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Arte: Porque estudar?

Antigamente o estudo da arte não era tão levado em consideração, pelo fato
das pessoas não verem o quão importante é estudar a história da arte, conhecer um pouco
mais da cultura que existe em diversas partes do mundo, fazer atividades, entre outras coisas.

Porém, atualmente a arte é tida como uma matéria obrigatória na educação básica. Segundo o
artigo 2º da Lei 12.287, de 13 de julho de 2010, O ensino da arte, especialmente em suas
expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da
educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. Mas nota-se
que essa Lei é recente, provando o quão de lado a arte era deixada.

Estudar a arte faz com que o aluno desperte um interesse por algum tipo de arte, algo que
muitas vezes ele não conheceria se não tivesse esta matéria. Além disso, o estudo da arte
pode ajudar no desenvolvimento, fazendo com que tenhamos mais habilidade em
desempenhar determinadas tarefas.

Além disso, a arte permite que a pessoa expresse os sentimentos, é uma maneira de liberdade
de expressão, onde as pessoas se sentem melhores e mais felizes quando praticam algum tipo
de arte. Por isso, é muito interessante que o interesse seja despertado desde quando o aluno é
criança, pois isso beneficiará muito ele em todo o decorrer da vida.

O professor deve fazer com que o aluno se interesse por esse estudo, através de atividades
diferentes, e inovar a maneira de liderar a aula, fazendo assim com que o aluno passe a gostar
de aula de arte, e não apenas fazê-la para cumprir grade curricular!

A arte apresenta-se através de diversas formas e linguagens.

Arquitetura é arte de construir com diversos materiais algo que sirva como abrigo,
moradia, para atos religiosos e políticos, para a mobilidade na cidade, etc.

Pintura é arte de aplicar cores, pigmentos sobre diferentes superfícies para criar
imagens, formas figurativas ou abstratas.

Escultura é a arte de transformar a matéria través do entalhamento, da modelagem de


diversos materiais como, por exemplo, barro, cimento, bronze, madeira, mármore e
plástico. Toda escultura supõe m volume no espaço, que tem valor tanto em si mesmo
como em relação ao se entorno. A escultura define certa silhueta e gera determinada
massa, que pode sugerir tanto peso e solidez como fluidez e leveza.
Chamamos de artes menores àquelas que são portáteis e não porque possuem menor
valor artístico. Na maioria das vezes são objetos artísticos com funções utilitárias.
Exemplos: vasos, cestarias, louças, iluminuras, têxteis, joias.

A numeração das artes refere-se ao hábito de estabelecer números para designar


determinadas manifestações artísticas, de acordo com a data de sua aparição. O termo
“sétima arte”, usado para designar o cinema, foi estabelecido por Ricciotto Canudo no
“Manifesto das Sete Artes”, em 1912, no entanto, publicado apenas em 1923. Assim,
costumamos a nos referir como primeira modalidade de arte, a Música, em função de
termos descoberto primeiro o som, em seguida; a Dança, pelo uso do movimento; em
terceiro, as Artes Plásticas, com as pinturas rupestres.

A sequência continua com a Escultura e Arquitetura, depois a representação através da


Artes Cênicas e a Literatura, com o desenvolvimento da escrita. Assim, a sétima arte é o
Cinema e a oitava a Fotografia. Na sequência, temos: Histórias em Quadrinhos, Jogos
de Computador e de Vídeo e Arte digital

Os 11 tipos de arte são:

1ª arte – Música.
2ª arte – Dança.
3ª arte – Pintura.
4ª arte – Escultura.
5ª arte – Teatro.
6ª arte – Literatura.
7ª arte – Cinema.
8ª arte – Fotografia.
9ª arte – História em quadrinhos (HQ)
10ª arte – Jogos multimídia
11º arte – Arte digital

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