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I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E.P.E.B.R :
DIRECTOR :
SUB DIRECTORA :
NIVEL :
ÁREAS :
CICLO :
GRADO :
SECCIÓN :
AÑO LECTIVO :
RESPONSABLE :
II. DESCRIPCIÓN GENERAL:
En el presente año los estudiantes de la I.E.P. “Matilde Túnjar Guzmán de Vela ”del nivel
Inicial, Primaria y Secundaria, serán capaces de resolver situaciones problemáticas de
su entorno, buscando la solución de manera pertinente, lo cual ayudará a tener un buen
desarrollo comunicativo a través de la producción y comprensión de textos, haciendo
buen uso de los distintos recursos tecnológicos para el cuidado de su salud y la
conservación del ambiente.
III. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Situación TÍTULO DE LA DURACIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES PRODUCTO
significativa por UNIDAD INICIAL,PRIMARIA Y
unidad SECUNDARIA
1. La institución educativa Periodo de MARZO
“Matilde Túnjar de vela” Adaptación – Del 13 al 17
cuenta con estudiantes Inicial -Asamblea del Aula.
que no respetan las Proyecto:
Asambleas de Aula, no ¿Cómo Del 20 Al 31 -Sectores Organizados.
cumplen con organizamos - inicial
responsabilidad las nuestra aula?
actividades
encomendadas por los 1. Retorno a mi Del 13 al 31 -
docentes, lo cual repercute Institución en un
primaria
negativamente en su ambiente
rendimiento académico. armonioso y de
Por lo que nos respeto.
proponemos que nuestros 3 situaciones
estudiantes interioricen y
practiquen los valores de -Respetamos su cuerpo.
la responsabilidad y
respeto, a través de Yo Soy – Inicial
campañas de
sensibilización, talleres y 2. Respetamos y 03 al 28 de
otras actividades. cuidamos Abril
nuestro cuerpo
con
responsabilidad. -Cumplimos las normas de as
Mi Familia –
Inicial
3. Valoramos el
amor de mamá y
de la virgen de 02 al 31 de
Fátima. mayo
- Practica hábitos de higiene
personal (Lavado de manos,
4. Vivenciemos higiene bucal)
nuestra fiesta 01 al 30 de
regional con junio
responsabilidad.