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(Escala General)
Puntaje obtenido
por el sujeto
Puntaje esperado
Discrepancias
PUNTAJE
TOTAL
ITEMS SERIE A SERIE AB SERIE B
1 4 4 2
2 5 5 6
3 1 1 1
4 2 6 2
5 6 2 1
6 3 1 3
7 6 3 5
8 2 4 6
9 1 6 4
10 3 3 3
11 4 5 4
12 5 2 5
SERIE SERIE SERIE SERIE SERIE
A B C D E
PUNTAJE OBTENIDO POR
EL SUJETO
PUNTAJE ESPERADO
DISCREPANCIA
PUNTAJE TOTAL
ITEMS SERIE A SERIE B SERIE C SERIE D SERIE E
1 4 2 8 3 7
2 5 6 2 4 6
3 1 1 3 3 8
4 2 2 8 7 2
5 6 1 7 8 1
6 3 3 4 6 5
7 6 5 5 5 1
8 2 6 1 4 6
9 1 4 7 1 3
10 3 3 6 2 2
11 4 4 1 5 4
12 5 5 2 6 5
SERIE I SERIE II SERIE II SERIE II
(1-12) (1-12) (13-24) (25-36)
PUNTAJE
OBTENIDO POR
EL SUJETO
PUNTEJE
ESPERADO
DISCREPANCIA
PUNTAJE TOTAL
ITEMS SERIE I SERIE II SERIE II SERIE II
(1-12) (13-24) (25-36)
1 8 5 2 7
2 4 1 1 2
3 5 7 2 7
4 1 4 4 5
5 2 3 6 6
6 5 1 7 5
7 6 6 3 4
8 3 1 8 8
9 7 8 8 5
10 8 4 7 1
11 7 5 6 3
12 6 6 3 2
Ahora, para interpretar el puntaje obtenido por el
sujeto, uno de los métodos más útiles consiste en
considerarlo en función de las frecuencias con que
aparece entre sujetos de la misma edad del examinado
(percentiles). Para esto, hay que revisar las normas y
cruzando el puntaje total obtenido en la prueba con la
edad del sujeto podremos conocer el percentil
correspondiente. Con fines prácticos es conveniente
agrupar a ciertos porcentajes de la población de
acuerdo a sus puntajes. De esta manera, se puede
clasificar a las personas en relación al puntaje que han
obtenido, en las siguientes categorías:
Rango I: “Intelectualmente superior”:
El puntaje obtenido es igual o superior al percentil 95.
Rango II: “Definidamente superior en capacidad
intelectual al término medio”:
El sujeto iguala o supera el percentil 75.
Rango III: “Intelectualmente término medio”:
El puntaje cae entre los percentiles 25 y 75.
Rango IV: “Definidamente inferior a la capacidad
intelectual del término medio”.
El puntaje obtenido es igual o menor al percentil 25.
Rango V: “Intelectualmente Deficiente ”
El puntaje es igual o menor al percentil 5 para los sujetos
del grupo etario o de referencia.