TRABAJO COLABORATIVO
1. La manera que tiene el ser humano para ponerse
Recoger seis aportes,
teniendo en cuenta los
presentados por cada
participante en el ejercicio
personal, donde se
evidencien las relaciones y
las diferencias entre el
vídeo de "La decisión de
Anne" y el texto de David
Hume.
en relación con otros sujetos.
● En la película nos muestra la relación de la familia y
en especial de la mamá, para mantener a su hija con
vida.
● David Hume nos dice que el emotivismo es la teoría
ética según la cual el fundamento de la experiencia
moral, no lo encontramos en la razón, sino en el
sentimiento que las acciones y cualidades de las
personas despiertan en nosotros.
2. La causa de la simpatía es la semejanza entre las
personas.
● En la película vemos el nivel de entrega y de
compromiso a todo nivel por parte de Todos los
miembros de la familia.
● Hume cree que hay sentimientos morales,
sentimientos que se despiertan en nosotros con
ocasión de la percepción de ciertas acciones o
cualidades de las personas.
3. El conocimiento y la razón deben tener cierta
importancia en la moral.

● Durante el transcurso de la película vemos como se

pone a prueba la ética y la moral de todos como
individuos y esto como afecta a todo un colectivo.

● Hume entiende que esto no es posible, que el

conocimiento moral no puede fundamentar la moral.
Es necesario desplazar la ética del mundo de la
racionalidad al ámbito de los sentimientos.

4. La simpatía representa la manera como las

personas participan y reviven las emociones de los
demás.
● Las emociones son el eje fundamental del guion de la
película, en donde se ve de qué manera nuestras
decisiones afectan, emocionalmente a las personas
que tenemos en nuestro entorno.
● Para Hume: la esfera de la razón, es la base del
conocimiento del mundo de la verdad y la falsedad,
nos enseña los medios para alcanzar los fines de
nuestras acciones. La esfera del gusto, esta es la
base de la experiencia moral y estética; se convierte
en motivo de acción, y en el resorte de impulso para
el deseo y la volición. Las pasiones son un elemento
originario y propio de las naturalezas humanas,
independientes de la razón y no son sometidas a
estas.
5. Valores éticos como: Lealtad y justicia.

● En la película la lealtad de hermanos en la decisión

de ayudar a su hermana para poder convencer a la
mamá de que ya es hora de que la deje morir. Los
lleva a idear un plan para lograr este objetivo.

● Para David Hume, el sentimiento de justicia y

responsabilidad rige nuestra conducta moral al
 indicarnos lo bueno y lo malo, lo justo y lo injusto, y
nos acerca a nuestro deber moral.
● El hombre tiene tendencia natural a conservar la vida

6. Respuestas a las necesidades y acciones de la

persona a nivel individual y colectiva.

1. Savater nos recuerda que cada individuo es actor y

principio único de la moral.

2. Enaltece la libertad del individuo.

A partir del texto "Reseña

de 'Ética como amor 3. Soy parte de la solución para la sociedad a la que
propio" de Fernando pertenezco.
Savater", presentar cinco
argumentos debatidos en 4. Desde mi ámbito profesional, nuestra ética
el vídeo: "El Método (1)- profesional debe ser parte fundamental para prestar
Ética Empresarial" (Debe
un mejor apoyo en mi ámbito laboral y familiar.
evidenciar los aportes
expuestos por cada uno en
el trabajo personal). 5. El fenómeno moral es una creación exclusiva del
hombre. La posibilidad de disertar sobre normas,
costumbres y formas de vida que se presentan como
obligatorias, son valiosas y orientan la actividad
humana.

1. Expone que las emociones no son meros impulsos de

los seres humanos, sino que en gran medida tienen un
componente evaluativo.

2. Nussbaum reivindica la relevancia que posee la

Exponer cinco ideas
generales del texto
"Martha Nussbaum:
Emociones, Mente y
Cuerpo".
3. Las emociones son consideradas una guía para
cultura política pública como manifestación de las
relaciones existentes entre las emociones públicas y
los principios políticos de una nación.
detectar, definir y delimitar, nuestro conjunto de
ideas y creencias sobre qué cosas son importantes en
la vida humana.
 4. Nussbaum propone en su argumentación: las
creencias son constitutivas de las emociones. Las
emociones no son energías o impulsos sin conexión
alguna con nuestros pensamientos, creencias o
valoraciones; por el contrario, son ''respuestas
inteligentes a la percepción de valor'' y a la
importancia de las personas y cosas con las que nos
relacionamos.

