INGENIERIA CIVIL

AREA 1: NORMAS JURÍDICAS E

INSTITUCIONALES
 CONTENIDO

1.1.: Estatuto Orgánica de la Universidad

1.2.: Resoluciones que autorizan el
funcionamiento de la Carrera
1.3.: Plan Estratégico Institucional
1.4.: Reglamentos Generales y Específicos
1.5.: Manuales de organización y funciones
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1.1.: Estatuto Orgánica de la

Universidad
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1.2.: Resoluciones que autorizan el

funcionamiento de la Carrera
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1.3.: Plan Estratégico Institucional

 INGENIERIA CIVIL

1.4.: Reglamentos Generales y

Específicos
 INGENIERIA CIVIL

1.5.: Manuales de organización y

funciones
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AREA 2: MISIÓN Y OBJETIVOS

 CONTENIDO

2.1.: Misión de la universidad

2.2.: Misión de la Carrera
2.3.: Objetivos de la Carrera
1.4.:
1.5.:
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2.1.: Misión de la Universidad

 INGENIERIA CIVIL

2.2.: Misión de la Carrera

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2.3.: Objetivos de la Carrera

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AREA 3: PLAN DE ESTUDIOS

 CONTENIDO

3.1.: Perfil profesional

3.2.: Objetivos del programa
3.3.: Organización de asignaturas y
distribución de horas
3.4.: Cumplimientos de Planes de Estudio
3.5.: Métodos de enseñanza y aprendizaje
3.6.: Modalidades de graduación
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3.1.: Perfil profesional

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3.2.: Objetivos del programa

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3.3.: Organización de asignaturas y

distribución de horas
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3.4.: Cumplimiento de Planes de

Estudio
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3.5.: Métodos de enseñanza y

aprendizaje
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3.6.: Modalidades de graduación

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AREA 4: ADMINISTRACIÓN Y
GESTIÓN ACADÉMICA
 CONTENIDO

4.1.: Administración académica

4.2.: Organismos y niveles de decisión
4.3.: Planes globales por asignatura
4.4.: Relación docente – estudiantil por
asignatura y programa
4.5.: Apoyo administrativo
4.6.: Resultados e impacto
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4.1.: Administración académica

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4.2.: Organismos y niveles de

decisión
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4.3.: Planes globales por

asignatura
 INGENIERIA CIVIL

4.4.: Relación docente – estudiantil

por asignatura y programa
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4.5.: Apoyo administrativo

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4.6.: Resultados e impacto

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AREA 5: DOCENTES
 CONTENIDO

5.1.: Grado académico y categoría

5.2.: Docentes según tiempo de dedicación y
asignatura
5.3.: Experiencia académica y profesional
5.4.: Admisión y permanencia docente
5.5.: Desempeño docente
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5.1.: Grado académico y categoría

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5.2.: Docentes según tiempo de

dedicación y asignatura
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5.3.: Experiencia Académica y

profesional
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5.4.: Admisión y permanencia

docente
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5.5.: Desempeño docente

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AREA 6: ESTUDIANTES
 CONTENIDO

6.1.: Admisión
6.2.: Características de la población estudiantil
6.3.: Evaluación de aprendizajes
6.4.: Permanencia
6.5.: Graduación
6.6.: Servicios de bienestar estudiantil
6.7.: Reconocimiento y becas
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6.1.: Admisión
 INGENIERIA CIVIL

6.2.: Características de la población

estudiantil
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6.3.: Evaluación de aprendizajes

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6.4.: Permanencia
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6.5.: Graduación
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6.6.: Servicios de bienestar

estudiantil
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6.7.: Reconocimientos y becas

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AREA 7: INVESTIGACIÓN E
INTERACCIÓN SOCIAL
 CONTENIDO

7.1.: Políticas de investigación e interacción

social
7.2.: Participación de docentes y estudiantes
7.3.: Trabajos de investigación
7.4.: Políticas de interacción social
7.5.: Proyectos de investigación
7.6.: Publicaciones de investigación
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7.1.: Políticas de investigación e

interacción social
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7.2.: Participación de docentes y

estudiantes
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7.3.: Trabajos de investigación

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7.4.: Políticas de interacción social

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7.5.: Proyectos de investigación

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7.6.: Publicaciones de
investigaciones
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AREA 8: RECURSOS EDUCATIVOS

 CONTENIDO

8.1.: Bibliografía
8.2.: Equipos de laboratorio
8.3.: Equipos didácticos
8.4.: Equipos de computación
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8.1.: Bibliografía
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8.2.: Equipos de laboratorio

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8.3.: Equipos didácticos

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8.4.: Equipos de computación

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AREA 9: ADMINISTRACIÓN
FINACIERA
 CONTENIDO

9.1.: Ejecución presupuestaria

9.2.: Políticas de asignación de recursos
9.3.: Costos
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9.1.: Ejecución presupuestaria

 INGENIERIA CIVIL

9.2.: Políticas de asignación de

recursos
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9.3.: Costos
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AREA 10: INFRAESTRUCTURA

 CONTENIDO

10.1.: Aulas
10.2.: Bibliotecas
10.3.: Salas de formación académica
10.4.: Oficinas y áreas de servicio
10.5.: Ambientes y equipos para docentes
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10.1.: Aulas
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10.2.: Bibliotecas
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10.3.: Salas de formación

académica
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10.4.: Oficinas y áreas de servicio

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10.5.: Ambientes y equipos para

docentes