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 Índice
Palavra do Conhecendo a Oficina Cântico
Diretor Campanha de Ideias Oficial

02 03 05 06

Culto 1– Jesus: Culto 2 –

Auxílio para Sugestão de a presença que
Jesus: mãos que
o líder Painel transforma
transformam o
tristeza em
pouco em muito
alegria
07 08 10 14

Culto 3 – Jesus: Especial do

a Verdade que Culto 4 – Jesus: Roteiros para
transforma o poder que mês: Um giro
transforma morte PGMI
escravidão em pelo Brasil
liberdade em vida
18 20 28 32

A Revista Infantil é parte integrante do material da Gerência Executiva de Assistência Social

Campanha Anual de 2017 publicado pela Junta de Anair Bragança
Missões Nacionais da Convenção Batista Brasileira
Supervisão Editorial
Copyright © 2017 da Junta de Missões Nacionais. Camila Saldanha
Todos os direitos reservados.
Jornalista Responsável:
JUNTA DE MISSÕES NACIONAIS Raquel Lima • DRT/RJ 19.171/2007

Direção Executiva Redação

Fernando M. Brandão Jaqueline da Hora Santos e Rojane Brasil

Gerência de Comunicação Equipe de Comunicação

Jeremias Nunes Alexsandro Oliveira, Andressa Rodrigues,
Luciano Carvalho, Rebeca Nascimento,
Gerência Executiva de Missões Renata Lopes e Thais Velasco
Samuel Moutta
Revisão
Gerência Executiva de Evangelismo Adalberto A. Sousa
Fabrício Freitas
Ilustrações
Gerência de Mobilização Hudson Silva
Milton Monte
Arte
Gerência de Administração e Suporte Oliverartelucas
Juarez Solino

Nossa Missão:
Endereço da Sede:
Multiplicar discípulos.
Rua José Higino, 416 - Tijuca • CEP20510-412
Rio de Janeiro – RJ
Nossa Visão:
Telefax: (21) 2107-1818
Alcançar todos com o Evangelho.

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 Palavra do Diretor
Amados irmãos,

O envolvimento das crianças na campanha anual de Missões Nacionais

é fundamental e imprescindível. Transmitir para as novas gerações os
conceitos e princípios bíblicos de missões é super importante para a
manutenção da visão missionária. A participação das crianças é
um dos principais momentos da campanha de Missões Nacio-
nais. As crianças oram, estudam sobre missões, adquirem
conhecimentos sobre os missionários e ofertam com
alegria para o sustento da obra e o envio de mais obreiros
para o campo.
Missões é um assunto que começa no coração do Pai Celestial. É
fruto do amor que Ele tem por todos nós. Ele enviou o seu único Filho
porque nos ama de uma maneira incomparável. Fazer missões é se unir
ao propósito de Deus para salvar a humanidade. Ninguém que faz parte
da igreja do Senhor Jesus pode ficar fora desse grande projeto missionário.
Missões é para todos! Todos somos enviados para fazer discípulos. Todos temos
responsabilidade com a proclamação do evangelho do Senhor Jesus.
Nosso foco na campanha deste ano é o poder transformador do nome de Jesus. Mi-
lhões de pessoas em nossa pátria necessitam conhecer e experimentar o poder transformador de
Cristo Jesus. Mas para isso temos que testemunhar para os nossos amigos e conhecidos e também
enviar pessoas que testemunhem na total dependência do poder do Espírito Santo para aqueles que
estão distantes, como os povos ribeirinhos na Amazônia, sertanejos, moradores de rua, etc.
Dou graças a Deus pelo envolvimento de todos os líderes e professores de crianças que estarão
conosco em mais uma campanha de Missões Nacionais. Tenho certeza de que esta será uma grande
campanha para a glória de Deus.
Envolva sua classe, Pequeno Grupo Multiplicador Infantil, os pais e familiares também. O importante
é que todas as crianças experimentem esse clima missionário e aprendam a amar Missões Nacionais.
Entre as crianças que Deus confiou a você, algumas são futuros pastores, missionários e líderes desta
nação. Você tem uma grande responsabilidade e privilégio. Permita que o Espírito Santo use sua vida
para instrumentalizar essas crianças com uma grande visão missionária e amor pelas almas perdidas.
Conto com você nesta grande obra!
Estamos juntos e vamos avançar na conquista da pátria para Cristo.

Abraço missionário

Fernando M. Brandão

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 Conhecendo a Campanha
Divisa:
“Porque a graça de
Deus se manifestou
salvadora a todos os
homens”.
(Tito 2.11 - NVI)

Ênfases da Campanha:
Durante o período da campanha promocional de Missões Nacionais, as crianças precisam ser motivadas a de-
monstrar o amor de Deus revelado por Jesus, aquele que é transformação e vida, sendo desafiadas a espalhá-lo
ao seu redor. Elas conhecerão um pouco mais do trabalho missionário desenvolvido para multiplicar discípulos
na Amazônia e no Sertão; sobre a problemática do uso de drogas e como a Casa Viver está trabalhando na
prevenção; sobre a evangelização e formação de líderes entre os surdos.
Para um melhor entendimento por parte do líder de crianças, sugerimos a leitura tanto de todo o material pro-
mocional da Campanha 2017 (disponível na versão impressa, também no site www.missoesnacionais.org.br para
download) como da revista A Pátria para Cristo.

Visão geral da campanha

Objetivo geral: Promover a mobilização missionária entre as crianças das igrejas batistas brasileiras.
Objetivos específicos: Despertar na criança o desejo de assumir o compromisso com missões por
intermédio da oração, sustento financeiro e testemunho pessoal. Ao final da campanha as crianças terão
atitudes que demonstrarão esse comprometimento com a obra missionária orando, usando os cartõe-
zinhos de oração, entregando o cofre com a oferta, e falando de suas experiências de como comparti-
lharam de Jesus durante o mês.

ATENÇÃO!
Todas as imagens desta revista
estão disponíveis para impressão
no site missoesnacionais.org.br

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 Antes de a campanha começar
Faça chamadas no boletim da igreja, envie bilhetinhos aos pais, envie mensagens pelas redes sociais,
exponha faixas pelos corredores ou mural da igreja, informando que a campanha vai começar. Use o tema
deste ano como referência. Mostre com isso que quando a campanha começar teremos a oportunidade
de avançar na obra missionária, proclamando para as crianças que Jesus é transformação e vida.
Faça uma contagem regressiva para o começo da campanha e a cada domingo exponha as seguintes
frases:

1 2

3 4

Informações importantes
As canções são parte importante do culto porque elas têm função didática, além de ser uma forma para
adorar a Deus. Selecione criteriosamente as músicas que serão usadas nos cultos e nos Pequenos Grupos
Multiplicadores Infantis (PGMIs) durante este mês. Aqui deixamos apenas algumas sugestões que podem
ser encontradas na internet ou nos CDs indicados, porém outros cânticos poderão ser incluídos.
É fundamental que o cântico oficial seja bem aprendido pelas crianças ao longo do mês. Portanto, in-
clua-o em todos os cultos e encontros.

