Professional Documents
Culture Documents
ANTECEDENTES
Existen diversos estudios a la vulnerabilidad del adulto mayor a nivel internacional, pero en
esta investigación se harán referencia de aquellos realizados a nivel latinoamericano,
centroamericano y nacional.
Se tomaran en cuenta dos tipos de antecedentes: los antecedentes teóricos son todos
aquellos antecedentes que surgen de fuentes como libros, que exponen teorías o ideas sobre
un tema en particular, y los antecedentes de campo: que son todas aquellas investigaciones
que se hacen con sujetos o de tipo experimental, donde se recaudan datos numéricos o
información descriptiva.
Antecedentes de campo
Resultados: De acuerdo a esto, en 1995, Canadá, Estados unidos, Uruguay, cuba, Puerto
Rico, y Argentina eran los países del continente que tenían los mayores. En estos países los
adultos mayores fluctuaban entre 17,1 y el 12,4%. En otro extremo Nicaragua, Honduras,
Guatemala, y Paraguay contaban en la misma fecha con 4,5 y un 5,4 % de su población
adulta mayor de 60 años. Es decir los adultos mayores superaban en 1995 el 10% de la
población en seis países del continente. En 2020 sin embargo, serán 18 países del
continente los que tendrán un 10% y más de su población por encima de los 60 años.
Relación que tiene ese trabajo con el estudio que se está por realizar: El crecimiento de
la población adulto mayor en la sociedad de Comayagua, supondrá la llegada de nuevos
retos a nivel local.
Relación que tiene ese trabajo con el estudio que se está por realizar: Esta información
servirá para educar a la población adulto mayor de Comayagua sobre sus derechos.
Informe de Avances
Relación que tiene ese trabajo con el estudio que se está por realizar: Conocer estos
proyectos ayudara a saber cuáles de hechos son los podría tener mejores resultados o
lograrlos a corto plazo.
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Como asunto social, el envejecimiento tiene facetas múltiples que exigen análisis y
demandan atención. Los adultos mayores enfrentan problemas de salud, pobreza,
desempleo, baja cobertura en pensiones y en protección social, entre otras.
Desde el punto de vista económico, las personas adultas mayores son poco hábiles a
enfrentar un mercado laboral caracterizado por salarios precarios, largas jornadas de trabajo
y lo que es peor, seguridad social baja o nula. La disminución o pérdida de un ingreso tiene
como consecuencia la pérdida de la capacidad de respuesta a cualquier contingencia, hasta
la más básica como lo es comer y vestir, o más grave como pagar medicamentos en caso de
enfermedad.
La población, adulto mayor es uno de los sectores más vulnerables e ignorado por los
sectores de poder. En el año 2002 el Comisionado Nacional de Derechos Humanos
(CONADEH), realizó un diagnóstico para contar con información actualizada y fidedigna,
sobre la situación de las personas mayores en Honduras. (CONADEH, 2013)
En el país existen 28 centros de atención al adulto mayor, de los cuales solamente 4 son
públicos, los restantes son privados, lo que evidencia la delicada situación de esta
población ya que la mayoría ni si quiera poseen los ingresos necesarios para tener lo básico.
Algunos son atendidos por las iglesias o bien coordinadas por personas u organizaciones de
la sociedad civil, muchos de los cuales no reúnen las condiciones para albergar
adecuadamente a este sector de la población. (CONADEH, 2013)
A nivel nacional se revelo que los derechos más violentados del adulto mayor son:
Negligencia administrativa con un 21 por ciento, malos tratos por particulares con 18 por
ciento, ejercicio indebido del funcionario público con 12 por ciento, derechos a la
propiedad con 10 por ciento, amenazas a muerte a 8 por ciento, derechos a la salud 8 por
ciento, derecho al trabajo 8 por ciento, debido proceso 7 por ciento, nivel de vida adecuado
3 por ciento, retardo de justicia 2 por ciento, detención ilegal 1 por ciento, asistencia
jurídica gratuita 1 por ciento, muertes 1 por ciento. (CONADEH, 2013)
Sin embargo estos proyectos requieren de una alta inversión económica por lo que los
esfuerzos no han dado los resultados que deberían debido a la mala situación económica
que atraviesan la mayoría de los países incluido Honduras.
3.1 General
3.2 Específicos
Identificar los problemas que tiene la población adulto mayor de la ciudad Comayagua.
Determinar cuál es la percepción de la población adulto mayor sobre sus derechos.
Conocer cuáles son las necesidades de la población adulto mayor.
