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PLANO DE CURSO

01 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Universidade Federal de Juiz de Fora ● Curso de Arquitetura e Urbanismo ● Estudo da Forma ● Prof. Dr. Frederico Braida | Profa. Dra. Aline Calazans

nome da disciplina Estudo da Forma para Arquitetura e Urbanismo


código AUR077
site www.ufjf.br/estudodaforma
turmas AeB
semestre 2º/2017
período regular 1º
créditos 3
sala Laboratório de Maquetes / Galpão da Arquitetura - 111
horário regular Turma A quarta-feira 14:00h às 17:00h
Turma B – terça-feira 10:00h às 13:00h

professores Turma A | Prof. Dr. Frederico Braida


frederico.braida@ufjf.edu.br
(32) 98806-3132

Turma B | Profa. Dra. Aline Calazans


marques.alinecalazans@gmail.com

02 EMENTA
Percepção espacial e manipulação formal. Aportes conceituais da análise
formal dos objetos arquitetônicos e urbanísticos. Objetos tridimensionais
como ferramentas de concepção e representação projetual em arquitetura e
urbanismo.

03 TÓPICOS ABORDADOS
A. MÓDULO 1: Introdução e fundamentos do estudo da forma
B. MÓDULO 2: Aplicações do estudo da forma ao estudo do espaço
arquitetônico e urbanístico
C. MÓDULO 3: Estruturas espaciais como elementos construtivos
D. MÓDULO 4: Apresentação e análise de projetos com auxílio de modelos
tridimensionais

04 OBJETIVOS
04.01 GERAL
Possibilitar aos alunos o contato com o repertório propício para o desenvolvimento
das competências relacionadas à percepção espacial e à manipulação formal em
Arquitetura e Urbanismo.

04.02 ESPECÍFICOS
A. Cognitivos: Conhecer os aportes conceituais da análise formal dos objetos
arquitetônicos e urbanísticos;
B. Técnicos: Produzir e manipular formas e espaços;
C. Aplicados ao projeto: Utilizar os objetos tridimensionais como ferramentas de
concepção e representação projetual em Arquitetura e Urbanismo.

05 PROGRAMA
A. Introdução e fundamentos do estudo da forma: Técnicas históricas do desenho,
percepção, visão e representação tridimensional; Uso de instrumentos, técnicas e

1
materiais para a representação tridimensional; Conceitos e fundamentos da
linguagem visual; Elementos primários da forma; Figuras primárias; Sólidos
primários e suas variações; Planificações; Propriedades da forma; Percepção visual
da forma e Leis da Gestalt; Princípios de ordem; Técnicas de comunicação visual;
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Formas regulares e irregulares; Transformações da forma; Possibilidades de


agrupamento; Formas aditivas; Colisões formais; Articulações das formas e das
superfícies;
B. Aplicações do estudo da forma ao estudo do espaço arquitetônico e urbanístico:
Proporções, escalas e medidas; Formas que definem o espaço; Aberturas em
elementos definidores do espaço; Propriedades da delimitação do espaço;
Qualidades do espaço; Circulação e movimento através do espaço; Relações e
organizações espaciais.
C. Estruturas espaciais como elementos construtivos: Geodésicas e sistemas
geométricos de ordenação; Superfícies geradas por retas desenvolvíveis;
Parabolóides hiperbólicos; Superfícies geradas por retas não desenvolvíveis;
Estruturas tensionadas; Telhados; Planos inclinados; Planificações; Superfícies
elásticas; Introdução de conceitos de geometria não euclidiana e suas aplicações
no processo de projeto arquitetônico.

06 MÉTODOS

06.01 AULA EXPOSITIVA | Aula expositiva, informativa, a fim de apresentar os


conteúdos (teóricos) necessários para o desenvolvimento das atividades práticas
e/ou ampliar o repertório conceitual dos alunos.

