Scuola di Fisarmonica

Corsi della formazione di base

Obiettivi formativi * Il percorso formativo è finalizzato ad assicurare l'acquisizione di una compiuta formazione musicale di base a indirizzo
specifici: professionalizzante. Per tutta la durata dei corsi è prevista una costante attenzione ai livelli di qualità necessari per
progredire negli studi, accedere ai corsi superiori di I e II livello e conseguire i relativi titoli accademici.

Titoli e conoscenze * Possesso di attitudine musicale generale e per la specifica Scuola.

richiesti per l'accesso: Per la formazione musicale di base sono previste età minime e massime per l'accesso e fasce preferenziali d’età.
E’ possibile presentare fino a tre contemporanee domande di ammissione a diverse Scuole del Conservatorio, con
obbligo successivo di optare per una tra quelle per cui si abbia conseguito titolo all'iscrizione.

Programma esame di * a) Prove relative alla verifica dell'attitudine musicale generale, consistenti in verifiche di difficoltà progressiva su: senso
ammissione: ritmico, senso melodico passivo e attivo, senso armonico, intonazione e canto. Sono esonerati da questa prova i
candidati in possesso di Licenza di Teoria e Solfeggio.
b) Prove relative alla verifica dell'attitudine per la specifica Scuola prescelta, di cui una esecutiva (se il candidato sa già
suonare lo specifico strumento o se è richiesto l'accesso ad anni superiori al primo) o scritta nel caso di Scuola
compositiva.
c) Colloquio di verifica delle motivazioni, del livello di interesse e culturale.
d) Limitatamente agli stranieri, verifica della conoscenza della lingua italiana.
L’esito dell’esame è espresso in decimi con frazioni centesimali: l’idoneità si consegue con la votazione minima di 6,00
su dieci. I candidati idonei hanno titolo ad iscriversi in base ai posti disponibili e secondo l’ordine occupato in graduatoria.
Nella domanda di immatricolazione è possibile indicare il nome del docente di materia principale desiderato. La richiesta
potrà essere esaudita compatibilmente con il numero di posti disponibili nella classe indicata e tenendo conto della
posizione dell’aspirante nella graduatoria delle ammissioni.
Tutti i nuovi studenti sono iscritti “in prova”. L’ammissione al Conservatorio diviene definitiva solo dopo il superamento
dell’esame di conferma che si svolge entro i primi due anni di frequenza e che verifica l’attitudine, l’impegno, la costanza
e la capacità di adeguamento ai programmi di studio del Conservatorio. Sulla base del programma presentato e delle
capacità dimostrate, viene definito l’anno di corso effettivo dell'allievo.

Note: * L’iscrizione prevede la frequenza obbligatoria ai corsi del piano di studi. Diviene inoltre obbligatoria, qualora si abbia
dato la specifica adesione all’atto dell’iscrizione, la frequenza ai corsi raccomandati o facoltativi organizzati dal
Conservatorio.
Le lezioni si svolgono in maniera prevalentemente individuale o a piccoli gruppi. Sono previste una o due lezioni
settimanali per ogni materia, in relazione a motivi di efficacia ed opportunità didattica per l’allievo. L’orario di lezione di
ogni allievo è proposto direttamente dai professori, tenendo conto delle esigenze complessive di funzionamento didattico
del Conservatorio e, per quanto possibile, delle motivate esigenze personali dell’allievo riferite alla frequenza ad altra
scuola e alla distanza della residenza dalla sede del Conservatorio.
Per favorire una migliore ripartizione del carico di lavoro degli studenti che frequentano una scuola secondaria superiore
è consentita, a domanda, agli iscritti ai corsi della formazione di base una parziale rimodulazione del proprio piano di
studi, purché finalizzata ad una successiva ammissione ai corsi del Triennio di primo livello. A tale scopo è consentito il
rinvio della frequenza di una o più materie complementari obbligatorie previste nel piano di studi del vecchio
ordinamento, purché le stesse siano incluse tra quelle obbligatorie del percorso formativo del Triennio superiore.
Gli esami di licenza e compimento si svolgono secondo i programmi ministeriali del vecchio ordinamento, o programmi
sperimentali autorizzati dal Ministero. Gli altri esami e verifiche si svolgono secondo programmi stabiliti dagli organi
accademici del Conservatorio.

