Curso de Numerologia

Módulo I

Com Anna Marya Schneider

 Conhecendo a Numerologia

História da Numerologia 3

Pitágoras 5

Tabelas Numerológicas 7

Significado Geral dos Números 9

Os Números Mestres 18

Estudo Numerológico 22

Mapa de Potencialidades 27

Ausências e Excessos 28

A Primeira Vogal do Nome 32

Os Números e as Carreiras 34

Previsões 37

Compatibilidade 55

Bibliografia 68

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 UM BREVE HISTÓRICO DA NUMEROLOGIA

Na experiência humana pode-se ter certeza de que o

funcionamento das sociedades não poderia existir se não fossem

os números. Desde a pré-história os números acompanham os

homens. Os sistemas de contagens, os estudos dos fenômenos

naturais, a astronomia e a astrologia aparecem nos registros de

diversas culturas e civilizações.

“Por volta de 11.000 a.C., os homens primitivos já faziam

símbolos nas cavernas. Usavam desenhos para indicar a

quantidade. Por exemplo: uma flor de cinco pétalas significava 5

esposas.” (Ribeiro, Anna Maria Costa, 1999).

Em 3000 a.C., na Suméria, foi criado um sistema numérico

que daria origem à contagem de hora com 60 minutos e do minuto

com 60 segundos. Também os árabes, egípcios, babilônios e

outros povos pré-históricos, criaram ou aperfeiçoaram os

sistemas numéricos.

As ciências ocultas eram consideradas uma religião, mas não

da forma como a religião é vista atualmente. Na época, tudo,

inclusive os números, pertencia ao plano divino.

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 A significação dos números ligados ao universo de

sentimentos, características e tendências humanas foi

registrada na memória da humanidade por estudiosos que

mantinham escolas orais, dentre os quais Pitágoras é um dos

grandes representantes. Esse filósofo e matemático grego não

fazia registros escritos. Seus conhecimentos eram transmitidos

oralmente.

Posteriormente, seus discípulos escreveram relatos sobre

o que ele dizia. Mas, como diz o ditado, “quem conta um conto,

aumenta um ponto”, não se pode ter certeza da veracidade dos

conteúdos registrados.

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 A VIDA DE PITÁGORAS

Pitágoras nasceu no século VI a.C. na Fenícia mas passou a

residir na ilha grega de Samos. Seu nome, em galês, é originário

do verbo phytagori, que quer dizer: “explicação do universo”.

Desde pequeno foi muito dedicado aos estudos, tendo como

orientadores homens cultos de sua época, como Thales de Mileto

e Anaximandro. Com 18 anos voltou à Fenícia e passou a viver em

reclusão num templo onde realizou estudos com hierofantes

(sacerdotes) fenícios.

Mais tarde foi morar no Egito, sob orientação de Thales de

Mileto, e lá esteve em contato com os ensinamentos sagrados dos

sacerdotes de Mênfis e Dicópolis.

“Ao chegar no Egito, Pitágoras se submeteu a severos

testes, por parte dos sacerdotes locais. A todos ele enfrentou

com muita paciência e coragem. Na ocasião ouviu que a ciência

dos números e a arte do poder da vontade eram as duas chaves

da Magia que abririam as portas do Universo”. ( Marin, Maysa

Cerqueira, 1995)

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 Viveu no Egito por 22 anos, até que os Persas invadissem o

território egípcio e ele fosse obrigado a ir para a Babilônia. Lá

ele aprendeu a música e a matemática dos magos persas.

Mais ou menos 12 anos depois, ele voltou à ilha de Samos,

quando fundou sua primeira escola, conhecida como Semicírculo

de Pitágoras. Depois de um tempo mudou-se com seus seguidores

para a Magna Grécia (Itália) e fundou a famosa Escola Pitagórica.

Para ser aceito nela era preciso passar por testes diversos:

Pitágoras conhecia a família e pesquisava a vida emocional do

aluno para ter a certeza de que os conhecimentos de sua escola

estariam confiados a pessoas equilibradas. Além disso, os alunos

ficavam por cinco dias meditando para desenvolver a fé e eram

submetidos a exames de matemática, astronomia e música.

“Pitágoras dizia que os números eram seres, tinham

existência e formavam a base e a criação da ciência.” (Ribeiro,

Anna Maria Costa, 1999)

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 OS NÚMEROS E AS PROFISSÕES

1. O número 1 está ligado a profissões que exijam dinamismo,

ação, criatividade e iniciativa. São alguns exemplos: Advogado,

diretor, médico, gerente, instrutor, chefe, militar, produtor

cultural ou artístico, explorador, inventor, jornalista,

publicitário, empresário, diretor, estilista...