06.02 LEITURA DIRIGIDA | Textos de leitura OBRIGATÓRIA, realizada extraclasse que


complementam o conteúdo das aulas teórico-práticas. Os textos deverão estar lidos
quando das aulas agendadas para a discussão dos mesmos. Para cada leitura
dirigida, o aluno deverá entregar ao professor um resumo (de acordo com a ABNT)
de, no máximo, 1 (uma) página, feito à mão (não pode ser digitado). Ver modelo
para RESUMO DA LEITURA DIRIGIDA.

06.03 ESTUDO DIRIGIDO | Exercícios de consolidação do conteúdo lecionado em sala


de aula, os quais deverão ser desenvolvidos (individualmente) ao longo da semana.
As dúvidas decorrentes da realização dos mesmos poderão ser sanadas com os
professores e/ou monitores.

06.04 BLOCO DE NOTAS | Bloco de papel sulfite, formato A4, sem pauta, no qual se
registram as notas de aula, bem como todos os desenhos e anotações para o
desenvolvimento das atividades da disciplina.

06.05 EXERCÍCIO EXTRACLASSE | Exercícios práticos e/ou de pesquisa a serem


desenvolvidos extraclasse e apresentados para a turma.

06.06 EXERCÍCIO EM SALA DE AULA | Exercícios práticos a serem desenvolvidos em


sala de aula e, se necessário, finalizados extraclasse.

06.07 VÍDEO| Vídeo a ser assistido pela turma, a fim de ampliar o repertório e/ou fixar o
conteúdo lecionado.

06.08 INSTALAÇÃO | Produção de objeto em escala real para instervenção no espaço.

06.09 PROVA | Avaliação que versa sobre os conteúdos ministrados.

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06.10 TRABALHO INTEGRADO | Trabalho Final de consolidação dos conhecimentos e de
desenvolvimento das habilidades adquiridas ao longo do curso.
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07 INFORMAÇÕES GERAIS
07.1 Os exercícios desenvolvidos ao longo da disciplina (em sala e extraclasse) poderão
ser entregues com atraso de, no máximo, 1 (uma) aula após a data da aula
proposta para entrega, mas terão um desconto de 30% (trinta por cento) na nota.

07.2 É permitido, legalmente, 25% (vinte e cinco por cento) de faltas. Cada aluno deve
ser responsável pelo controle de suas ausências. Ultrapassando o número máximo
de faltas permitido, o aluno estará automaticamente reprovado por infrequência
(RI).

07.3 Haverá uma tolerância de 10 (dez) minutos para a realização da chamada oral em
cada aula. Após este prazo, o aluno poderá assistir à aula, mas não receberá
presença.

08 CRONOGRAMA E PROGRAMAÇÃO DAS AULAS


O calendário, com as datas das aulas, deverá ser acompanhado no site da
disciplina, na seção “Calendário  Cronograma Turma A | Prof. Dr. Frederico
Braida” (http://www.ufjf.br/estudodaforma/calendario/cronograma-turma-b-prof-dr-
frederico-braida/).

AULA 01 | INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA FORMA


SITE DO CURSO | Apresentação comentada
PLANO DE CURSO | Apresentação comentada
CALENDÁRIO | Apresentação comentada
BIBLIOGRAFIA DO CURSO | Apresentação comentada
AULA EXPOSITIVA 1a | Técnicas históricas do desenho, percepção, visão e representação tridimensional
AULA EXPOSITIVA 1b | Instrumentos para representação tridimensional
AULA EXPOSITIVA 1c | Materiais para representação tridimensional
AULA EXPOSITIVA 1d | O que é resumo
LISTA DE MATERIAIS | Apresentação comentada

ATIVIDADES PROGRAMADAS:
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 01 | A presença dos elementos geométricos nas fachadas
LEITURA DIRIGIDA 01a | DONDIS, Donis A. O caráter e o conteúdo do alfabetismo visual. In: ______.
Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2007. p.5-28.
LEITURA DIRIGIDA 01b | GOMES FILHO, João. Conceituação da forma: propriedades. In: ______. Gestalt
do objeto: sistema de leitura visual. 7. ed. São Paulo: Escrituras, 2004. p.39-47.

