
moderna y que gran parte de lo que el mundo occidental es actualmente se debe a la
cultura de la Grecia antigua.
Los últimos espartanos, disponible en:

https://www.youtube.com/watch?v=i1Gwjqv-3ok

LOS ÚLTIMOS ESPARTANOS

VIDEO

El ejército griego tenía 300 espartanos, Una sección del ejército persa muy temida eran
los arqueros y cuando se le dijo a Leónidas el rey que sus flechas cubrirían el sol y
transformaron el día en noche el respondió: Mejor, lucharemos en la sombra. Cuando
comenzó la batalla, fila tras fila los persas se estrellaron contra las lanzas y escudos
espartanos sin que éstos cedieran un paso. De esta forma, a pesar de la grave
desventaja numérica, Leónidas y sus hombres se opusieron a las oleadas de soldados
enemigos con un número mínimo de bajas.

La lucha se había prolongado varios días y Jerjes decidió mandar a sus 10 mil
inmortales pensando que estos pondrían punto final a la batalla, los inmortales lucharon
como nunca lo habían hecho; pero poco pudieron hacer en contra de los escudos y
lanzas de la falange y fueron derrotados. Con esto la moral del ejército persa estaba
por los suelos y justo cuando estaban a punto de dar media vuelta y largarse apareció
de entre los griegos un traidor: Efialtes, el cual ya cambio de una recompensa les indico
a los persas un camino entre las montañas por el cual podrían llegar sin que se dieran
cuenta los hombres de Leónidas.

Cuando Leónidas se da cuenta de que serán atacados por dos frentes a la vez, sabe
que todo esta perdido y ordena la retirada de sus hombres a Atenas y que iniciaran la
evacuación de la ciudad. Solo quedaron con él los 300 soldados de su guardia y mil
griegos que le eran leales y tanta fue la valentía y fuerza con la que los espartanos
lucharon que Jerjes decidió abatirlos de lejos con sus arqueros para no seguir
perdiendo hombres. Leónidas fue alcanzado por una flecha y los últimos espartanos
murieron intentando recuperar su cuerpo para que no cayera en manos enemigas, los
persas habían obtenido la victoria; pero los griegos la gloria.
Elaboración de una reseña crítica con los aspectos más importantes de las
civilizaciones griegas y espartanas vistas en los videos.

Los griegos se expandieron por todo el Mediterráneo. No formaron un Estado unificado;

formaron una serie de estados independientes con una lengua y cultura común. Los
primeros pobladores de la zona .La civilización griega no fue creada por los habitantes
nativos de la antigua Grecia, sino que nació de la fusión cultural de los distintos pueblos
que llegaron a la región: eolios, jonios, corintios, aqueos, cretenses, etc. Entre el 2000 y
el 4000 a.C., un pueblo no griego de la isla de Creta produjo la primera civilización del
mar Egeo. Los cretenses eran un pueblo pacífico.

Los primeros griegos a.C., pueblos indoeuropeos invadieron la mayor parte del actual
territorio griego, eran guerreros, tenían armas y carros de 2 ruedas tirados por caballos
se organizaron en varios reinos y dominaron la región hasta el 1200 a.c hablaban un
idioma griego antiguo .Surgimiento de este pueblo Pueblos invasores del Norte Reinos
Micénicos griegos.

La Polis así llamaban los griegos a sus ciudades. La POLIS era el conjunto de todos los
ciudadanos era el centro administrativo, religioso y militar. Algunas tenían una
ciudadela elevada llamada acrópolis con los edificios más importantes. Las ciudades
más destacadas fueron Esparta y Atenas.

Todos los ciudadanos eran considerados hombres libres Podían poseer tierras y
participar del gobierno Tenían la obligación de defender su polis No eran todos iguales,
sino que ejercían sus derechos según su riqueza Los ricos combatían a caballo Los de
medianos recursos tenían armamento pesado Los pobres sólo poseían arcos y hondas

Los esclavos La mayoría, no eran griegos, sino prisioneros de guerra Eran vendidos en
el mercado como objetos No tenían ningún derecho y trabajaban para su amo Trabajos
domésticos en los campos y en las minas Como pedagogos y nodrizas De policías,
administradores y escribanos Eran bien tratados, podían ahorrar y comprar su libertad

La colonización o expansión los griegos buscaron conquistar nuevas tierras, debido al

aumento de la población y a la escasa producción de cereales, que no alcanzaba para
alimentar a todos.

Sistema Político al frente del gobierno había pocas personas con poder administrativo.
Las polis tenían un consejo asesor y una asamblea con participación de todos los
ciudadanos. En un principio gobernaba una aristocracia guerrera y luego se impuso la
tiranía. Los tiempos de los tiranos fueron también tiempos de paz entre las ciudades,
pero los hijos de los tiranos cometieron excesos y la gente dejó de darles apoyo
surgieron así, las primeras democracias.
 La organización política de Esparta Diarquía: reyes Hereditarios que pertenecían a
la gerusía. Gerusía: consejo de 30 ancianos elegidos por la apella. Éforos: funcionarios
anuales elegidos por la apella. Controlaban todo el gobierno y llegaron a ser los
funcionarios más poderosos. Apella, asamblea de todos los ciudadanos mayores de 30
años. Elegía a los miembros de la gerusía y a los éforos. Tomaba las decisiones más
importantes, Sociedad espartana Ciudadanos con derechos políticos Ocupaban cargos
públicos y militares ilotas Ciudadanos de menor categoría Agricultores. Comerciantes y
artesanos Obligados a servir a los soldados Periecos Esclavos Destinados al trabajo en
las tierras de los espartanos
 CONCLUSIÓN

Al finalizar este trabajo puedo concluir que las diferencias entre una forma de educar y
otra, dentro del mismo país son extremadamente distintas, una marcadamente
machista y autoritaria (Atenas) mientras la otra un poco más liberal para las mujeres y
los hombres estaban estrechamente ligados a la vida militar (Esparta), educaciones
que eran bastante aceptadas socialmente dado el contexto histórico cultural de la
época; así mismo viendo y viviendo nuestra cultura actual nos damos cuenta que los
avances en Educación a nivel mundial van mejorando cada vez más y los
anteriormente nombrados son cada vez menos, sin embargo, siguen existiendo.

La cultura de Grecia ha evolucionado durante miles de años, con sus inicios en las
civilizaciones minoica y micénica continuando con la notabilísima Grecia clásica, el
nacimiento de la época helenística y por medio de la influencia del imperio romano y su
sucesor, el imperio bizantino, en la Grecia oriental. el imperio otomano también tuvo
una influencia considerable en la cultura griega, pero es la guerra de independencia
griega la que revitaliza Grecia y propicia el nacimiento de una identidad individual
dentro de su polifacética cultura a lo largo de su historia.

La religión de la antigua Grecia abarca la colección de las creencias y rituales

practicados en Grecia antigua en la forma de prácticas culturales, homólogas de la
mitología griega. en el mundo romano, la práctica religiosa variaba lo suficiente como
para poder hablar de religiones griegas.

La sociedad se organizó de manera diferenciada en cada ciudad griega.

En la cuidad de Atenas existieron tres clases sociales:

 Los ciudadanos: que eran personas de sexo masculino que podían participar
de la política y las actividades de la ciudad.
 Los metecos: eran los extranjeros que no participaban en la vida política de la
ciudad pero sí en las actividades como fiestas y ceremonias.
 Los esclavos: eran las personas que carecían de derechos y realizaban de
manera obligatoria tareas de servicio