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PROPUESTA DE ACCIÓN SOLIDARIA A PARTIR DE UNA PROBLEMÁTICA


DEL CONTEXTO.

PRESENTADO POR

NASSER SEGUNDO CHALABE JIMENEZ


1.143.336.447

Grupo 203033_21

TUTOR
MARTHA NATALIA POVEDA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESPECIALIDAD EN SEGURIDAD INFORMATICA
2017
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.........................................................................................3
REFLEXIÓN……………………………………………………………………...4
PROPUESTA DE ACCIÓN SOLIDARIA………..........................................5
CONCLUSIONES........................................................................................7
BIBLIOGRAFIA...........................................................................................8
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INTRODUCCIÓN

El trabajo a continuación abarca una propuesta de acción solidaria seleccionada a


partir de una problemática del contexto que surge en las comunidades hoy en día,
por loa cual a través de ellas se tienen diferentes aspectos a considerar para
identificar de manera precisa lo que se debe seguir en el entorno.
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REFLEXIÓN

Durante siglos la coyuntura histórica del fin del conflicto armado colombiano que
se ha vivido, ha generado que se intensifique el sentido público de la educación
como proceso de construcción de nación, como marco histórico para la paz
colombiana sustentada en el desarrollo humano sostenible. A través de ella se logra
que se formen aprendizaje autónomo en base a la argumentación para fortalecer la
cultura de la innovación y el emprendimiento , en realidad son muchas estrategias ,
políticas y acciones por desarrollar que buscan la construcción hacia las alternativas
de solución de los problemas que afectan a las comunidades y la sociedad
colombiana.
Todos estos factores exigen hoy el esfuerzo integral por la Paz de Colombia un
despertar ético, político y educativo, frente a la cuestión social fundamental que
debe enrutar hacia adelante el sistema educativo y desde esta sociedad, superar
las desigualdades sociales y la crisis humanitaria. Por otra parte surgen propuestas
de movimiento formativa y productiva para ayudar a poblaciones rurales y sus
familias como lo es “CampoUnad” una potente plataforma tecnológica al actuar
social de todos los integrantes de nuestra comunidad como apoyo para fortalecer
la pedagogía y las necesidades de la población con el objetivo de brindar una serie
de beneficios en el mejoramiento de la calidad de vida de tal manera que se reduzca
la pobreza y construyamos a que la paz perdure en Colombia.
Nuestro compromiso como ciudadano es cumplir y demostrar que podemos hacer
el cambio y construir una sociedad llena de valores con conocimientos amplios que
apoyen y ayuden al fortalecimiento educativo y que a través de él se impulse la
autogestión para el desarrollo de actividades y servicios.
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Propuesta de Acción Solidaria

Problemática
social Peligro en las redes sociales
seleccionada

Lograr que los niños y jóvenes hagan uso de las


Objetivo herramientas tecnológicas adecuadas a través de las
medidas de protección para evitar riesgos.

Lugar Todos los barrios a nivel general de Cartagena

1- Acompañamiento y seguimiento de los padres para


Actividades el uso adecuado de las redes sociales frente a sus
hijos menores de edad en la red

2- No aceptar personas desconocidas o hablar por


chat a través de estas redes.

3- Configurar opciones de seguridad sobre el uso


estas redes.

4- evitar publicar información y fotos personales de


igual forma hacerlo sin consentimiento de otras
personas.

5- Capacitarlos a los niños y jóvenes de los usos


indebidos de la tecnología y el internet
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1- Mejora la calidad de vida de todas personas, tanto


Beneficios a la niño y jóvenes también , para el uso de la
comunidad comunicación y compartimiento de archivos para
realización de tareas o actividades

2- Genera movimientos masivos de solidaridad ante


una situación de crisis.

3- Relación de comunicación de personas conocidas


para evitar riesgos, ofrecen información y
entretenimiento a tiempo real.

4- Favorecen la toma de consciencia de la importancia


de socializar, trabajar en equipo, hacer actividades
lúdicas o crear su propia imagen online y formar su
propia opinión y expresarlas con libertad.

5- Evitar riñas entre estas comunidades


1- Ejercer liderazgo sobre las comunidades para
Beneficios como fomentar la formación adecuada y realizar
estudiante actividades de interés social.
Unadista
2- Uso adecuado de las redes para compartir
información necesaria y generar nuevos
conocimiento hacia la comunidad.

3- Realización de actividades o eventos para


identificar las necesidades y ser parte como fuente
cambio.
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CONCLUSIONES

Actualmente existen muchas problemas en las comunidades que hoy en día


debemos tener en cuenta, y sobre la base de ese contexto del problema identificar
los distintos aspectos que nos ayudan a establecer una ruta a seguir para resolver
esos problemas a través de acciones solidarias que mejoren la calidad de vida de
las personas y soluciones en sí.
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BIBLIOGRAFÍA

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.(2016).
Documento Cátedra Unadista. Tema 2: Aprendo a aprender. UNAD. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/8309

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L. (2016).
Identidad Unadista. UNAD. Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/7519

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