AULA 02 | ELEMENTOS, FIGURAS E SÓLIDOS PRIMÁRIOS


LEITURA DIRIGIDA 01a e 01b | Entrega do resumo e discussão
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 01 | Entrega e discussão
AULA EXPOSITIVA 2 | Elementos, figuras e sólidos primários. Elementos primários da forma: ponto, linha,
plano e volume; Figuras primárias: círculo, triângulo equilátero e quadrado; Sólidos primários e suas
variações: esfera, cilindro, cone, pirâmide e cubo.
CONTEÚDO EXTRA 2a | O que é a linguagem visual?
CONTEÚDO EXTRA 2b | As formas e as suas propriedades: formato, tamanho, cor, textura, posição,
orientação e inércia visual
EXERCÍCIO EM SALA 02 I Escultura a partir de agrupamentos de 20 cubos de espuma floral

ATIVIDADES PROGRAMADAS

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ATIVIDADES PROGRAMADAS
LEITURA DIRIGIDA 02 | CATTANI, Airton. Arquitetura e representação gráfica: considerações históricas e
aspectos práticos. Arquitexto 9, 2006. p. 110-123. Disponível em:
http://www.ufrgs.br/propar/publicacoes/ARQtextos/PDFs_revista_9/9_Airton%20Cattani.pdf. Acesso em: 04
abr. 2014.
Universidade Federal de Juiz de Fora ● Curso de Arquitetura e Urbanismo ● Estudo da Forma ● Prof. Dr. Frederico Braida | Profa. Dra. Aline Calazans

EXERCÍCIO EXTRACLASSE 02a | Sólidos primários na arquitetura


EXERCÍCIO EXTRACLASSE 02b | Planificação e montagem de um cubo de 10cm de aresta

AULA 03 I FIGURAS PLANAS EM SÉRIE: SÓLIDOS GEOMÉTRICOS


LEITURA DIRIGIDA 02 | Entrega do resumo e discussão
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 02 | Entrega e discussão
AULA EXPOSITIVA 3 | Figuras planas em série: sólidos geométricos
EXECÍCIO COLETIVO | Escolha da escultura a ser reproduzida
EXERCÍCIO EM SALA 3 | Figuras planas em série: sólidos geométricos

ATIVIDADES PROGRAMADAS
LEITURA DIRIGIDA 03 | Tamanho, medida e escala. In: Introdução ao estudo da forma arquitetônica. Rio
de Janeiro: FAU/UFRJ, 2003. p. 24-35. Disponível em: <http://nova.fau.ufrj.br/material_didatico/FAR112-
Cap%C3%ADtulo%201%20v2.pdf>. Acesso em: 04 abr. 2014.
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 03 I Planificação de sólidos geométricos: corte, vinco, dobra e cola
EXERCÍCIO COLETIVO EXTRACLASSE | Reprodução da escultura com os cubos de papel cartão

AULA 04 I TAMANHO, MEDIDAS E ESCALA


LEITURA DIRIGIDA 03 | Entrega do resumo e discussão
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 03 I Entrega e discussão
AULA EXPOSITIVA 05 | Tamanho, Medidas e Escala
EXERCÍCIO EM SALA 04 | Escala visual

ATIVIDADES PROGRAMADAS
LEITURA DIRIGIDA 04a | GOMES FILHO, João. Introdução. In: ______. Gestalt do objeto: sistema de
leitura visual. 7. ed. São Paulo: Escrituras, 2004. p.17-25.
LEITURA DIRIGIDA 04b | GOMES FILHO, João. Leis da Gestalt. In: ______. Gestalt do objeto: sistema de
leitura visual. 7. ed. São Paulo: Escrituras, 2004. p.27-37.
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 04a I Conclusão do EXERCÍCIO EM SALA 05
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 04b I Projeto do protótipo do cubo de 1m de aresta

