1.- PLANTEAMIENTO CURRICULAR 2.-LA ESCUELA AL CENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO 3.- FORMACION Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE 4.- EQUIDAD E INCLUSION 5.- LA GOBERNANZA DEL SISTEMA EDUCATIVO CON LO QUE MAS ME QUE NO COMPARTO O QUE NO ME QUEDAN IDENTIFICO COMPARTO MENOS CLARAS O ME PARECEN MAS CONFUSAS El alumno es el centro Autonomía curricular El docente es guía Recursos propios Educación inclusiva La participación del Aprender a aprender gobierno y los demás Aprender a razonar actores Autonomía de gestión Desarrollar su potencial para la vida
¿Cuál es la más abundante?, ¿por qué?
Con las que me identifico/ son las ideas que como docente debo conocer para desempeñar mi función dentro del ámbito educativo.
2. CINCO PILARES DEL MODELO EDUCATIVO
¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo? Permitirá tener un mejor espacio educativo en el cual se desarrollen los educando en mejorar sus oportunidades para contribuir al máximo potencial que se requiere para la sociedad en la que se va a enfrentar. ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y que dificultades habría que sortear? Gestiones para una mejor infraestructura y recursos didácticos para el aprendizaje de los educandos. La participación de padres de familia en las actividades educativas ya que un cierto porcentaje no lo realiza.
PROFESORA: WENDY CRUZ TRIANO 1
¿Cómo pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos desarrollen su potencial? Tomando en cuenta su estilo de aprendizaje, así como sus intereses para poder motivarlo a adquirir su conocimiento y desarrollar sus habilidades y actitudes.
3. EDUCACION DE CALIDAD PARA TODOS.
¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar?
Con respecto a sus recursos económicos es de clase media la mayoría aunque si se presentan casos de bajos recursos, en las familias por lo regular trabajan ambos padres, en la comunidad principalmente la actividad económica es la costura (maquila), a pesar de ello puedo rescatar que los padres tratan de estar al pendiente de la educación de sus hijos. ¿Cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva? Realizando actividades que le permitan a los educandos convivir e integrarse en las diferentes formas de pensar, actuar y creer de cada uno de los compañeros. Escribe tres acciones en las que participen los siguientes: DOCENTE (LLEVAR A ESCUELA AUTORIDADES CABO) EDUCATIVAS Estrategias lúdicas para Talleres con padres de Apoyos para las un mejor aprendizaje y familia para la instancias educativas una convivencia sana. convivencia. tanto económicas como Talleres para trabajar la Organizar actividades de infraestructura. equidad e inclusión que involucren a los Atender a las educativa en los actores educativos para necesidades educativas educandos. realizar actividades de Dar capacitación a los Dinámicas de intereses inclusión y convivencia. actores educativos para para motivarlos. Crear campañas para trabajar con los talleres. fomentar la equidad, la inclusión y la convivencia,