Cómo hacer una síntesis

Una síntesis obtiene información e ideas de

múltiples fuentes para formar un todo
coherente.

Escribir una síntesis requiere la habilidad de

asimilar información y de presentarla de forma
organizada.
 Tipos de síntesis
Tipos

Sínt de argum

Síntesis de argumento:
Presenta el punto de vista del escritor. El pto vista escrit

Organiza de forma lógica la información obtenida

de la investigación para respaldar el punto de vista
de la tesis. Org pto vista invest para respald tesis

Sínt explicat

Síntesis explicativa o de trasfondo:

Ayuda a comprender un tema categorizando los
hechos. Ayud entend tema

No propone un punto de vista particular.

No pto vista
 Estudio del tema
Eleg tema: amplio, no discrep

Elección del tema: suficientemente amplio

como para reunir varias fuentes relacionadas,
pero no tanto como para que éstas sean
discrepantes.

Ejemplo: en lugar del tema general “Las

redes sociales”, elegir “Los efectos que los
mensajes de texto han tenido en el idioma
español”.
 Estudio del tema
Elección de las fuentes: seleccionar, por lo
menos, tres fuentes y, preferiblemente, una o
dos más dependiendo del tiempo disponible para
investigar. Enunc: tema y pto vista de él

Desarrollo de un enunciado: idea principal

presentada en el trabajo. Debe incluir el tema y
el punto de vista sobre él. Se presenta como una
oración completa (primera oración del trabajo o
última oración del primer párrafo).
Ejemplo: “Los mensajes de texto han tenido un
impacto positivo en el idioma español, ya que han
ayudado a la generación del milenio a crear su propia
forma del idioma”.
 Estudio del tema
 Nueva lectura de las fuentes: elegir citas,
estadísticas, ideas, y hechos clave que respalden
la tesis, y, que rechacen las afirmaciones de los
posibles opositores de tu tesis.
Ejemplo:
• Citas de lingüistas discutiendo las palabras que se han
desarrollado a través del lenguaje SMS.
• Estadísticas que muestren que el español ha
evolucionado con casi todas las generaciones.
• Hechos que muestren que los estudiantes aún tienen
la habilidad de usar la gramática y la ortografía.
 Estructura
Estruct

Párraf intro: identif tema y atraer

 Párrafo introductorio que capture el interés del lector y que

identifique el tema.
Párraf cuerpo: 1, orac temát respald tesis. 2, explic y op de 1. 3, apoyo fuent. 4, explic import fuent
 Párrafos del cuerpo: -oración temática para respaldar la tesis.
-explicación y opinión sobre la oración
temática.
-apoyo de las fuentes.
-explicación de la importancia de las
fuentes.
 Párrafo de conclusión: final reflexivo de la tesis.
Párraf tesis: reflex de tesis

 Uso de ejemplos, ilustraciones, un recuento detallado, un

resumen, una cita… de fuentes que proporcionen un apoyo
importante al trabajo.
 Escribir el trabajo

Tips: usar transic entre párraf

 Escribir un primer borrador y estar preparado para desviarse

del plan si surgen nuevas ideas y nueva información en las
fuentes.
 Presentar suficiente información para demostrar la
credibilidad en el tema.
 Usar transiciones entre párrafos para hacer que el texto fluya
de forma lógica. Es una forma de mostrar que las fuentes se
respaldan unas a otras.
 Ejemplo: “La teoría de Hallstron sobre la fijación de precios”
es respaldada por el ensayo “Economía de suspenso” de
Pennington, en donde señala los siguientes puntos:”.
 Finalizar el trabajo

 Comprobar que el argumento tiene sentido y está

respaldado por las fuentes.
 ¿Es necesario agregar o quitar algo?
 Leer en voz alta.
 Pedir a alguien que lo revise.

 Buscar cualquier error de gramática, ortografía o

puntuación.
 Comprobar que todas las palabras estén escritas
correctamente y las oraciones bien construidas.
 Finalizar el trabajo

 Citar las fuentes: uso de notas a pie de página y citas en el

texto para cualquier material mencionado, parafraseado o
citado. Y bibliografía al final.
 Ejemplo: Mc Pherson afirma que “los mensajes de texto
han cambiado el idioma de forma positiva; le han dado a
una nueva generación su propia forma de comunicarse”.
(Fuente E).
 Poner el título: elegirlo al final ayuda a asegurarse de que
se ajusta al trabajo.
 Ejemplo: El español y el iPhone: explorando los beneficios
del lenguaje SMS.