PARALELO UT1: Principios, características y propiedades 100% que gobiernan las conducciones fluídicas TREN DE RODAJE 1EA-B UT2: Diseño y realización de circuitos 100% hidráulicos y neumáticos básicos y proporcionales UT3: Transmisión y transformación del 100% movimiento UT4: Sistemas de suspensiones convencionales 30% y controladas UT 9: Frenos hidráulicos 100% TREN DE RODAJE 2EA-B UT 10: Frenos neumáticos y eléctricos. 100% UT 11: Sistemas antibloqueo de frenos 100% UT 12: embrague y convertidores de par. 10% SISTEMAS ELECTRICOS 2EA-A UT1: Generación y rectificación de la corriente 100% Y ELECTRONICOS DEL eléctrica. VEHICULO UT2: Fundamentos de la utilización de la 80% corriente SISTEMAS ELECTRICOS 3EA- A UT9: Mantenimiento del circuito de arranque 100% DEL VEHICULO UT10: Conductores, lámparas y equipos 20% luminotécnicos utilizados en vehículos UT1: Principios, características y propiedades 100% que gobiernan las conducciones fluídicas UT2: Diseño y realización de circuitos 100% hidráulicos y neumáticos básicos y proporcionales UT3: Transmisión y transformación del 100% TREN DE RODAJE 3EA- A movimiento UT4: Sistemas de suspensiones convencionales 100% y controladas UT5: Sistemas de direcciones convencionales y 20% asistida. UT1: al mantenimiento de motores 100% UT2: motor de cuatro tiempos (Otto y Diesel) 100% MOTORES Y SUS 3EA-B UT3: circuito de lubricación 100% SISTEMAS AXILIARES. UT4: sistema de refrigeración 100% UT5: motor de dos tiempos 100% UT6: motores Wankel 100% UT7: Sistemas de encendido por chispa 10% UNIDAD EDUCATIVA “ISMAEL PROAÑO ANDRADE” Tambillo – Ecuador
HORARIO DE RECUPERACION PEDAGOGICA.
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
11:50 SISTEMAS ELEC MOTORES Y SUS TREN DE RODAJE SISTEMAS ELEC TREN DE RODAJE 12:15 VEHIC SISTEMAS AUXILIARES 1EA-B VEHIC O TREN DE 2EA- B 2EA-A 3EA-B RODAJE 3EA-A 15:40 SISTEMAS ELEC MOTORES Y SUS TREN DE RODAJE SISTEMAS ELEC TREN DE RODAJE 16:00 VEHIC SISTEMAS AUXILIARES 1EA-B VEHIC O TREN DE 2EA- B 2EA-A 3EA-B RODAJE 3EA-A
PARA EL REFUERZO ACADÉMICO DE NOTAS BAJAS MENORES A 7 LOS
ESTUDIANTES DEBERÁN REALIZAR LO SIGUIENTE: 1. Consultas de nuevas tecnologías aplicadas al automóvil de acuerdo a la asignatura facilitada por el docente. En mapas conceptuales u organizadores gráficos de acuerdo al siguiente parámetro: Tema. Introducción (año de fabricación, fabricante, país de origen). Clasificación o tipos. Partes. Gráficos. La recuperación debe ser lo más resumido posible entregar impreso (realizado a computadora y luego enviado al correo colegioismael.ipa@gmail.com 2. REALIZAR UN RECORTE DE LA REVISTA CARBURANDO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL AUTOMÓVIL DE ACUERDO A LA ASIGNATURA FACILITADA POR EL DOCENTE. Realizar un mapa conceptual. Investigar y extender el tema de dicho recorte (este trabajo se debe realizar a mano y con caligrafía entendible. 3. El estudiante debe estudiar para rendir una evaluación oral de la asignatura de cada parcial.