EXAMEN DE ESPAÑOL 2°, TERCER BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________________________
GRADO/GRUPO: ________________ CICLO ESCOLAR: ___________________ No. LISTA: ____________
NOMBRE DEL DOCENTE: _____________________________________________________________________
Lee, analiza y responde según corresponda la pregunta en la hoja de respuesta

1. Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.

Leer una novela o un cuento no es una actividad inocua: desde el momento en que nuestras
neuronas nos hacen reconocernos en los personajes de ficción
—y apoderarnos así de sus conflictos, sus problemas, sus decisiones, su felicidad o su
desgracia—, comenzamos a ser otros. Conforme más contagiosas —más aptas— sean las
ideas que contiene una narración, sus secuelas quedarán más tiempo incrustadas en nuestra
mente, como las secuelas de una enfermedad viral o de una fiebre terciaria. La única cura es,
por supuesto, el olvido. Y la lectura de otras novelas.

¿Qué afirma el autor?

a. Que la lectura es una actividad sencilla, pues se vive a través de otros.
b. Que leer novelas y cuentos es comparable a una enfermedad incurable.
c. Que la ficción narrativa le permite al lector experimentar otras vidas.
d. Que los personajes son una proyección de los sentimientos del lector.

2. Con base en los personajes del siguiente texto, contesta la pregunta.

¿Don Quijote y Pedro Páramo, Hamlet y Lulú, Darth Vader y Dumbo, Mario y Luigi existen solo
para transcurrir horas aciagas, para apresurar la noche y el sueño, para impedir que —pobres
de nosotros— vayamos a aburrirnos? Sonaría inverosímil: una especie no gasta tanta energía,
tanto dinero y tantos anhelos en una actividad que apenas sirve para colmar las horas
muertas.

¿En qué manifestaciones artísticas aparecen los personajes anteriores?

a. Pintura, ópera y novela.
b. Novela, teatro y cine.
c. Ópera, teatro y videojuegos.
d. Cómic, radionovela y pintura.

3. Con base en el siguiente fragmento, contesta la pregunta.

Carlos Fuentes, escritor mexicano, nació en 1928. Desde muy pequeño viajó por muchos países
porque su padre era diplomático. A esto se debe la universalidad de su producción literaria.
Colaboró en la Revista Mexicana de Comunicación, en la cual tenía a su cargo una sección titulada
“Talón de Aquiles”.

¿Qué característica del autor se menciona en el texto?

a. Su ideología política.
b. Su visión internacional.
c. Los idiomas que ha aprendido.
d. La temática de sus obras.
4. Con base en el siguiente fragmento, contesta la pregunta.
El escritor Gabriel García Márquez nació en la ciudad de Aracataca, Colombia, en 1928. Se
formó como reportero en la ciudad de Bogotá, donde ejerció la profesión en los rotativos.

¿Qué tipo de palabras se emplean en el párrafo anterior para describir al escritor?

a. Pronombres.
b. Adjetivos.
c. Metáforas.
d. Sustantivos.

5. ¿Cuál es el mensaje implícito en la imagen?

a. Ausentismo escolar.
b. Escuela al aire libre.
c. Nuevo modelo educativo.
d. Educación en riesgo.

6. ¿Cuál es el propósito comunicativo de un periódico?

a. Difundir su interpretación de los hechos.

b. Investigar y omitir lo que dañe a la nación.
c. Dar las noticias sin incluir su opinión.
d. Explicar las consecuencias de los hechos.

7. Lee con atención el siguiente texto y completa de manera adecuada.

Trabajaron muy duro, ____________no obtuvieron el éxito esperado_________, la suerte les

fue adversa en esta ocasión.

a. en cambio - aunque.
b. entonces - ya que.
c. sin embargo - puesto que.
d. por el contrario - y.

8. En una noticia o nota informativa una opinión se distingue de la información basada en

hechos porque...
 a. expresa un testimonio verídico sobre el hecho que se informa.
b. expresa un detalle o dato relevante sobre el hecho que se informa.
c. expresa un punto de vista o un juicio sobre el hecho que se informa.
d. expresa una versión parcial o distorsionada sobre el hecho que se informa.

