DEDICATORIA

PRESENTACION

Actualmente el proceso de admisión en la Universidad Nacional del Altiplano se

realiza
por medio de la rendición de un único examen donde se evalúan en su mayoría
las capacidades de razonamiento lógico y verbal, sin tomar en cuenta
características importantes en términos de conocimientos, aptitudes, actitudes y
competencias referidas a la carreras; que favorecen el desempeño de los alumnos
ingresantes.

Consideramos que la aplicación de una entrevista personal que forme parte del
proceso de admisión puede ser un instrumento adecuado para establecer cuál es
el nivel que tienen los alumnos postulantes a carrera de contabilidad en las
diferentes características estudiadas en la presente investigación, por lo que
tomando como base el modelo fijado en el perfil del ingresante de la escuela
profesional de ciencias contables.
 PLAN ESTRATEGICO AÑO 2012 AL 2016

ESTUDIO DE LA PREFERENCIA DE LOS ESTUDIANTES POR LA CARRERA

CORRESPONDIENTE AL AÑO 2017

INDICE
RESUMEN
ABSTRAC
INTRODUCCION
CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1.-Planteamiento del problema
1.3.-Objetivos de la investigación
1.3.1.-Objetivos generales
1.3.2.-Objetivos específicos
1.4.-Justificación del estudio
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes del estudio
2.2 Bases teóricas
2.3 Definición de términos
2.4 Hipótesiss
2.4.1 Hipótesis

CAPITULO III: METODOLOGÍA

3.1 Tipo y nivel de investigación
3.2 Descripción del ámbito de la investigación
3.3 Población y muestra
CONCLUCIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS (MATRIZ E INSTRUMENTO)
RESUMEN

La presente investigación sobre la preferencia de los estudiantes por la Facultad

de ciencias contables y administrativa en la escuela profesional de ciencias
contables de la Universidad Nacional del Altiplano tiene por