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Plano de aula
Colégio Estadual
Professora: Juciene França dos Santos
Disciplina: Lab. De História Antiga e Medieval
Série: 6° ano Data: / / 2018
OBJETIVO GERAL
Apresentar o conteúdo a respeito de alguns aspectos relevantes sobre como
era a escravidão na Roma antiga e obter o entendimento dos alunos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Demonstrar aos alunos uma síntese sobre como aconteceu a escravidão na
Roma antiga.
- Apontar como era a relação entre escravos e senhores.
- Identificar os métodos para punir escravos fugitivos e revoltados.
- Narrar brevemente a revolta de Spartacus.
CONTEÚDO
Introdução a divisão social romana.
Motivos que levaram ao crescimento da população escrava em Roma.
Trabalhos realizados pelos escravos.
Relação entre senhor e escravo.
Punição e revoltas.
Revolta de Spartacus.
RECURSOS DIDÁTICO
Quadro, pincel e projetor.
METODOLOGIA
Aula expositiva e demonstrativa, iniciada através da apresentação dos
tópicos que indicam o que será abordado.
Haverá a exposição da síntese dos assuntos abordados seguindo a
ordem cronológica dos tópicos.
A aula será guiada por uma apresentação de slides contendo imagens
que retratavam o cotidiano dos escravos de Roma.
Aplicação de uma avaliação para a fixação do conteúdo.
AVALIAÇÃO
Serão apresentadas 3(três) perguntas aos alunos que devem ser respondidas
oralmente.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
PELLEGRINI, Marco César; DIAS, Adriana Machado; GRINBERG, Keila. Os
antigos romanos. In: História Coleção Novo Olhar - Volume 1. São Paulo:
FTD, 2010. p.147.
FERREIRA, João Paulo M. H; FERNANDES, Luiz Estevam de Oliveira. Roma.
In: Nova História Integrada. Campinas: COMPANHIA DA ESCOLA, 2005.
p.58.
VEYNE, Paul. “O Império Romano”. In: DUBY, G.; ARIÈS, P. História da Vida
Privada: do Império Romano ao ano Mil. São Paulo: Cia das Letras, 1989. p.
61-80.
JOLY, Fábio Duarte. A escravidão na Roma antiga: política, economia e
cultura. São Paulo: Alameda, 2005. p.31-45.