Begoña Otero Fernández

Actividad 4 – E-DIXGAL

La legislación es el soporte básico de toda actuación docente, por este motivo para dar
respuesta a este práctico partiremos de:
• Resolución del 30 de abril de 2015, de la Dirección General de Educación, Formación
Profesional e Innovación Educativa, por la que se convoca la selección de centros para
participar en el proyecto Educación Digital durante el curso 2015/2016. Tal y como se
establece este centro pertenece a la red Abalar y participa en el desarrollo del Programa
Digital durante el presente año académico.
La jornada lectiva que se mostrará a continuación se desarrollará durante la 2º Unidad, el
día 10 de octubre. Este centro cuenta con jornada partida y dispone de servicio comedor
(Orden del 29 de mayo 2008) y de transporte escolar (R.D. 443/2001, de 27 de abril) ya
que se sitúa en un ámbito rural del interior de la provincia.
La jornada lectiva se estructura así: tres sesiones cada una de ellas de 50 minutos. Después
disponen de un recreo de 30 minutos. Y para terminar la mañana se dedica media hora a
la lectura diaria, y dos sesiones de 45 minutos cada una. En este día nos toca trabajar las
siguientes materias: Ciencias Sociales, Lengua, Gallego y en la última hora Plástica. En
la cuarte hora tienen Inglés.
Durante esta jornada lectiva el alumnado desarrollará una miniquest que tiene como
centro de interés la luna. Durante la primera sesión trabajaremos los conocimientos
previos que poseen y presentaremos la miniquest que realizaremos a lo largo de la
mañana.
1. Introducción

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Después se les mostrará una serie de preguntas, para las cuales deben realizar un proceso de
investigación. Se realizarán pequeños grupos mixtos.

2. Tarea

Para resolverlas disponen de recursos donde encontrarán las respuestas.

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3. Recursos

Para finalizar la actividad les proponemos una gran pregunta. Cada grupo debe resolverla y
reflejar su respuesta en un pequeño mural que expondrán al resto de sus compañeros en la
última sesión de esta jornada.

4. La gran pregunta

A través de esta actividad trabajaremos diversas áreas a la vez que realizamos un proyecto de
investigación. En este caso nos permite trabajar:

• Contenidos específicos del área de ciencias sociales (La luna).

• Utilización de enciclopedias electrónicas y otros recursos que les permiten aprender a manejar
las TIC.

• Proceso de busca y selección de información (Lengua C.).

• Creación de un mural utilizando diversas técnicas y recursos artísticos (Ed. Plástica).