TEMA: TEORÍA DE EXPONENTES LEYES FUNDAMENTALES

1. Producto de Potencias de Igual Base

CONCEPTO . xa . xb = xa+b .
Estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que
existen entre ellos, mediante leyes. Ejemplos:
La operación que da origen al exponente es la potenciación. 1. 23 . 24 = 23+4 = 27
2. 2–5 . 2-4 . 27 = 2–5–4+7 = 3–2

POTENCIACIÓN
Es la operación que consiste en repetir un número denominado base,
2. Cociente de Potencias de Igual Base
tantas veces como factor, como lo indica otro número que es el exponente,
el resultado de esto se le denomina potencia.
xa
.  x a b . x0
Representación: xb

. An  A x A x A x . . . . . . . x A . Ejemplos:
  
Base "n " veces
28
1. = 28–4 = 24
24
Ejemplos: 2 6
4 2. = 2–6–(–5) = 2–1
1. 3  3 x 3 x 3 x 3  81 2 5

4 veces

6
2. 2  2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2  64

6 veces
3. Producto de Potencias de Diferente Base
n
3. n  n x n x n x n . . . . . . . x n
  
n veces
5 . xa . ya = (x . y)a .
1 1 1 1 1 1
4.      x   x   x   x  
2
  2
  2
   2
 2
 2
5 veces Ejemplos:

5.  3 7
 3x 3x 3x 3x 3x 3x 3
 
1. 23 . 43 = (2 . 4)3
7 veces 2. 3 . 6 = (3 . 5)

7 8
4. Cociente de Potencias de Bases Diferentes 7. Exponente Nulo o Cero

a
xa  x  . x0 = 1 . x0
.   . y0
y a  y 
Ejemplos:
Ejemplos: 1. 3xy 0 1
3 3 0
4 4   3y 
1.   2. 2x     1
23  3    5 
3
83  8 
2.  
23  2 

8. Exponente Fraccionario

5. Potencia de Potencia
a

. xb b xa . b0
. x  
a b
c
x a .b .c
.
Ejemplos:
2
OBSERVACIÓN:
. 1. x 3  3 x 2
(XA)B = (XB)A = XA B

5
2. x 3  3 x 5

6. Exponente Negativo
9. Producto de Radicales Homogéneos
a a
1 x  y 
. x a  . .  
   . x0 y0
xa y x  x .a y a x .y .
a
 .

Ejemplos: Ejemplos:
1
1. 2 1  1. 3
4 . 3 5  3 4 . 5  3 20
2
2
2
3 32
2
1 55 5 1 5 55
2.      2 2. 5 .  . 
3 2 2 2 3 2 3 6
10. Potencia de un Radical
5. n n  1  n n  1  n n  1  . . . . . .  rad  n

. x 
a b
c
a
x b .c .
x .
. .
. 

6. x x n  xnn

11. Raíz de Raíz . 

. .
a .
ba b

a .b .c
7. a
b b
.
a b c
x  x .
2n n 1
8. x x x...... x  x2
OBSERVACIÓN:
a b
x  b a
x

Ejemplos: ECUACIONES EXPONENCIALES

Definición
1. 3 4
x  24 x
Son aquellas ecuaciones donde la incógnita se encuentra en el
2. 4 3
10  3 4 10  12 10
exponente. Se estudiarán aquellos casos que son factibles de resolverlos
utilizando los conceptos anteriores.

12. Casos Especiales

1. Bases Iguales

m n m n m M
Si: Nx = Ny  x = y
1. . A A A . . . . . .  rad .  A
n n 1
.

OBSERVACIÓN:
.N > 0.  .N  1.
2. . n B  n B  n B  . . . . . .  rad  n 1 B .

. 
Ejemplo:
. .
aa . Resolver: 9x – 1 = 27x – 2
aa
3. .
a
a  a.
Buscamos bases iguales: 32x – 2 = 3x – 6
4. n n  1  n n  1  n n  1 . . . . . .  rad .  n  1 Luego: 2x – 2 = 3x – 6  4 = x
2. Formas Análogas PROBLEMAS PARA LA CLASE
Si: .MM = MN.  .M = N.
1. Reducir: 5. Hallar el valor de:
OBSERVACIÓN:
1  1

 aaaa . . . . . . .a


ab
 81  2 1
1
 243   0,2 1

M  M   
 "b " factores 

bbbb . . . . . . .b   16  4 2 1   1 
3 1 
2 4      
   16    
 
  27  
"a " factores
 
Ejemplo: Rpta.
5
1. Resolver: x 5x  36 3 Rpta.