Strutture e servizi per 1. Biblioteca . La Biblioteca dell’Istituto è dotata di un patrimonio librario musicale (costituito da edizioni e manoscritti dal
gli studenti: Cinquecento ad oggi, repertori di consultazione, cataloghi ecc.) che consta di 30.000 volumi e di una emeroteca che
comprende 30 periodici correnti. La Biblioteca è aperta al pubblico interno ed esterno all’Istituto.
La Biblioteca conserva 2000 dischi e CD e una raccolta di registrazioni di melodrammi in videocassetta. E' inoltre
collegata per via telematica al Servizio Bibliotecario Nazionale attraverso il Polo dell'Università di Trieste. La sala di
consultazione è dotata di computer per l’accesso ad Internet e di postazioni per l’ascolto della musica in cuffia.
2. Sito Internet del Conservatorio. Il sito Internet del Conservatorio (www.conservatorio.trieste.it) permette, tra l'altro,
l'accesso alle informazioni riguardanti le iniziative didattiche, di ricerca e di produzione artistica dell'Istituto e una
comunicazione più diretta con i servizi di Segreteria.
3. Permessi di studio. Possono essere concessi, a domanda, permessi di studio orari per le ore in cui le aule sono
libere, sulla base del merito, dell'anno di studio e della distanza di residenza.
4. Prestito domiciliare strumenti. Il Conservatorio dispone di strumenti destinati al prestito domiciliare (esclusi gli
strumenti pesanti). L'allievo può richiedere l'assegnazione annuale o temporanea di uno strumento presentando
domanda controfirmata dal proprio docente e allegando la documentazione richiesta. Viene data priorità alle situazioni
di reddito i cui parametri sono deliberati annualmente dal Consiglio di amministrazione del Conservatorio.
5. Agevolazioni teatrali. Gli studenti possono ottenere biglietti per l’accesso alle prove generali delle opere in cartellone
al Teatro Verdi di Trieste. Hanno inoltre diritto all'abbonamento ridotto per la Società dei Concerti.
6. Premi e borse di studio. In relazione alle disponibilità derivanti da introiti di bilancio finalizzati, possono essere erogati
premi, borse di studio o sussidi straordinari agli studenti meritevoli o bisognosi.

Età per minima per l'iscrizione ai corsi propedeutici 9

l'accesso minima per l'iscrizione ai corsi regolari 11
massima per l'iscrizione 20

