Istituto Provinciale di Cultura e Lingue “Ninni Cassarà” - Sede di Via Fattori

Corsi I.D.E.I. di Matematica - Classi QUARTE

Prof. E. Modica
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Luglio 2012

Problemi sui primi elementi di geometria analitica

Problema 1. Determinare il perimetro e i punti medi del triangolo di vertici A(−3; 4), B(−1; −3) e C(1; 5).

Problema 2. Dato il triangolo di vertici A(−2; 0), B(2; 6) e C(6; −10), verificare che il segmento che congiunge
i punti medi dei suoi lati è uguale alla metà del terzo lato.
Problema 3. Dato il triangolo di vertici A(5; 3), B(−6; 10) e O(0; 0), determinare la misura dei suoi lati e
verificare che è rettangolo.
Problema 4. In un sistema di assi cartesiani ortogonali xOy rappresentare i tre punti A(−4; −2), B(−1; 2) e
C(3; −1).
a. Verificare che essi sono i vertici di un triangolo rettangolo isoscele ABC.
b. Determinare il perimetro e l’area del triangolo ABC.

La retta nel piano cartesiano

Esercizio 1. Stabilire quali punti tra A, B e C appartengono alla retta indicata.

a) A(0; −1), B(1; 5), O(0; 0) r : y = 2x + 3 b) A(2; 3), B(−1; 3), C(1; 5) s:y =x+4

Esercizio 2. Determinare, se possibile, il coefficiente angolare delle seguenti rette, dopo averle rappresentate
graficamente.

a) y = 3x + 5 c) y = 31 x − 3 e) 4x − 5 = 0 g) 3y = 0 i) 2x + y − 1 = 0
b) y = −2x − 1 d) y = −x − 4 f) 2 − y = 0 h) 2x = 0 j) x + y − 10 = 0

Esercizio 3. Dopo aver disegnato le seguenti rette, scriverle in forma implicita.

1 1
a) y = 3x − 2 b) y = −5x + 2 c) y = 4 − 2x d) y = 3x + 1

Esercizio 4. Scrivere l’equazione della retta passante per il punto assegnato e di coefficiente angolare dato.

3 1 2
m = − 21


a) O(0; 0) m=5 b) P (3; −2) m= 2 c) P (−2; 8) m=2 d) P 2; 3

Esercizio 5. Determinare il coefficiente angolare della retta passante per le coppie di punti indicati.

a) A(−5; 4), B(1; 4) b) A(1; −3), B(1; 1) c) A(−3; 2), B(1; 5) d) A(2; −4), B(0; 2)

Esercizio 6. Scrivere l’equazione della retta passante per le coppie di punti indicate.

a) A(4; 2), B(1; 3) c) A(2; 3), B(2; −8) e) A(1; 2), B(2; 4)
f ) A(3; 5), B −2; 52


b) A(−2; 1), B(2; 3) d) A(1; −4), B(−5; −4)
Esercizio 7. Verificare che i tre punti A, B e C indicati sono allineati.

7


a) A(0; 2), B(2; 1), C(−4; 4) b) A 2; 0 , B(3; 2), C(4; −2)

Problemi sulla retta

Problema 5. I punti A(2; 1), B(4; 6), C(−1; 4) e D(−3; −1) sono i quattro vertici di un rombo. Verificare che:

a) i quattro lati sono congruenti; b) i lati opposti sono paralleli; c) le diagonali sono perpendico-
lari e si dimezzano.

Problema 6. Sia dato il triangolo di vertici A(−2; 1), B(1; 4) e C(5; −2).

a) Determinare il periodo e i punti medi dei lati.

b) Determinare le equazioni dei lati del triangolo.
c) Determinare l’area del triangolo.

d) Scrivere l’equazione della retta passante per A e parallela al lato BC.

Problema 7. Data la retta di equazione y = 4x − 1:
a) scriverla in forma implicita;
b) determinare il suo coefficiente angolare;

c) determinare le coordinate dei suoi punti d’intersezione con gli assi cartesiani;
d) rappresentarla in un sistema di assi cartesiani;
e) stabilire se il punto P (1; 3) appartiene ad essa;
f ) scrivere l’equazione della retta perpendicolare ad essa e passante per P .

Problema 8. Date le rette rAB : x − y + 4 = 0, rBC : x + y = 0 e rAC : x + 4y + 4 = 0, verificare che il

triangolo ABC è rettangolo in B e determinarne l’area.
Problema 9. Verificare che i punti A(1; 2), B(−2; 1) e C(0; −2) non sono allineati e che quindi determinano
un triangolo, di cui si chiedono:

a) le equazioni dei lati;

b) le equazioni delle parallele ai lati condotte dai vertici opposti;
c) il perimetro e l’area.

Problema 10. Dopo aver determinato l’equazione della retta r passante per A(−2; − 21 ) e B(0; 12 ), determinare:
a) l’equazione della retta n passante per C(0; 3) e perpendicolare a r;
b) il punto D d’intersezione fra r ed n;
c) l’area del triangolo ADC.

Problema 11. Siano n la retta passante per A(2; −2) e perpendicolare alla retta di equazione y = 2x + 4 e
B il punto d’intersezione fra r ed n. Siano inoltre s la retta passante per A e parallela alla retta di equazione
y = −8x + 7 e C il punto d’intersezione fra r ed s. Determinare: perimetro, area e baricentro del triangolo
ABC.