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 Oficina de Ideias
Cânticos sugeridos
A alegria está no coração de quem já conhece a
Jesus (Domínio público)
Estou alegre, por que está alegre? (Domínio pú-
blico)
Deus lhe tem amor - goo.gl/P0ITJA
Deus é bom pra mim - goo.gl/8hKs2T
Jesus é bom - goo.gl/PrZBd4
Muito obrigado - goo.gl/kvGqZd
Hoje eu sou livre - goo.gl/QjYZ0x
Oficina de Ideias:
Sugestão de atividades para desenvolver durante
Porque Ele vive - goo.gl/4kwsnr o período da campanha:
Celebrai a Cristo- goo.gl/d0jBjN Promover um encontro de oração pelas crianças
Jesus ressuscitou- goo.gl/nidVEn brasileiras;
Participar dos cultos de abertura e encerramento
Cantarei ao Senhor; Superabundante Graça (Fer-
da campanha no templo, junto com os adultos;
nandinho – CD Geração de Samuel)
apresentar no culto alguma das atividades suge-
ridas no Caderno Infantil 2017;
Lembrete: Confeccionar e distribuir os cofrinhos missionários
Quanto aos testemunhos missionários, você poderá no começo da campanha e a cada domingo incen-
usar a criatividade na apresentação em cada culto. tivar que elas economizem. Promover a entrega
Use os vídeos promocionais que acompanham o ma- no encerramento;
terial deste ano, fantoches, teatro de sombras, drama- Ornamentar a sala com o tema e a divisa deste ano;
tização, fotos dos missionários, narrativa; caracterize
Realizar um almoço missionário com comidas
alguém para falar como se fosse o próprio missionário
típicas brasileiras. Escolha uma das regiões que
contando sua história; apresente num formato de
são ênfase da campanha deste ano: norte (Ama-
entrevista, etc. Enfim, use sua criatividade para tor-
zônia), nordeste (Sertão). Pesquise as iguarias
nar os testemunhos reais dos missionários próximo
e prove junto com as crianças. Experiências
da vida das crianças. Lembre-se de que esses relatos
vividas trazem melhores resultados de
podem ser inspiradores para que elas decidam, ainda
aprendizagem do que apenas aquilo que
na infância, que também querem servir em missões.
nós escutamos;
Realizar a apresentação da música infantil
durante o culto junto com os adultos;
Envie fotos e notícias da
campanha para o e-mail Promover o especial do mês “Um giro pelo
comunicacao@missoesnacionais.org.br. Brasil” (extraído da revista Sorriso Orientador
Queremos saber como foi a de julho 2017);
campanha em sua igreja.
Faça sugestões para o próximo ano.
Realizar o culto de encerramento da campanha
com a entrega dos cofres missionários.

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 Cântico Oficial
Intro:

Entre o
Antes e
o Depois Verso:

D Em D/F# G
Entre o antes e o depois como posso explicar?
Composição: D Em D/F# G
Filipe Bitencourt O amor transformou este mundo sem cor.
Bm F#m G D
Transcrição: E aquilo
lo que era impossí
impossível, Por detrás de uma história de dor
Josué Espindola Bm F#m G A
Se tornou esperança e sorriso. Foi além do que o mundo espera

Refrão:

Bm F#m G D A Bm
Só Je - sus é a explicação entre o antes e o depois.
G D A
Só em Jesus transformação e vida.
Bm F#m G D A Bm
Só Je - sus é a solução e a esperança da nação
G D A
Só em Jesus transformação e vida.

Ponte: > > > >

G A Bm A G D/F#
Não importa a situação, Jesus pode mudar. .
G A
Não importa a situação, Jesus pode mudar.
Bm F#m G D A Bm
Só Je - sus é a explicação entre o antes e o depois.
G D A
Só em Jesus transformação e vida.
Bm F#m G D A Bm
Só Je - sus é a solução e a esperança da nação.
G D A
Só em Jesus transformação e vida.
G D A G D A
Só em Jesus transformação e vida - a. .

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 Auxílio para o líder
(explicando a campanha)
A campanha deste ano contém 4 programas comple-
tos para o culto infantil e 4 roteiros para PGMI. Cada
programa inclui sugestões para a abertura do culto,
cânticos, história bíblica, testemunho missionário,
momento de oração, atividades para crianças alfabe-
tizadas e não alfabetizadas. Cada programa traz ainda
“o desafio missionário”, que é uma atividade prática
para ser realizada com o incentivo/supervisão de um
adulto. Nossa sugestão é que essas experiências sejam
vividas pela criança junto com seus pais, em casa,
estimulando a interação e envolvimento da família e
também com o líder, que deverá ser o motivador das
atividades. Elas podem ser feitas também no PGMI,
com o auxílio do facilitador.
Os cultos foram estruturados tendo como base
central a pessoa de Jesus, que transforma vidas e cir-
cunstâncias. Os textos para as lições bíblicas são dos
evangelhos de Marcos e João.
Além dos cultos e roteiros de PGMI, separamos um
programa especial para você realizar com as crianças
(Um giro pelo Brasil, página 28), que será um momento
descontraído, quando, por meio de brincadeiras e ativi-
dades lúdicas, as crianças poderão aprender um pouco
mais sobre missões no Brasil.
Procure também o promotor de Missões ou o pastor
de sua igreja e envolva as crianças nos cultos e outras
atividades missionárias. Elas podem, por exemplo, diri-
gir um dos cultos durante o mês da campanha. Ensaie
com elas o hino oficial e não perca a oportunidade de
mostrar o que estão aprendendo!
As sugestões da Revista Infantil têm como objetivo
orientar e auxiliar o seu trabalho como líder de crian-
ças na realização da Campanha de Missões Nacionais.
Utilize-a adequando as atividades à sua realidade. Use
sua criatividade e não se esqueça de orar e planejar
tudo com antecedência. Você é muito importante na
formação de uma nova geração missionária. Que o
amor e a sabedoria de Deus estejam sobre sua vida
e ministério!
Jaqueline da Hora Santos

PLANEJAMENTO DO MÊS
Tema do Culto e Testemunho
Lição Bíblica Atividades Manuais Desafio Missionário
PGMI Missionário
As bodas de André e Germana Crianças não alfabetizadas: Colagem
1- Jesus transforma JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
Caná (Projeto Novo Sorri- Crianças alfabetizadas:
tristeza em alegria O desafio da semana é fazer alguém sorrir.
João 2.1-11 so da Amazônia) Pinte e descubra
Crianças não alfabetizadas:
Cinco pães e Fernanda Toyonaga JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
2- Jesus transforma Recorte e cole
dois peixinhos (Lar Batista David O desafio da semana é encontrar formas
pouco em muito Crianças alfabetizadas:
João 6.1-14 Gomes - Bahia) criativas de contribuir para missões.
Pesquise e escreva
O endemoni- Crianças não alfabetizadas:
3- Jesus transforma Pr. Raone e Laíse JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
nhado gada- Quebra-cabeça – recorte e monte
escravidão em (Casa Viver - Rio de O desafio da semana é contar a uma pes-
reno Crianças alfabetizadas:
liberdade Janeiro) soa o que aprendeu hoje.
Marcos 5.1-20 Coloque o versículo em ordem
Crianças não alfabetizadas:
A ressurreição Denise Atanázio JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
4- Jesus transforma Leve Jesus até Lázaro
de Lázaro (Evangelização de O desafio da semana é tornar-se parceiro
morte em vida Crianças alfabetizadas:
João 11.1-44 Surdos - Amapá) do PAM Criança.
Caça palavras em LIBRAS
Um giro pelo Brasil
Extraído da revista
Marcos 16.15
Sorriso Orientador
julho 2017

