Instituto de Educación Secundaria

“Juan Antonio Fernández Pérez”

atemáticas
2º BACH. C – CIENCIAS SOCIALES II
UNIDAD 5: MATRICES

GUÍA DE EJERCICIOS PARA LA

CORRECTA PREPARACIÓN DEL EXAMEN

La presente guía pretende ser una ayuda para que el alumno conozca de manera conjunta la totalidad de
contenidos a los que se enfrenta en la unidad así como el nivel de dificultad que le serán exigidos en el examen.

1) El alumno deberá ser capaz de, dada una serie de matrices, razonar y calcular si es posible realizar las
operaciones planteadas.
1 0
1 −1 0 1 1
Ej: Sean las matrices 𝐴 = � �, 𝐵 = �0 1 � y 𝐶 = � �, razone cuáles de las siguientes
0 1 −1 3 −2
2 −2
operaciones son posibles y, en caso afirmativo, calcúlelas.

𝐴 ∙ 𝐵𝑡 𝐵 + 3𝐶 𝐶 ∙ 𝐵𝑡 𝐴∙𝐵+𝐶

Ej: Sean A, B y C matrices con 2, 3 y 2 filas respectivamente. Sabiendo que el producto de matrices A ⋅ B ⋅ C
es posible y que el resultado es una matriz con 4 columnas, halle las dimensiones de dichas matrices.

2) El alumno deberá ser capaz de resolver ecuaciones matriciales en las que se pida calcular algunos
elementos aislados de las mismas.
Ej: Sean las matrices

 −1 − 6 −1 1 2   a 0 1
A =   , B =   y C =   .
2 4   1 0 − 1  3 −1 b

Halle los valores de a y b para que se verifique B ⋅ C t = A.

3) El alumno deberá ser capaz de resolver ecuaciones matriciales en las que se pida calcular una matriz 𝑋.
Para ello deberá ser capaz de despejar la matriz en la ecuación matricial haciendo uso de la matriz inversa
Ej: Sean las matrices:

 −1 − 6 −1 1 2   a 0 1
A =   , B =   y C =   .
2 4   1 0 − 1  3 −1 b

Resuelva la ecuación matricial A ⋅ X − A 2 = I 2 .

Ej: Halle la matriz X que verifique la ecuación matricial A 2 ⋅ X = A − B ⋅ C siendo A, B y C, las matrices:
 − 1 0
1 1  1 0 1  
A =   B =   C =  − 1 1 
 0 2  − 1 1 4  2 0
 
4) El alumno deberá ser capaz de construir una matriz a partir de los datos aportados. Deberá conocer

perfectamente cómo se identifica a los elementos 𝒂𝒊𝒋 de una matriz.

Ej: De una matriz cuadrada, A, de orden 3, se conocen los siguientes elementos:

a12 = a21 = −2 a13 = a31 = 0 a23 = a32 = 1

Determine los demás elementos de la matriz A sabiendo que debe cumplirse la ecuación:

A ⋅ B = C t , donde B t = (1 − 1 1) y C = (− 4 2 − 1)

5) El alumno deberá ser capaz resolver sistemas de ecuaciones matriciales.

Ej: Calcule las matrices X e Y que verifican que:

 1 4 1 − 1
2 X + Y =   y X − Y =  
 2 0   1 0 

1 − 7  1 0
Ej: Se consideran las matrices A =   y B =  
 2 −1   − 5 2
Halle las matrices X e Y que verifican que X + Y = A y 3 X + Y = B

6) El alumno deberá ser capaz de representar e identificar un sencillo grafo y su matriz de adyacencia.

Ej: Si la matriz A es la matriz de adyacencia de un grafo, de vértices a, b, c respectivamente, haga la

representación gráfica de dicho grafo.

0 1 0
 
A = 1 0 1
0 1 0
 

7) El alumno deberá ser capaz de calcular la potencia enésima de una matriz, identificando las relaciones que
mantienen entre ellas las sucesivas potencias y dando una expresión en función de n para la potencia
enésima.

1 a
Ej: Sea la matriz A =   . Calcule A2014.
0 1

8) El alumno deberá ser capaz de calcular el rango y la inversa de cualquier matriz de orden 2 y 3.
Ej: Calcule el rango de las siguientes matrices, y si se puede, sus inversas.

 1 2 3
   1 0
A =  4 5 6 B =  
7 8 9  − 5 2
 
9) El alumno deberá ser capaz de aplicar las matrices a problemas reales de las Ciencias Sociales.

Ej: Una empresa vende tres artículos diferentes A, B y C, cada uno de ellos en dos formatos, grande y
normal. En la matriz F se indican las cantidades de los tres artículos, en cada uno de los dos formatos, que ha
vendido la empresa en un mes. En la matriz G se indican las ganancias, en euros, que obtiene la empresa por
cada unidad que ha vendido de cada artículo en cada formato
A B C A B C
 100 150 80  ← grande  6 8 5  ← grande
F =   G =  
 200 250 140  ← normal  4 5 3  ← normal

a) Efectúe los productos F t ⋅ G y F ⋅ Gt .

b) Indique en qué matriz se pueden encontrar las ganancias que ha recibido la empresa en ese mes por el
total de las unidades vendidas de cada uno de los tres artículos y especifique cuáles son esas ganancias.
c) Indique en qué matriz se pueden encontrar las ganancias que ha recibido la empresa en ese mes por el
total de las unidades vendidas en cada uno de los dos formatos, especifique cuáles son esas ganancias y
halle la ganancia total.