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CONTENIDOS Contiene todos los aspectos Contiene la mayoría de aspectos Contiene, al menos, la mitad de los Contiene menos de la mitad de los No realiza la tarea o los contenidos
Exposición de los aspectos más importantes del tema o temas, relevantes del tema o temas, aspectos más importantes, aspectos más importantes del tema son de deficiente calidad,
importantes. expuestos de forma clara y expuestos de forma clara y encontrándose estos expuestos de y no se encuentran expuestos de mostrándose así falta de interés.
ordenada. ordenada. forma poco clara y ordenada. forma clara y ordenada.
JERARQUÍAS Presenta en todos los conceptos Presenta gran parte de jerarquías, Contiene jerarquías simples (primer Contiene jerarquías de primer nivel No realiza la tarea o los contenidos
Descripción jerarquías lógicas que demuestran entendiéndose de algunas de ellas nivel) y/o ha sido guiado por el cuyas relaciones son inexactas o son de deficiente calidad,
comprensión del tema o temas. que el alumno no ha comprendido profesor/compañero/progenitor la poco claras. mostrándose así falta de interés.
algún contenido. mayor parte del tiempo.
EJEMPLOS Propone ejemplos claros y Propone ejemplos claros y Propone ejemplos claros, aunque Los ejemplos propuestos no son No realiza la tarea o los contenidos
Descripción relacionados con el tema, además relacionados con el tema, pero no insuficientes y/o no relacionados claros ni relacionados con el tema. son de deficiente calidad,
de ideas innovadoras o de creación aporta ideas nuevas. con el tema. mostrándose así falta de interés.
propia.
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