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 Sugestão de Painel
Nossa sugestão para este ano é você usar fotos dos missionários que seguem no material da campanha e, con-
forme o alvo for sendo alcançado, ir montando o painel no formato de coração. O coração só deverá ficar completo
quando o alvo for alcançado. Veja o modelo:

ATENÇÃO!
Todas as imagens desta
revista estão disponíveis
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missoesnacionais.org.br

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 Movimento de oração
Prepare cartõezinhos de oração conforme consta no material da campanha. Incentive a prática da oração em
casa e também nos cultos ao longo do mês. Ore com as crianças, ensine-as a orar.
Lembre-se de que durante esse período Missões Nacionais estará promovendo os 40 Dias de Oração pelo
Brasil. Leve as crianças a orar! Todo o material dos 40 dias estará disponível para download no Portal da Igreja
Multiplicadora e será disponibilizado também no Facebook. (http://igrejamultiplicadora.org.br)

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Cofrinhos missionários
Use os cofrinhos individuais, incentivando as crianças a enchê-los com as ofertas. Marque o dia para entrega
dos cofres, informando que este dinheiro será destinado ao sustento dos missionários de Missões Nacionais e aos
projetos por ela desenvolvidos. Confeccione-os junto com as crianças, conforme ilustração abaixo. Use embalagens
vazias, cola branca ou quente (cuidado com a segurança das crianças), moldes recortados.

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ATENÇÃO!
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 12

CULTO 1
Jesus: a presença que
transforma tristeza em alegria
Abertura Explique que a massinha está funcionando como algo
semelhante ao que os artistas usam para fazer uma
Comece cantando uma música alegre e bem conhe- escultura: argila.
cida das crianças.
Depois, peça que alguma (ou todas, dependendo
Sugestão: do número de crianças) fale um pouco sobre o que
• A alegria está no coração significa a escultura que fez.
• Estou alegre Diga às crianças que, com a ação de cada uma, a
massinha foi transformada e ganhou um novo signi-
Distribua para as crianças um pouco de massinha ficado.
de modelar. Diga a elas que façam com a massinha Apresente então às crianças o tema e a divisa da
alguma coisa que represente a vida delas (marque Campanha:
algum tempo para isso). Tema: Jesus: transformação e vida!
Os maiores podem ficar mais resistentes ao usar Divisa: “Porque a graça de Deus se manifestou salva-
massinha por acreditarem que é para criança pequena. dora a todos os homens” (Tito 2.11 – NVI).

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 Jesus foi enviado por Deus para dar uma nova forma e um novo significado à nossa vida. Ele nos ama
e o seu amor é capaz de transformar completamente o nosso interior, tudo o que pensamos, sentimos
e somos. Essa transformação começa quando convidamos Jesus para ser o Senhor da nossa vida. A
presença de Jesus traz salvação e uma nova vida, que começa aqui e durará por toda a eternidade.
Muitas pessoas ainda não experimentaram essa transformação, e por isso têm vivido sem paz, esperança
e alegria. O que podemos fazer para mudar isso? (Deixe as crianças responderem.) Sim, nós podemos fazer
missões! Orando, contribuindo, falando de Jesus e convidando outras pessoas para fazer isso também. Que
tal se a gente começar agora? Vamos pedir que Deus nos abençoe e nos ajude a realizar uma linda e vitoriosa
campanha de Missões Nacionais para que muitas pessoas sejam transformadas pelo seu amor!

Momento de oração
Peça que duas ou mais crianças orem pela campanha missionária.
Use o cartão de oração da Amazônia (disponível no material da campanha).
Nos próximos encontros, vamos conhecer a história de algumas pessoas que tiveram a sua vida transfor-
mada pela presença de Jesus, tanto nos tempos bíblicos quanto nos nossos dias. Vamos começar com a
história de um casal que passou por um momento difícil no dia do seu casamento.

História Bíblica
AS BODAS DE CANÁ (TEXTO-BASE JOÃO 2.1-11)

13 14

Vocês já foram a um casamento? (Deixe as crianças compartilharem suas histórias.) O dia do casamen-
to é muito especial, cheio de alegria, não é mesmo? A Bíblia conta, lá no capítulo 2 do livro de João, a
história de um casamento que aconteceu na cidade de Caná. O povo de Israel gostava muito de festas e
os casamentos costumavam ter grandes comemorações que podiam durar vários dias. Nós não sabemos o
nome dos noivos, mas certamente eles estavam muito felizes.
(Mostre a figura 1 e espere a reação das crianças.) – Puxa, eles não parecem felizes, não é??? Por quê? Será
que alguma coisa deu errado? Nas festas do povo de Israel, a comemoração durava enquanto durava o vi-

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 nho. Quando o vinho acabava, a festa acabava. E infelizmente naquele casamento o vinho acabou antes da
hora. Imagine a tristeza dos noivos e da família quando descobriram que não poderiam continuar a festejar
como gostariam! Mas... naquela festa havia um convidado muito especial.... Quem era? JESUS!!! (Mostre a
figura 2.) Jesus estava presente, junto com sua mãe e seus amigos. Quando Maria, a mãe de Jesus, percebeu
a tristeza da família, foi procurá-lo. Ela o apresentou às pessoas que serviam os convidados da festa e disse
a elas que fizessem tudo o que Ele mandasse. Então, Jesus mandou que enchessem grandes talhas com
água e depois levassem ao chefe dos que serviam para que ele provasse. E, para surpresa de todos, a água
se transformou num vinho muito melhor do que o que havia antes! Como vocês acham que os noivos e sua
família ficaram? (Mostre a figura 3.) Claro! A tristeza foi embora e eles puderam continuar a comemorar. Sabe
por que isso aconteceu? Porque Jesus é a presença que transforma a tristeza em alegria!!! Vamos aprender
um verso bíblico que fala sobre isso?

Versículo para memorizar:

“A tua presença me enche de alegria!” (Salmo 16.11b – NTLH)
(Sugestão: Escreva o versículo e ilustre-o com imagens de crianças sorrindo.)

Testemunho missionário
Missionários André e Germana Matheus
Projeto Novo Sorriso da Amazônia

Assim como na história bíblica de hoje, a presença de Jesus continua

transformando vidas! Veja o que tem acontecido no campo
missionário:
Conhecida como Chiquinha na comunidade do Mo-
reira, onde mora, no município de Codajás (AM), às
margens do Rio Solimões, Francisca, em seus 9
anos de idade, é uma criança muito alegre,
porém com uma história de vida muito
triste. Quando a conhecemos, ela sen-
tia muita dor em seus dentinhos,
por estarem todos cariados.
Mas o projeto Novo Sorriso a
alcançou, e agora nossos missio-
nários André e Germana têm cuidado
dela de uma forma muito especial. Agora
Francisca tem sentido o cuidado de Deus, por
intermédio dos nossos missionários, e Jesus tem
transformado tristeza em alegria.

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 Momento de oração
Ore novamente pelos motivos que estão no cartãozinho de oração do Projeto Amazônia.

Atividades
Crianças não alfabetizadas
Lição 1 – Jesus: a presença que transforma a
tristeza em alegria
Colagem: Cole a lã vermelha para completar o
sorriso de quem confia em Jesus

“A tua presença me enche de alegria!”

(Salmo 16.11b – NTLH)

15
Crianças alfabetizadas

Lição 1 – Pinte e descubra!

Pinte as camisetas das crianças
sorridentes e descubra o que a
presença de Jesus faz!