9. Las siguientes notas informativas se refieren a la aprobación de la ley de Bioseguridad de los

Organismos Genéticamente Modificados; en la nota del 7 de febrero también se refieren a
ésta como ley de bioseguridad; en tanto que en la nota del 15 del mismo mes, se le denomina
ley Monsanto. Lee las dos notas y responde las siguientes preguntas de la 9 a la 10.

Preferible tener una legislación a no tener nada

La AMC, en favor de transgénicos, pero utilizados de forma inteligente

Al referirse a la iniciativa de ley de bioseguridad, de la que se abrirá una consulta pública esta
semana para escuchar las inconformidades de quienes advierten que esa norma permite el uso de
los transgénicos, el presidente de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), Octavio Paredes,
expresó que es mejor tener una norma a no tener nada, porque así como estamos es la ley de la
selva, y consideró necesario luchar porque los transgénicos se utilicen de manera inteligente y no
con toda la libertad del mundo, porque entonces sí habría riesgos. En entrevista, Paredes se refirió
a la minuta de ley de bioseguridad de organismos genéticamente modificados, la cual ha sido
cuestionada por diversas organizaciones y expertos en la materia, al considerar que alienta el uso
de los transgénico. Expresó que la postura de la AMC es en favor de la aprobación de esta norma,
porque es preferible tener una ley a no tenerla y, por otro lado, así como hoy está el país, en esta
materia puede ocurrir todo lo que se quiera. Insistió en que no hay ninguna demostración científica
de que los materiales transgénicos representen un peligro para la salud, aunque sí hay dudas de sus
efectos en el medio ambiente. Por tal motivo, añadió, es necesario hacer estudios sobre los
impactos ecológicos y en la salud para estar plenamente seguros. Dicha iniciativa fue aprobada en
el Senado en abril de 2003; posteriormente fue modificada por la Cámara de Diputados a finales del
año pasado y hoy día está a la consideración de los senadores.

Con un dictamen elaborado por corporaciones, los senadores aprobaron la ley Monsanto

DF, México El dictamen con el cual se aprobó la ley Monsanto [llamada formalmente Ley de
Bioseguridad de los Organismos Genéticamente Modificados] no fue elaborado por los senadores.
Ninguna de las comisiones involucradas en la dictaminación (Estudios legislativos segunda, Ciencia
y tecnología y Medio ambiente) se reunieron previamente para elaborarlo. El propio presidente de
la comisión de ciencia y tecnología Armando Chavarría, cuestionó en el pleno varias veces: ¿quién
elaboró el dictamen?, sin obtener respuesta alguna. Con esta grave irregularidad, el pleno del
senado votó a favor de la ley Monsanto. Greenpeace considera que la aprobación de esta ley
legaliza la contaminación transgénica de México, le da un cheque en blanco a las corporaciones, en
especial a Monsanto, para operar en nuestro país y lejos de dar certidumbre jurídica crea riesgos y
conflictos nuevos para los campesinos, los indígenas y los consumidores. Senadores de todas las
fracciones parlamentarias presentaron propuestas para mejorar el artículo 101, a fin de garantizar
etiquetado de transgénicos y sus derivados y el derecho de los ciudadanos a elegir sus alimentos, y
al artículo 121, para establecer un régimen de responsabilidad objetiva que garantice que quienes
provoquen daños usando organismos genéticamente modificados reparen estos impactos. Sin
embargo, el pleno votó en contra de estas modificaciones por procedimiento y la ley se aprobó tal
cual salió de la Cámara de Diputados. En contraste, el hecho de prestarse a votar un dictamen
elaborado por los promotores de los transgénicos no le preocupó al Senado en lo más mínimo. Los
senadores han demostrado una vez más con hechos que no tienen un compromiso con los electores
 y sí permiten que imperen los intereses comerciales de las grandes corporaciones transnacionales,
aseveró Carreón.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones expresa una semejanza entre las dos notas sobre la ley
de bioseguridad?
a. Las dos notas muestran la postura de las personas entrevistadas sobre la Ley de
bioseguridad.
b. Las dos notas presentan las opiniones favorables a la aprobación de la Ley de bioseguridad.
c. Las dos notas informan sobre las reacciones posteriores a la aprobación de la Ley de
bioseguridad.
d. Las dos notas dan información sobre las ventajas y desventajas de la Ley de bioseguridad.

10. ¿Cuáles de los siguientes fragmentos corresponden a información basada en hechos?