Ultimo aggiornamento: marzo 2008

 Scuola di Fisarmonica

Corsi della formazione di base

In attesa della ridefinizione dei percorsi formativi prevista dai nuovi ordinamenti didattici nazionali, l'offerta formativa musicale di base de
Conservatorio di Trieste rimane riferita all'articolazione dei corsi, alla struttura didattica e ai programmi di studio del previgente
ordinamento, modulati con l'introduzione di elementi innovativi e di una flessibilità atta a consentire la frequenza agli alunni iscritti alla
scuola media e alla scuola secondaria superiore. Il Conservatorio continuerà ad attivare i corsi della formazione musicale di base fino
all'attivazione della formazione musicale di base nell'ambito dell'istruzione primaria e secondaria, assicurando in ogni caso continuità
formativa a tutti i propri studenti.
Piano Tipologie Insegnamenti Esami finali o verifiche
dell'offerta 1° anno (periodo inferiore del vecchio ordinamento)
didattica di Principale FISARMONICA Esame di promozione
base Complementare PIANOFORTE COMPLEMENTARE Esame di promozione
Complementare SOLFEGGIO Esame di promozione
Facoltativa ESERCITAZIONI CORALI VOCI BIANCHE Valutazione del docente
2° anno (periodo inferiore del vecchio ordinamento)
Principale FISARMONICA Esame di promozione
Complementare PIANOFORTE COMPLEMENTARE Esame di promozione
Complementare SOLFEGGIO Esame di promozione
Facoltativa ESERCITAZIONI CORALI VOCI BIANCHE Valutazione del docente
3° anno (periodo inferiore del vecchio ordinamento)
Principale FISARMONICA Esame di promozione
Complementare PIANOFORTE COMPLEMENTARE Esame di promozione
Complementare SOLFEGGIO Esame di licenza
Facoltativa ESERCITAZIONI CORALI VOCI BIANCHE Valutazione del docente
4° anno (periodo inferiore del vecchio ordinamento)
Principale FISARMONICA Esame di promozione
Complementare PIANOFORTE COMPLEMENTARE Esame di promozione
5° anno (periodo inferiore del vecchio ordinamento)
Principale FISARMONICA Esame compimento inf.
Complementare PIANOFORTE COMPLEMENTARE Esame di licenza
6° anno (periodo medio del vecchio ordinamento)
Principale FISARMONICA Esame di promozione
Complementare ARMONIA COMPLEMEN. (teoria e analisi musicale)(*) Esame di promozione
Complementare STORIA ED ESTETICA MUSICALE(*) Esame di promozione
Esercitazioni ESERCITAZIONI CORALI(*) Valutazione del docente
7° anno (periodo medio del vecchio ordinamento)
Principale FISARMONICA Esame di promozione
Complementare ARMONIA COMPLEMEN. (teoria e analisi musicale)(*) Esame di licenza
Complementare STORIA ED ESTETICA MUSICALE(*) Esame di licenza
Esercitazioni ESERCITAZIONI CORALI(*) Valutazione del docente
(*) ove presente indica che la frequenza è rinviabile al Triennio superiore, a richiesta dello studente
Giunto a questo punto della propria formazione musicale l'allievo, che abbia conseguito o che stia per conseguire il diploma di scuola
secondaria superiore, può proseguire lo studio della musica sostenendo l'esame di ammissione a uno dei corsi del Triennio superiore de
Conservatorio di Trieste coerenti con la formazione di base acquisita, conseguendo al termine il diploma accademico di primo livello,
equiparato a laurea e riconosciuto in tutta Europa. Lo studente può inoltre indirizzare i propri studi musicali superiori anche verso la
Didattica, le Nuove Tecnologie musicali, il Jazz, la Biblioteconomia musicale, la Direzione di coro.
Ulteriore 8° anno (periodo medio del vecchio ordinamento) vedi Triennio di I livello ==>
piano di Principale FISARMONICA Esame compim.medio
studi del Facoltativa ESERCITAZIONI CORALI Valutazione del docente
previgente Facoltativa MUSICA DA CAMERA Valutazione del docente
ordinamento 9° anno (periodo superiore del vecchio ordinamento) vedi Triennio di I livello ==>
(in via di Principale FISARMONICA Esame di promozione
esaurimento Complementare ARMONIA COMPLEMEN. (teoria e analisi musicale) Esame di licenza sup.
Complementare MUSICA DA CAMERA Valutazione del docente
Facoltativa ESERCITAZIONI CORALI Valutazione del docente
10° anno (periodo superiore del vecchio ordinamento) vedi Triennio di I livello ==>
Principale FISARMONICA Esame di diploma
Complementare MUSICA DA CAMERA Valutazione del docente
Facoltativa ESERCITAZIONI CORALI Valutazione del docente

Ultimo aggiornamento: marzo 2008

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SCUOLA DI FISARMONICA
Esami ministeriali:
I
Programma degli Esami di Compimento del Periodo Inferiore
1. Esecuzione di 2 studi estratti a sorte, seduta stante, fra 10 di tecnica diversa e di difficoltà relativa al corso
(originali per fisarmonica e in edizioni critiche), preparati dal candidato e scelti fra i seguenti:
• D'Auberge: Artist Etudes (Accordion Music Publishing)
• Deiro: Finger Dexterity (Bérben)
• Herrmann: Sieben neue Spielmusiken (Ed. Hohner 204)
• Studi originali di autori italiani contemporanei
2. Esecuzione di 2 brani di J.S. Bach, ognuno dei quali estratto a sorte, seduta stante, da ciascuno dei due
seguenti gruppi:
a) 6 Invenzioni a due voci
b) 3 Invenzioni a tre voci

3. Esecuzione di un brano tratto dalla letteratura clavicembalistica minore, estratto a sorte seduta stante, fra
6 preparati dal candidato e scelti obbligatoriamente fra i seguenti autori:
Francesco Gasparini, Michel Angelo Rossi, Giovanni Marco (G. Maria, G. Placido) Rutini,
Bernardo Pasquini, Antonio Soler, Mattia Vento

4. Esecuzione di 2 composizioni originali per Fisarmonica di media difficoltà scelte fra le seguenti e
(possibilmente) desunte da edizioni critiche:
1 Alfano: Nenia (Bérben)
2 Cowell: Iridiscent Rondò (Momac Music Co.)
3 Di Gesualdo: Otto Imitazioni [tutte] (Heinz Oettinger)
4 Lattuada: Improvviso (Bérben)
5 Liviabella: Ouverture italiana (Bérben)
6 Lundquist: Botany Play (Waterloo Music Co.)
7 Solotarev: Sonata n. 2 (importazione Bérben)
8 Thomson: Lamentations (Santee Music Press)
9 Fugazza: Sonatina (Bérben)
10 Ferrari Trecate: Pantomima umoristica (Bérben)
5. Composizione di un pezzo per Fisarmonica in forma "lied" su tema dato, assegnato dalla commissione (il
candidato avrà a disposizione sei ore).

