UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA DE AUDITORIA
SEMINARIO DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL.
EDIFICIO: S-12 SALÓN: 207

INVESTIGACIÓN NO.3
TEMA: FUENTES DE INFORMACIÓN

TITULAR: LIC. LUIS OSCAR RICARDO DE LA ROSA.

AUXILIAR: LICDA. YESENIA ACEITUNO.

Guatemala, enero de 2018

SIP – 11196
Edificio: S-12 Salón: 2017
Grupo No. 13

3TI. FUENTES DE INFORMACIÓN

Fecha de entrega: 29 de Enero de 2018

INTEGRANTES:

No. NOMBRES APELLIDOS CARNÉ

1 Linda Maria Nieves Paz Bolvito 200712842

2 Cesiah Jemimah Carrera Velasquez 201025180
3 Ardany Saturnino Tipaz Gómez 201119970
4 Eduardo Josué Morán Peñate 201214999
5 Aroldo Neftalí Sandoval Portillo 201215486
6 Sandra Mariela Hernández Ajché 201316337
7 Gabriela María Alejandra Pérez Samayoa 201316598
8 Juan Manuel Gómez Rivera 201317209
9 Ligia Rocio De León Morales 201316932
 INDICE
INTRODUCCIÓN i

FUENTES DE INFORMACIÓN 2

TIPOS DE FUENTES 2

Fuentes Primarias 2

Fuentes Secundarias 4

CONCLUSIÓN 6

E-GRAFIA 7
 INTRODUCCIÓN

La información a lo largo de la historia se ha organizado y convertido en fuente

del conocimiento. Dependiendo de su grado de análisis, organización y
procesamiento se ha clasificado en fuentes de información. Dentro de las que se
pueden mencionar las fuentes primarias y secundarias.

i
 FUENTES DE INFORMACIÓN

Son caracterizadas instrumentos del conocimiento, búsqueda y acceso a la

información. Se le denomina así a diversos tipos de documentos que contienen
datos útiles para satisfacer la demanda del conocimiento. (1)

TIPOS DE FUENTES

Fuentes Primarias
Son las que contienen información original de primera mano no abreviada ni
traducida. Contienen la información completa y no necesitan completarse con otra
fuente.

Las fuentes primarias no son por defecto, más precisa y confiables que una fuente
secundaria debido a que estas contienen testimonios o evidencia directa sobre el
tema investigado. (1)

Dentro de las fuentes de información primaria podemos mencionar:

 Monografías o Libros Electrónicos

En Internet encontramos sobre todo obras monográficas de
escritores a texto completo. En esta red están disponibles
mayoritariamente aquellas obras y escritos que forman parte de
diferentes culturas y aspectos de importancia, así mismo se
encuentra los textos originales y muchas copias editadas.

 Revistas
Las publicaciones periódicas ofrecen mayor apoyo en los trabajos
de investigación y la red brinda un soporte de grandes ventajas para

2
 la difusión de textos, tanto científicas como de divulgación, entre
ellas la accesibilidad desde cualquier parte del mundo y la rapidez
en la circulación de los contenidos científicos.

Otra ventaja de las revistas electrónicas que suponen son: el costo

reducido, difusión global, calidad de reproducción de las imágenes,
suscripción y envío electrónico, suscripción personalizada,
presencia de hipertexto, almacenamiento digital, buena
comunicación autor-lector e independencia comercial.

 Obras de Referencia
Entre las Fuentes de Información existen unas que fueron diseñadas
especialmente para servir como instrumentos eficaces en las tareas
informativas y se denominan "obras de referencia" o de consulta,
son obras realizadas intencionadamente para la consulta rápida.
Son las fuentes apropiadas por sus objetivos, plan ordenado, y
forma de tratar los temas, para la consulta con fines de información
o las que nos remiten a otras obras para conocer o ampliar un tema
dado, una cuestión.

 Enciclopedias
Son obras de consulta por excelencia, concebidas para resolver
dudas, ampliar conocimientos o para saber más sobre un tema
concreto. Estas son ilustradas con fotografías, dibujos o mapas.

 Diccionarios especializados
Son obras de referencia ordenadas alfabéticamente que definen y
aclaran el vocabulario de un área.

3
  Directorios
Es un listado de personas, instituciones, organizaciones, etc.
ordenadas alfabéticamente que ofrece los datos más importantes
para su identificación.

 Estadísticas
Se han convertido en instrumento de análisis y toma de decisiones
imprescindibles para las personas que trabajan en la política, los/as
profesionales e incluso los ciudadanos/as que pretendan estar
informados. Las funciones que deben permitir las estadísticas son:
ayudar, mediante la representación de gráficos, a resumir y extractar
la información; permite descubrir y calcular patrones o conductas
que se muestran en los datos; y facilita la comunicación en
científicos y profesionales. (2)

Fuentes Secundarias
También conocida como fuentes derivadas y son aquellas que contienen
información reelaborada o sintetizada. Estas contienen información organizada,
elaborada, producto de análisis de documentos primarios. (1)

 Censo
Se denomina censo, en estadística descriptiva, al recuento de
individuos que conforman una población estadística, definida como
un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las
observaciones. El censo de una población estadística consiste
básicamente en obtener mediciones del número total de individuos
mediante diversas técnicas de recuento; además este se realiza
cada determinado período.

4
 Diccionario
Un diccionario es una obra en donde se consultan palabras o
términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. De las
palabras o términos se proporciona
su significado, definición, etimología, ortografía, fija su
pronunciación, separación silábica y forma gramatical. La
información que proporciona varía según el tipo de diccionario del
que se trate.

En muchos casos los diccionarios proporcionan el significado de las

palabras, su etimología, su escritura, sinónimos y antónimos.

La disciplina que se encarga, entre otras tareas, de elaborar

diccionarios es la lexicografía. Se encuentran por lo general en la
forma de un libro impreso, pero también hay diccionarios
electrónicos. (2)

5
 CONCLUSIÓN

En el proceso de investigación es importante consultar los diversos tipos de

fuentes de información, para elaborar un informe profesional teniendo distintas
perspectivas del conocimiento desde análisis hasta fuentes originales.

6
 E-GRAFIA

1. http://www3.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACION/i
ndex.html
2. https://www.ugr.es/~anamaria/fuentesws/Intro-FI.htm