I. Greenpeace considera que la aprobación de esta ley legaliza la contaminación transgénica de

México, le da un cheque en blanco a las corporaciones, en especial a Monsanto, para operar en
nuestro país.

II. Dicha iniciativa fue aprobada en el Senado en abril de 2003; posteriormente fue modificada por
la Cámara de Diputados a finales del año pasado y hoy día está a la consideración de los senadores.

III. Senadores de todas las fracciones parlamentarias presentaron propuestas para mejorar el

artículo 101, a fin de garantizar etiquetado de transgénicos y sus derivados y el derecho de los
ciudadanos a elegir sus alimentos.

IV. El dictamen con el cual se aprobó la ley Monsanto no fue elaborado por los senadores. Ninguna
de las comisiones involucradas en la dictaminación (Estudios legislativos segunda, Ciencia y
tecnología y Medio ambiente) se reunieron previamente para elaborarlo.

V. Paredes, expresó que es mejor tener una norma a no tener nada, porque así como estamos es la
ley de la selva, y consideró necesario luchar porque los transgénicos se utilicen de manera
inteligente y no con toda la libertad del mundo, porque entonces sí habría riesgos.

a. I, II, IV, V
b. I, III
c. II, III, IV
d. II, IV, V

11. ¿A qué género pertenece la noticia?

a. Narrativo.
b. Informativo.
c. Poético.
d. Dramático.

12. ¿En qué tiempo se escriben las biografías?

 a. Futuro.
b. Presente.
c. Pospretérito.
d. Pretérito.

13. A partir de que se obtuvo _____________________se les permitió votar a las mujeres.

a. una democracia.
b. igualdad de género.
c. una educación feminista.
d. presupuesto.

14. Lee con atención el siguiente texto y completa de manera adecuada.

No obtuvimos ______una mención en la competición ________no claudicaremos

_________continuaremos ensayando.

a. ni tan sólo - sin embargo - y también.

b. apenas - aunque - pero.
c. ni siquiera - y - y además.
d. ni siquiera - pero - sino que.

15. _________________ fue una escritora mexicana muy importante.

a. Virginia Woolf.
b. Gabriela Mistral.
c. Sor Juana Inés de la Cruz.
d. Emilia Pardo Bazán.

16. ¿Qué estructura tienen las noticias de un periódico?

a. Introducción, desarrollo y conclusión.

b. Encabezado, desarrollo y conclusión.
c. Encabezado, entrada y cuerpo.
d. Encabezado, cuerpo y opinión.

17. Con base en los siguientes fragmentos, responde la pregunta.

18. Retorno de Electra (fragmento) y volví a caminar lo desandado. [...]

No me atreví a buscar
porque no habría
un roble con tu sombra y tu medida
que me cubriera de la llaga de Sol en mi
verano.
Uní la sangre que me diste a otra sangre.
[...]
Después quise ubicarte en mí, te pesé,
te ultrajé, te lloré, medí tus actos,
di vuelta atrás,
De Jesús llamado el "Cristo" (fragmento)
Entre el cobarde impulso de olvidarte
y el doloroso afán de poseerte,
el corazón vacila de tal suerte
que ya no sabe huirte ni buscarte.
Conozco que he nacido para amarte,
que dejarte de amar sería muerte,
 y más quiero perderme con perderte que mi torpe placer sacrificarte.[...]
¿Con qué idea, sentimiento o actitud se relacionan ambos fragmentos?

a. La libertad.
b. La ausencia de una persona querida.
c. El sacrificio.
d. La búsqueda y huida del amor.

19. Es una exageración de la realidad que busca llamar la atención o dar mayor importancia a
algo que no tiene tal.
a. Alegoría.
b. Sinécdoque.
c. Hipérbole.
d. Metonimia.

20. Con base en los siguientes textos, responde la pregunta.

Enseguida se muestran dos fragmentos de cuentos distintos. Ambos tratan el tema de la

muerte.

Cuento 1. La insolación*
-Es el patrón -exclamó el cachorro, sorprendido.
-No, no es él -replicó Dick.
Los cuatro perros estaban juntos gruñendo sordamente, sin apartar los ojos de míster Jones,
que continuaba inmóvil, mirándolos. El cachorro, incrédulo, fue a avanzar, pero Prince le
mostró los dientes:
-No es él, es la muerte.

