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UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

LABORATORIO DE FISICA

CATEDRA:

SOLIDOS II

REPORTE N° 1

NOMBRE DE LA PRÁCTICA:

MOVIMIENTO DEPENDIENTE

PRESENTA: ARANDA SOSA, KATERIN BRISEYDA

BERNAL ARAUJO, FANIA MARIA

MACHADO MARQUEZ, SONIA PATRICA

MARTINEZ ARQUETA, YEYSON BALMORI

RAMIREZ BENITEZ, FREDY ULISES

SANCHEZ SANCHEZ, LIGIA ELENA

TENORIO GANUZA, JOSE RODRIGO

VENTURA RODAS, MELVIN BLADIMIR

VIERA CHAVEZ, ROBERTO ALFREDO


INDICE

MOVIMIENTOS DEPENDIENTES _______________________________________ 5


PARTES DE LA POLEA ________________________________________________ 6
SEGÚN SU DESPLAZAMIENTO LAS POLEAS SE CLASIFICAN: _________ 7
MOVIMIENTOS DE VARIAS PARTICULAS _____________________________ 9
DATOS OBTENIDOS EN EL LABORATORIO. __________________________ 11
CÁLCULO E INTERPRETACION DERESULTADOS. ____________________ 12
CAUSAS DE ERROR. _________________________________________________ 17
CONCLUSION. ________________________________________________________ 18
RECOMENDACIÓN. ___________________________________________________ 19
BIBLIOGRAFIA. ______________________________________________________ 20
ANEXOS. _____________________________________________________________ 21
INTRODUCCION
En el presente trabajo se da a conocer el movimiento dependiente que está
motivado por la relación que existe entre las partículas.

Dichas partículas podrían ser poleas y están ligadas con los cuerpos a
través de cuerdas, es decir que una partícula A es dependiente a otra
partícula B, siempre y cuando la velocidad la aceleración y la posición de
la primera partícula dependan de la segunda partícula.

Así también en nuestra practica daremos a conocer que la dependencia de


estas partículas ocurre comúnmente si las partículas están
interconectadas por cuerdas que se encuentran enrolladas alrededor de
poleas ya que si varias partículas se mueven simultáneamente y la
posición de una de ellas depende de la otra entonces están sujetas al
movimiento dependiente.
Objetivo general:
 Conocer los conceptos básicos acerca del movimiento dependiente en
un sistema de poleas y aprender la estructura de dicho sistema.

Objetivos específicos:

 Demostrar como el estudiante es capaz de realizar dicho


experimento, conociendo las masas indicadas para lograrlo.
 Manejar todo el equipo para realizarlo.
MOVIMIENTOS DEPENDIENTES
¿QUE ES UNA POLEA?

Una polea es una máquina simple, un dispositivo mecánico de tracción,


que sirve para transmitir una fuerza. Consiste en una rueda con un canal
en su periferia, por el cual pasa una cuerda y que gira sobre un eje
central. Además, formando conjuntos —aparejos o polipastos— sirve para
reducir la magnitud de la fuerza necesaria para mover un peso.
PARTES DE LA POLEA
Está compuesta por tres partes:

 La llanta: Es la zona exterior de la polea y su constitución es


esencial, ya que se adaptará a la forma de la correa que alberga.

 El cuerpo: Las poleas estarán formadas por una pieza maciza


cuando sean de pequeño tamaño. Cuando sus dimensiones
aumentan, irán provistas de nervios y/o brazos que generen la
polea, uniendo el cubo con la llanta.

 El cubo: Es el agujero cónico y cilíndrico que sirve para acoplar al


eje. En la actualidad se emplean mucho los acoplamientos cónicos
en las poleas, ya que resulta muy cómodo su montaje y los
resultados de funcionamiento son excelentes.

Los elementos constitutivos de una polea son la rueda o polea propiamente


dicha, en cuya circunferencia (llanta) suele haber una acanaladura
denominada "garganta" o "cajera" cuya forma se ajusta a la de la cuerda a
fin de guiarla; las "armas", armadura en forma de U invertida o
rectangular que la rodea completamente y en cuyo extremo superior monta
un gancho por el que se suspende el conjunto, y el "eje", que puede ser fijo
si está unido a las armas estando la polea atravesada por él ("poleas de
ojo"), o móvil si es solidario a la polea ("poleas de eje"). Cuando, formando
parte de un sistema de transmisión, la polea gira libremente sobre su eje,
se denomina "loca".

LLANTA

CUERPO

CUBO
SEGÚN SU DESPLAZAMIENTO LAS POLEAS SE
CLASIFICAN:
 FIJAS: Aquellas cuyas armas se suspenden de un punto fijo (la
estructura del edificio) y, por lo tanto, no sufren movimiento de
traslación alguno cuando se emplean.

 MOVILES: que son aquellas en las que un extremo de la cuerda se


suspende de un punto fijo y que durante su funcionamiento se
desplazan, en general, verticalmente.