“A tua presença me enche de

16
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___!”
(Salmo 16.11b – NTLH)

Desafio Missionário
JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
O desafio da semana é fazer alguém sorrir. Converse com as crianças sobre maneiras como fazer isso
no seu dia a dia (dar um sorriso, um abraço, escrever um bilhete, visitar um doente, orar com alguém que
está triste, etc.).

Encerramento
Encerre cantando o cântico oficial da campanha
ATENÇÃO!
(infantil) e entregue às crianças o seu cofrinho mis- Todas as imagens desta revista
sionário. estão disponíveis para impressão
Lembre-as de continuar orando pelos missionários no site missoesnacionais.org.br
durante a semana.

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 17

CULTO 2
Jesus: mãos que transformam
o pouco em muito
Abertura fato de que Jesus quer que sejamos seus cooperado-
res na transformação de vidas.
Cante com as crianças músicas que falem sobre o
amor e o cuidado de Deus.
Sugestão: Momento de oração
Deus lhe tem amor - goo.gl/P0ITJA Faça um momento de gratidão pelas experiências
Deus é bom pra mim - goo.gl/8hKs2T compartilhadas e pelo privilégio de sermos um canal
de transformação na vida das pessoas.
Jesus é bom - goo.gl/PrZBd4
Mostre o versículo para memorização e use-o para
Muito obrigado - goo.gl/kvGqZd
introduzir a história do dia.

Relembre o tema, a divisa e o cântico missionário

infantil. Versículo para memorizar:
Pergunte a elas como foi a semana e como foram as “Entreguem todas as suas preocupações a Deus, pois
experiências de fazer as pessoas sorrirem. Reforce o Ele cuida de vocês” (1Pedro 5.7 – NTLH).

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 História Bíblica
CINCO PÃES E DOIS PEIXINHOS (TEXTO-BASE: JOÃO 6.1-14)

18 19

Você já ficou muito preocupado com alguma coisa? Já passou por alguma situação em que você pensou
que não haveria solução? (Deixe as crianças falarem.)
Nossa história de hoje está no capítulo 6 do livro de João. A Bíblia conta que muitas pessoas seguiam
Jesus por causa dos seus milagres. Então, Ele sentou-se num monte e passou o dia todo ensinando as
pessoas sobre o reino de Deus. O tempo foi passando e os discípulos de Jesus começaram a ficar preocu-
pados, porque as pessoas estavam com fome e não havia nada para comer. (Mostre a figura 5.)
Eles queriam mandar a multidão embora. Mas Jesus perguntou a Filipe, um de seus discípulos:
– Onde nós vamos comprar comida para todas essas pessoas?
E Filipe respondeu:
– Jesus, nós não temos dinheiro nenhum! Alimentar essas pessoas custaria muito caro!
André, outro discípulo de Jesus, apareceu com um menino que tinha um pouco de comida.
– Jesus, nós encontramos um menino que tem 5 pães e 2 peixes. É só isso que temos... É muito pouco
para tanta gente.
Então, Jesus disse:
– Me entreguem o que vocês têm e mandem todos se sentarem. (Mostre a figura 5.)
O menino entregou seu pequeno lanche a Jesus. Então, Ele agradeceu a Deus, partiu os pães e
peixes e deu para os discípulos distribuírem para as pessoas.
Sabem o que aconteceu? (Mostre a figura 6.)
Todas as pessoas comeram e ficaram satisfeitas e ainda sobraram 12 cestos cheios de pães e peixes!
Quando entregamos nossas preocupações e nossos recursos nas mãos de Jesus, Ele é capaz de
transformar o pouco em muito! Ele cuida de cada um de nós e se importa com as nossas necessidades!

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 TESTEMUNHO MISSIONÁRIO

Sertão do Brasil
Missionária Fernanda Toyonaga
Lar Batista David Gomes - BA

Isso também acontece nos dias de hoje. Nossos mis-

sionários colocam a vida nas mãos de Jesus. Muitas
vezes os desafios são muito grandes e os recursos
são poucos, porém onde Jesus está, o pouco se
transforma em muito. Vamos ao testemunho
da missionária:
Olá, amigos, meu nome é Fernanda
Toyonaga, e hoje estou morando em
Barreiras, na Bahia. Junto ao meu esposo,
Diego, trabalhamos no Lar Batista David Gomes.
Sabemos que existem muitas crianças em todo o
Brasil, e a maioria delas vive com a própria família,
sendo cuidada e amada por todos seus familiares. Mas,
infelizmente, nem sempre é assim. O Lar Batista é uma casa
que acolhe e ama essas crianças e adolescentes que estão sem
ninguém para cuidar delas.
Quando cheguei aqui, conheci uma menina linda que tinha muitas
dificuldades em conversar com as pessoas. Ela parecia ser muito triste e
não gostava muito da cor de sua pele. Com o passar do tempo nos tornamos
amigas, e ela foi entendendo o quanto Deus a ama e a criou a sua imagem e
semelhança. Conversamos muito e estudamos a Bíblia juntas, e um dia no estudo havia as seguintes perguntas:
“Você já convidou Jesus para morar em seu coração? Se você morrer hoje, você vai para o céu?”. Ela ficou quietinha
e pensando, até que me respondeu: “Tia Fernanda, eu não sei se já aceitei a Jesus, não tenho certeza e tenho
medo de não ir para o céu”. Nesse momento falei o quanto Deus a ama e está sempre de braços abertos para
recebê-la. Em seguida ela fez a seguinte oração: “Deus, obrigada por morrer por mim. Entra no meu coração,
que eu possa ser uma pessoa boa e andar em seu caminho. Escreve meu nome no livro da vida. Em nome de
Jesus, amém!”.
Crianças, vocês também podem assumir esse desafio de falar de Jesus a seus amigos, professores e familiares.
Orem pelos missionários e crianças do nosso Brasil e do mundo que ainda não foram alcançadas.

Momento de oração
Separe o cartãozinho de oração sobre o Sertão. Leve as crianças a orar pelos motivos listados.

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 Atividades

Crianças não alfabetizadas

Lição 2 – Jesus: mãos que transformam o
pouco em muito
Recorte e cole nas mãos de Jesus os pães e
peixinhos.

“Entreguem todas as suas preocupações

a Deus, pois Ele cuida de vocês.”
(1Pedro 5.7 – NTLH)
20

Crianças alfabetizadas
Lição 2 – Jesus: mãos que transformam o
pouco em muito

21

Desafio Missionário
JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
O desafio da semana é encontrar formas criativas de contribuir para missões. As crianças não trabalham e
não recebem salários, mas precisam ser ensinadas a contribuir com seus próprios esforços. Seguem algumas
sugestões:
• Fazer e vender alguma coisa (bolo, geladinho, bombons, cartões...)
• Economizar (o dinheiro do lanche, da passagem de ônibus, do passeio...)
• Fazer tarefas extras (limpar o quintal ou lavar o carro de alguém, ajudar a carregar compras, dar
banho no cachorro...)
Essas tarefas devem ser adequadas a cada realidade. De preferência, envolva as famílias nesse desafio.

