UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS Y
HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE
LETRAS

1. Generalidades

Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Pragmalingüística

Código : PML114
Prerrequisito : Linguística del Texto
Unidades Valorativas : 4 U.V
Plan de Estudios de la Carrera : Plan de Estudios 2009
Año y Ciclo Académico : Ciclo I - 2018
Nivel y Área : Quinto año, Área Lingüística
Unidad Académica que la imparte : Departamento de Letras
Facultad : Ciencias y Humanidades
Número de horas de trabajo
y semanas : 80 horas, 16 semanas
Fecha y Acuerdo del Plan
de estudio del C.S.U : Acuerdo No. 21, No.004-009-2011(V)-1-
18, de fecha 19 de noviembre de 2009
Horario de clases : Grupo: Lunes y jueves de 1:00 – 3:00 pm
Profesor : Fredy González González

2. DESCRIPCIÓN

Esta asignatura trata del estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación;
pues la Pragmalinguistica es una ciencia que explica la relación existente entre el lenguaje, los
usuarios y el mundo.
Se parte del principio básico de que no hay lenguaje sin contexto y de que se crea contexto con el
lenguaje, pues el acto comunicativo se realiza siempre en situación; por tanto, solo es posible
determinar el verdadero sentido de los enunciados a partir de la determinación y lectura de las
circunstancias.

El contenido está organizado en cuatro partes: la primera, presenta los conceptos fundamentales y el
desarrollo de la Pragmalingüística como ciencia. En la segunda se estudia la teoría de los actos de
habla; en la tercera, los principios y teorías de la Pragmalingüística (Cooperación, argumentación,
relevancia, cortesía). En la cuarta, la pragmática del texto literario.

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3. OBJETIVOS GENERALES

3.1. Presentar las bases del estudio pragmático del lenguaje.

3.2. Examinar los modelos fundamentales de la pragmalingüística y aplicar estos modelos a
eventos de habla específicos.
3.3. Presentar los principios fu7ndamentales de la explicación pragmática del texto.

4. Contenidos

PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO PRAGMÁTICO DEL LENGUAJE.

Objetivos específicos:

4.1. Describir el objeto de estudio de la Pragmalingüística.

4.2. Explicar el problema del significado desde la perspectiva pragmática del lenguaje.

Contenidos:
1. La Pragmalinguistica
2. Sintaxis, semántica y Pragmalinguistica.
3. Contextos, marcos de referencia y deixis.
4. La enunciación
5. Los tipos de significado: implícitos, presupuestos y sobrentendidos.

SEGUNDA UNIDAD: TEORÍA DE LOS ACTOS DE HABLA

Objetivos específicos:
4.3. Reconocer los aportes de la filosofía al estudio del lenguaje.
4.4. Aplicar la teoría de los actos de habla a textos orales y escritos.

Contenidos:

1. Austin y la filosofía del lenguaje corriente.

2. Searle y la teoría de los actos de habla

TERCERA UNIDAD: PRINCIPIOS Y TEORÍAS PRAGMALINGUISTICAS

Objetivos específicos:
4. 5. Estudiar los principios y teorías de la pragmalingüística.
4. 6. Aplicar esos principios y teorías a textos específicos.

Contenidos:
1. Principio de Cooperación
3. Teoría de la Relevancia
4. Estudio de la Cortesía

2
CUARTA UNIDAD: PRAGMATICA LITERARIA

Objetivos específicos

4. 7. Explicar el hecho literario desde la pragmática.

Contenidos:

5. Pragmática literaria
 Especificidad
 Propuestas

5. Metodología

El desarrollo del curso se hará de manera participativa, considerando que el estudiante es el sujeto
del proceso de aprendizaje; en este sentido, se reconoce que posee características individuales,
pertenece a un contexto específico y tiene además, un cúmulo de conocimientos adquiridos.
El conocimiento teórico y práctico que se desarrollará en clase se vinculará con esos presaberes, de
tal manera que se construya un aprendizaje significativo.
Lo anterior implica trabajo individual y cooperativo en el que se vincule la teoría con la práctica.

6. Evaluación:

Se aplicarán diversos tipos de evaluación: diagnóstica, formativa, sumativa, coevaluación y

autoevaluación; para tal efecto, se harán controles de lectura, análisis de textos, ejercicios de
aplicación, exámenes parciales.

2 Ejercicios de aplicación 20 %
2 Controles de lectura 20 %
2 Exámenes parciales 40 %
Trabajo de investigación 20 %
100 %

7. Bibliografía

Bertuccellli papi, Marcela, Qué es la Pragmática, Editorial Piados, Barcelona, 1996.

Calvo Pérez Julio, Introducción a la Pragmática del Español, Ediciones Cátedra, Madrid, 1994.

Escandell, M. V. Introducción a la pragmática. Ed. Ariel, Barcelona, 1996.

Haverkate, H. La Cortesía verbal, Editorial Gredos, Madrid, 1997

Searle, J. Actos de habla. Ed. Visor, Madrid, 1980.

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Jornalización - indicadores Primera unidad

Contenidos Indicadores fechas

Introducción
diagnóstico 19 de febrero
Sintaxis, semántica y 1. Define y explica el objeto de estudio de la
pragmática pragmalingüística. 22 y 26 de febrero

2. Determina las relaciones existentes entre

la pragmalingüística y otras ciencias a
partir de su objeto
Contextos, marcos de 3. Explica la importancia de ubicar los actos 1, 5 y 8 de marzo
referencia y deixis. de habla en sus contextos.

4. Señala el papel de los marcos de

referencia en el análisis de los actos
lingüísticos.

Ejercicio de aplicación 1 12 de marzo

5. Reconoce la tipología de la deixis 15, 19 y 22 de
Identifica diversos elementos deícticos marzo
presentes en textos específicos.
Laboratorio 1 2 de abril
Los tipos de significado: 6. Reconoce la existencia de diversos 5, 9 y 12 de abril
1. Implícitos tipos de significado.
2. Presupuestos 7. Diferencia en contextos lingüísticos los
3. Sobrentendidos significados implícitos, presupuestos y
sobrentendidos.
Primer examen parcial 16 de abril
SEGUNDA UNIDAD
19, 23 y 26 de abril
Teoría de los actos de
habla 8. Reconoce los aportes de Austin y
1. Austin y la filosofía Searle al estudio pragmático del
del lenguaje lenguaje.
corriente.

Control de lectura 1 30 de abril

1. Searle y la teoría 9. Aplica la teoría de los actos de habla 3 de mayo

de los actos de a textos orales y escritos
habla.
2. Actos de habla
indirectos

TERCERA UNIDAD
Principios y Teorías
pragmalingüísticas 10. Señala la especificidad del principio 7 y 14 de mayo
de cooperación.
1. Principio de
cooperación

Ejercicio de aplicación 2 17 de mayo

2. Teoría de la 11. Aplica la teoría de la relevancia a 21, 24 y 28 de

relevancia textos lingüísticos. mayo

12. Señala la importancia pragmática del

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3. Estudio de la cortesía estudio de la cortesía verbal.
verbal

Laboratorio 2 31 de mayo
CUARTA UNIDAD

La pragmática literaria 13. Explica el hecho literario desde la 11 y 14 de junio

pragmática

Control de lectura 2 14 de junio

Segundo examen parcial 18 de junio

Examen suficiencia 2 de julio

Asesorías: Viernes de 10:00 – 12:00 y de 1:00 - 3:00 pm