Cuando la polea obra independientemente se denomina "simple", mientras


que cuando se encuentra reunida con otras formando un sistema recibe la
denominación de "combinada" o "compuesta".
 POLEAS COMPUESTAS: Existen sistemas múltiples de poleas
que pretenden obtener una gran ventaja mecánica, es decir, elevar
grandes pesos con un bajo esfuerzo. Estos sistemas de poleas son
diversos, aunque tienen algo en común, en cualquier caso se
agrupan en grupos de poleas fijas y móviles: destacan los polipastos.

 POLIPASTOS O APAREJOS: El polipasto es la configuración


más común de polea compuesta. En un polipasto, las poleas se
distribuyen en dos grupos, uno fijo y uno móvil. En cada grupo se
instala un número arbitrario de poleas. La carga se une al grupo
móvil.
MOVIMIENTOS DE VARIAS PARTICULAS

Cuando varias partículas se mueven de manera independiente a lo largo


de la misma línea, es posible escribir ecuaciones de movimientos para
cada partícula. Siempre que sea factible, el tiempo debe registrarse a
partir del mismo instante inicial para todas las partículas es necesario
medir los desplazamientos desde el mismo origen y en la misma dirección.
En otras palabras, deben usarse un reloj y una sola cinta métrica.

 MOVIMIENTO RELATIVO DE DOS PARTICULAS


Se considere como movimiento de dos partículas A y B a lo largo de una
línea recta. Si las coordenadas de posición XA y XB se miden desde el
mismo origen, la diferencia XB - XA define las coordenadas de posición
relativa de B con respecto de A y se denota por medio de XB/A . Se escribe

XB/A = XB – XA o XB = XA + XB/A

De manera independiente de las propiedades de A y B con respecto al


origen, un signo positivo para XB/A significa que B esta a la derecha de A,
y un signo negativo indica que B se encuentra a la izquierda de A.

La razón de cambio XB/A se conoce como la velocidad relativa de B con


respecto de A y se denota por medio de VB/A .

VB/A = VB – VA o VB = VA + VB/A

Un signo de positivo de VB/A significa que a partir de A y B se mueve en


dirección positiva: un signo negativo indica, según se observa, que esta se
mueve en dirección negativa.

La razón de cambio de VB/A se conoce como la aceleración relativa de B


con respecto de A y se denota mediante aB/A .

AB/A = aB – aA o aB = aA + aB/A
 MOVIMIENTO DEPENDIENTE

Algunas veces, la posición de una partícula dependerá de la posición de la


posición de otra o de varias partículas. En este caso se dice que los
movimientos son dependientes.
DATOS OBTENIDOS EN EL LABORATORIO.

 Primer ejercicio con poleas.

Masa Y1 Y2 T V a
10gr 0.15m 0.58m 2.11s −0.407 𝑚 −0.193 𝑚⁄𝑠 2
⁄𝑠
20gr 0.37m 0.58m 0.65s −0.646 𝑚 −0.994 𝑚⁄𝑠 2
⁄𝑠

 Segundo ejercicio con poleas

Masa Y1 Y2 T V a
30gr 0.37 0.20 0.523 𝑚 ⁄ 𝑠 0.804 𝑚⁄𝑠 2

40gr 0.15 0.58 −1.323 𝑚 -


1.383s ⁄𝑠 2.035 𝑚⁄𝑠 2

20gr 0.20 0.30 -0.307 𝑚 ⁄ 𝑠 −0.473 𝑚⁄𝑠 2


CÁLCULO E INTERPRETACION DERESULTADOS.

 Primer ejercicio con poleas

Masa Y1 Y2 T V a
10gr 0.15m 0.58m 2.11s −0.407 𝑚 ⁄ 𝑠 −0.193 𝑚⁄ 2
𝑠
20gr 0.37m 0.58m 0.65s −0.646 𝑚 ⁄ 𝑠 𝑚
−0.994 ⁄ 2
𝑠

Ecuaciones usadas

𝑣 =𝑣0+at

X-X0=1/2(𝑣 +𝑣0) t

Calculo de tiempo promedio

𝑡1+𝑡2+𝑡3
t= 𝑛

Memoria de cálculos

Tiempo promedio

3.13+1.4+1.8
t= 3
= 2.11

Para la masa de 10gr

Calculo de velocidad

0.15-0.58=1/2(0+𝑣) 2.11

0.15-0.58=1/2(2.11) 𝑣

-0.43=1.055𝑣

−0.43
=𝑣
1.055

𝑣 = −0.407 𝑚 ⁄ 𝑠
Calculo de aceleración

−0.407 𝑚 ⁄ 𝑠 =0+ a(2.11s)

−0.407 𝑚 ⁄ 𝑠 = 2.11𝑠 𝑎

−0.407 𝑚⁄𝑠
=a
2.11𝑠

−0.193 𝑚⁄ 2 =a
𝑠

0.45+0.65+0.75+0.75+0.65
t= 5
= 0.65

Para la masa de 20gr

0.37-0.58=1/2(0+𝑣) 0.65

0.37-0.58=1/2(0.65) 𝑣

-0.21=0.65𝑣

−0.21
=𝑣
0.325

𝑣 = −0.646 𝑚 ⁄ 𝑠

Calculo de aceleración

−0.646 𝑚 ⁄ 𝑠 =0+ a(0.65s)