Resolución 2. Calcular el valor de:

Buscando formas análogas: 1210 185  1 
4
6. Si: x, y  Z+, tal que: y- x  2;
E  
x 5 x5
 
 62
3
85 54 6  0,5  hallar el valor más simple de:
x x y . y y  y x y . x x
 x 5 x
5
 66
Rpta.
y x
x 2 y . y x  y 2x . x y
x5 6
 x 56
Rpta.
3. Simplificar:
Nota: Si: a1(x) = b1(x)  f(x) = 0 152n . 3m . 4 3mn 2
m 2n
32m 1 . 5m . 4 3mn 2 7. Simplificar:
2. Resolver: 3x–7 = 5x–7 2 2 2 2
9a  32a
Rpta. M a2
2 1
Resolución 90 a
x–7=0  x=7
4. Simplificar: Rpta.
0,2
 2 5 2
 27  3   27  3  81 
 


1
8. Simplificar:
 1
1  
1
 2
2x 2y
 1  1   2  3 1  16 2 
 1  1
       3 x y  6 . 3 x y
 2  4   125   81  E  x y
 



3x  y


Rpta. Rpta.
 1
13. Si se cumple: PROBLEMAS PARA LA CASA
9. Si: a   3 ; a = R+, reducir:
2

1
a  5 3 5 3 . . . . . . .
5 . 3a  7 . a a  3a  1. Simplificar: 4. Hallar el valor de:
2

2
1
42  10 . 3a  2a 2  1  1  1 

1
 1   n  81  0,25  64 3
1  0, 5
 0,5 0,5 0,25 0,25
0, 5 

       . . . . . . .    
 1  1  1   1  n  n  n   n
1
25 2  36  0,50 1
       . . . . . . .     1,5
0,125  0,125 3 
1
  
n  n  n   n
b  3 5 3 5 . . . . . . .  
  "n " veces
Rpta. "n " veces
n 
Hallar el valor que toma: ab 5 B) 2 1
A) C)
A) n n
B) n C) n 2 2 8
10. Si: xx = 2; hallar el valor de:
Rpta. n–1 –n 1 1
1x 1x D) n E) n D) E)
A  x 2x 2 4

Rpta.
14. Indique el exponente de “x”
2. Efectuar: x
luego de reducir: 5. Si: x x  2 ; hallar el valor
b c 1 bc 1  b 1 c
x
11. Si: 5 = 0,125; calcular:: 1
1
1
1 1 1
b
a .a .a de:
2 2
22
 x x 
x
64 R x 2 x x . . . . . . . n rad
2 x  2x x x x 1
S xx 1

Rpta. A) ab B) aba C) aab

Rpta. A) 17 B) 18 C) 19
D) aa E) ac
D) 20 E) 21
12. Simplificar:
1
 1  15. Calcular “x” a partir de:
x x x 1 x x 1  3. Reducir:
  x
23x  22x  21x  2x  112,5 6. Calcular “x” a partir de:
  1

x x
 3  x
18 12
x y
2
x y
 x y
xn  2
41  x   x
 n
  .   x  0
Rpta.  2  6x  y 3  2 
Rpta. Dando como respuesta el valor

1 de: x
x
A) 3 B) C) 2
DPTO. DE PUBLICACIONES
3
“Manuel Scorza” 1 E) 6 A) –8 B) 16 C) 1
V.L.E.B. D)
2 D) –27 E) –9
7. Resolver la exponencial: 9. Hallar “x”:, si:
9  x 3 27 8 x 3 n n n
27 3 y xx ; yy xx

8 5 7 A) n
m n m n
A) B) C) B) n
13 12 24 n
5 2
D) E) m n m n
13 3 C) n D) n
n m
m n
E) n
+
8. Si: x R - {1}; halle el valor de m
“n” que verifica la igualdad:
1
10. Hallar “x” en:
3 x
n 3 1
x  1 x x  12
3 4   2
x x
Y coloque como respuesta el 1
A)
3
4
valor de (n + 3) + 7 B)
4
3 2
4
3 3
2
A) 3 B) 2 C) 5 C) D)
4 4
D) 4 E) 1 1
E)
2

CLAVES

1. A 6. D
17 18
2. B 7. A

3. A 8. A

4. D 9. D

5. C 10. C