Colegio mixto maya Aguacateca

COCMA

Curso: Fisca Fundamental

Profesor: Rudy Alfonzo Gómez Rivas

Grado: Tercero Básico

Tema: actividad 1

Integrantes:

Laura María Cardona Solís

Ledner Leonel Villatoro

Camila Norayle Mendoza Gómez

Drucila Mariví Mendoza Mendoza

Jorge Arandy Rivas Pérez

Wilson…
 Introducción:

Para tener éxito en este curso de ciencia y, más específicamente, para contestar
algunas de las preguntas del primer examen, debes familiarizarte con algunos
conceptos respecto a la definición de ciencia, pensamiento científico, y los
métodos de la ciencia.

Según la definición que se utilice, se considera que todas estas actividades

pueden no llamarse investigación o conocimiento, es obvio que tal designación
tiene poco significado cuando incluye indiscriminadamente cualquier clase de
actividad nueva y diferente.

La Tecnología es una característica propia del ser humano consistente en la

capacidad de éste para construir, a partir de materias primas, una gran variedad
de objetos, máquinas y herramientas, así como el desarrollo y perfección en el
modo de fabricarlos y emplearlos con vistas a modificar favorablemente el entorno
o conseguir una vida más segura.
CIENCIA

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos

sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de
patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis,
se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente
organizados.

CIENCIA

Se denomina ciencia a un conjunto sistematizado de conocimientos adquiridos

mediante un riguroso método. La palabra deriva del latín scientia, que significa
conocimiento. Cabe señalarse que el criterio para definir al saber científico ha
variado a lo largo de las épocas, pudiendo un conjunto de explicaciones ser
valorada en el pasado y despreciada en el futuro. Más allá de esta apreciación,
también hay que destacar que muchos descubrimientos y reflexiones del pasado
todavía guardan vigencia.

CIENCIA

Conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, que obtenidos de

manera metódica pueden ser comprobables y están sistematizados
orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza, cuyos
contenidos son susceptibles de ser trasmitidos. "Una ciencia es una disciplina que
utiliza el método científico con la finalidad de hallar estructuras generales (leyes).

EL CONOCIMIENTO MÁGICO

Ha acompañado a la humanidad desde el principio de los tiempos. Tenemos una

tendencia natural a establecer relaciones de causa y efecto sin comprobarlas de
modo lógico; esta predisposición es muy marcada en la infancia y se mantiene si
el contexto en el que nos encontramos lo promueve, como ha sucedido en muchas
culturas.

En este artículo definiremos el pensamiento mágico y explicaremos cuáles son sus

causas y sus funciones, según la literatura existente. Para finalizar expondremos
algunos ejemplos significativos y contextos en los que este tipo de razonamiento
aparece de forma habitual.
CONOCIMIENTO EMPÍRICO
Muchas personas sin tener títulos profesionales o contar con algún tipo de
formación académica son expertos en hacer algo, tienen una gran habilidad en
ciertos aspectos, pueden dominar a la perfección una técnica o un arte, o tienen
determinada competencia.

Cuando le preguntamos en dónde han adquirido este conocimiento, la respuesta

es que no han ido a ninguna universidad o colegio, simplemente lo ha adquirido
con la práctica, de forma empírica.

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia recogidos por

las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición, elaboración de
nuevos conocimientos mediante el método científico. Una teoría científica es un
conjunto consistente y deductivamente completo de proposiciones científicas que
describen hechos relativos al campo de investigación de la teoría. En ese sentido
el conocimiento científico sería el contenido proposicional completo de todas las
teorías científicas empíricamente adecuadas.

METODO CIENTIFICO

Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación

científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos
concebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas
y principios coherentemente concatenados.

El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de

proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se
obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber
pasado por el error. Esto significa que el método científico llega a nosotros como
un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la
verdad. Este es quizás el método más útil o adecuado, ya que es el único que
posee las características y la capacidad para auto corregirse y superarse, pero no
el único. Aunque se puede decir también que es la conquista máxima obtenida por
el intelecto para descifrar y ordenar los conocimientos. Donde se debe seguir los
pasos fundamentales que han sido desarrollados a través de muchas
generaciones y con el concurso de muchos sabios.
PASOS DEL METODO CIENTIFICO

OBSERVACIÓN

Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural

que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y
numerosas posible, porque han de servir como base de partida para la solución.

HIPÓTESIS:

Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en

que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos,
interpretación que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos
posteriores. Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido
a que un mismo hecho observado puede explicarse mediante numerosas
hipótesis.

El objeto de una buena hipótesis consiste solamente en darnos una explicación

para estimularnos a hacer más experimentos y observaciones.

EXPERIMENTACIÓN:

Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación

determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el
que una hipótesis se acepte o se deseche.

TEORÍA:

Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca
del mismo fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoría no
es otra cosa más que una hipótesis en la cual se consideran mayor número de
hechos y en la cual la explicación que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad
de ser comprobada positivamente.

QUÉ ES LA TECNOLOGÍA

Palabra que está compuesta por dos palabras griegas que son tekne que significa
técnica, arte y logia que da una traducción de destreza, es decir, que es la técnica
o destreza de algo o sobre algo, desde épocas pasadas los seres humanos han
buscado y encontrado una variedad de conocimientos que les han dado la
experiencia que los ha llevado a mejorar su vida.

La tecnología es el conjunto de conocimientos con las que el hombre desarrolla un

mejor entorno, más saludable, agradable y sobre todo cómodo para la
optimización de la vida. La tecnología combina la técnica de mejoramiento de un
espacio con las distintas revoluciones que se han suscitado en los últimos siglos,
específicamente hablando de la revolución industrial, en ella, se marcó un antes y
un después en la tecnología, el trabajo a mano paso a ser un trabajo en serie
producido por una máquina a base de vapor con la que se movía algún tipo de
herramienta y correa de transporte en él, desarrollando así una materia prima en
mayor cantidad, mejor presupuesto y de excelente calidad.
 Conclusión

La ciencia es la actividad humana que trata de descubrir las leyes, principios y

causas de la realidad del mundo y del ser humano para lograrlo se a polla en un
método y procedimiento particular y sistematiza los conocimientos obtenidos.

El conocimiento proviene del deseo de conocer, indagar, investigar y que este se

cumpla. Existe una serie de pasos y metodología a emplear, por su parte el
conocimiento tiene como conjunto experimentar y encontrar las respuestas a las
interrogantes, a su vez es una interacción entre el sujeto y el objeto, siendo la
forma como el hombre obtiene y busca conocimiento.

La tecnología ha influido en los cambios estructurales de la sociedad tanto de

forma negativa como de forma positiva pues tiene ventajas y desventajas paro
nosotros.