Encerramento
Encerre com um cântico de gratidão ou o cântico oficial da campanha

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CULTO 3
Jesus: a Verdade que transforma
escravidão em liberdade
Abertura
Comece o culto orando. Divida as crianças em du-
plas ou trios e peça que orem umas pelas outras e
também por missões. Relembre o tema, a divisa e o
cântico missionário oficial infantil.
Deixe que as crianças compartilhem como foi a
realização do desafio missionário (formas criativas de
contribuir com seu esforço para missões).
Escolha algumas crianças (de preferência maiores)
para fazer uma pequena dinâmica. Encha algumas
caixas de leite com areia, de maneira que fiquem bem
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3735g - JMN - Campanha 2017 - Caderno Infantil 5.indd 24
22
pesadas. Levante as abas laterais e perfure. Passe um
barbante pelo furo de forma que você possa amarrar
a caixa nos pés das crianças, como um peso. Com
os pesos nos pés, dê às crianças tarefas simples,
como chutar uma bola, fazer polichinelo, correr uma
pequena distância ou subir uma pequena escada, de
acordo com o ambiente em que você estiver. Pergunte
às crianças como elas se sentiram com esses pesos
amarrados nos pés. Depois, corte os barbantes e peça
às crianças que repitam as mesmas tarefas. Peça que
elas compartilhem qual foi a sensação de ficar livre
dos pesos.
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 É muito ruim se sentir aprisionado, não é mesmo? Sentir que arrasta um peso e não consegue fazer nada
direito estando preso, não é? Tudo fica muito mais fácil quando existe liberdade. Infelizmente Satanás, o nosso
inimigo, tem aprisionado muitas pessoas. Mas Jesus disse algo muito importante, que nós precisamos anunciar
a todas as pessoas. (Mostre o versículo do dia.)

Versículo para memorizar:

“Vocês conhecerão a verdade, e a verdade os libertará.” (João 8.32)

História Bíblica
O ENDEMONINHADO GADARENO (Texto-base: Marcos 5.1-20)

Professor, apesar de essa história

ser bastante forte por falar sobre um
homem possesso de demônios, o mais
importante e que dá um real significado
a narrativa é ver Jesus Todo-Poderoso
libertando uma vida e fazendo desse
homem uma nova pessoa. Fixe esse
princípio. Se as crianças fizerem per-
guntas, responda de forma natural e
mostre sempre o poder soberano de
Jesus sobre todas as coisas. O objetivo
desta lição não é gerar medo dos demô-
nios, mas sim, à luz da Bíblia, aprender
que Jesus transforma escravidão em
liberdade.
23

Jesus é a verdade que transforma

a escravidão em liberdade. A história de hoje fala sobre isso. O capítulo 5 do livro de Marcos nos conta sobre
um homem da cidade de Gadara que vivia aprisionado por Satanás. (Mostre a figura 7.) Ele não podia morar
perto das pessoas, porque era muito violento. Ele morava entre os túmulos, vivia de forma muito ruim e
se machucava com pedras. As pessoas já tinham tentado prendê-lo com correntes, mas ele era tão forte
que quebrava tudo. Só não conseguia libertar-se de Satanás. Ele estava dominado por muitos demônios.
Mas Jesus aproximou-se dele e ordenou que os demônios saíssem do homem. Na mesma hora eles
se submeteram à ordem de Jesus e saíram. Os homens que estavam por perto fugiram espantados
e espalharam a notícia pela cidade. Muita gente foi ver o que tinha acontecido. Quando chegaram lá
ficaram espantados! Aquele homem que eles conheciam estava totalmente diferente! (Mostre a figura
8.) Ele passou a ser quem realmente deveria, uma pessoa livre. Estava sentado, vestido e conversando.
Então, Jesus disse a ele que voltasse à sua casa para contar a todos como ele havia sido libertado. Aquele
homem se tornou um missionário e muitas pessoas conheceram Jesus por intermédio do seu testemunho.

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 TESTEMUNHO MISSIONÁRIO

Missionária Laíse Félix

Casa Viver - RJ

Uma das armas que Satanás tem usado para aprisionar as pessoas é o uso de drogas. Os usuários de drogas
se transformam em pessoas tristes e sem esperança, como aquele endemoninhado da história de hoje. Mas
quem anda com Jesus vive em liberdade. Por isso, precisamos anunciar Jesus, a verdade! É isso que o Projeto
Viver vem fazendo em todo o Brasil. Os missionários estão trabalhando para que as crianças não venham a ser
aprisionadas pelas drogas.

A história de Leandro

Leandro tinha 12 anos quando sua tia o levou pela primeira vez à
Casa Viver, em Costa Barros (RJ), uma comunidade em área de risco,
conhecida pela violência e tráfico de drogas. O Viver era a última es-
perança da tia de Leandro, que cuida dele desde criança, já que
sua mãe o abandonou e seu pai tem problemas com uso de
drogas. Aos 12 anos, Leandro não sabia ler nem escrever,
mesmo estando no 5º ano. Na escola, ele sofria com a
discriminação dos colegas e classe por não poder
acompanhar as aulas.
Na Casa Viver, ele passou a aprender sobre respeito,
sobre amor e sobre Jesus. Leandro aprendeu ainda mais!
Depois de alguns meses de reforço escolar na Casa Viver,
hoje ele já consegue ler e escrever! Nosso desejo é que todas
as outras crianças alcançadas pelo Movimento Viver aprendam
sobre a importância de fazer escolhas certas durante a vida, dizendo
não para as drogas e sim para Jesus!

Momento de oração
Use os cartõezinhos de oração e ore com as crianças pelos motivos listados.
Clame ao Pai pelas crianças presentes hoje no culto, fale com Deus sobre elas e peça seu cuidado e proteção
para que elas escolham viver sem drogas.
Terminem esse momento louvando ao Senhor pela liberdade que experimentamos em Cristo.
Sugestão:
• Hoje eu sou livre - goo.gl/o2dU00
• Cantarei ao Senhor; Superabundante Graça (Fernandinho – CD Geração de Samuel)

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 Atividades
Crianças não alfabetizadas
Lição 3 – Jesus: a verdade que transforma
escravidão em liberdade
Quebra-cabeça – recorte e monte
A vida do gadareno foi reconstruída por Je-
sus. Vamos reconstruir o “retrato” dele?

“Vocês conhecerão a verdade, e a verdade os

libertará” (João 8.32).
24

Crianças alfabetizadas
Lição 3 – Jesus: a verdade que transforma
escravidão em liberdade
Que confusão! Vamos colocar o versículo
em ordem?

25

Desafio Missionário
JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
Você conhece alguém que está aprisionado pelo pecado porque ainda não conhece Jesus? Que tal
contar a essa pessoa o que você aprendeu hoje?
Professor, você pode aproveitar as atividades de hoje para que as crianças compartilhem o evangelho. Faça
a colagem do versículo em papel firme – cartão, cartolina, colorset – e incentive a criança a entregá-lo para
alguém que ainda não foi alcançado pela liberdade em Cristo. Ensine-lhes que há muitos tipos de prisão
que nos machucam. Porém, Jesus Cristo é a verdade que liberta de todas elas.

Encerramento
Ore junto com as crianças pelas pessoas a quem elas vão entregar os cartões.

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 26

Culto 4
Jesus: o poder que
transforma morte em vida
Abertura Jesus tem poder para transformar a morte em vida,
uma vida abundante e eterna. Foi Ele mesmo quem
Comece o culto recordando brevemente as histórias afirmou isso!
de transformação que conheceram durante o mês.
Comentem sobre os desafios missionários e repitam o
tema, a divisa e o hino oficial. Peça a uma das crianças
que ore agradecendo a Deus por tudo o que já acon- Versículo para memorizar:
teceu durante a campanha. “Disse-lhe Jesus: Eu sou a ressurreição e a vida” (João
Diga às crianças que a maior transformação que 11.25a).
alguém pode experimentar é ter a certeza de viver Para quem será que Jesus disse isso pela primeira
eternamente. Todos nós vamos morrer um dia. Mas vez?

