2018

Pacto de Convivencia Asociación de Agentes Educativos Famis Unidos

El Pacto de Convivencia es un documento que contiene deberes y derechos de los niños,

niñas, padres de familia y del grupo de talento humano que hace parte de la Asociación.

En este Pacto de Convivencia se encontrarán las pautas, normas y compromisos necesarios

para hacer de este un lugar tranquilo, pacífico, respetuoso y digno, se realizó teniendo en
cuenta los derechos que tienen las niñas y los niños, y que están estipulados en la
Constitución Política de Colombia, en la Ley de Infancia y Adolescencia y en la Declaración
Universal de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, reafirmada por nuestro país
por medio de la Convención Internacional de los Derechos del Nino.

El pacto de convivencia está definido y se aplica según los siguientes principios:

Legalidad: La Asociación Agentes Educativos Famis Unidos fue creada en el año 2015, abrió
sus puertas a la comunidad en noviembre de 2015, con el objetivo de brindar atención
integral a madres gestantes y en periodo de lactancia, niños y niñas con edades entre los 6
meses y los 4 años 11 meses de edad.

Identidad: Los padres de familia, niños, niñas y talento humano se identifican con todas las
normas, reglamento interno, lineamientos técnico administrativos y manual operativo de
la Asociación y del ICBF.

Integridad: Nuestro objetivo es brindar una atención integral a madres gestantes y en

periodo de lactancia, a los niños y niñas de 6 meses hasta 4 años 11 meses en las áreas
nutricional, de salud, pedagógicas, psicosocial y familiar, vinculando en este proceso a la
familia y a la comunidad en general.

Igualdad: Todo el personal de la Asociación brinda un trato igualitario a todos los usuarios
del CDI Familiar, fomentando entre los niños, niñas, padres de familia y comunidad los
derechos que deben respetar y los deberes que se deben cumplir.

Comunicación: En la Asociación, se utilizan los medios apropiados de comunicación

asertiva con todos los usuarios del CDI Familiar, con el Talento Humano y con la
comunidad en general.

Responsabilidad: En la Asociación, se buscan los medios y estrategias con el fin de inculcar

en los usuarios del programa el valor de la responsabilidad en cada una de las actividades
que se organizan y programan dentro y fuera del CDI Familiar.

Inclusión: La Asociación se identifica por trabajar de manera incluyente, con participación

igualitaria de todas las personas que hacen parte de la misma.
Misión

Garantizar el servicio de atención integral y diferencial desde un enfoque de derechos en

educación inicial, cuidado y nutrición a niños, niñas, sus familias y/o cuidadores desde la
gestación hasta los 5 años, en entornos comunitarios y el hogar, por medio de acciones
pedagógicas incluyentes, acompañamiento a las familias en salud y nutrición; así como la
gestión para promover el ejercicio de los derechos de salud, protección, educación y
participación que permitan favorecer su desarrollo integral.

Visión

A 2020 consolidarnos como un referente en la atención integral a niños, niñas hasta los
cinco años y sus familias en cuanto al desarrollo de ambientes educativos y protectores,
procesos pedagógicos, salud y nutrición.

Usuarios del CDI Familiar

Madres gestantes y en periodo de lactancia, niños y niñas entre 6 meses y 4 años y 11 meses,
que cumplan con los siguientes criterios de focalización:

- Familias en condición de desplazamiento.

- Familias víctimas del conflicto armado.
- Población en condición de vulnerabilidad económica, psicosocial, y nutricional.

Requisitos de admisión y de ingreso

Con un mes de anterioridad los padres deberán hacer la solicitud de inscripción,

presentando registro civil, carné de vacunas, carné de crecimiento y desarrollo y fotocopias
de documento de identidad de los padres.

Para la formalización del cupo se debe presentar:

- Registro civil de nacimiento.

- Carné de vacunas.
- Carné de crecimiento y desarrollo actualizado.
- Puntaje Sisbén
- Fotocopia del carné de la EPS con el nombre del niño.
- Fotocopias de las cédulas de papá y mamá.
- Fotocopia de recibo de servicio público.

En la carpeta individual de los niños y niñas, además de los documentos mencionados, se

anexará:
- Acta de compromiso.
- Visita domiciliaria.
 - Ficha integral de caracterización de las familias.
- Rejilla de crecimiento y desarrollo.
- Escala cualitativa del desarrollo

En el momento en el cual los niños y niñas ingresan al CDI Familiar, nos encargaremos de
brindarles protección y de velar por el cumplimiento de sus derechos, aquí tendrán derecho
a:
- Un trato digno, respetuoso y afectuoso.
- Desarrollar su personalidad y fortalecer su identidad.
- La alimentación (refrigerio y complemento nutricional)
- Contar con el apoyo y la orientación de profesionales en el área de Psicología,
Educación y Trabajo Social.
- Manifestar inconformidades y reclamos siempre y cuando se hagan de manera
respetuosa.

Derechos de los padres, madres y/o cuidadores:

- A recibir información clara y oportuna del desarrollo integral de sus hijos.