2. O número 2 está relacionado a profissões que exijam

diplomacia, sensibilidade, persuasão, contato com pessoas,

cuidado com os detalhes, associações e parcerias. São exemplos:

diplomata, relações públicas, poeta, músico, desenhista, artista,

enfermeiro, curador, professor, bibliotecário, contador,

secretário...

3. O número 3 está relacionado a profissões que usem a

imaginação, a criatividade, a expressão, o senso artístico, a

alegria e o contato com o público. São bons exemplos: artista,

escritor, advogado, professor, juiz, profissões ligadas ao lazer e

ao turismo, artesão e profissões que lidem diretamente com o

público.

4. O número 4 está relacionado a profissões que exigem

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organização, método, concentração, interesse pela natureza,

rotina, seriedade, dedicação e senso prático. São exemplos:

Engenheiro, fazendeiro, arquiteto, escultor, empreiteiro,

secretário, mecânico, analista de sistemas, matemático,

arqueólogo, economista, executivo, professor, bancário...

5. O número 5 está relacionado a profissões que lidam com

viagens, pessoas, dinamismo, criatividade, divulgação, curiosidade

e mudanças. São exemplos: Repórter, especialista em

comunicação, detetive, instrutor, entrevistador, agente de

turismo, promtor de eventos, publicitário, artista, comerciante...

6. O número 6 está ligado a profissões que se relacionem com o

lado social, doméstico, artístico, com a beleza, os serviços

públicos, e o ensino. São bons exemplos: Professor, artista,

advogado, dentista, cantor, médico, maquiador, enfermeiro,

decorador, profissões ligadas à culinária e à literatura, músico,

recreacionista, esteticista...

7. O número do 7 está relacionado ao senso de investigação,

senso crítico, às capacidades mentais, à inteligência, ao

ocultismo, à análise e à especialização. São exemplos: Filósofo,

educador, astrólogo, astrônomo, líder religioso, numerólogo,

curador, analista de sistemas, criminalista, inventor, estatístico,

administrador...

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 COMPATIBILIDADE NUMEROLÓGICA

Cada número traz características próprias da maneira de se

relacionar. Assim, conhecer os potenciais e os pontos fracos de
cada relacionamento permite-nos saber lidar melhor com eles.
Para analisarmos a Compatibilidade Numerológica, devemos
analisar o nosso número de Lição de Vida em relação ao de nosso
parceiro/a. Vejamos algumas características dos relacionamentos
entre os números.

1 com 1 – Duas lideranças juntas podem alavancar projetos de

vanguarda, devendo, no entanto se unir ao invés de competir.
Precisam trabalhar a tolerância, a capacidade de serem parceiros
e a persistência, já que o 1 começa, mas nem sempre termina.
Reconheçam os potenciais do outro, façam atividades esportivas
juntos. Devem procurar elogiarem-se e usar a criatividade de
ambos para manter a relação sempre excitante e com gostinho de
novidade.

1 com 2 – O 1 é o que se lança e o 2, o que dá o suporte.

Portanto há uma boa complementariedade. O 1 inventa formas
originais e o 2 participa da execução do projeto e cuida dos
detalhes. O 1 é impulsivo e pode ser um pouco cabeça-dura e o 2
prepondera e é cabeça aberta. Só não fica equilibrado se o 2
ceder a todas as idéias do 1 ou o 1 quiser sempre se impor sobre
o 2. São parceiros harmoniosos como cônjuges e
profissionalmente. Precisam, no entanto, encontrar um equilíbrio
entre personalidades tão diferentes. Terão que conciliar
entusiasmo+vanguardismo com a paciência+ doçura.

1 com 3 - As características impulsionadoras e vanguardistas do

1 com o caráter expressivo, comunicativo e carismático do 3
podem trazer a expansão e o reconhecimento dos projetos, a
possibilidade de expressar novos coloridos e um relacionamento

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 BIBLI0GRAFIA

BUNKER, Dusty. JAVANE, Faith. A Numerologia e o Triângulo

Divino. São Paulo: Pensamento, 1980.

DODGE, Ellin. Numerologia: O Guia Completo da Arte e Ciência

dos Números. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997.

JUNQUEIRA, Beto. LIBERATO, Aparecida. Números e Aromas

do Amor. São Paulo: Best Seller, 2000.

MARIN, Maysa C. Numerologia: Relacionamentos Humanos e

Empresariais. São Paulo: Makron Books, 1995.

RIBEITO, ANNA M. C. Conhecendo a Numerologia. Rio de

Janeiro: Novo Milênio, 1999.

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