Exposición Actitudes y cambio de actitudes

¿Qué son las actitudes?

Al hablar de actitudes se hace referencia al grado positivo o negativo con que las
personas tienden a juzgar cualquier aspecto de la realidad, convencionalmente
denominado objeto de actitud.

Como se adquieren:

Por condicionamiento instrumental, es decir, por medio de los premios y castigos

que recibimos por nuestra conducta.

Por modelado o imitación de otros.

Por observación de las consecuencias de la conducta de otros.

El estudio de las actitudes resulta muy relevante para la comprensión de la

conducta social humana por diversas razones:

1. las actitudes son relevantes a la hora de adquirir nuevos conocimientos.

2. las actitudes desempeñan una serie de funciones imprescindibles a la hora

de buscar, procesar y responder, no sólo a la información sobre el entorno,
sino también a la relacionada con uno mismo.

3. las actitudes guardan una estrecha relación con nuestra conducta, es decir,
las actitudes influyen sobre la forma en que piensan y actúan las personas.

4. las actitudes permiten conectar el contexto social en el que vivimos con la

conducta individual o, dicho de otro modo, nuestras actitudes reflejan la
interiorización de los valores, normas y preferencias que rigen en los grupos
y organizaciones a los que pertenecemos.

Funciones

Podemos encontrar distintas clasificaciones funcionales de las actitudes, aquí

destacaremos tres:

organización del conocimiento.

 Utilitaria.

Expresión de valores.

Los principios básicos de las actitudes nos dicen que cada uno de nosotros es
responsable de sus propias actitudes. Si mis actitudes son mi propia creación la
única persona que las puede cambiar soy yo misma y, aplicada a los demás; los
únicos que pueden cambiar sus actitudes son ellos mismos.

Al mismo tiempo, ninguno de nosotros es un sistema cerrado. Creamos nuestras

actitudes para entender el mundo que nos rodea, y por tanto, nuestras actitudes
están permanentemente abiertas a la influencia del entorno.

TEORÍAS SOBRE EL CAMBIO DE ACTITUD.

TEORÍA DEL
TEORÍAS DEL Las TEORÍAS TEORÍA DEL JUICIO
APRENDIZAJE
COMPORTAMIENTO COGNITIVAS SOCIAL.
SOCIAL.

Teorías del comportamiento: o del Estímulo Respuesta ven el cambio de

actitudes desde la perspectiva de las influencias ambientales o sociales. Su
principal preocupación es el entorno, por lo que el interés de sus teóricos está en
identificar las características de la comunicación y encontrar una vía apropiada
para cuantificar el estado, la condición, del estímulo.

Teorías cognitivas: Miran dentro del individuo para estudiar el desarrollo de la

actitud y su cambio. Factores como los rasgos de la personalidad, el sistema
nervioso, sistemas de moral subdesarrollados o un pobre funcionamiento
intelectual preocupan a sus teóricos.

Teorías del juicio social: Esta teoría dice que la gente establece escalas de
referencia, o sea, que sitúa los estímulos sociales en un continuum, con anclajes y
puntos; anclajes que pueden ser internos (actitudes) y externos (comunicaciones
persuasivas).

Teorías del aprendizaje social: Dice esta teoría que el comportamiento está

determinado y realmente se aprende por los resultados que uno supone se

producirán

después de que el comportamiento ha tenido lugar Si el comportamiento es

reforzado, probablemente volverá a producirse; si es castigado, es muy posible
que no vuelva a repetirse.

Resumen del video:

Según su actitud y comportamiento las personas se dividen en dos grupos;

1. NOMBENO; piensan que vivimos en un mundo cruel por naturaleza y que

todo lo que es el pueda salir mal, saldrá mal
2. DALEPUE: estos por el contrario esperan lo mejor y cren que lsa cosas iran
bien a pesar de los contratiempos

Ante una misma situación NOMBENO Y DALEPUE tedran sentimientos y

situaciones distintas, debido a sus diferencias ellos no se llevan bien, pero lo
cierto es que ninguna persona es totalmente NOMBENO o totalemene DALEPUE,
ya existen DALEPUES NOMBENIENSES o NOMBENO DALEPUESES , toas las
personas somos las mezclas de los dos la importancia radica en no caer en los
extremos.