Determinar cuanta de la población adulto mayor tiene acceso a sistemas de jubilación.
Conocer que instituciones se dedican actualmente a trabajar con la población adulto.
Evaluar los tipos de sistemas de jubilación a los que tiene acceso el adulto mayor.
Valorar el cómo se están desempeñando las instituciones dedicadas a brindar atención a la
población adulto mayor.
V. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN
Honduras se va vuelto en los últimos años un país inseguro para toda la población en
general debido a la inseguridad y delincuencia que hay en el país, pero hay un sector de la
población que pasa casi desapercibida por las autoridades locales, nacionales y hasta por la
sociedad en general: la población adulto mayor.
Por lo que se pretende conocer cuál la situación real de esta población, generar
conocimientos válidos y confiables que ayuden a obtener las causas y consecuencias de
desatender o ignorar las necesidades de la población adulto mayor de Comayagua, y
visualizar una manera de mejorar, educar y concientizar a la población sobre sus derechos
para evitar que sean víctimas de abusos.
Honduras tiene una población aproximada de 7.000.011 personas, de las cuales 498.303 son
adultos de 60 años en adelante. Esto representa el 7% del total de la población. Diferentes
factores (históricos, sociales, económicos, organizacionales) no han permitido visualizar la
problemática del adulto mayor. Al observar la pirámide poblacional de Honduras se percibe
que los infantes y jóvenes han constituido la mayoría, mientras que la población mayor de
60 años constituye solamente un 7% del total. No obstante, cuando se analiza la relación de
los ingresos con la edad del jefe del hogar, los datos de la Encuesta de Hogares muestran
que el 55% de los hogares son dirigidos por jefes de la tercera edad en situación de
pobreza; mientras que en el caso de los jefes menores de 20 años el porcentaje llega a 43%.
(CEPAL)
Carmen Miró (2003:21) señala que, en general, nuestras sociedades no parecen haberse
percatado de la magnitud y seriedad de los problemas que el proceso de envejecimiento
demográfico les plantea, en términos del creciente aumento de los adultos mayores.
Este proceso constituye uno de los temas centrales del desarrollo social del presente siglo,
porque implica importantes cambios sociales, económicos, culturales y político. Es
significativo el tema central del Año Internacional de las Personas de Edad (1999) “Hacia
una sociedad de todas las edades”, así como sus cuatro dimensiones: situación de las
personas de edad, desarrollo permanente, relaciones multigeneracionales y desarrollo y
envejecimiento de la población. “La noción misma de una “sociedad para todas las edades”
refleja una inquietud por lograr que estén integrados todos los grupos etarios. En este
sentido, cabe tener presente que muchos de los aspectos de equidad que se refieren a las
personas de edad también son pertinentes al resto de la sociedad.” (CEPAL, 1997:16).
En las sociedades actuales hay dos hechos que llaman poderosamente la atención en torno
al tema del envejecimiento: “las personas viven en promedio más años que antes y hay un
importante crecimiento en el número de personas en edades avanzadas. Estos dos aspectos
constituyen conceptos diferentes aunque relacionados. El primero es la prolongación de la
vida de los individuos; el segundo corresponde al envejecimiento de las poblaciones, que
generalmente se expresa en un aumento en la proporción de personas mayores” (Chackiel,
2000:9). De allí que el envejecimiento demográfico se define como un aumento de la
proporción de personas de edad con respecto a la población total, concepto distinto al de
envejecimiento de una persona, que aumenta en función del tiempo. En términos
cronológicos, las poblaciones pueden envejecer o rejuvenecer según como varíen las
proporciones de los diferentes grupos de edad. Sin embargo, las tendencias observadas en
las últimas décadas parecen indicar un progresivo envejecimiento de la población, si no
ocurren cambios sustanciales hacia un incremento de la fecundidad, hecho poco probable
en las condiciones actuales. Indica Canales que “el envejecimiento refiere a nuevos
sentidos y significados de la ‘dinámica demográfica’. Como régimen demográfico, su
especificidad se construye de un modo distinto, no a partir de la dinámica de los
‘componentes’, sino con base en estructuras sociales y demográficas de diferenciación
social” (Op.cit.:516).