Cuento 2. Din-Mahamed**
Luego que concluyó estas palabras, los dejó y se adelantó hacia el lado que sabía que iban los
enemigos. Su valerosa resolución animó sus soldados y lo siguieron con un deseo igual de
combatir. Alcanzó a sus enemigos, los acometió con tanta prudencia y valor, que los deshizo e
hizo una cantidad prodigiosa de prisioneros, con los que tuvo la generosidad de ponerlos en
libertad, aunque ya sabía la muerte de su padre y que su asesino estaba entre ellos, y se
contentó con decirles:
-Vuestra muerte no puede volver a la vida a mi padre y es bastante vengarle no dignarme yo
daros el castigo que merecéis.

En el tratamiento del tema (muerte), los textos se distinguen porque...

a. en el cuento 1 la muerte es sobrenatural; en el cuento 2, después de la muerte no hay vida.

b. en el cuento 1, después de la muerte no hay vida; en el cuento 2, la muerte es sobrenatural.
c. en el cuento 1, los perros se enfrentan a la muerte; en el 2, es el hijo quien la enfrenta.
d. tratan el tema de la muerte de la misma forma.
21. ¿Por qué las biografías son generalmente cronológicas?

a. Porque cuentan los sucesos que son lógicos.

b. Porque narran los sucesos como ocurrieron en el tiempo.
c. Porque narran los sucesos como los recuerda el relator.
d. Porque cuentan los sucesos para impresionar al lector.
22. A las palabras o frases que se repiten constantemente mientras se habla se les llama...
 a. paráfrasis.
b. hipérbole.
c. muletillas.
d. aliteraciones.

23. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.

Inmegen halla en dos genes origen de la obesidad en los mexicanos
El origen del sobrepeso y obesidad que afecta a 70 por ciento de la población adulta en México
es en parte genético y se encuentra específicamente en los genes conocidos como GNB3 y FTO,
cuya presencia está asociada al exceso de grasa que se acumula en la cintura y cadera de
hombres y mujeres, revela una investigación del Instituto Nacional de Medicina Genómica
(Inmegen).
Gerardo Jiménez Sánchez, director del Inmegen, aseguró que con este, uno de los primeros
resultados del trabajo en el área metabólica, se confirma que el instituto, creado apenas hace
cuatro años, permitirá poner al alcance de los mexicanos una medicina individualizada,
predictiva y preventiva?

¿Qué enunciado corresponde a una opinión?

a. El origen del sobrepeso y obesidad que afecta a 70 por ciento de la población adulta en
México.
b. Se confirma que el instituto, creado apenas hace cuatro años, permitirá poner al alcance de
los mexicanos una medicina individualizada, predictiva y preventiva.
c. Gerardo Jiménez Sánchez, director del Inmegen, aseguró.
d. El origen del sobrepeso y la obesidad es genético y se encuentra específicamente en los
genes conocidos como GNB3 y FTO.

24. Isaac Newton nació el día de Navidad del antiguo calendario en 1642 (correspondiente al 4 de
Enero de 1643 del nuevo calendario), año en que moría Galileo, en el pueblecito de Woolsthorpe,
unos 13 Km. al sur de Grantham, en el Lincolnshire. Fue un niño prematuro y su padre murió antes
de su nacimiento, a los treinta y siete años. Isaac fue educado por su abuela, preocupada por la
delicada salud de su nieto. Su madre, mujer ahorrativa y diligente, se casó de nuevo cuando su hijo
no tenía más que tres años. Newton frecuentó la escuela del lugar y, siendo muy niño, manifestó un
comportamiento completamente normal, con un interés marcado por los juguetes mecánicos.

El texto anterior es una biografía y una de sus características es que está escrita...

a. en primera persona.
b. en voz pasiva.
c. de forma impersonal.
d. cronológicamente.

25. Una biografía debe ser...

a. creativa y objetiva.
b. realista y subjetiva.
c. realista y objetiva.
d. inventada y notable.

26. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.

Fragmento de la biografía de sor Juana Inés de la Cruz*

 (Juana Inés de Asbaje y Ramírez; San Miguel de Nepantla, actual México, 1651-Ciudad de
México, id., 1695) Escritora mexicana. Fue la mayor figura de las letras hispanoamericanas del
siglo XVII. Niña prodigio, aprendió a leer y escribir a los tres años, y a los ocho escribió su
primera loa. Admirada por su talento y precocidad, a los catorce fue dama de honor de Leonor
Carreto, esposa del virrey Antonio Sebastián de Toledo. Apadrinada por los marqueses de
Mancera, brilló en la corte virreinal de Nueva España por su erudición y habilidad versificadora.

