NP Categoría Cuestionamientos

Lev Semiónovich Vygotsky fue un psicólogo Ruso (17 de

noviembre de 1896, Orsha, Imperio Ruso, actual
1 Bielorrusia-11 de junio de 1934, Moscú, Unión Soviética)
Teoría socio – histórico y cultural.
Autor

Crecimiento cognitivo: es un proceso conjunto

2 Descripción Los niños aprenden de la interacción social

Las actividades compartidas ayudan a los niños a

internalizar las modalidades de pensamiento y de
conducta de sus sociedades y hacer propios sus usos y
costumbre

Dio importancia al lenguaje no solo como expresión de

conocimientos o ideas sino como medio esencial para
aprender y pensar acerca del mundo.

Andamiaje: Apoyo temporal para ayudar al niño a

dominar una tarea
3
La teoría tiene implicaciones para la educación y las
Consecuencias pruebas cognitivas. Las pruebas que se enfocan en el
potencial de aprendizaje del niño proporcionan una
valiosa alternativa a las pruebas que se enfocan en el
potencial de aprendizaje del niño proporciona una
valiosa alternativa a las pruebas convencionales e
inteligencia que evalúan lo que el niño ya ha aprendido y
es posible que muchos niños se benefician del tipo de
guía experta que señala Vygotsky

Zona de desarrollo próximo: es la distancia entre el nivel

de resolución de una tarea que una persona puede
4 Evidencias alcanzar actuando independientemente y el nivel que
puede alcanzar con la ayuda de un compañero más
competente o experto en esa tarea

Teoría de Jean Piaget desarrollo cognitivo

5 Otras teorías

En cuanto a la zona de desarrollo próximo encontramos

2 niveles que son el real cuando el niño consigue hacer
6 Complementos tareas o actividades básicas por sí mismo y el potencial
donde el niño necesita de la ayuda de otra persona.
 https://psicologiaymente.net/desarrollo/teoria-
sociocultural-lev-vygotsky Fuente consultada el 29 de
7 Fuentes de diciembre de 2016 a las 5:24 p.m.
información
https://innovemos.wordpress.com/2008/03/03/la-teoria-
del-aprendizaje-y-desarrollo-de-vygotsky/ Fuente
consultada el 29 de diciembre a las 6:00 p.m.