Es preciso establecer una distinción entre el envejecimiento biológico, que guarda estrecha
relación con la edad cronológica, y los conceptos sociales de envejecimiento. En palabras
de Chackiel, conceptualmente el envejecimiento biológico como proceso irreversible,
considera “vieja a la persona que está en la etapa final de la misma, en la que dicho proceso
se hace más acelerado y va comprometiendo las facultades físicas y mentales. Desde un
punto de vista sociodemográfico y jurídico-laboral se considera que la vejez comienza a
partir de cierta edad o, mejor dicho, de un cumpleaños específico” (Op.cit: 9-10). Este
umbral resulta arbitrario y no puede contemplar la multidimensionalidad de un estado que
depende de muchos factores.
Bertranou (2008:51) establece las siguientes expresiones del envejecimiento:
• El envejecimiento demográfico consiste en el incremento de la proporción de personas
mayores en la población total.
• El envejecimiento doméstico, que consiste en el aumento de la proporción de personas
mayores en los hogares, que también puede medirse a través del promedio de adultos
mayores por hogar.
• El envejecimiento individual, incremento de la edad cronológica de las personas,
vinculado al aumento de la esperanza de vida. La incidencia e interpretación depende del
contexto sociocultural y de las características personales.
La edad social refleja los efectos de las normas que rigen los comportamientos de los
individuos, como las que regulan la jubilación, y los estructurales referidos a las
posibilidades de inserción y participación en las diversas esferas sociales. También se
distingue una edad subjetiva que depende de la apreciación social y de la percepción y
experiencia individual. “La edad subjetiva apunta al envejecimiento sicológico y a la forma
en que el individuo enfrenta y resuelve los conflictos derivados de los trastornos vinculados
al avance de la edad biológica.”(CEPAL, 1997:16)
Por lo tanto es preciso tomar en consideración las diversas nociones que varían en relación
al contexto espacio-temporal para establecer, con mayor propiedad, el umbral de
envejecimiento (Chackiel, 2000, Del Popolo, 2001, Villa y Rivadeneira, 2000).
Laslett (1996) señala que el establecimiento de una edad para la vejez es una construcción
social, y “que sólo parcialmente está determinada por factores biológicos o psicológicos”
(Citado por Chackiel, 2000:10). Según dicho autor se pueden establecer cuatro grandes
etapas en el ciclo de vida: la “primera edad” relacionada con la infancia y la juventud; la
“segunda edad”, vinculada a la vida activa y reproductiva del individuo; la “tercera edad”,
referida a la etapa activa de retiro y por último, la “cuarta edad”, que alude a la fase de
declinación, mayor dependencia y deterioro más acelerado de la persona. Considerando
entonces la “tercera edad”, el término no sería entonces sinónimo de “vejez”, sino que sólo
refiere a una etapa específica de esa condición. Chackiel expresa que con este término se
trata de “...describir aquella etapa de la vejez en que las personas son relativamente
autónomas, activas y socialmente integradas” (Op. cit.:10).
Es importante tomar en consideración que, de acuerdo con Canales, “La edad es una
construcción social que con base en determinadas relaciones define una división social del
trabajo, del poder y las responsabilidades entre los distintos individuos de una población. El
envejecimiento biológico es así sobre determinado por el envejecimiento social en un
proceso en que los significados de las distintas edades o etapas del ciclo vital de un
individuo son construidos socialmente y en forma diferenciada.” (Op.cit.:504)
El hecho de que la edad y otras características que integrarían el concepto de vejez varíen
según culturas, países o clases sociales, son cuestiones que deben tenerse presentes puesto
que tienen implicancias para su análisis, sobre todo en una región tan heterogénea como lo
es América Latina, donde los grupos de escasos recursos siguen trabajando hasta después
de la edad legal de retiro (Chackiel, 2000). Aunque el envejecimiento es un fenómeno
universal, hay diferencias importantes entre continentes y aún entre países, que se originan,
como se ha mencionado precedentemente, en las diferencias de sus componentes
demográficos (mortalidad, fecundidad y migración) los cuales evolucionan de manera
desigual en cuanto a la intensidad de sus cambios. Por ello, se dice que el envejecimiento
de los países “se desarrolla en el contexto de sus experiencias de transición demográfica”
(Villa y Rivadeneira, 2000).
El envejecimiento de la población mueve a reflexionar sobre la viabilidad y la pertinencia
de las políticas de seguridad social, para los adultos mayores y en general, que se requieren
políticas integrales orientadas a todas las personas en condiciones de vulnerabilidad
socioeconómica. Desde lo individual implica cambios en el ciclo de vida, por la
prolongación de la esperanza de vida. Desde la perspectiva de la población implica “la
emergencia de un nuevo estrato demográfico, esto es, una nueva categoría social y
demográfica que da cuenta de las demandas, necesidades, responsabilidades y capacidades
propias de un grupo poblacional específico” (Canales, op.cit.:502), que los diferencian de
los otros grupos etarios. Por otra parte, requiere cambios a nivel social, ya que la sociedad
también está envejeciendo. En este sentido se considera de sumo interés el análisis de la
población mayor o adultos mayores, desde la perspectiva de la vulnerabilidad.
