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GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESC. PRIM. CAPITAN EMILIO CARRANZA, T.V.
Ciclo Escolar 2017-2018.
Clave 03DPR0423A SECTOR 04.

MATERIAL PARA ALUMNOS Y ALUMNAS DE PRIMER GRADO, DISEÑADO PARA


TRABAJAR ACTIVIDADES DE MEJORAS DE LOS APRENDIZAJES, DURANTE EL MES DE
MARZO Y ABRIL DE 2018.

ESPAÑOL: GRAFOMOTRICIDAD, CALIGRAFÍA, ESCRITURA, LECTURA DE SÍLABAS


SIMPLES, TRABADAS E INVERSAS Y COMPRENSIÓN LECTORA.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO: TRAZOS DE LOS NÚMEROS, NÚMEROS ORDINALES,


CARDINALES, VALOR POSICIONAL, RESTAS Y SUMAS.

NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________________

_______________________________________________________________

PROFRA. ALMA YADIRA HERNÁNDEZ RIVERA.


Estimados padres y madres de familia, el propósito de este material es con el fin de lograr
mejoras de los aprendizajes en los alumnos de primer grado, por lo tanto; se les
compartirá de acuerdo al nivel académico de los alumnos y a su vez se realizan las
adecuaciones pertinentes acordes a sus necesidades individuales de cada alumno(a). Se
les solicita cumplir cada una de las indicaciones e instrucciones solicitadas por la docente
titular.
¡La inteligencia se puede enseñar!
La inteligencia es una capacidad dinámica que se desarrolla mediante nuestras
intervenciones.
Tu hijo no tiene límites si tú le ofreces las oportunidades para crecer y mejorar,
durante el recorrido de la vida. (A. Y. HDEZ. R.)

INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR GRAFOMOTRICIDAD, CALIGRAFÍA, ESCRITURA,


LECTURA DE SÍLABAS SIMPLES, TRABADAS E INVERSAS Y COMPRENSIÓN LECTORA.

El alumno(a) con la ayuda de uno de los padres realizará la actividad dirigida. Debe seguir
la direccionalidad de cada uno de los trazos, sin despegar el lápiz o color del trazo. Cada
uno de los trazos (líneas o letras) deberá repasarlos como mínimo cinco veces con cinco
colores diferentes. Seguir la direccionalidad de las líneas y letras.

Lectura, escritura y pensamiento matemático, deberá seguir cada una de las indicaciones,
tal como se solicitan. Recordarle hacer uso de color rojo en letras mayúsculas, letra legible
y trabajar con limpieza. Las letras y números punteados deben remarcarse con colores
cinco veces cada una.

El trabajo será alternado, por ejemplo: una página de grafomotricidad, una de


escritura de letras, un dictado diario y un ejercicio de matemáticas.

Agradezco su colaboración y recuerden que trabajar de manera triangulada hará que


se logren los objetivos.

NOTA: ESTE COMPENDIO FUE ELABORADO TOMANDO LAS IMÁGENES DEL INTERNET PARA SU EDITACIÓN.
GRAFOMOTRICIDAD: Sigue las líneas sin despegar la punta del color, remarcar cinco
veces con colores distintos cada línea curva. Colorea los dibujos.

FICHA 1.

INSTRUCCIONES: Sigue las líneas sin despegar la punta del color, remarcar cinco veces
con colores distintos cada línea curva y recta. Colorea los dibujos.
FICHA 2.
INSTRUCCIONES: Sigue las líneas sin despegar la punta del color, remarcar cinco
veces con colores distintos cada línea curva y recta. Colorea los dibujos.

FICHA 3.
INSTRUCCIONES: Remarca con cinco colores diferentes las líneas rectas y curvas,
recuerda no despegar la punta de las líneas hasta terminar el recorrido.

FICHA 4. INSTRUCCIONES: Remarca con cinco colores diferentes las líneas rectas y
curvas, recuerda no despegar la punta de las líneas hasta terminar el recorrido. Al
terminar colorea las imágenes.
FICHA 5. REMARCA LAS LÍNEAS 5 VECES Y COLOREA.
FICHA 6. REMARCA LAS LÍNEAS 3 VECES Y COLOREA.
FICHA 7. REMARCA LAS LÍNEAS 3 VECES Y COLOREA.
FICHA 8. REMARCA LAS LÍNEAS 3 VECES Y COLOREA.
FICHA 9. REMARCA LAS LÍNEAS TRES VECES Y COLOREA.
FICHA 10. REMARCA LAS LÍNEAS CON DIFERENTES COLORES 10 VECES.
ESCRITURA

TRAZOS DE LAS VOCALES, REMARCA 5 VECES CADA LETRA.


INSTRUCCIONES: Sigue el trazo de cada letra y léelas en voz alta.
SILABARIO
SÍLABAS DIRECTAS
SÍLABAS TRABADAS
SÍLABAS MIXTAS
SÍLABAS COMPUESTAS E INVERSAS
SIMPLES E INVERSAS
ESCRIBE LA SÍLABA QUE FALTA Y LEE CADA PALABRA TRES VECES
OBSERVA BIEN CADA LETRA Y ORDENAS, OJO, OJO UNA TIENE TRUCO
ESCRIBE EL NOMBRE EN CADA IMAGEN
LEE Y COMPLETA LA LECTURA CON DIBUJOS, GUÍATE DE LOS QUE ESTÁN ABAJO
Ficha 2 COMPRENSIÓN LECTORA
Nivel: Primer ciclo primaria
Nombre:_____________________________________ Fecha____________
1.- Lee el siguiente texto y escribe con buena caligrafía.
Carmen y Rafa son hermanos y les encanta jugar juntos.
Carmen, como es mayor que su hermano siempre cuida de
él cuando salen al parque de su barrio. Un día Rafa se puso
malito y su hermana lo echó mucho de menos.

___________________________________________________

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
2.- Responde.

¿Qué son Carmen y Rafa?________________________

¿Quién es el mayor de los dos hermanos?


___________________________________________________________________

¿Qué le pasó a Rafa? ¿Y a su hermana Carmen?

___________________________________________________________________
3.- ¿Por qué Carmen y Rafa se escribe la primera letra con letra
mayúscula?_________________________________________________________

4.- Problemas:
 Si Carmen tiene 9 años y su hermano Rafa tiene 3 menos que Carmen. ¿Cuántos
años tiene Rafa?

DATOS OPERACIONES

SOLUCION: ___________________________________

ESCRIBE CÓMO LE HICISTE PARA RESOLVERLO


_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
FICHA 3
FICHA 4
FICHA 5
FICHA 6
LECTURA DE ORACIONES

PAPÁ O MAMÁ DEBE ESCUCHAR TU LECTURA Y PONER UNA PALOMITA EN EL CUADRO


DE LAS ORACIONES LEÍDAS CORRECTAMENTE.
QUE PAPÁ O MAMÁ TE TOMEN EL TIEMPO Y CUENTEN LAS PALABRAS LEÍDAS EN 2 MINUTOS
COMPLETA Y LEE
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
RESUELVE 5 SUMAS Y 5 RESTAS DIARIAS
UNE LOS NÚMEROS
RESUELVE SUMAS Y RESTAS
NÚMEROS DEL 0 AL 100 LÉELOS EN VOZ ALTA, REPASA DIARIAMENTE.
REPASA Y COLOREA
REPASA DEL 1° AL 20°
RESUELVE
RESUELVE RESTAS
RECUERDA QUE EL MINUENDO NO DEBE SER MENOR QUE EL SUSTRAENDO.
PARTES DE LA SUMA

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