FICHA DE TRABALHO DE PORTUGUÊS – “ULISSES”

6.º ANO
Professora: ____________________________________

Enc. de Educação: ___________________________ Data: ___ /___ /2014

Nome: ___________________________________________________________________ Nº ______ Turma: _____

GRUPO I
Texto A
Lê este excerto com muita atenção e responde às perguntas sobre a obra
estudada nas aulas de Português.
O ciclope acordou aos urros, e mais furioso ficou quando percebeu que
estava cego!(…)
No meio da noite cerrada, os seus urros e gritos ecoaram de uma forma
tremenda.
5 Ele atroava os ares:
– Acudam, meus irmãos! Acudam, meus irmãos!
Os ciclopes das outras ilhas acordaram estremunhados e disseram uns para os outros:
– É o Polifemo que está a chamar por nós e está a pedir socorro. Temos de ir lá ver o que é, temos
de lhe acudir!
10 E levantaram-se todos, e deitaram-se todos ao mar, e chegaram todos à porta da gruta onde
morava o Polifemo. Chegaram escorrendo água e frio e ansiedade.
Disse um: – Metemos o pedregulho dentro!
Responderam os outros: – Não, não. Olha que ele pode estar com um dos seus ataques de mau
génio e nós é que sofremos. Vamos perguntar o que lhe está acontecendo, e depois veremos.
15 E assim fizeram. A conversa que se seguiu foi esta:
– Ó Polifemo, o que tens?
– Ai meus irmãos, acudam-me, acudam-me!
– O que foi, Polifemo?
– Ai meus irmãos, acudam! Ninguém quer matar-me...
20 – Pois não, Polifemo, ninguém te quer matar.
– Não é isso, seus palermas! O que eu estou a dizer é que Ninguém está aqui e Ninguém quer
matar-me!
– Pois é, rapaz! É o que nós estamos a perceber muito bem: ninguém está aqui e ninguém te quer
matar...
25 – Não é isso, seus idiotas!...
E não havia maneira de se entenderem uns com os outros. Quando os ciclopes perceberam que o
Polifemo estava já muito zangado, dizendo sempre aquelas mesmas coisas que eles já tinham ouvido,
escorrendo ainda água e frio se foram retirando para as suas cavernas das outras ilhas, comentado
entre si: «Ora esta! Que ideia, no meio da noite cerrada acordar-nos assim para nos dizer que ninguém
30 estava lá e ninguém o queria matar... Coitado! Com certeza estava com alguma dor de dentes!»

Maria Alberta Menéres, Ulisses, Edições ASA

1.Completa a tabela com sinónimos das palavras dadas.

a) «estremunhados» (l.7)
b) «acudir» (l.9)

c) «ansiedade» (l.11)

d) «cerrada» (l.29)

2. Assinala com X se as afirmações são verdadeiras (V) ou falsas (F). Corrige as falsas.

V F
a) O excerto que leste foi retirado da obra Ulisses.
b) A autora deste conto é Maria Alberta Menéres.
c) O tempo em que decorre a ação é ao fim da tarde.
d) A história passa-se numa montanha.

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3. Quem era Polifemo?

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3.1. Indica duas características físicas e duas psicológicas desta personagem.

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4. Diz por que razão vivia Polifemo isolado naquela ilha.

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5. «Calculem onde eles tinham ido parar: à própria caverna onde morava o ciclope!»
5.1- Como descobriu Polifemo que havia homens dentro da caverna?
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6. Ordena as frases de acordo com o que se passou dentro da gruta do Ciclope.

Polifemo descobre os marinheiros.

Ulisses e os seus companheiros decidem cegar o único olho do Ciclope.
Ulisses oferece-lhe vinho.
Alguns marinheiros são devorados pelo gigante.
O Ciclope tapa a entrada da gruta.

7. «Ninguém está aqui e Ninguém quer matar-me!»

7.1. Os outros ciclopes não percebiam o que Polifemo pretendia dizer. Explica por palavras tuas qual o
sentido da frase transcrita.
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8. Finalmente, os outros ciclopes encontraram uma razão para as lamentações de Polifemo. Indica-a e
diz qual foi a resolução que eles tomaram em seguida.
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9. No 7° parágrafo encontras um recurso retórico muito comum nesta obra. Diz que nome lhe dás.
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GRUPO II

1. Lê a frase: “Polifemo pediu ajuda aos outros ciclopes.”

1.1.Transcreve os elementos da frase que correspondem às funções sintáticas indicadas.
Sujeito: _________________________________________________________________________
Predicado: _______________________________________________________________________
Complemento direto: ______________________________________________________________
Complemento indireto: ___________________________________________________________
1.2. Transcreve o grupo preposicional. __________________________________________________
1.3. Indica o grupo nominal que faz parte do grupo verbal. _________________________________
2. Sublinha as formas verbais e coloca um X na respetiva subclasse.

Transitivo Transitivo Transitivo direto Intransitivo

direto indireto e indireto
a) Polifemo gritava.
b) O ciclope pediu ajuda aos irmãos.
c) Os ciclopes responderam ao irmão.
d) Eles viram uma gruta.

GRUPO III
Escolhe um dos temas a seguir indicados e faz a tua composição. Escreve um texto entre 140 e 200
palavras.

Tema 1 – Imagina que Ulisses decidiu relatar à sua mulher Penélope e ao seu filho Telémaco a sua
passagem pelo mar das sereias. Redige um texto onde contes esta sua aventura.

Tema 2 – Inventa uma ilha e imagina uma aventura de Ulisses até agora desconhecida.

Nota: - Deves escolher um título adequado;

- Deves incluir, pelo menos, um momento de diálogo;
- Deves planificar o teu texto, antes de o escrever;
- No final, deves reler o que escreveste e fazer as correções necessárias.

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Bom Trabalho!

A Professora: Ana Isabel Ribeiro