- Presentar de acuerdo al procedimiento establecido las quejas, reclamos y sugerencias
a que se tenga lugar.
- Ser informados adecuada y oportunamente de las sanciones correspondientes por el
incumplimiento de los deberes mencionados en el presente pacto de convivencia.
- A recibir mensualmente el complemento nutricional siempre y cuando asistan a
TODOS los encuentros pedagógicos grupales que se realizan.
- Contar con el apoyo y la orientación de profesionales en el área de Psicología,
Educación y Trabajo Social.
- Manifestar inconformidades y reclamos siempre y cuando se hagan de manera
respetuosa.

Derechos del talento humano:

- A un trato digno, humano, teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades como

algo propio del ser humano.
- Celebrar un contrato de trabajo en condiciones justas y de acuerdo a la ley.
- Participar en las jornadas pedagógicas que orientan el quehacer diario, con aportes
y apoyo de la Asociación.
- Ser informados y orientados sobre las actividades que se planean con los niños y
niñas.
- Recibir los recursos necesarios para llevar a cabo las actividades de acuerdo a la
planeación y a los lineamientos técnicos del ICBF.
- Tener autonomía en la planeación y orientación de actividades con los niños, niñas
y sus familias teniendo en cuenta el Proyecto Operativo para la Atención Integral –
POAI.
- Los demás que se consagran como derechos fundamentales en la constitución
política.
 - Respeto a la vida privada.

Deberes de los niños y niñas:

- Mantener un trato respetuoso y amable con todos los funcionarios y con los demás
usuarios del CDI.
- Participar activamente en las actividades.
- Cumplir el horario establecido para las actividades.
- Tanto el lenguaje verbal como corporal deberá ser respetuoso, no se permiten
palabras y/o acciones que atenten contra la integridad de los funcionarios, ni de los
demás usuarios del CDI.
- No está permitida la discriminación por pertenecer a una etnia, religión, raza u
orientación sexual, ya que todos somos diferentes y tenemos derecho a definir y
fortalecer nuestra identidad.
- Cuidar y devolver los materiales, juguetes y objetos que sean entregados pues son
para el uso de todos los beneficiarios del CDI.

Deberes de los padres, madres y/o cuidadores:

- Asumir responsablemente la formación y educación de sus hijos e hijas en

concordancia con las exigencias establecidas en la constitución política de Colombia
y el código de infancia y adolescencia.
- Asistir oportuna y puntualmente a los encuentros pedagógicos grupales, recibir de
manera adecuada los encuentros pedagógicos domiciliarios en el momento en el
cual sean concretados.
- Comunicar por escrito o personalmente al CDI el estado de salud de los niños y
niñas, llevarlo oportunamente a los controles médicos, enviar las excusas
correspondientes y/o fórmulas médicas, con su respectivo medicamento.
- No enviar al niño o niña al CDI en el momento en el cual se encuentre afectado por
enfermedades infecto-contagiosas, o afecciones que el médico considere
impedimento.
- En caso de inasistencia injustificada o de reiteración de inasistencias, según normas
del ICBF, el CDI podrá cancelar el cupo y transferir la vacante a otro niño o niña.
- Velar por el adecuado uso de los materiales que se entregan a los niños y niñas y
devolverlos a las Agentes Educativas al finalizar cada sesión.
- Mantener un trato amable y adecuado con los demás padres y madres de familia,
con los niños y niñas y con todos los funcionarios del CDI.
- Hacer un uso adecuado del complemento nutricional que se entrega de manera
mensual.

Deberes de los funcionarios

Los funcionarios al igual que los usuarios del CDI deben cumplir con una serie de normas
que permitan el funcionamiento adecuado de la Asociación.
- El trato hacia los niños, niñas y sus familias será amable, respetuoso y cordial.
- Adelantarán acciones orientadas a favorecer el desarrollo integral de los niños, niñas
y sus familias y contribuir con la restitución de los derechos que han sido vulnerados.
- Informarán oportunamente cualquier situación que ponga en riesgo la integridad,
física, moral o psicológica a los niños, niñas y sus familias.
- Deberán promover formas adecuadas y acertadas de comunicación.
- Fomentar, promover y divulgar los derechos y deberes de los niños y niñas en todas
las actividades programadas.
- Participar con entusiasmo en las actividades programadas.
- Presentar en las fechas indicadas el plan de talleres y actividades, de acuerdo con el
cronograma del CDI.
- Planear conscientemente las actividades a realizar con los niños y solicitar el material
necesario, teniendo en cuenta la implementación del Proyecto Operativo para la
Atención Integral.
- Ofrecer a los niños, niñas y sus familias un ambiente sano, rico en estímulos e inculcar
en ellos valores y hábitos.
- Brindar un trato cordial, respetuoso y equitativo a los niños, niñas, compañeros de
trabajo y padres de familia.
- Informar a los padres de familia a cerca de los procesos de desarrollo de sus hijos.
- Diligenciar adecuada y oportunamente la ficha integral (vigilancia nutricional y de
salud, valoración cualitativa del desarrollo psicológico, todo tipo de relaciones,
datos personales), control diario y mensual de asistencia.
- Cumplir con las demás funciones que señala el reglamento interno de trabajo.