AULA 05 I ORDEM E COMPOSIÇÃO DA FORMA ARQUITETONICA


LEITURA DIRIGIDA 04a e 04b | Entrega do resumo e discussão
EXERCÍCIO SALA E EXTRACLASSE 04 I Entrega e discussão
AULA EXPOSITIVA 05 | Ordem e composição da forma arquitetônica
EXERCÍCIO EM SALA 05 | Composições

ATIVIDADES PROGRAMADAS
EXERCÍCIO EXTRACLASSE 05 | Composição da forma das fachadas
LEITURA DIRIGIDA 05 | CHING, Francis D. K.; JUROSZEK, Steven P. Desenho para arquitetos. 2. ed.
Porto Alegre: Bookman, 2012. p.313-339.

AULA 06 I TRANSFORMAÇÃO E PROPRIEDADES DA FORMA ARQUITETÔNICA


EXERCÍCIO EXTRACLASSE 05 I Entrega e discussão
EXERCÍCIO EM SALA 05 I Entrega e discussão
AULA EXPOSITIVA 07 | Transformação e propriedades da forma arquitetonica
EXERCÍCIO EM SALA 06 | Análise Gráfica da Forma Arquitetônica

AULA 07 I FORMAS QUE DEFINEM O ESPAÇO


AULA EXPOSITIVA 07 | Formas que definem o espaço: Elementos horizontais (plano de base, plano de
base elevado, plano de base rebaixado e plano superior) e Elementos verticais (elementos retilíneos verticais,
plano vertical único, planos em L, planos paralelos, planos em U, quatro planos e fechamento); - Aberturas
em elementos definidores do espaço: em planos, entre planos e em cantos; - Propriedades da delimitação do
espaço: formato, superfície, arestas, dimensões, configurações e aberturas; - Qualidades do espaço: forma,
cor, textura, padrão, som, proporção, escala, definição, grau de delimitação, luz e vista.
EXERCÍCIO EM SALA 07 | Formas que definem o espaço

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AULA 08 I ORGANIZAÇÃO ESPACIAL
AULA EXPOSITIVA 08 | Organização espacial
EXERCÍCIO EM SALA 08 | Organização espacial
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AULA 09 I ESPAÇO: GEODÉSICA E SUPERFICIES GERADAS POR RETAS NÃO DESENVOLVIVEIS


AULA EXPOSITIVA 09 | Sistemas geométricos de ordenação: triângulo como módulo básico e os sólidos
clássicos de Platão e de Arquimedes; - Matrizes naturais e geométricas: as geodésicas na natureza e nas
construções. - Superfícies geradas por retas não desenvolvíveis. Parabolóides hiperbólicos.

EXERCÍCIO EM SALA 09 | Geodésica e Superficies geradas por retas não desenvolviveis

AULA 10 I PROVA

AULA 11 I INSTALAÇÃO e APRESENTAÇÃO DO TEMA DO TRABALHO FINAL

AULA 12 I INÍCIO DO DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO FINAL

AULA 13 I ORIENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL

AULA 14 I ORIENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL

AULA 15 I APRESENTAÇÃO TRABALHO FINAL / ENCERRAMENTO DA DISCILINA

09 AVALIAÇÃO
Todos os trabalhos propostos na disciplina, sejam eles desenvolvidos em sala de
aula ou extraclasse, serão avaliados. Eles terão pesos diferentes na composição da
nota final.

AULA DE
NOTA TRABALHO ENTREGA
VALOR

N1 LEITURAS 05
N2 EXERCÍCIOS EM SALA DE AULA 20
N3 EXERCÍCIOS EXTRACLASSE 20
N4 PROVA 20
N5 TRABALHO FINAL 35
Total 100

10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
10.01 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CHING, Francis D. K. Arquitetura: forma, espaço e ordem. [4. tiragem]. São Paulo:
Martins Fontes, 2005. ISBN.: 85-336-0874-8.

DONDIS, A Donis. Sintaxe da linguagem visual. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes,
2007. ISBN.: 978-85-336-2382-8.

