INSTITUTO SUPERIOR

TECNOLÓGICO DEL AZUAY

TECNOLOGIA SUPERIOR EN
ELECTRICIDAD

TEMA:
PRACTICA DE LABORATORIO (TRANSFORMADORES DE DISTRIBUCION
)

AUTORES:

ALEX CHAFLA
VICTOR HUANGA
GEOVANNY LOPEZ

MATERIA:

MÁQUINAS ELECTRICAS 2

CURSO:

4 “A”

CUENCA- ECUADOR
 2018
TRANSFORMADORES DE DISTRIBUCION

OBJETIVO.
Entender cómo funciona el transformador de distribución estándar con devanado
secundario de 120/240 V.

ESTADO DEL ARTE.

Los transformadores de distribución son utilizados para reducir la tensión trifásica en

redes de distribución eléctrica a tensión de consumo domiciliaria, principalmente en
áreas metropolitanas y para aplicaciones industriales

La mayoría de los transformadores de distribución que suministran potencia a las casas

particulares y comerciales tienen un devanado de alto voltaje que sirve como primario.
El devanado secundario proporciona 120V para el alumbrado y el funcionamiento de
aparatos pequeños, y también puede dar 240V para estufas, calentadores, secadoras
eléctricas, etc. El secundario puede estar constituido por dos devanados independientes
conectados en serie.
En este Experimento de Laboratorio se mostrará la forma en que el transformador
reacciona a diferentes valores de carga.

INSTRUMENTOS Y EQUIPOS

 Módulo de fuente de alimentación (0-120/208V a-c) EMS 8821

 Módulo de medición de c-a (0.5/0.5/0.5A) EMS 8425
 Módulo de medición de c-a (250/250/250V) EMS 8426
 Módulo de transformador EMS 8341
 Módulo de resistencia EMS 8311Módulo de inductancia EMS 8321
 Cables de conexión EMS 8941

DESARROLLO DE LA PRACTICA.

Se conectó el circuito usando los Módulos EMS de transformador, Resistencia, Fuente

de Alimentación y Medición de c-a.
 Conecte la fuente de alimentación y ajústela a 208V c-a, según lo indica el voltímetro
de la fuente de alimentación, se midió y anoto los valores ilustrados en la siguiente
tabla.

R1 R2 I1 I2 In E1 E2 Et V
Ω Ω mA mA mA V V
∞ ∞ 0 0 0 124.7 126 249
300 300 0.33 0.31 0 113 14 228
300 1200 0.33 0.12 0.27 116 120 237
300 600 0.33 0.33 0.27 117 118 234
400 400 0.28 0.28 0 114 112 224

Se desconectó el hilo neutro del transformador quitando la conexión entre el

transformador y el medidor de corriente del neutro In, y se tomaron las siguientes
mediciones.

R1 R2 I1 I2 In E1 E2 Et V
Ω Ω mA mA mA V V
∞ ∞ 0 0 0 36 70 239
300 300 0.36 0.35 0 110 111 220
300 1200 0.14 0.14 0 46 183 231
300 600 0.33 0.35 0 183 46 231
400 400 0.28 0.28 0 110 112 224

Conectamos el neutro y sustituimos una resistencia por una reactancia inductiva a 400
ohm y se tomaron los siguientes datos.

R1 R2 I1 I2 In E1 E2 Et V
Ω Ω mA mA mA V V
∞ ∞ 0 0 0 119 119 238
300 300 0.34 0.33 0.47 115 111 228
300 1200 0.34 0.09 0.36 116 114 233
 300 600 0.19 0.35 0.35 116 110 227
400 400 0.28 0.28 0.36 114 111 228

PRUEBA DE CONOCIMIENTOS1.

El sistema de potencia eléctrica instalado en una casa es de 120/240 c-a y tiene las
siguientes cargas:

Línea 1 a neutro
7 Lámparas de 60W c/u
1 Lámpara de 100W
1. Motor (5A c-a)

Línea 2 a neutro
1 Televisor de 200W
1 Tostador de 1200 W
4 Lámparas de 40W c/u

Línea 1 a línea 2
1 Secadora de 2kW
1 Estufa de 1Kwa)

a) Calcule las corrientes de la línea 1, la 2 y el hilo neutro (suponga que el factor de

potencia es de100% en todos los aparatos).

Línea 1 =21.83 A c-a

Línea 2 = 25.5 A c-a
Neutra = 22.33 A c-a

b) Si se abre el conductor neutro, ¿Cuáles lámparas brillaran más y cuáles menos?

Alumbrarían más las que tienen más potencia por que crearía más caída de
tensión en ellas y las de menos potencias se verían afectadas con un voltaje bajo
lo cual en consecuencia evita que alumbren en su totalidad.

2. Un transformador de distribución de 2400V a 120/240V, tiene una capacidad de 60kVA:

a) ¿Cuál es la corriente de línea nominal del secundario (240V)?

la corriente es de 250A

b) Si la carga se coloca toda en un lado (línea a neutro, 120V), ¿Cuál es la

máxima carga que el transformador puede soportar sin sobrecalentarse?

La carga máxima que puede soportar sin sobrecalentarse es 60KVA

RECOMENDACIONES:
 Tener cuidado con los instrumentos y equipos ya que podríamos provocar algún
daño a los equipos en caso de existir avisar al instructor
 No dejar la fuente de alimentación encendida y no dejar con voltaje porque
podría provocar lesiones a sí mismo o a los demás.
 Al realizar las respectivas conexiones para esta práctica tener en cuenta como
está conectado el voltímetro y amperímetro ya que si conectamos mal podríamos
causar un daño al equipo.
 Al manipular las fuentes de alimentación verificar primero en que vamos a
trabajar ya sea de corriente alterna o de continua y manipular desde 0 al voltaje
deseado ya que no se puede dejar en el voltaje deseado por que puede producirse
un daño a la fuente.

CONCLUSIONES

 Se pudo determinar la relación de corrientes como también la relación de

vueltas y compararlas en la cual para ambos casos se obtiene los mismos
valores.
 Se pudo determinar la corriente de excitación gracias a la utilización de
un miliamperímetro, además se observa la corriente de magnetización
aumenta rápidamente después de alcanzar un cierto voltaje de entrada.