6.
a) esecuzione di scale maggiori e minori (armoniche, melodiche e naturali), cromatiche, a mani unite, per
moto retto e contrario, per terze e seste nell'ambito delle tre ottave;
b) lettura a prima vista di un brano scelto dalla commissione;
c) trasporto di un facile brano non oltre un tono sopra o sotto.

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SCUOLA DI FISARMONICA
II.
Programma degli esami di compimento del Periodo medio.

1. Esecuzione di 2 studi estratti a sorte, seduta stante, fra 12 preparati dal candidato e desunti dal 2o e 3o
volume dell’antologia Gradus ad Parnassum di AA. VV. (Hohner)

2. Esecuzione di 3 studi di tecnica diversa, preparati dal candidato, di difficoltà relativa al corso e rispondenti
alle seguenti modalità:
a) studio polifonico a 3 o 4 parti;
b) studio ritmico - dinamico per l'articolazione del mantice;
c) studio di tecnica avanzata;

3. Esecuzione di un Preludio e Fuga, tratto dal "Clavicembalo ben temperato" di J.S. Bach, estratto a sorte,
seduta stante, dal candidato fra i seguenti sei:
Dal I volume: Re magg., La min. e Fa min.
Dal II volume: Fa diesis magg., Mi bemolle magg. e Fa min.

4. Esecuzione di 2 importanti composizioni tratte dalla letteratura da tasto, scelte dal candidato fra i seguenti
autori, secondo le più moderne e accreditate trascrizioni e revisioni critiche:
W. Byrd, F. Couperin, C. De Arauxo, A. De Cabezon, J., Dowland, A. Gabrieli, G. Gabrieli, C.
Merulo, J. Pachelbel, G. Frescobaldi

5. Esecuzione di una composizione originale per fisarmonica scelta dal candidato fra le seguenti:
1 Creston: Prelude and Dance (Pietro Deiro Publications)
2 Di Gesualdo: Improvvisazione n. 1 (Bérben)
3 Foss: Curriculum vitae (Pembroke Music Co.)
4 Kusyakov: Sonata n. 1 (importazione Bérben)
5 Lundquist: Metamorphoses (Hohner)
6 Sauguet: Choral varie‚ (Choudens)
7 Schmidt: Toccata n. 1 (Hohner)
8 Werner: Premiere Sonatine (Bala Music)
6. Esecuzione di una composizione originale per fisarmonica a due manuali di autore italiano
contemporaneo, la cui data di pubblicazione non sia anteriore di 15 anni all'anno scolastico nel corso del
quale viene effettuato l'esame.

7. Composizione di un pezzo per Fisarmonica, su tema assegnato dalla commissione, nello stile polifonico (il
candidato avrà a disposizione dieci ore).

8. Interpretazione di una composizione di media difficoltà, assegnata dalla commissione 3 ore prima
dell'esecuzione.

9.
a) Lettura estemporanea di un brano di difficoltà relativa al corso.
b) Prova di cultura nel corso della quale il candidato deve dimostrare di conoscere la tecnica, la letteratura
originale, l'interpretazione e la didattica dello strumento.

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SCUOLA DI FISARMONICA
III.
Programma degli esami di diploma.

1. Esecuzione di un programma da concerto della durata compresa fra i cinquanta e i sessanta minuti
(durata minima e massima) comprendente almeno:

a) una composizione trascritta dal repertorio organistico classico – romantico da J.S. Bach a M.
Reger;

b) quattro contrappunti tratti da Die Kunst der Fuge (L'Arte della Fuga) di J.S. Bach, nella trascrizione
di S. di Gesualdo, scelti dal candidato tra i seguenti:
Contrapunctus I, II, VI, VIII, IX, XI e XII;

c) una o più composizioni scelte tra le seguenti:

A. Abbott: Toccata (Techisonor, Parigi)
B. Bartolozzi: Madrigale di Gesualdo (Suvini Zerboni)
G. Giani Luporini: Capriccio (Bérben)
T. Hosokawa: Melodia (Hohner)
P. Norgard: Anatomic safari (W. Hansen, Copenhagen)
K. Olczak: Berceuse (Ricordi)

2. Esecuzione di un concerto per fisarmonica e orchestra, scelto dalla commissione tra due presentati dal
candidato (la parte orchestrale verrà eseguita nella riduzione pianistica)