Desde mediados de los años noventa se observa un creciente interés por este concepto,
tanto desde la investigación social como en la formulación e implementación de políticas
relacionadas con la pobreza en diversos países de la región, en particular en investigaciones
pioneras vinculadas con organismos internacionales como Naciones Unidas, Banco
Interamericano de Desarrollo, Banco Mundial.
Para el desarrollo de este trabajo y de acuerdo con Busso, se parte de considerar que la
noción de vulnerabilidad social tiene como potencialidad contribuir a “identificar
individuos, hogares y comunidades que por su menor dotación de activos y diversificación
de estrategias tienen menor capacidad de respuesta y resilencia, por lo tanto por situación
de desventaja social están expuestos a mayores riesgos por alteraciones significativas en los
planos sociales, políticos y económicos que afectan sus condiciones de vida y la capacidad
de habilitarse por sus propios medios o por ayuda externa” (2005:16-17).
Los activos son definidos como “el conjunto de recursos, materiales e inmateriales, sobre
los cuales los individuos y los hogares poseen control, y cuya movilización permite mejorar
su situación de bienestar, evitar el deterioro de sus condiciones de vida o bien, disminuir su
vulnerabilidad. Si bien los recursos que manejan las personas y los hogares son múltiples,
desde el punto de vista de este enfoque, sólo aquéllos que permiten el aprovechamiento de
las estructuras de oportunidades del Estado, del mercado y de la comunidad se constituyen
en activos” (Kaztman, 2000:30).
La novedad que introduce este enfoque de vulnerabilidad es la de ser un marco que permite
organizar y dar sentido a esas características en términos de activos, que puedan o no
movilizar a los hogares y de los cambios en las estructuras de oportunidades y de sus
requerimientos de acceso. Tiende a resaltar un conjunto de atributos que se consideran
necesarios para el aprovechamiento óptimo de la estructura de oportunidades existente. De
este modo se pone el acento en la “dinámica de la formación de diversos tipos de capital
potencialmente movilizables y en las relaciones entre los mismos, así como en los procesos
de pérdida, desgaste o factores limitantes que impiden el acceso a las fuentes de reposición
y acumulación de activos” (Kaztman, 1999, 2000). El énfasis está puesto en la
identificación de las condiciones para generar o reforzar las capacidades propias del hogar,
para un mejoramiento sostenido y progresivo de su situación de bienestar.
Las dimensiones definidas permiten observar diferencias en los activos de los hogares
ubicados en diferentes niveles de pobreza y que dan cuenta de su capacidad de respuesta.
Existen algunas leyes relacionadas que amparan al adulto mayor como ser: La Declaración
Universal de los Derechos Humanos (1948), que establece en el artículo 3 “Todo individuo
tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
La misma declaración constituye en el artículo 7 “Todos son iguales ante la ley y tienen,
sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección
contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal
discriminación.
El capítulo III sobre los derechos sociales establece en el artículo 117, Los ancianos
merecen la protección especial del Estado. Estos artículos están creados para proteger a la
persona.
3. De acuerdo con el Código penal el artículo 179 establece Violencia Intrafamiliar (1-3
años de reclusión)
4. Art. 139. Abandono de Niños y Personas Desvalidas. (1-3 años de reclusión)
Adulto Mayor: Este es el término o nombre que reciben quienes pertenecen al grupo
etáreo que comprende personas que tienen más de 65 años de edad. Por lo general, se
considera que los adultos mayores, sólo por haber alcanzada este rango de edad, son lo que
se conocen como pertenecientes a la tercera edad, o ancianos.
Envejecimiento biológico: Tiene en cuenta los cambios físicos y biológicos que se van
produciendo en las estructuras celulares, de tejidos, órganos y sistemas.
La ventaja de los estudios descriptivos, es que buscan desarrollar una imagen o fiel
representación (descripción) del fenómeno estudiado a partir de sus características.
Describir en este caso es sinónimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin
de especificar las propiedades importantes de comunidades, personas, grupos o fenómeno
bajo análisis. (Sampieri, 2006)
H0: La población adulto mayor de Comayagua, si conoce sus derechos pero no los hace
valer, porque en Honduras no existe una cultura de denuncia.