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 História Bíblica
A Ressurreição de Lázaro (Texto-base: João 11.1-44)

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27

O capítulo 11 do livro de João conta a história de uma família que viveu um momento muito triste. Marta,
Maria e Lázaro moravam em Betânia e eram amigos de Jesus. Certo dia, Lázaro ficou muito doente. Suas irmãs
pediram que avisassem Jesus, que estava em outra cidade. Mesmo sabendo disso, Jesus permaneceu onde
estava por mais dois dias. Então, Lázaro morreu. Quando Jesus chegou a Betânia, já fazia 4 dias que isso tinha
acontecido. Lázaro estava enterrado, e suas irmãs estavam muito tristes. Muitas pessoas tinham ido visitá-las.
Quando Marta ficou sabendo que Jesus estava vindo, foi encontrar-se com Ele e disse:
– Jesus, se o senhor estivesse aqui, meu irmão não teria morrido. E foi então que Jesus disse a Marta aquilo que
recitamos hoje: (mostre o versículo e repita com as crianças). E Ele continuou dizendo:
– Quem crê em mim, ainda que esteja morto, viverá. E todo aquele que vive, e crê em mim, nunca morrerá. E
então perguntou a Marta:
– Você crê nisso?
Marta respondeu:
– Sim, eu creio que o Senhor é o filho de Deus!
Depois disso, Marta chamou Maria para ver Jesus. Ela e seus amigos foram encontrá-lo, chorando muito.
Quando Jesus viu a tristeza de todos, Ele também chorou e pediu para ver onde Lázaro estava enterrado.
Quando chegaram ao túmulo, Jesus pediu que tirassem a pedra que fechava a entrada. Jesus orou agrade-
cendo a Deus e disse:
– Lázaro, vem para fora!
Lázaro se levantou e saiu do túmulo.
(Mostre a figura 10.) Naquele dia muitas pessoas creram em Jesus!
Pouco tempo depois de ressuscitar Lázaro, Jesus também morreu. (Mostre a figura 11.) Mas, como havia pro-
metido, Ele também ressuscitou, três dias depois. E porque Jesus venceu a morte, todos aqueles que creem nele
também viverão para sempre, no céu, depois que morrerem aqui! Jesus é aquele que transforma a morte em vida!
Vamos louvar a Deus por isso?
Cante com as crianças sobre a ressurreição de Cristo:
Porque Ele vive - goo.gl/4kwsnr
Celebrai a Cristo - goo.gl/d0jBjN
Jesus ressuscitou - goo.gl/nidVEn

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 TESTEMUNHO MISSIONÁRIO

Missionária Denise Atanázio

Evangelização de Surdos - Amapá

Todas as pessoas precisam ter a oportunidade de

conhecer o poder de Jesus e experimentar uma nova
vida. Isso inclui as pessoas que não podem ouvir. Elas
precisam que alguém fale de Jesus na língua delas. Por
isso, nossos missionários usam a Língua Brasileira de
Sinais (LIBRAS) para anunciar o evangelho. Veja um pouco do que eles estão fazendo:
Meu nome é Denise Atanázio, e sou missionária em Macapá (AP). Em 2011, conheci um menino de 11 anos chamado
Jean Brendo, que é surdo e morava com seus pais e mais três irmãos em uma casa muito humilde. Sua família não
sabia quase nada sobre LIBRAS, e ele vivia muito solitário e nunca tinha ouvido falar de Jesus.
Mesmo com as dificuldades de um aprendizado tardio e de frequentar os cultos por oposição do pai, Jean cresceu
em graça e conhecimento, chegando até o fim da 8ª série e tendo em seu coração a convicção de Jesus como Senhor
e Salvador. Na época de formatura, sua fé foi provada. Sem recursos para pagar sua festa, Jean teve a experiência
de pedir a Deus por ajuda, confiar em Seu poder e ver as portas se abrindo para que a formatura acontecesse.
Isso mudou a história do Jean Brendo, que em sua casa era aquele que ficava de lado, sem ninguém com quem
conversar. Mas o alcance dessa vida na sua infância e adolescência trouxe uma mudança muito grande, e hoje,
aos 17 anos, Jean Breno tem sido um irmão em Cristo, tem sido uma ovelha que tem vivenciado maravilhas com o
Senhor. A história de Jean Brendo é um exemplo para mostrar que nunca podemos nos esquecer das crianças que
não podem ouvir, mas precisam conhecer Jesus!

Momento de oração
Separe esse momento para orar em favor da evangelização dos surdos no Brasil. Use os cartõezinhos de
oração e peça às crianças que orem por cada um dos motivos listados.

Atividades
Crianças não alfabetizadas
Lázaro , sai para fora!
Leve Jesus, Marta e Maria até o túmulo de Lázaro

“Disse-lhe Jesus: Eu sou a ressurreição e a vida”

(João 11.25a).

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 CAÇA-PALAVRAS

Crianças alfabetizadas A J E S U S A T R U N Y
Caça palavras em LIBRAS
Desenvolvido por Marília Manhães N M V O E G S R M V F W

C B O E V T U A U S M G

E R I R A J R N L A I V

MISSÕES - SURDO - JESUS – TRANSFORMAÇÃO - VIDA - DISCÍPULO - MULTIPLICAR - BÍBLIA

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CRIANÇA - ORAÇÃO –SALVAÇÃO – EVANGELHO

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MISSÕES - SURDO - JESUS – TRANSFORMAÇÃO - VIDA - DISCÍPULO - MULTIPLICAR - BÍBLIA
CRIANÇA - ORAÇÃO –SALVAÇÃO – EVANGELHO

Desafio Missionário
JESUS TRANSFORMA POR MEIO DE MIM
Muitas pessoas em nosso país ainda não conhecem o poder transformador de Jesus. Por isso, a obra
missionária não pode parar. Você pode ajudar também! Torne-se um parceiro de Missões Nacionais as-
sumindo o compromisso de orar e contribuir durante todo o ano!!!
(Professor, incentive suas crianças a estabelecer uma parceria de intercessão e contribuição
contínua – coletiva ou individualmente – por meio do PAM Brasil ou PAM Clubinho. Informe-se pelo
site www.missoesnacionais.org.br

Encerramento
Encerrem cantando o hino oficial da Campanha.