−0.646 𝑚 ⁄ 𝑠 = 0.65𝑠 𝑎

−0.646 𝑚⁄𝑠
=a
0.65𝑠

−0.994 𝑚⁄ 2 =a
𝑠
 Segundo ejercicio con poleas

Masa Y1 Y2 T V a
30gr 0.37 0.20 0.523 𝑚 ⁄ 𝑠 0.804 𝑚⁄𝑠 2

40gr 0.15 0.58 −1.323 𝑚 -


1.383s ⁄𝑠 2.035 𝑚⁄𝑠 2

20gr 0.20 0.30 -0.307 𝑚 ⁄ 𝑠 −0.473 𝑚⁄𝑠 2

1.635+1.455+1.315+1.295+1.215
t= 5
= 1.383s

Para la masa de 30gr

0.37-0.20=1/2(0+𝑣) 1.383

0.37-0.20=1/2(1.383) 𝑣

0.17=0.6915𝑣

0.17
=𝑣
0.6915

𝑣 = 0.245 𝑚 ⁄ 𝑠

Calculo de aceleración

0.245𝑚 ⁄ 𝑠 =0+ a(1.383s)

0.245 𝑚 ⁄ 𝑠 = 1.383𝑠 𝑎

0.245𝑚⁄𝑠
=a
1.383𝑠

0.177 𝑚⁄ 2 =a
𝑠
Para la masa de 40gr

0.15-0.58=1/2(0+𝑣) 1.383

0.15-0.58=1/2(1.383) 𝑣

-0.43=0.6915𝑣

−0.43
=𝑣
0.6915

𝑣 = −0.621 𝑚 ⁄ 𝑠

Calculo de aceleración

−0.621𝑚 ⁄ 𝑠 =0+ a(1.383s)

−0.621𝑚 ⁄ 𝑠 = 1.383𝑠 𝑎

−0.621𝑚⁄𝑠
=a
1.383𝑠

-0.449 𝑚⁄ 2 =a
𝑠

Para la masa de 20gr

0.20-0.30=1/2(0+𝑣) 1.383

0.20-0.30=1/2(1.383) 𝑣

-0.10=0.6915𝑣

−0.10
=𝑣
0.6915

𝑣 = −0.144 𝑚 ⁄ 𝑠

Calculo de aceleración

−0.144𝑚 ⁄ 𝑠 =0+ a(1.383s)

−0.144𝑚 ⁄ 𝑠 = 1.383𝑠 𝑎
−0.144𝑚⁄𝑠
=a
1.383𝑠

−0.104 𝑚⁄ 2 =a
𝑠
CAUSAS DE ERROR.

 Error sistemático es constante a lo largo de todo el proceso de


medida y por tanto, afecta a todas las mediciones de un modo
definido y es el mismo para todas ellas.

 Errores instrumentales (de aparatos). Por ejemplo el error de


calibrado es de este tipo.

 Error personal. Este es, en general, difícil de determinar y es debido


a limitaciones de carácter personal. Un ejemplo de éste sería una
persona con un problema de tipo visual.

 Error de la elección del método. Corresponde a una elección


inadecuada del método de medida de la magnitud. Este tipo de error
puede ponerse de manifiesto cambiando el aparato de medida, el
observador, o el método de medida.
CONCLUSION.

Como grupo concluimos que mediante el equipo podemos demostrar los


movimientos dependientes, observando que la posición de una partícula
dependerá de la posición de una o varias partículas. Analizando el peso y
tiempo en que se desplaza el movimiento en la combinación de poleas fijas
y móviles recorridas por una sola cuerda que tiene uno de sus extremos
anclados a un punto fijo. La polea fija tiene por objetivo modificar la
dirección de la fuerza que ejercíamos sobre la cuerda, en el hecho de
ejercer fuerza en sentido descendente facilita la elevación de cargas. En la
polea móvil tiene por objetivo proporcionar ganancias mecánicas al
sistema cada polea móvil nos proporciona una ganancia igual a dos, ya
que la cuerda o cable transmite la fuerza entre los diferentes elementos.
Su resistencia a la atracción ha de estar en función del valor de la
resistencia y de la mecánica del sistema.
RECOMENDACIÓN.

 Observar que las poleas deben ser lo suficientemente gruesas para


aguantar el peso colgante.

 Analizar siempre la partícula que obtenga más peso será


independiente a la otra de menor peso.

 Observar que el sistema de poleas este bien estructurado sino


surgirán problemas al momento del movimiento.
BIBLIOGRAFIA.

http://lluvyis.blogspot.com/2012/04/las-poleas-y-sus-clases.html.

https://es.wikipedia.org/wiki/Polea.

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://airy.ual.e
s/fisica/Seminario.pdf.
ANEXOS.

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