8.2 Variables
1. Falta de Apoyo del gobierno: incumplimiento del estado en materia económica del
para desarrollar, mejorar o crear proyectos que brindan atención al adulto mayor de
Comayagua.
2. Atención al adulto mayor: La edad y las enfermedades afectan distinto a cada persona, ya
que todas las personas envejecen distinto, el nivel de atención necesario es diferente. Por lo que se
debe contar con personas debidamente calificadas para brindar una atención adecuada al adulto
mayor de Comayagua.
3. Conocimiento de derechos: Conjunto de conocimiento que poseen las personas adulto mayor
acerca de los derechos legales que poseen.
4. Sistemas de Jubilación: medio por el cual las personas tienen acceso a una mensualidad que les
permita sustentar sus necesidades básicas.
9.1. Población
La población es el conjunto total de individuos, objetos o medidas, que poseen algunas
características, comunes observables en un lugar y en un momento determinado. (Sampieri,
2006)
Esta investigación considera dos tipos población: Las personas de 65 años o más
correspondiente de la tercera edad y población adulto mayor de la ciudad de Comayagua,
para conocer sus puntos de vista sobre la problemática, y la población joven-adulto para
conocer su percepción acerca de las condiciones de vida de las personas de la tercera edad
y adulto mayor del área urbana de Comayagua.
9.2. Muestra
Y la población adulto joven es 66,637 que comprenden las edades de 24-64 años de los
cuales 30,288 son hombres y 36,349 (Instituto Nacional de Estadísticas, INE) en censo
oficial de 2010, de los cuales se tomará la muestra para conocer la percepción de esta parte
de la población acerca de la población adulto mayor.
La fórmula es la siguiente:
Z²α∕₂ PQN
𝑛=
Ԑ² (N−1) + Z²PQ
Dónde:
n = tamaño de la muestra.
N = tamaño de la población.
Z = Nivel de confianza. En este caso es en relación al 95%, que es igual a 1.96
P = Probabilidad de que el evento ocurra se toma el 0.5
Q = Probabilidad de que el evento no ocurra (1-P) = 1 - 0.5 = 0.5
E = Límite aceptable de error será fijado en 5%
Tabla No. 1
Cálculo de la muestra para población tercera edad y adulto mayor
N 7,556
Z 1.96 Z2 3.8416
p 0.05
q 0.95
d 0.05 d2 0.0025
n 72
Fuente: Elaboración propia
Tabla No. 2
Cálculo de la muestra para la población adulto joven.
N 66,637
Z 1.96 Z2 3.8416
p 0.05
q 0.95
d 0.03 d2 0.0009
n 202
Fuente: Elaboración propia
X. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Para validar los instrumentos, se realizarán una prueba piloto que consistirá en la aplicación
de los mismo a un 5% de la población estimada para cada muestra, lo que resultará en 14
cuestionarios de prueba, 10 de la población entre 24 y 64 y 4 de la población 65 en
adelante, lo que resultará en mejoras del mismo.
La entrevista es una forma específica de interacción social que tiene por objeto recolectar
datos para una indagación. (Tenorio, 1988)
En este caso se hará entrevistas con cinco expertos en la materia: la primera será la
directora del hogar de ancianos de la ciudad de Comayagua, para conocer cuáles son los
factores más vulnerables de las personas de la tercera edad y adulto mayor en ese centro de
atención. (Ver entrevista en anexo 3)
La segunda entrevista será con el director del Hospital Regional Santa Teresa de
Comayagua, para conocer cuáles son los factores de vulnerabilidad de la población de
tercera edad y adulto mayor en materia de salud. (Ver entrevista en anexo 4)
La tercera entrevista será con un psicólogo de la ciudad de Comayagua, para conocer cuáles
son los factores de vulnerabilidad de la población de tercera edad y adulto mayor en los
aspectos psicológicos que puedan afectar a los mismos. (Ver entrevista en anexo 5)
La cuarta entrevista será con la persona encarga de los proyectos dirigidos a la población
de tercera edad y adulto mayor en materia de educación. (Ver entrevista en anexo 6)
La quinta entrevista será con el fiscal de los derechos humanos para conocer las
condiciones legales de la población de tercera edad y adulto mayor. (Ver entrevista en
anexo 7)
XI. PLAN DE ANÁLISIS
La recolección de datos es de suma importancia en el desarrollo de una investigación.