5. Las emociones son consideradas una guía para

detectar, definir y delimitar, nuestro conjunto de
ideas y creencias sobre qué cosas son importantes en
la vida humana.
Situación problemática

Aquí se señala la situación problemática desde el ámbito ético a nivel organizacional-

empresarial. Propuesta presentada en el análisis del problema
(Guía anterior No. 1).

Determinar una propuesta de solución de tipo ético-

social (presentar un proyecto ético a nivel empresarial,
que contribuya a mejorar la situación problemática
señalada por ustedes). Se deben señalar dos referentes
teóricos (autores-teorías analizados en el curso) que
serán base conceptual de la propuesta.

Debemos plantearnos en base a la relación de ética y moral

que todo funcionario de una Organización debe tener un alto
sentido de pertenencia, fortaleciendo las relaciones laborales
para evitar un mal clima laboral. Enfatizar a todos los
Qué trabajadores que una mala decisión que tomemos siempre
afectará enormemente a la Organización, y esto puede
conllevar a que los trabajos de todos los empleados se vean en
riesgo. Para los profesionales encargados de la selección de
personal tiene una responsabilidad enorme a nivel ético y
moral cuando se ven influenciados por decisiones de terceros
a la hora de hacer una buena elección de personal. Una mala
selección de personal conlleva un gran impacto negativo para
cualquier organización; para quienes tiene esta
responsabilidad de un departamento de selección de cualquier
Organización siempre deben imponer su ética y moral a la
hora de realizar su labor.
 Determinar una propuesta de solución de tipo ético-
social (presentar un proyecto ético a nivel empresarial,
que contribuya a mejorar la situación problemática
señalada por ustedes). Se deben señalar dos referentes
teóricos (autores-teorías analizados en el curso) que
serán base conceptual de la propuesta.

Toda labor dentro de una compañía es muy importante para

el crecimiento no solo de la organización sino de todos sus
empleados, es muy importante que se establezcan
motivaciones que permitan que los trabajadores se sientan
satisfechos y dignos de su trabajo, algunas de ellas pueden
ser los méritos que no propiamente sean económicos, como
Cómo
certificaciones o menciones de conducta o buen trabajo, o la
posibilidad de asistir a capacitaciones certificadas sobre el
buen actuar del hombre o de un tema relacionado con la
ética profesional y cotidiana, a su vez, fomentar escuelas de
liderazgo que repercutan en una inherencia de valores que se
conviertan en un futuro en una cultura organizacional para
lograr la unión y el sentido de pertenencia mencionado
anteriormente, lograr que el lugar de trabajo sea un espacio
en el que los trabajadores puedan desarrollarse como
personas.

Presentar el procedimiento de la propuesta de solución

(pasos de la propuesta). Aquí se deben aplicar las
diversas teorías o temas vistos en clase de Ética
Profesional.

● Alto grado de compromiso para la Organización, con

Recursos la recepción de los curriculum de los aspirantes a
cargos dentro de la compañía.
● Los profesionales encargados de la selección del
personal con alto grado de ética profesional en la
selección de personal.

Medios o instrumentos (Humanos, materiales, digitales,

económicos, etc.).
Reflexión
Para nuestro tema propuesto la reflexión que hacemos es: No
permitir la imposición de algunos líderes dentro de las
Compañías que quieran imponer sus conveniencias, por otra
parte es fundamental que la compañía invierta en
capacitaciones en el área de selección donde se les recuerde
a los profesionales que nunca pierdan su sentido y código
ético de la profesión, al evaluar candidatos que no cumplen y
que por ayudar a personas cercanas, o imposiciones de
algunos altos directivos hacen perder la validez del proceso
de selección.

¿Las lecturas y los vídeos analizados en el curso aportan

elementos conceptuales al problema identificado por
ustedes y que se encuentran examinando?, ¿sí, no, por
qué?

Las lecturas y los videos aportan en gran manera a nuestro

problema identificado, puesto que cada uno de los contenidos
expuestos nos muestra en muchas organizaciones