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 Roteiros para PGMI
Encontro 1:
Jesus: presença que transforma tristeza em alegria
Base bíblica: João 2.1-10/ Filipenses 4.4
Objetivo: Perceber que o discípulo de Jesus tem momentos de tristeza que podem ser transformados em alegria.
Quebra-gelo (10 min):
Use dois emotions: uma carinha alegre e sorriden-
te, outra carinha triste e chorando. Mostre para as
crianças a carinha triste e peça que falem sobre um
momento triste que viveram. Ouça o relato delas até
perceber que não há mais crianças querendo falar
sobre sua experiência. Mostre a carinha alegre e per-
gunte de que forma perceberam a presença de Deus e
seu cuidado nesse momento triste que viveram. Hoje
vamos aprender que mesmo nos momentos difíceis
Jesus está presente, e por isso podemos ver nossa
tristeza indo embora e a alegria chegando.
Conversa com Deus (5 min):
Leiam todos juntos o versículo de Filipenses 4.4. Ore
pelo encontro. Se houver alguma criança triste, ore
por ela. Ore para que cada criança hoje sinta alegria
no coração.
Louvar e adorar (5 min):
Escolha um cântico que fale sobre alegria e outro
que seja da preferência das crianças.
Tempo de multiplicar (15 min):
Você orou pelo seu amigo essa semana? Então con-
vide-o para o PGMI.
Ore pelas crianças ribeirinhas para que a mensagem
do evangelho também chegue até elas. Você pode
usar o cartão de oração da semana (o cartão consta
no material infantil da Campanha 2017).
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Tempo da Palavra (25min):
Texto bíblico da história: João 2.1-10
Texto bíblico para todos do PGMI lerem a uma só
voz: Filipenses 4.4
Compartilhar a Palavra:
No texto que lemos hoje vemos que as pessoas
estavam numa festa de casamento. Era o momento
para se sentirem alegres. Mas algo aconteceu que
talvez tenha deixado os donos da festa tristes: acabou
o vinho. Naquela época, a festa só durava enquanto
durava o vinho. Se acabasse o vinho, acabava a festa.
Você já foi numa festa em que tenha acabado a
comida? É ruim, não é? Os donos da festa ficam tris-
tes por não ter mais o que oferecer e muitas vezes os
convidados vão embora.
Mas, quando falaram para Jesus que não tinha mais
vinho, Ele mandou que enchessem as talhas de água.
Quando Jesus mandou que provassem um pouco, eles
viram que nas talhas havia vinho. E era muito gostoso!
Jesus transformou a água em vinho. Agora a alegria
daquela festa de casamento iria continuar.
É assim que Jesus faz. Ele se importa conosco, até
mesmo nas pequenas coisas. Se estamos tristes por
algum motivo, podemos falar com Jesus porque Ele
resolve.
Orar uns com os outros (5 min):
Ore com as crianças e pelas crianças. Se alguma
estiver triste, peça a Deus o cuidado dele na solução
da situação e a alegria de Jesus em seu coração.
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 Encontro 2:
Jesus: mãos que transformam o pouco em muito
Base bíblica: João 6.1-14
Objetivo: Entender que podemos confiar que Jesus cuida das nossas necessidades.
Quebra-gelo (10 min):
Leve um sanduíche feito com um pão bem pequeno.
No início do encontro peça a uma criança que reparta
com os presentes e ainda deverá devolver meio pão.
Deixe que as crianças percebam que é pouco pão para
várias pessoas. Diga que no encontro de hoje vamos
aprender como Jesus é poderoso para multiplicar o
pouquinho que colocamos nas mãos dele.
Conversa com Deus (5 min):
Ore pelos motivos de oração que as crianças tragam.
Peça a Deus pelo encontro do PGMI de hoje.
Louvar e adorar (5 min):
Escolha cânticos de acordo com a lição e acate as
sugestões das crianças.
Tempo de multiplicar (15 min):
Você conseguiu um jeito diferente de falar de Jesus
aos seus amigos? Você tem orado por eles? Convide
seu amigo para o PGMI. Vamos aproveitar esse mo-
mento para orar pelos amigos do nosso cartão alvo
de oração. Ore também pelos missionários que traba-
lham no Sertão do Brasil. Use o cartão de oração, que
faz parte do material da campanha.
Tempo da Palavra (25 min):
Texto bíblico da lição: João 6.1-14
Texto bíblico para leitura no PGMI: João 6.8-11
Compartilhar a Palavra:
Você já viveu uma situação em que tinha pouca coisa
para repartir com um monte de gente?
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A Bíblia fala do dia em que uma multidão acompa-
nhava Jesus. Muitas pessoas estavam com fome e
Jesus perguntou aos seus amigos onde comprariam
pão para aquelas pessoas comerem. Os discípulos
disseram que não tinham dinheiro para comprar pão
para tanta gente.
Foi então que André, um dos discípulos de Jesus,
levou até Ele um menino que tinha num cesto 5 pães
e 2 peixinhos. Parecia tão pouco para uma multidão
de mais de 5 mil pessoas. Como fariam?
Jesus pegou os pães, agradeceu por eles e entregou
aos discípulos. Os discípulos começaram a entregar
para as pessoas. Todas foram recebendo quantos
pedaços queriam e fez o mesmo com os peixes. No
final, sobraram 12 cestos cheios de pão.
Todas aquelas pessoas foram alimentadas porque
nada falta quando colocamos nas mãos de Jesus o
que temos. Ele é poderoso para multiplicar os recur-
sos. Ele é bom e por isso cuida das nossas necessida-
des. Você pode confiar nele quando sentir que precisa
de algo. Ele não prometeu nos dar tudo o que quere-
mos, mas prometeu nos dar tudo o que precisamos.
Orar uns pelos outros (5 min):
Em duplas ou trios, peça que orem pelas
necessidades deles; que falem com Deus sobre
algo que porventura seja necessário na família.
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 Encontro 3:
Jesus: a verdade que transforma escravidão em liberdade
Base bíblica: Marcos 5.1-20; João 8.32
Objetivo: Compreender que Jesus tem todo o poder para libertar as pessoas daquilo que as escraviza.
Quebra-gelo (10 min):
Peça a uma criança que seja voluntária nessa ativi-
dade. Com cuidado, amarre as duas mãos da criança
de forma que ela não consiga usá-las (use uma faixa
de pano macio para não machucar).
Peça que ela pegue objetos, aperte a mão de al-
guém, abrace um amigo. Pergunte se é fácil viver com
as mãos presas, se é agradável se sentir um prisionei-
ro. Depois de alguns minutos desamarre-lhe as mãos
e pergunte como se sente ficando livre.
No encontro de hoje vamos aprender como é triste viver
aprisionado e o quanto Jesus é poderoso para libertar.
Conversa com Deus (5 min):
Ore e agradeça ao Senhor pelo encontro de hoje.
Peça a Ele que fale com cada um.
Louvar e adorar (5 min):
Cântico Que grande solução (CD vamos alvoroçar o
mundo – JMM)
Escolha com as crianças cânticos que falem sobre
a pessoa de Jesus.
Tempo de multiplicar (15 min):
Você conhece pessoas que vivem em algo que se torna
como uma prisão (vícios, comportamentos ruins que não
conseguem deixar, práticas religiosas que não agradam a
Deus)? Vamos orar para que Jesus liberte essas pessoas?
Você orou pelo seu amigo do cartão alvo de oração essa
semana? Então é tempo de convidá-lo para vir ao PGMI.
Tempo da Palavra (25 min):
Texto bíblico da lição: Marcos 5.1-20
Texto bíblico para o PGMI: João 8.32
Professor, apesar de essa história ser bastante forte por
falar sobre um homem possesso de demônios, o mais
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importante e que dá um real significado a narrativa é ver
Jesus Todo-Poderoso libertando uma vida e fazendo desse