Se debe considerar que un dato constituye una unidad de información sobre una
determinada característica que se quiere estudiar. Una vez recolectados los datos, estos
se resumirán en cuadros o tablas y gráficos estadísticos.
A. Recolección de la información.
B. Organización de la información.
En esta etapa se utilizará el software microsoft excel, que permite confeccionar tablas
de frecuencias y gráficos de diversos tipos para tener una visión más fácil al momento
de interpretar los resultados.
C. Análisis de la información.
D. Interpretación de resultados
XII. PRESUPUESTO
INGRESOS EGRESOS
Aportación de los L. 1,500.00 Fotocopias L. 150.00
integrantes del Informe y encuadernado. L. 300.00
grupo Alimentación L. 1000.00
Materiales (Lápices, L. 100.00
libreta, papel, folder)
Total 1,500.00 Total L. 1500.00
BIBLIOGRAFÍA
CONADEH. (2013). Informe sobre el estado general de los Derechos Humanos en Honduras.
Tegucigalpa.
ELSE, O. (2006). Marco de la vulnerabilidad de activos .
GEOSIG. (2009). Vulnerabilidad y acceso a la calidad de vida del adulto mayor en Bahia Blanca,
Argentina. Bahía Blanca.
Tenorio, J. B. (1988). Investigación Documental. Mexico D.F: Ed. Mac Graw Hill.
ANEXO S.
1. Cuestionario Población adulto-joven
2. Cuestionario a personas mayores de 65 años.
3. Guía de entrevista a encarga de asilo de ancianos de Comayagua
4. Guía de entrevista a médico del hospital Santa Teresa
5. Guía de entrevista psicólogo de Comayagua.
6. Guía de entrevista al encargado de educación
7. Guía de entrevista fiscal de derechos humanos en Comayagua.
ANEXO 1
Los estudiantes de la carrera de Periodismo del CURC, en la asignatura, Taller de Investigación para
Periodismo estamos realizando una investigación sobre, la vulnerabilidad del adulto mayor de la ciudad de
Comayagua. Solicitamos a Usted su colaboración respondiendo el siguiente cuestionario.
1. Considera usted que los adultos mayores reciben un trato especial por parte de la sociedad.
a) Sí _______ b) No _______
2. ¿Cuál es el mayor problema que usted enfrenta como adulto mayor? Seleccione sólo un inciso
a) Salud ______ b) Pobreza ______ c) Desempleo ______
d) Baja cobertura en pensiones y en protección social _______
e) Otras_____ Especifique. ________________________________________________________
3. ¿Conoce los derechos que tiene como adulto mayor.?
a) Sí _______ b) No _______
4. ¿Cuál es la mayor necesidad que usted carece como adulto mayor? Seleccione sólo un inciso
a) Atención Medica ______ b) Económicas ______ c) Sistema de Jubilación ________
d) Afectivas ______ e) Discriminación ________ f) Violación de sus derechos ________
5. ¿Conoce las instituciones que se dedican actualmente a trabajar con la población adulto mayor?
a) Sí_______ b) No_______
Si su respuesta es no, pase a la pregunta 8
6. ¿Cómo califica usted el trabajo que desempeñan las instituciones dedicadas a brindar atención a la
población adulto mayor?
a) Excelente ______ b) Muy Bueno ______ c) Bueno______ d) Malo______
7. Sabe usted cuáles son los tipos de sistema de jubilación a los que tiene acceso como adulto mayor
a) Sí_______ b) No_______
8. Según su persepción ¿Cuál es el reto esencial que enfrenta el Gobierno para mejorar la atención con el
adulto mayor? Seleccione sólo un inciso
a) Creación de un ente que vele por el adulto mayor en general ______
b) Creación de centro ocupacional para el adulto mayor ______
c) Creación de nuevos asilos para atender la población adulto mayor ______
d) Otros ______
Especifique:
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
¡GRACIAS POR SU COLABORACIÓN!
ANEXO 3
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL CENTRO
ESCUELA DE PERIODISMO
ASIGNATURA: TALLER DE INVESTIGACIÓN
GUÍA DE ENTREVISTA 1
1 ¿Cuáles son las enfermedades más comunes que presenta el adulto mayor?
2 ¿Considera usted que el gobierno mantiene un interés activo por la salud del adulto
mayor?
3 Según su percepción , considera que hay interés por parte de los familiares en el
cuidado del adulto mayor
4 ¿El Hospital Santa Teresa, cuenta con un especialista para atender al adulto mayor?
5 ¿Cuál es el porcentaje del adulto mayor que atienden mensualmente en este centro?
ANEXO 5