Examen Tema1 19/02/ 2018

Introducción

Dos pilares fundamentales veremos en este tema, por un lado la música como
lenguaje y por otro lado el valor formativo de la música

Desde hace mucho tiempo la escuela ha marginado algunos lenguajes

artísticos fomentando otros, siempre se le ha dado importancia a los lenguajes
clásicos como la literatura olvidándose de los artísticos.

Hoy en día con la nueva legislación se empieza a tener en cuenta estos

lenguajes mínimamente, dentro del área de Plástica.

La actividad expresiva se considera hoy fundamental en la educación integral

del niño para desarrollar sus capacidades creadoras y para los procesos de
socialización .

LA MUSICA COMO LENGUAJE Y COMO MEDIO DE EXPRESION.

Concepto de lenguaje: capacidad que tiene el ser humano para comunicar y

expresar sus sentimientos

En este sentido existen controversia entre algunos autores por que no piensan
que la música sea un lenguaje, ya que expresa ideas muy subjetivas, nosotros
apoyamos la idea de que la música si es un lenguaje dado que utiliza todos los
elementos del lenguaje como son el código , canal , mensaje, emisor, receptor,

También encontramos analogías entre el lenguaje que es entonado y articulado

al igual que la música, Es cierto que carece de información semántica objetiva
directa pero precisamente en ello reside su gran poder para estimular la
imaginación y la fantasía, su misterio.

COMO MEDIO DE EXPRESIÓN.

Como ya hemos dicho existe un gran debate entre dos corrientes los
formalistas que opinan y los contenidista que opinan

Por otro lado la gran Pedagóga Argentina Violeta Hemsy de Gainza opina que

VALOR FORMATIVO DE LA MÚSICA.

La música dependiendo de la época y el lugar se le ha dado más o menos

importancia en las sociedades.

Los griegos fueron los primeros en intuir y por tanto en incorporar la música
como clave en la formación de la persona. Se sabe que era considerada tan
importante como la matematica o la ciencia.
Como hemos visto el valor ético de la música para los griegos no se ha ido
transmitiendo a todas las sociedades, y se ha tenido que ir redescubriéndose a
lo largo de las diferentes épocas.

Por otro lado algunos testimonios de importantes personas a lo largo de la

historia nos acerca al valor y el respeto que se le ha tenido a lo largo de la
historia.

Decia Platon que la música es para el alma lo mismo que la gimnasia para el
cuerpo.

Lutero cambiaria todo lo que sabia por saber mas de música.

Descartes

Cervantes

Victor Hugo

Daniel Baremboin

No es hasta el año 1958 donde un grupo de pedagogos musicales reunidos en

Copenahge formulan una serie de criterios que sentaran las bases de la nueva
pedagogía activa musical, estos no eran otros que Kodaly, Dalcroze, Orff,
Willem entre otros y llegaron a las siguientes conclusiones:

Aunque nos parece muy acertados los anteriores comentarios , actualmente

también podemos añadir:

Para concluir resumamos algunos aspectos donde la música juega un papel

preponderante:

PERCEPCION Y EXPRESION

La experiencia musical se vertebra en dos grandes apartados percepción y

expresión.

Percepcion

Es la actividad de escucha atenta activa

Expresión

Repecto a este apartado , enseñaremos al niño ha expresar sus ideas y

sentimientos a través de tres herramientas:

La Voz; al aprendizaje de canciones se le educara enseñándole a respirar

primeramente y a utilizar y cuidar correctamente su aparato fonador

Los instrumentos; en el aula de música se debe de contar con multitud de

instrumentos musicales tanto pad pai flautas , primeramente los corporales, con
este aprendizaje el niño aprenderá a expresar sus ideas y pensamientos por
medio de los instrumentos

El cuerpo y el movimiento: uno de los lenguajes que mas han costado en entrar
en el aula de primaria, y uno de los más importantes ya que a través de los
moviemntos primero libres y espontaneos y luego reglados, el alumno
expresara sus estados de ánimo y aparte es importante para desarrollar su
psicomotricidad e interatuará con el espacio y el tiempo.

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA EDUCACIÓN

PRIMARIA.

Como hemos dicho anteriormente la música esta muy relacionada con las otras
áreas del curriculum.

Por un lado ayudara a la comprensión de las proporciones y fracciones en

matematicas

Es un medio estupendo para afinzar el lenguaje asi como para ampliar nuevo
vocabulario.

EL CURRICULO DE EDUCACIÓN MUSICAL EN LA CONCRECIÓN DE

UNIDADES DIDÁCTICAS GLOBALIZADAS.

La unidad didáctica

NOTA: 0,5