Pese a la fama de que gozaba, en 1667 ingresó en un convento de las carmelitas descalzas de
México y permaneció en él cuatro meses, al cabo de los cuales lo abandonó por problemas de
salud. Dos años más tarde entró en un convento de la Orden de San Jerónimo, esta vez
definitivamente.

De los siguientes enunciados, elige aquel que exprese causalidad.

a. Admirada por su talento y precocidad, a los catorce fue dama de honor de Leonor Carreto,
esposa del virrey Antonio Sebastián de Toledo.
b. Fue la mayor figura de las letras hispanoamericanas del siglo XVII.
c. Niña prodigio, aprendió a leer y escribir a los tres años, y a los ocho escribió su primera loa.
d. En 1667 ingresó en un convento de las carmelitas descalzas de México y permaneció en él
cuatro meses, al cabo de los cuales lo abandonó por problemas de salud.

27. Elige el nexo adecuado

La gripe es producida por ciertos virus y no por enfriamiento, _______la exposición al frío
puede disminuir la capacidad de resistencia del organismo.

a. sólo que.
b. a veces.
c. si bien.
d. a lo mejor.

28. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.

Enseguida se presentan dos noticias que tratan el mismo tema, pero que se publicaron en medios
de comunicación impresos con redacciones diferentes.

Noticia en medio 1
Un informe del Congreso estadounidense divulgado este martes reveló que decenas de incendios
forestales que ocurrieron en el estado de Arizona en los últimos cinco años fueron aparentemente
provocados por personas que cruzaron ilegalmente la frontera.
El informe fue difundido por el senador y ex candidato presidencial republicano John McCain, quien
ya acusó en el pasado a los indocumentados y a los narcotraficantes de ser los responsables de esos
fuegos.

Noticia en medio 2
El ex candidato presidencial y actual senador por Arizona, John McCain, divulgó hoy un nuevo
reporte de la Oficina de Responsabilidad Gubernamental (GAO), donde se vincularon 30 incendios
en la frontera entre Arizona y México, con cruces ilegales de personas.
McCain había encomendado el estudio en julio de 2011, luego de que realizara graves acusaciones
sobre este tema [...].
Grupos pro inmigrantes han desacreditado las acusaciones de McCain, insistiendo en que el
legislador tiene motivos políticos para impulsar este tipo de acusaciones.

¿Qué diferencias presenta las noticias, en el modo de tratar el contenido?

 a. La noticia 2 pone en entredicho lo señalado por el senador, al mencionar que lo
manifestado por él se debe a motivos políticos.
b. Tratan el contenido de la misma forma; por tanto, carecen de diferencias.
c. La noticia 2 menciona el nombre del senador que emitió las declaraciones sobre las causas
de los incendios sucedidos en la frontera.
d. Ambos relacionan los incendios con personas que cruzaron ilegalmente la frontera.
29. Lee las siguientes frases. ¿Qué indican los adverbios y frases subrayadas?

Dos años más acabó sus estudios de física; cuando vio que las radiaciones eran más intensas
que las de uranio; durante los cuatro años los Curie aislaron una fracción de radio de un
gramo.

a. causalidad.
b. simultaneidad.
c. finalidad.
d. temporalidad.

30. Es un texto en el que se detalla la vida y obra de algún personaje.

a. Curriculum Vitae.
b. Biografía.
c. Videografía.
d. Bibliografía.

31. Lee el siguiente fragmento y haz lo que se pide.

En 1925, Frida y su amigo Alejandro Gómez Arias sufrieron un accidente al chocar el autobús
en que viajaban con un tranvía..., Frida pasó tres meses en cama y al año le detectaron rota la
columna vertebral, lo que exigió el uso de corsés durante nueve meses.

Elige el nexo o conector que exprese causalidad y que corresponde con en el espacio vacío
del fragmento anterior.

a. Tiempo después.
b. Por tal motivo.
c. Al mismo tiempo.
d. Mientras tanto.

32. Realiza tu autobiografia