NIEMEYER, Oscar. A forma na arquitetua. 4.ed. Rio de Janeiro: Revan, 2005.


ISBN.: 85-7106-329-X.

UNWIN, Simon. A análise da arquitetura. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013.


ISBN.: 978-85-65837-76-7.

5
WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. 2. ed. São Paulo: Martins
Fontes, 2010. ISBN.: 978-85-7827-258-6.
Universidade Federal de Juiz de Fora ● Curso de Arquitetura e Urbanismo ● Estudo da Forma ● Prof. Dr. Frederico Braida | Profa. Dra. Aline Calazans

10.02 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

10.02.1 Sobre Comunicação visual

GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma. 7.ed.
São Paulo: Escrituras, 2006. ISBN.: 85-86303-57-7.

MUNARI, Bruno. Design e comunicação visual. São Paulo: Martins Fontes, 1982.
ISBN.: 85-336-0635-4.

10.02.2 Sobre Representação em Arquitetura e Urbanismo e Desenho

CHING, Francis D. K. Representação gráfica em arquitetura. 3.ed. Porto Alegre:


Bookman, 2000. ISBN.: 85-7307-526-0.

______. Dicionário visual de Arquitetura. [2. tiragem]. São Paulo: Martins Fontes,
2000. ISBN.: 85-336-1001-7.

______; BINGGELLI, Corky. Arquitetura de interiores ilustrada. 2.ed. São Paulo:


Martins Fontes, 2006. ISBN.: 978-85-363-0706-0.

DOYLE, Michael E. Desenho a cores: técnicas de desenho de projeto para


arquitetos, paisagistas e designers de interiores. 2. ed. Porto Alegre: Bookman,
2002. ISBN.: 978-85-7307-850-3.

FARRELLY, Lorraine. Técnicas de representación: fundamentos de arquitectura.


Barcelona: Promopress, 2008. ISBN.: 978-84-935881-4-4.

FERREIRA, Patrícia. Desenho de arquitetura. 2. ed. Rio de Janeiro: Imperial Novo


Milênio, 2008. ISBN.: 978-85-99868-33-1.

LEGGITT, Jim. Desenho de arquitetura: técnicas e atalhos que usam tecnologia.


Porto Alegre: Bookman, 2004. ISBN.: 85-363-0399-9.

MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetônico. 4. ed. São Paulo: Edgard


Blucher, 2001. ISBN.: 978-85-212-0291-2.

ROCHA Jr., Antônio Martins da. Divina proporção: aspectos filosóficos,


geométricos e sagrados da seção áurea. Fortaleza: Expressão Gráfica Editora,
2011. ISBN.: 978-85-7563-716-6.

SPANKIE, Ro. Drawing out the interior. Londres: AVA, 2009. ISBN.: 978-2-
940373-88-8.

ZELL, Mo. Curso de dibujo arquitectónico: herramientas y técnicas para la


representación bidimensional y tridimensional. Barcelona: Acanto, 2009. ISBN.:
978-84-95376-90-9.

10.02.3 Sobre Maquetes

6
CONSALEZ, Lorenzo. Maquetes: a representação do espaço no projeto
arquitetônico. Barcelona: Editora Gustavo Gili, 2001. ISBN.: 8425218470.
Universidade Federal de Juiz de Fora ● Curso de Arquitetura e Urbanismo ● Estudo da Forma ● Prof. Dr. Frederico Braida | Profa. Dra. Aline Calazans

DUNN, Nick. Maquetas de arquitectura: médios, tipos e aplicación. Barcelona:


Blume, 2010. ISBN.: 978-84-9801-476-1.

KNOLL, Wolfgang. Maquetes arquitetônicas. São Paulo: Editora Martins Fontes,


2003. ISBN.: 978-85-33617445

MILLS, Criss B. Projetando com maquetes: um guia para a construção e o uso de


maquetes como ferramenta de projeto. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. ISBN.:
978-85-60031-97-9.

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