homem uma nova pessoa. Fixe esse princípio. Se as crian-
ças fizerem perguntas, responda de forma natural e mostre
sempre o poder soberano de Jesus sobre todas as coisas.
O objetivo desta lição não é gerar medo dos demônios,
mas sim, à luz da Bíblia, aprender que Jesus transforma
escravidão em liberdade.
Compartilhar a Palavra:
Às vezes as pessoas ficam presas em algumas situa-
ções das quais somente Jesus pode tirá-las.
Foi o que aconteceu com um homem que morava na
cidade de Gadara. Ele estava aprisionado por Satanás.
As coisas estavam tão ruins que as pessoas tinham
medo dele. Ele andava pelas sepulturas do cemitério,
se cortava, as pessoas tentaram detê-lo com corren-
tes, mas não tinha jeito porque ele era muito forte.
Noite e dia ele andava pelas ruas gritando e se ferindo,
ninguém tinha força para dominá-lo.
Quando viu Jesus, os demônios que estavam nele gri-
taram, mas Jesus mandou que eles saíssem da vida do
homem gadareno. Quando as pessoas da cidade soube-
ram disso, ficaram espantadas porque todos conheciam
a forma como aquele homem tinha vivido até aquele
momento. Mas agora ele estava livre, em perfeito juízo,
vestido, querendo seguir Jesus por onde ia. Jesus, porém,
disse a ele que voltasse pra casa e contasse à família o que
tinha acontecido, e ele começou a divulgar na cidade tudo
o que Jesus lhe tinha feito. Peça às crianças que compar-
tilhem situações que podem ser como prisão na sua vida
e na sua família. Encerre esse momento mostrando o
grande poder de Jesus sobre todas as coisas. Reforce que
Ele é poderoso para trazer liberdade e vitória.
Orar uns pelos outros (5 min):
Ore encerrando o encontro.
07/07/2017 17:42:03
 Encontro 4:
Jesus: o poder que transforma morte em vida
Base bíblica: João 11.1-44
Objetivo: Compreender que Jesus é poderoso para fazer coisas impossíveis ao homem.
Quebra-gelo (10 min):
Leve papel e caneta/lápis e distribua para todas as
crianças.
Peça que escrevam uma coisa difícil que estão en-
frentando e que precisam da ajuda de Deus.
Ajude os menores que não sabem escrever. Peça que
falem e anote o que disserem.
Quando todos estiverem com o papel escrito de-
vem dobrar e guardar até o fim do encontro. Diga que
vamos aprender sobre como Jesus é poderoso para
resolver coisas difíceis.
Conversa com Deus (5 min):
Leia o versículo João 11.25 – “Disse-lhe Jesus: Eu sou
a ressurreição e a vida. Quem crê em mim, ainda que
esteja morto viverá”.
Ore pelo encontro. Peça ao Pai que fale ao coração
de todos. Clame para que as crianças o conheçam e
saibam que Ele é poderoso para fazer coisas gran-
diosas.
Louvar e adorar (5 min):
Escolha cânticos conhecidos e que falem sobre fé,
amor, salvação. Pode ser momento também para
aprender um cântico novo sobre o assunto do en-
contro.
Tempo de multiplicar (15 min):
Você orou por seu amigo? Convidou seu amigo para
vir ao PGMI? Compartilhou com ele sobre Jesus?
Tempo da Palavra (25 min):
Texto bíblico da lição: João 11.1- 44
Texto bíblico para o PGMI: João 11.25,26,40
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Compartilhar a Palavra:
Você já passou por alguma situação triste? Você
já perdeu algo ou alguém de quem gostava muito?
Foi isso que aconteceu na família de Marta e Ma-
ria. Elas tinham um irmão, que se chamava Lázaro.
Todos eram amigos de Jesus. Um dia Lázaro ado-
eceu e morreu. Tudo parecia perdido. Não tinha
mais jeito. Todos que o conheciam ficaram tristes
e choraram. Até Jesus chorou.
Porém, o mais impressionante foi o que aconte-
ceu.
Lázaro já tinha sido sepultado quando Jesus che-
gou, contudo isso não era problema porque Jesus
tem todo o poder. Ele mandou as pessoas tirarem a
pedra do sepulcro e disse: “Lázaro, vem para fora!”.
Ele levantou do sepulcro e saiu.
Todos ficaram espantados e maravilhados com o
poder de Jesus. Quem é poderoso desse jeito para
fazer um homem que já estava morto voltar a viver?
Só Jesus tem esse poder, ninguém mais!
Nós podemos confiar em Jesus porque Ele faz
coisas grandiosas. Podemos crer nele porque tem
poder sobre a vida e a morte. Nada se compara ao
poder de Jesus. Há algo difícil acontecendo com
você e que precise muito do poder de Jesus?
Vamos falar com Ele sobre isso?
Orar uns pelos outros (5 min):
Peguem os papéis que foram escritos no
começo do encontro. Cada um deve ler
(sozinho ou para o grupo) o que escreveu.
Ore, peça ajuda para as situações que forem
apresentadas, pedindo o poder soberano de
Deus por meio de Jesus.
Ore também pelos missionários que atuam entre
os surdos. Use o cartão de oração.
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 Especial do mês:
Um giro pelo Brasil
Base bíblica: Marcos 16.15
Objetivo: Promover a obra de Missões Nacionais.
Programa Brincadeiras missionárias
Boas-vindas: Faça quatro quebra-cabeças no forma- Correio missionário: Cada pessoa receberá o nome
to do mapa do Brasil, nas cores azul, amarelo, verde e de um estado do Brasil. O dirigente dirá: carta do
branco. Conforme as pessoas forem chegando entre- missionário do Rio Grande do Sul para Bahia. Os
gue uma peça para cada uma. A um sinal dado, todos participantes que tenham recebido os nomes citados
deverão montar o quebra-cabeça de acordo com a cor deverão trocar de lugar e o dirigente tentará pegar o
que recebeu. Em seguida, fale: o missionário quer que lugar de um deles. Quem sobrar, passará a dirigir a
seu campo deixe de ser verde para ser azul, após falar brincadeira. De vez em quando, o dirigente poderá
começa a contar até quinze. Os grupos cujas cores fo- dizer: cartas para todos os estados. Nesse caso, todos
rem mencionadas terão que trocar as peças dos seus terão que mudar de lugar.
quebra-cabeças antes da contagem ser encerrada. Descobrindo a atividade: Em tiras de papel, escreva
Apresentações especiais: caso na sua igreja tenham áreas de trabalho dos missionários: capelania hospi-
pessoas que toquem sanfona, escreva versos de cor- talar, Lares (abrigo de crianças), escolas, trabalho com
del ou faça apresentações característica de alguma índios, plantação de igrejas, pequeno grupo multipli-
região do Brasil, convide para participar do encontro cador. Peça que formem seis grupos e dê uma tira para
e fazer apresentações. cada grupo. Cada grupo deverá fazer uma encenação
Cânticos de louvor com ênfase em missões sobre a área que recebeu, só com gestos. Os demais
grupos tentarão adivinhar qual trabalho está sendo
Leitura bíblica – Marcos 16.15. Troque a palavra
encenado.
mundo por Brasil.
Encerramento: agradeça a presença de todos e sirva
Oração em favor do Brasil
o lanche.
Apresentação das crianças: nesse momento, dê um
panorama do que as crianças estudaram durante o
mês no culto infantil e no PGMI. Em seguida, as crian- *Conteúdo extraído da Revista Sorriso Orientador
ças poderão apresentar uma dramatização de uma publicada pela UFMBB edição julho de 2017
das histórias bíblicas.
Divisão em grupos: forme dois grupos para o mo-
mento de fazer as atividades propostas para os cultos.
Nessa hora, os responsáveis deverão ajudar as crian-
ças a fazerem os exercícios selecionados: crianças
alfabetizadas e crianças não alfabetizadas.
Selecione outras brincadeiras típicas do Sertão e
da Amazônia e brinque com as crianças. Você achará
boas ideias pesquisando na internet.

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